河南天一大聯(lián)考2025屆物理高三第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁
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河南天一大聯(lián)考2025屆物理高三第一學(xué)期期中考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、2016年底以來,共享單車風(fēng)靡全國各大城市,單車的車鎖內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS模塊和SIM卡等,便于監(jiān)控單車在路上的具體位置。用戶僅需用手機上的客戶端軟件(APP)掃描二維碼,即可自動開鎖,騎行時手機APP上能實時了解單車的位置,騎行結(jié)束關(guān)鎖后APP就顯示如圖所示的信息。下列說法正確是()A.單車和手機之間是利用聲波傳遞信息的B.單車某個時刻的準(zhǔn)確位置信息是借助通訊衛(wèi)星定位確定的C.由手機APP上顯示騎行距離849米是位移D.由手機APP上的顯示信息,可求出騎行的平均速度2、以下說法不正確的是A.愛因斯坦提出光子說,解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象B.陰極射線的本質(zhì)是高速電子束C.湯姆孫根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型D.玻爾提出量子化的原子理論,從而解釋了氫原子的特征譜線3、(題文)重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會自動滑下,以下說法正確的是()A.在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變B.自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動摩擦因數(shù)越小C.自卸車車廂傾角越大,車廂與石塊間的正壓力減小D.石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力4、質(zhì)疑“越重的物體下落得越快”這一觀點,并解釋落體運動規(guī)律的科學(xué)家是A.亞里士多德 B.伽利略C.牛頓 D.愛因斯坦5、下列說法正確的是()A.伽利略通過理想斜面實驗得出結(jié)論:力是維持物體運動的原因B.庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律C.玻爾在1900年把能量子引入物理學(xué),破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念D.1895年末,德國物理學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的射線——X射線6、光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠放在半球上的A點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止,如圖所示,現(xiàn)緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A到B的過程中,半球?qū)π∏虻闹С至和繩對小球的拉力T的大小變化情況是()A.N變大、T變小B.N變小、T變大C.N變小、T先變小后變大D.N不變、T變小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,有A、B兩個可視為點電荷的帶同種電性的小球,水平面與豎直墻壁光滑絕緣,斜面也光滑絕緣,固定斜面后A球靜止,現(xiàn)將斜面向左平移一小段距離,A球重新平衡,則A.A球的高度降低B.A、B間的庫侖力增大,A受的支持力增加C.庫侖力對A做負(fù)功D.以A、B為系統(tǒng)的電勢能減小8、質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點,如圖所示,當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩a在豎直方向,繩b在水平方向,當(dāng)小球運動到圖示位置時,繩b被燒斷的同時桿子停止轉(zhuǎn)動,則()A.小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運動B.在繩被燒斷瞬間,a繩中張力突然增大C.若角速度ω較小,小球在平行于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動D.若角速度ω較大,小球可在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運動9、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A靜止與光滑水平桌面上,右端接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體B相連,開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度,下列有關(guān)該過程的分析正確的是()A.B物體的機械能一直在增大B.B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和C.B物體機械能的減小量等于彈簧的彈性勢能的增加量D.細(xì)線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量10、下列有關(guān)功率的說法中正確的是A.功率是描述力對物體做功快慢的物理量B.從P=Fv知,汽車的功率與它的速度成正比C.由P=WtD.根據(jù)P=Fv可知,汽車以額定功率行駛時,速度越大,其受到的牽引力越小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當(dāng)用2條、3條、4條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W…每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.(1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的是(____)A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止釋放D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車(2)如圖給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48cm,BC=1.60cm,CD=1.62cm,DE=1.62cm;已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vm=________m/s.12.(12分)在驗證牛頓第二定律實驗中,(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系.下列措施中不需要和不正確的是(_________)①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力⑤實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤(2)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖象如圖乙所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是(_______)A.實驗中摩擦力沒有平衡B.實驗中摩擦力平衡過度C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,重力為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上,PA偏離豎直方向37°角,PB沿水平方向且連在重力為G2=100N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,試求:(1)PA、PB繩上的拉力分別為多大?(2)木塊與斜面間的摩擦力;(3)木塊所受斜面的彈力.14.(16分)如圖所示摩托車做騰躍特技表演,沿曲面沖上高0.8m頂部水平高臺,接著以4m/s水平速度離開平臺,落至地面時,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為2m,人和車的總質(zhì)量為200kg,特技表演的全過程中,空氣阻力不計.(計算中取g=10m/s2.求:(1)從平臺飛出到A點,人和車運動的水平距離s.(2)從平臺飛出到達(dá)A點時速度大小及圓弧對應(yīng)圓心角θ.(3)若已知人和車運動到圓弧軌道最低點O速度為6m/s,求此時人和車對軌道的壓力.15.(12分)如圖所示,兩氣缸AB粗細(xì)均勻,等高且內(nèi)壁光滑,其下部由體積可忽略的細(xì)管連通;A的直徑為B的2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外,其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮氣,活塞a上方充有氧氣;當(dāng)大氣壓為P0,外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時,活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的,活塞b在氣缸的正中央。①現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣,當(dāng)活塞b恰好升至頂部時,求氮氣的溫度;②繼續(xù)緩慢加熱,使活塞a上升,當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時,求氧氣的壓強。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.單車和手機之間是利用電磁波傳遞信息的。故A錯誤。B.單車某個時刻的準(zhǔn)確位置信息是借助通訊衛(wèi)星定位確定的。故B正確。C.由手機APP上顯示騎行距離849米是路程。故C錯誤。D.由手機APP上的顯示信息包括路程和時間,沒有說明具體的位移,故不可以求出騎行的平均速度。故D錯誤。2、C【解析】A、根據(jù)光學(xué)發(fā)展的歷程可以知道,1905年,愛因斯坦提出的光子說很好地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象.故A正確

B、陰極射線的本質(zhì)是高速電子束,故B正確,C、盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.故C錯誤;

C、玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律.故D正確;本題選不正確的答案,所以答案是C綜上所述本題答案是:C3、C【解析】物體的重心的位置跟形狀還有質(zhì)量分布有關(guān),石塊下滑前后,質(zhì)量分布變化,形狀變化,所以重心改變,故A錯誤;石塊處于平衡狀態(tài),則有:mgsinθ=f,F(xiàn)N=mgcosθ,自卸車車廂傾角越大,車廂與石塊間的摩擦力增大,車廂與石塊間的正壓力FN逐漸減小。故B錯誤,C正確;石塊滑動后的摩擦力是滑動摩擦力,小于最大靜摩擦力,也小于重力沿斜面方向的分力。故D錯誤。故選C。4、B【解析】

伽利略是最早對對亞里士多德“物體越重下落得越快”的觀點提出質(zhì)疑,并對落體運動進(jìn)行系統(tǒng)研究并得出正確結(jié)論的科學(xué)家.A.亞里士多德,與分析不符,故A項錯誤;B.伽利略,與分析相符,故B項正確;C.牛頓,與分析不符,故C項錯誤;D.愛因斯坦,與分析不符,故D項錯誤.5、B【解析】

A.伽利略通過理想斜面實驗,得出了力不是維持物體運動原因的結(jié)論,選項A錯誤;B.庫侖通過研究電荷間的相互作用總結(jié)出庫侖定律,選項B正確;C.普朗克在1900年把能量子引入物理學(xué),破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念,選項C錯誤;D.1895年末,德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了一種新的射線——X射線,選項D錯誤。6、D【解析】試題分析:以小球為研究對象,分析小球受力情況:重力G,細(xì)線的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡條件得知.由得,得到,,由題緩慢地將小球從A點拉到B點過程中,,AO不變,變小,可見T變小,N不變,故選項D正確。考點:共點力平衡的條件及其應(yīng)用、力的合成與分解的運用【名師點睛】本題是平衡問題中動態(tài)變化分析問題,N與T不垂直,運用三角形相似法分析,作為一種方法要學(xué)會應(yīng)用。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【解析】

依據(jù)受力分析,根據(jù)矢量的合成法則,結(jié)合平衡條件,即可確定將斜面向左平移一小段距離時,A球受到的庫侖力與支持力的變化情況,再根據(jù)庫侖定律,判定兩球間距,進(jìn)而確定高度的變化,最后依據(jù)電場力做功的正負(fù),來確定電勢能的變化.【詳解】對A球受力分析,如圖所示:

根據(jù)矢量的合成法則,及三角知識,則有,當(dāng)將斜面向左平移一小段距離時,夾角(>90o)會變大,導(dǎo)致支持力N與庫侖力F,都增大;依據(jù)庫侖定律,可知,兩球的間距會減小,因此A球的高度會降低,故AB正確;依據(jù)兩球的庫侖斥力,且間距減小,因此庫侖力做負(fù)功,則A、B的電勢能會增大,故C正確,D錯誤.所以ABC正確,D錯誤.【點睛】本題考查矢量的合成法則,掌握動態(tài)平衡分析的方法,理解庫侖力與支持力如何變化是解題的關(guān)鍵,同時掌握庫侖力做功正負(fù),及電勢能變化判定依據(jù).8、BD【解析】

A.b繩未斷時,a繩拉力為小球重力mg,Lb為b的長度,小球速度為:b繩斷時,由于慣性,球具有水平向外的速度受豎直向下的重力和豎直向上的a繩的拉力而在豎直面內(nèi)做圓周運動,故A錯誤;B.由牛頓運動定律有:可知當(dāng)b繩斷時,繩a的拉力大于小球重力,B正確;C.當(dāng)較小時,球在最低點速度較小,可能會存在:不能擺到與A點等高處,而在豎直面內(nèi)來回擺動,水平方向沒有力提供向心力,故不能在平行于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動,故C錯誤.D.當(dāng)較大時,球在最低點速度較大,如果:可在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動,故D正確.9、BD【解析】

由于繩子的拉力對B做負(fù)功,所以B物體的機械能在減小,A錯誤;B物體受到繩子的拉力和重力作用,重力做正功,拉力做負(fù)功,根據(jù)動能定理可得B物體的動能的增加量等于它所受重力與拉力做的功之和,B正確;將AB和彈簧看做一個整體,B物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為AB的動能和彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減小量等于彈簧的彈性勢能的增加量與A動能增加量之和,C錯誤;將A和彈簧看做一個整體,繩子的拉力對整體做正功,所以細(xì)線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量,D正確.10、AD【解析】

功率是描述力對物體做功快慢的物理量,選項A正確;根據(jù)P=Fv,知只有在F一定的條件下,功率才與速度成正比。故B錯誤。由P=Wt可知,一定的時間內(nèi)力做功越多,功率就越大,選項C錯誤;根據(jù)P=Fv可知,汽車以額定功率行駛時,速度越大,其受到的牽引力越小,選項D正確;故選三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ACD0.81【解析】(1)A:為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動。故A項正確。B:實驗儀器安裝時,必須平衡摩擦力。故B項錯誤。C:每次實驗小車必須從同一位置由靜止釋放,這樣每根橡皮條做的功才一樣。故C項正確。D:使用打點計時器都必須先接通電源再釋放小車,故D項正確。(2)小車獲得的最大速度v12、BB【解析】

(1)首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力,故①正確.平衡摩擦力的方法就是,不掛塑料小桶,把木板的一端墊高,輕推小車,使小車能勻速滑動,故②錯誤.平衡摩擦力后,在實驗過程中不需要重新平衡摩擦力,故③錯誤.實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力,故④正確.實驗中應(yīng)接通電源,然后再釋放小車,故⑤錯誤;本題選錯誤的,故選B.(2)由圖2所示圖象可知,當(dāng)拉力為零時,小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度,這是由于平衡摩擦力過度造成的,故ACD錯誤,B正確,故選B.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)10N,6N;(1)f=64.8N【解析】試題分析:(1)以結(jié)點P為研究對象,分析受力情況,如圖1,根據(jù)平衡條件得:TPA=(1)、(3)以木塊G2N+TPBsin37°=G2考點:共點力作用下物體平衡【名師點睛】先以結(jié)點P為研究對象,分析受力情況,由平衡條件求出BP繩的拉力大小,再以G214、(1)1.6m(2)m/s,90°(3)5600N【解析

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