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第2頁共2頁2024年學校衛(wèi)生防疫制度范例一、為強化學校疫情報告管理體系,依據《傳染病防治法》之要求,各學校需組建傳染病防治領導小組,構建完善的傳染病疫情報告網絡,并指派專(兼)職人員負責疫情管理及消毒工作,以有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。二、各級各類學校中,執(zhí)行職務的醫(yī)療保健及疫情管理人員被明確為責任疫情報告人,而學校領導、教師、學生等則視為義務報告人。一旦發(fā)現(xiàn)法定傳染病患者、疑似患者或病原攜帶者,責任及義務報告人須在法律規(guī)定的時限內,向所在區(qū)域的疾病預防控制機構提交報告。責任疫情報告人應深入學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等相關法律法規(guī)及傳染病防治知識,熟練掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程,以切實提升傳染病防治能力。三、當責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,或乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感時,需在城鎮(zhèn)地區(qū)于____小時內,農村地區(qū)于____小時內,通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對于其他乙類傳染病患者、疑似患者及病原攜帶者,城鎮(zhèn)地區(qū)應于____小時內,農村地區(qū)于____小時內通過該系統(tǒng)報告。至于丙類傳染病及其他傳染病,則應在____小時內通過該系統(tǒng)進行報告。四、在傳染病暴發(fā)或流行期間,責任疫情報告人應采取最為快捷的通訊方式,立即向當?shù)丶膊☆A防控制機構通報疫情。五、學校應嚴格執(zhí)行“晨檢、午檢”制度,對請假或缺課的學生進行原因詢問及追蹤,確保能夠早期發(fā)現(xiàn)、報告、隔離及治療傳染病疫情。六、國家實施兒童預防接種證制度。兒童在入托或入學時,托幼機構及學校需查驗其預防接種證。對于未按國家免疫規(guī)劃完成接種的兒童,應及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構或接種單位報告,并協(xié)助完成補種工作。七、學校應進一步加大對衛(wèi)生防病知識的宣傳力度,通過開設健康教育課程、設置宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式,對師生進行傳染病防治知識的培訓。同時,衛(wèi)生部門也應定期深入學校,開展防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。八、學校應積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園內外環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。教室、宿舍應定期通風,并設置防蚊滅蠅設施。食堂應嚴格遵守衛(wèi)生標準,預防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學生應養(yǎng)成良好的飲食習慣,合理營養(yǎng)、平衡膳食,并加強體育鍛煉,以提升身體素質。九、任何單位和個人均不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件或傳染病疫情,也不得授意他人進行此類行為。對于因玩忽職守而導致傳染病疫情擴散流行的單位和個人,將依據《傳染病防治法》的相關規(guī)定予以嚴肅處理;構成犯罪的,將依法移送司法機關追究其刑事責任。____年____月____日2024年學校衛(wèi)生防疫制度范例(二)為深入貫徹“預防為主”的核心策略,有效預防與管控學生常見疾病及傳染病的爆發(fā)與蔓延,切實保障學校師生的身體健康,提升整體健康水平,特制定以下衛(wèi)生防疫制度:一、本校的衛(wèi)生防疫工作由學校衛(wèi)生領導小組全權負責,確保各項防疫措施得以有效實施。二、加強師生健康教育宣傳工作,通過學生健康教育課程、校園廣播、教職工大會等多種渠道,廣泛普及衛(wèi)生知識及傳染病防治知識,使全校師生逐步掌握衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)健康文明的生活習慣,進而降低疾病發(fā)生率,提升整體健康水平。三、高度重視季節(jié)性傳染病的預防工作,尤其需做好突發(fā)性重大傳染病疫情的應急處理,確保疫情得到及時有效控制。四、建立健全傳染病疫情報告機制。一旦發(fā)現(xiàn)師生罹患傳染病或疑似傳染病,應立即向衛(wèi)生防疫站及七里店鄉(xiāng)中心校報告,并迅速對病人進行隔離,同時對病人活動過的場所進行全面消毒,對密切接觸者實施醫(yī)學觀察,以遏制疫情擴散。五、全校師生均有責任和義務在發(fā)現(xiàn)傳染病時向相關部門報告。對于在傳染病防治工作中,特別
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