人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《4.1.1立體圖形與平面圖形3》課后練習(xí)

4.1.1立體圖形與平面圖形(3)——立體圖形的展開(kāi)圖班級(jí)：___________姓名：___________得分：___________一、選擇題(每小題6分，共30分)1.下圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖，則原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是()A.美 B.麗 C.伊 D.春第1題圖第6題圖2.下列平面圖形中不能?chē)烧襟w的是()A. B. C. D.3.下列四個(gè)平面圖形中，不能折疊成無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子的是()A. B. C.D.4.小麗制作了一個(gè)如下左圖所示的正方體禮品盒，其對(duì)面圖案都相同，那么這個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖可能是()A. B. C. D.5.如圖所示的立方體，如果把它展開(kāi)，可以是下列圖形中的()A. B. C. D.二、填空題(每小題6分，共30分)6.如圖所示，將圖沿虛線折起來(lái)，得到一個(gè)正方體，那么“我”的對(duì)面是(填漢字).7.若下圖是某幾何體的表面展開(kāi)圖，則這個(gè)幾何體是.8.將如圖所示的圖形剪去一個(gè)小正方形，使余下的部分恰好能折成一個(gè)正方體，應(yīng)剪去__________(填序號(hào)).9.如圖是一個(gè)正方體的側(cè)面展開(kāi)圖，如果將它折疊成一個(gè)正方體后相對(duì)的面上的數(shù)相等，則圖中x＋y的值為_(kāi)_________.第7題圖第8題圖第9題圖第10題圖10.把立方體的六個(gè)面分別涂上不同的顏色，并畫(huà)上朵數(shù)不等的花，從面上的顏色和花的朵數(shù)列表如下：顏色黃色白色紅色紫色綠色藍(lán)色朵數(shù)123456現(xiàn)將上述大小相同、顏色、花朵分布完全一致的四個(gè)立方體，排成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體，如圖，則長(zhǎng)方體的下面共有__________朵花三、解答題(共40分)11.下列第二行的哪種幾何體的表面能展開(kāi)成第一行的平面圖形？請(qǐng)對(duì)應(yīng)填空.=1\*GB3①：_________；=2\*GB3②：_________；=3\*GB3③：________；=4\*GB3④：_________；=5\*GB3⑤：_________.12.右圖是一個(gè)正方體骰子的表面展開(kāi)圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：(1)如果1點(diǎn)在上面，3點(diǎn)在右面，那么幾點(diǎn)在前面？(2)如果5點(diǎn)在下面，那么幾點(diǎn)在上面？參考答案A折疊后有兩面重合，不能做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子，符合題意.故選A.4.A【解析】正方體的展開(kāi)圖中，每一個(gè)圖案的對(duì)面都應(yīng)該是和它相同的圖案，且這三個(gè)圖案每?jī)蓛晒策叄齻€(gè)共一個(gè)頂點(diǎn)，所以A是正確的.故選A.5.D【解析】由長(zhǎng)方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知，選項(xiàng)D成立.故選D.6.數(shù)【解析】將圖沿虛線折起來(lái)，可知“我”與“數(shù)”對(duì)應(yīng)，“最”與“課”對(duì)應(yīng)，“愛(ài)”與“學(xué)”對(duì)應(yīng).7.圓柱【解析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.解：一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)圓折疊后，能?chē)傻膸缀误w是圓柱.故答案為：圓柱.8.1或2或6【解析】根據(jù)有“田”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)圖可知，應(yīng)剪去1或2或6，答案不唯一.9.11【解析】由展開(kāi)圖可知4的對(duì)面是y，7的對(duì)面是x，所以圖中的x的值為7，x＋y＝11.10.12朵【解析】由圖可知，與紅相鄰的為藍(lán)、黃、白、紫，所以紅與綠相對(duì)；而在藍(lán)、黃、白、紫中，黃與