《習作：生活萬花筒》講義

《習作：生活萬花筒》講義同學們，大家好！今天咱們要一起學習四年級上冊第五單元的習作，主題是“生活萬花筒”。這就像是把咱們生活中的各種事情都裝進一個神奇的萬花筒里，輕輕一轉(zhuǎn)，就能看到好多好多有趣的畫面呢。一、什么是生活萬花筒咱們的生活呀，就像一個大大的萬花筒。每天都會發(fā)生各種各樣不同的事情，有開心的，像得到了一份特別的禮物；有難過的，就像心愛的小寵物丟了；還有讓人驚訝的，說不定哪天在路上突然看到一個超級大明星呢！這些事情就像萬花筒里的那些五顏六色的小碎片，每一片都代表著一種不同的經(jīng)歷。比如說，我有一次去超市買東西的經(jīng)歷就特別有趣。那天我剛走進超市，就聽到廣播里在放一首特別歡快的歌，感覺整個超市都充滿了活力。我推著購物車，準備去買我最愛吃的薯片。走到零食區(qū)的時候，發(fā)現(xiàn)薯片的貨架前圍了好多人。我好奇地擠過去一看，原來是超市在做促銷活動，薯片買一送一呢！這可把我高興壞了，我就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，趕緊拿了兩包我最喜歡的口味。這時候呀，旁邊有個小弟弟，他也想要薯片，但是他個子太矮了，夠不著。我就幫他拿了一包，小弟弟特別有禮貌，還跟我說謝謝呢。這只是我生活中的一個小片段，但就是這樣一個小小的事情，里面有驚喜（發(fā)現(xiàn)薯片促銷），有幫助他人（幫小弟弟拿薯片），還有那種溫馨的感覺（小弟弟說謝謝）。這就像萬花筒里的一個小圖案，簡單又美好。二、如何選取生活中的事情來寫1、選有趣的事情咱們的生活里有那么多事情，可不能隨便挑一個就寫呀。要選那些特別有趣的，就像我剛剛說的超市買薯片的事情。如果寫一些每天都做的、特別無聊的事情，比如每天早上起床穿衣服，這樣就沒什么意思了。但是如果把早上起床穿衣服這件事變得有趣一點呢？比如說，你早上起來發(fā)現(xiàn)衣服找不到了，找了半天，最后在狗狗的窩里發(fā)現(xiàn)了，原來是小狗狗把你的衣服當成它的小被子了。這樣一寫，是不是就有趣多了呢？2、選印象深刻的事情除了有趣的事情，那些讓你印象特別深刻的事情也很適合寫。比如說，你第一次參加學校的演講比賽。上臺之前，你特別緊張，心就像小兔子一樣，在胸口跳個不停。當你走上臺，看到臺下那么多同學和老師的眼睛都看著你，你的臉一下子就紅了。可是當你開始演講的時候，你發(fā)現(xiàn)自己越講越順，最后順利地完成了演講。這件事就會讓你印象深刻，因為它包含了很多不同的情緒，緊張、害羞還有最后的成就感。3、選有意義的事情有意義的事情也很值得寫。比如說，你參加了一次志愿者活動，去養(yǎng)老院看望那些老爺爺老奶奶。你給他們唱歌、講故事，看到他們臉上露出開心的笑容，你自己心里也覺得特別溫暖。這種事情雖然很普通，但是它能讓你感受到幫助別人的快樂，是很有意義的。三、怎樣把事情寫清楚1、按順序?qū)憣懯虑榈臅r候，要按照一定的順序來寫。就像我們走路一樣，要有個先后順序。比如說，我們寫去動物園玩這件事?？梢园凑諘r間順序來寫，早上先起床，然后收拾東西，接著坐上車去動物園。到了動物園之后，先看了什么動物，再看了什么動物，最后怎么回家的。這樣按照順序?qū)懀瑒e人讀起來就很容易明白。還是拿我去超市買薯片的事情來說吧。我是先聽到超市的廣播聲，然后走進零食區(qū)，看到薯片促銷，接著幫小弟弟拿薯片，最后拿著薯片去結賬。如果我把這些順序打亂了，先寫幫小弟弟拿薯片，再寫聽到廣播聲，別人讀起來就會覺得很混亂，就像把拼圖的碎片弄亂了一樣。2、把過程寫詳細寫事情的時候，不能光說個大概，要把過程寫詳細。比如說，我寫去動物園看長頸鹿的時候，如果只說“我去看長頸鹿了，長頸鹿很高”，這樣就太簡單了。我們可以寫得更詳細一點，像“我走到長頸鹿的圍欄前，抬起頭，哇，長頸鹿可真高??！它的脖子長長的，像一個大吊車的長臂。它身上的花紋一塊一塊的，就像咖啡里加了牛奶的顏色。長頸鹿正在慢悠悠地吃著樹葉，它伸出長長的舌頭，一下子就卷住了一片樹葉，然后慢慢地把樹葉放進嘴里，嚼呀嚼的，看起來吃得可香了?！边@樣寫，長頸鹿的樣子和它吃東西的動作就像電影一樣，在讀者的眼前播放，是不是很生動呢？再回到我去超市的事情上。我可以把看到薯片促銷的那一段寫得更詳細。我可以說：“我一看到薯片促銷的牌子，眼睛都亮了。那牌子上寫著大大的‘買一送一’，旁邊還畫著我最愛吃的那種薯片的圖片，那薯片的樣子看起來就特別誘人，一片片金黃色的，就像小扇子一樣。我趕緊伸手去拿，還仔細看了看保質(zhì)期，確定是新鮮的，才把兩包薯片放進購物車?！边@樣寫是不是比之前只說拿了兩包薯片要詳細得多呢？3、寫出自己的感受寫事情的時候，一定要寫出自己的感受。因為這是你的經(jīng)歷，你當時的感受是很重要的。比如說，在我去動物園看長頸鹿的時候，除了描寫長頸鹿的樣子和動作，我還可以寫我的感受。我可以說：“我看著長頸鹿那優(yōu)雅的樣子，心里特別佩服大自然的神奇。這么高的動物，卻能在這個世界上生存得這么好，它就像一個來自遠古的巨人，讓我對動物世界充滿了好奇?！痹诔匈I薯片的時候，我也有自己的感受。當我發(fā)現(xiàn)薯片促銷的時候，我心里特別高興，就像中了小彩票一樣。我想：“今天可真是太幸運了，能買到這么劃算的薯片。”當我?guī)托〉艿苣檬砥臅r候，我又覺得很開心，因為幫助別人是一件很快樂的事情。這些感受寫出來，就能讓讀者更好地理解你的經(jīng)歷。四、寫好開頭和結尾1、開頭開頭就像一個人的臉一樣，要能吸引人。我們可以用很多種方法來寫開頭。比如說，直接引出事情，像“今天我要給大家講一件特別有趣的事情，那就是我去超市買薯片的時候發(fā)生的故事。”或者用一個問題來引起讀者的興趣，“你們有沒有過在超市里發(fā)現(xiàn)特別劃算的東西的時候呢？我就有過這樣的經(jīng)歷?！边€可以用一個小場景來開頭，“超市里，歡快的音樂在空氣中流淌，我推著購物車，像一個尋寶者一樣在各個貨架間穿梭。這時候，我來到了零食區(qū)……”2、結尾結尾也很重要，它就像一場演出的謝幕一樣。我們可以總結一下這件事情的感受，像“這次去超市買薯片的經(jīng)歷，讓我既得到了實惠，又感受到了幫助別人的快樂，真是一次難忘的經(jīng)歷啊。”或者給讀者留下一個思考的空間，“下次你們?nèi)コ械臅r候，會不會也像我一樣，遇到這樣有趣的事情呢？”還可以用一種升華主題的方式來結尾，“在生活的這個大舞臺上，每一件小事都像一顆閃閃發(fā)光的星星。我會把這些星星都收集起來，讓我的生活變得更加豐富多彩?！蔽濉⒘曌骶毩暚F(xiàn)在呀，同學們可以想一想自己生活中的那些像萬花筒里的小碎片一樣的事情?？梢允怯腥さ摹⒂∠笊羁痰幕蛘哂幸饬x的。然后按照我們剛剛講的方法，先選好一件事情，再按照順序把事情寫詳細，寫出自己的感受，最后寫一個吸引人的開頭和結尾。比如說，你可以寫自己第一次騎自行車的經(jīng)歷。先想想你是怎么開始學的，有沒有人在旁邊教你。在學的過程中，你摔倒過幾次，當時是什么感覺。當你終于學會的時候，你又有什么樣的心情。把這些都寫下來，就是一