下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1.3.3終值和現(xiàn)值計算
1.一次支付的終值計算(已知P求F)現(xiàn)有一項資金P,年利率i,按復(fù)利計算,n年以后的本利和F為多少?(我們前面已經(jīng)學(xué)過)F=P(1+i)n(1+i)n具有這樣的功能:能把一定數(shù)量的現(xiàn)值P換算成終值F,故叫做一次支付的終值系數(shù),記作(F/P,i,n)F=P(1+i)n=P(F/P,i,n)在(F/P,i,n)這類符號中,括號內(nèi)斜線上的符號表示所求的未知數(shù),斜線下的符號表示已知數(shù)?它表示在已知P?i和n的情況下求解F的值?2.一次支付的現(xiàn)值計算(已知F求P)年利率i,按復(fù)利計算,n年以后一筆資金??相當(dāng)于現(xiàn)在的多少錢?(1+i)-n叫做一次支付的現(xiàn)值系數(shù),記作(P/F,i,n)?于是,上式可以表示成:P=F(1+i)-n=F(P/F,i,n)此公式實際上回答了這樣一個問題:未來的一筆錢相當(dāng)于現(xiàn)在的多少錢?這個過程叫做貼現(xiàn)或折現(xiàn),i叫做貼現(xiàn)率或折現(xiàn)率?例:某人希望所投資的某個項目5年末有10000元資金,年利率i=8%,復(fù)利計算,現(xiàn)在需一次投入多少?第一步,本題是已知F,求P第二步,應(yīng)該使用公式第三步,根據(jù)題意,F=10000元,i=8%,n=5第四步,把數(shù)值帶入公式,得出(請拿出計算器):3.等額支付系列的終值的計算(已知A求F)如果從第一年年末開始,每年年末都朝某儲蓄機(jī)構(gòu)存入A元,連續(xù)存n年?如果年利率為i,復(fù)利計息,到n的年末能夠取出的本利和是多少錢?注意在這個題目中,第一個A發(fā)生在第一期的期末,最后一個A和F同時發(fā)生?見下圖?等額支付求終值的現(xiàn)金流量圖
為了解決這個問題,我們有下面的式子:這個式子是一個等比數(shù)列,套用初中學(xué)習(xí)過等比數(shù)列的求和公式(你可能已經(jīng)忘記了這個公式,但是沒有關(guān)系,這個過程我們不需要掌握),我們可以得出:這就是等額支付系列的終值公式?叫做等額系列支付的終值系數(shù),記作?于是,上式可以表示成:例:某投資人若5年內(nèi)每年末存10000元到某儲蓄機(jī)構(gòu),年利率8%,按照復(fù)利計算,問5年末本利和為多少?第一步,本題是已知A,求F第二步,應(yīng)該使用公式第三步,根據(jù)題意,A=10000元,i=8%,n=5第四步,把數(shù)值帶入公式,得出(請拿出計算器):4.償債基金的計算(已知F求A)償債基金是為了未來某一時點清償某筆債務(wù)或積聚一定數(shù)額的資金而必須分次等額形成的資金,也就是為使等額支付系列終值達(dá)到既定金額的年金數(shù)額?根據(jù)等額支付系列終值計算公式逆運算,即可得到償債基金計算公式為:5.等額系列支付的現(xiàn)值計算(已知A求P)如果有一臺機(jī)器,每年年末都可以產(chǎn)生凈收益A元,可以連續(xù)產(chǎn)生收益n年?如果年利率為i,復(fù)利計算,這臺機(jī)器的當(dāng)前價值為多少?注意在這個題目中,第一個A依然發(fā)生在第一期的期末,P在第一期的期初,也就是“現(xiàn)在”發(fā)生?見下圖?為了解決這個問題,我們有下面的式子:這個式子也是一個等比數(shù)列,套用初中學(xué)習(xí)過的等比數(shù)列的求和公式,我們可以得出:這就是等額支付系列的現(xiàn)值公式?叫做等額系列支付的現(xiàn)值系數(shù),記作:于是,上式可以表示成:6.資金回收計算(已知P求A)資金回收是指現(xiàn)在投入一筆資金,在資金時間價值作用下,一定期限內(nèi)每年年末等額回收一筆資金,使收回的資金總額等于現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第二部分人文地理-重在運用第一章人口的變化第17講人口的空間變化學(xué)案新人教版
- 以德育人始于行立德無聲潤于心-2024年秋季學(xué)期學(xué)校德育工作(匯報)總結(jié)【課件】
- 小學(xué)2024-2025年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃
- 2024CSCO免疫檢查點抑制劑相關(guān)的毒性管理指南
- 建筑機(jī)電設(shè)備安裝通病
- 二零二五年度餐飲店員工福利保障合同范本3篇
- “乘風(fēng)破浪的姐姐”中不同人格類型的心理分析
- 大豆加工發(fā)展前景分析
- 月球的各種圓缺形態(tài)課件說課講解
- 2024年浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 微信小程序開發(fā)完整全套教學(xué)課件
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)大賽案例精簡版PPT完整全套教學(xué)課件
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論期末考試題
- -思想政治教育學(xué)原理課件(精品課件)
- 小收納 大世界-整理與收納知到章節(jié)答案智慧樹2023年黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校
- 冷凝水的管理
- 讓我們的家更美好教案人教部編版道德與法治五年級下冊
- 二次元操作規(guī)范
- 二級生物安全(P2)實驗室建設(shè)設(shè)計方案
- 精裝修施工工藝培訓(xùn)課件
- 陜西省咸陽市《綜合能力測試》公務(wù)員(國考)考試真題及答案
評論
0/150
提交評論