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文檔簡介

綜合實踐活動

網(wǎng)絡與我們的生活

——選題指導課關于小學生上網(wǎng)情況的調查

大部分學生都會上網(wǎng)，上網(wǎng)絕大部分時間用于玩網(wǎng)絡游戲，看電影，下載音樂和聊天。

來自網(wǎng)癮調查中心的報道1、北京一少年為偷錢上網(wǎng),將奶奶砍死，爺爺砍成重傷.2、河北有一位13歲的少年，因為沉迷于網(wǎng)絡游戲，他雙手平伸、雙腳交叉，學習網(wǎng)絡游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下，自殺身亡……3、因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。濟南在押的1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，在北京，更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關。看到這些觸目驚心的案例和數(shù)據(jù)，你有什么話想說？篩選問題時要思考：1、和主題是否相關2、是否可以操作3、問題是否可以合并請同學們認真讀題，完成下面的要求。1、在組內讀一讀你提出的問題。2、在組內討論一下，篩選出和主題有關，可以操作，有研究價值的問題。3、由組長把篩選好的問題填寫在“我們組推薦的問題”卡片上。例如：網(wǎng)絡是什么時候出現(xiàn)的?課題：關于網(wǎng)絡發(fā)展的研究上網(wǎng)有什么危害？課題：關于網(wǎng)絡危害的調查如何把問題轉換成課題？關于（）的研究關于（）的調查表3、

“網(wǎng)絡與我們的生活”綜合實踐小組活動計劃

我們的研究課題：小組名稱：小組成員：活動時間：活動地點：研究方法：請在你預計采用的研究方法后面打√，也可以補充在橫線上。觀察（）調查問卷()參觀()拍照()采訪()攝像（）上網(wǎng)（）課外閱讀（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小組分工采訪記錄：資料查詢：整理歸納:展示匯報：活動安排1、2、3、我們可能遇到的問題及解決方法我們預期的成果和表達形式：1、調查報告2、心得體會3、幻燈片4、手抄報5、圖片6、攝像7、表演……

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