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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.如圖,AC=AD,BC=BD,則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)是()A.6對(duì)B.3對(duì)C.2對(duì) D.1對(duì)2.如圖所示,△ABC中,AB=AC,BE=CE,則由“SSS”可直接判定()A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE C.△BED≌△CED D.以上答案都不對(duì)3.觀察下面圖案,能通過右邊圖案平移得到的圖案是()4.如圖所示,把三個(gè)相同的寬為lcm、長為2cm的長方形拼成一個(gè)長為3cm、寬為2cm的長方形ABGH,分別以B,C兩點(diǎn)為圓心,2cm長為半徑畫弧AE和弧DG,則陰影部分的面積是()A.cm2B.cm2C.2cm2D.cm25.下列各圖中,由△ABC繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形共同組成的是()6.用科學(xué)記數(shù)法表示得()A. B. C. D.7.關(guān)于x的二次三項(xiàng)式是一個(gè)完全平方式,則等于()A.6 B. C.-12 D.8.如果把分式中的,都擴(kuò)大3倍,那么分式的值()A.是原來的3倍B.是原來的5倍C.是原來的 D.不變9.如果是同類項(xiàng),那么a、b的值分別是()A. B. C. D.10.如圖,△ABC≌△DCB,AB=5cm,AC=7cm,BC=8cm,那么DC的長是()A.8cm B.7cm C.6cm D.5cm11.用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000907,并保留兩個(gè)有效數(shù)字,得()A. B. C. D.12.方程2x-=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)13.如圖,寬為50cm的矩形圖案由10個(gè)全等的小長方形拼成,其中一個(gè)小長方形的面積為()A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.14.計(jì)算x10÷x4×x6的結(jié)果是()A.1 B.0 C.x12 D.x15.把多項(xiàng)式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于()A.(a-2)(m2+m) B.(a-2)(m2-m) C.m(a-2)(m-1) D.m(a-2)(m+1)16.計(jì)算(18x4-48x3+6x)÷(-6x)的結(jié)果是()A.3x3-8x2 B.-3x3+8x2 C.-3x3+8x2-1 D.3x3-8x217.計(jì)算-4a(2a2+3a-1)的結(jié)果是()A.-8a3+12a2-4a B.-8a3-12a2+1 C.-8a3-12a2+4a D.8a3+12a2+18.下列多項(xiàng)式中,能用公式法分解因式的是()A.x2-xy B.x2+xy C.x2-y2 D.x2+y219.如圖,寬為50cm的矩形圖案由10個(gè)全等的小長方形拼成,若小長方形的長、寬分別設(shè)為x、y,則可得方程組()A. B. C. D.20.下面四個(gè)圖案中,是旋轉(zhuǎn)變換圖形的是()A. B. C. D.評(píng)卷人得分二、填空題21.如圖,一塊兩個(gè)銳角都是45°的三角板ABC,在水平桌面上繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到A′B′C的位置,使A、C、B′三點(diǎn)共線,那么旋轉(zhuǎn)角度的大小為.22.一個(gè)正方形的面積為(),則它的邊長為.23.以△ABD的邊AB、AD為邊分別向外作正方形ACEB和ADGF,連接DC、BF.利用旋轉(zhuǎn)的觀點(diǎn),在此題中,△ADC繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度可以得到△.24.寫出一個(gè)二元一次方程組,使它的解為,則二元一次方程組為.25.新定義一種運(yùn)算:,則.26.已知(x-3)2+│2x-3y+7│=0,則x=________,y=_________.3,27.請(qǐng)舉出生活中兩個(gè)常見的反映旋轉(zhuǎn)變換的例子:______________.28.某市城區(qū)地圖(比例尺為1:8000)上,安居街和新興街的長度分別是15cm和10cm,那么安居街的實(shí)際長度是_______千米,安居街與新興街的實(shí)際長度的比是.29.已知矩形的面積是,其中一邊長是,則表示矩形的另一邊的代數(shù)式是.30.寫出一個(gè)以為解的二元一次方程組.31.已知方程組,則=.32.要將右面圖形中的甲圖變?yōu)橐覉D,應(yīng)先將甲圖進(jìn)行變換,然后再進(jìn)行變換,就可以得到乙圖.33.布袋里裝有5個(gè)黑球和3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同.從袋子里隨機(jī)地摸出一球,摸出是隨機(jī)事件,摸出是必然事件,摸出是不可能事件.評(píng)卷人得分三、解答題34.計(jì)算:(1);(2);(3);(4)35.:如圖,已知方格紙中每個(gè)小方格都是相同的正方形,∠AOB畫在方格紙上,A0=B0,請(qǐng)?jiān)谛》礁竦捻旤c(diǎn)上標(biāo)出兩個(gè)點(diǎn)Pl,P2:,使Pl,P2:落在∠AOB的平分線上.36.用分式表示下列各式的商,并約分:(1);(2)37.已知,如圖所示,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在同一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.試判斷∠B與∠DEC是否相等,并說明理由.38.如圖所示是在鏡子中看到的某時(shí)刻時(shí)鐘的情況,請(qǐng)問此時(shí)實(shí)際是幾點(diǎn)鐘?39.如圖所示,在方格紙上作下列相似變換:(1)把圖①中三角形的每條邊放大到原來的3倍;(2)把圖②中H的每條邊縮小到原來的.40.如圖,在長方形ABCD中,放入6個(gè)形狀大小相同的小長方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,求圖中陰影部分的總面積.41.如圖,從建筑物頂端A處拉一條宣傳標(biāo)語條幅到地面C處,為了測量條幅AC的長,在地面另一處選一點(diǎn)D,使D、C、B(B為建筑物的底部)三點(diǎn)在同一直線上,并測得∠D=40°,∠ACB=80°,求∠DAC的度數(shù).42.在一次數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,四個(gè)同學(xué)進(jìn)行比賽,其計(jì)算的題目和過程如下:(1)王海鳴:(2)李曉:;(3)張虹:;(4)林皓:請(qǐng)判斷這幾個(gè)同學(xué)的計(jì)算是否正確.為什么?43.已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°.F為AB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,BB=BF,連接AB、EF和CF.求證:AE=CF.44.某校有學(xué)生2500人,每個(gè)學(xué)生平均每天用水a(chǎn)(kg),在該校提倡“人人節(jié)水”之后,如果每個(gè)學(xué)生平均每天節(jié)約用水1kg,那么A(kg)水可供全校用多少天?當(dāng)A=7500000,a=4時(shí),可供全校用多少天?45.在一塊長16cm、寬12cm的長方形荒地上,要建造一個(gè)花園并使所占面積為荒地面積的一半,小明的設(shè)計(jì)方案如圖所示,其中花園四周小路的寬度都相等,請(qǐng)幫小明計(jì)算一下小路的寬是多少米?12cm12cmxx16cm46.如果在一個(gè)半徑為的圓內(nèi),挖去一個(gè)半徑為()的圓.(1)寫出剩余部分面積的代數(shù)表達(dá)式,并將它因式分解;(2)當(dāng)a=12.75cm,b=7.25cm,取3時(shí),求剩下部分面積.47.已知:△ABC的周長為18cm,AB邊比AC邊短2cm,BC邊是AC邊的一半,求△ABC三邊的長.48.如圖,在方格紙(每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的正方形)中,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形稱為格點(diǎn)圍形.如圖中的△ABC稱為格點(diǎn)△ABC.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱等知識(shí),說明網(wǎng)中“格點(diǎn)四邊形圖案”是如何通過“格點(diǎn)A4BC圖案”變換得到的.49.某服裝店的老板,在廣州看到一種夏季襯衫,就用8000元購進(jìn)若干件,以每件58元的價(jià)格出售,很快售完,又用17600元購進(jìn)同種襯衫,數(shù)量是第一次的2倍,但這次每件進(jìn)價(jià)比第一次多4元,服裝店仍接每件58元出售,全部售完,問:該服裝店這筆生意是否盈利,若盈利,請(qǐng)你求出盈利多少元?50.在等式中,當(dāng)x=3時(shí),y=-2;當(dāng)x=5時(shí),y=2.求當(dāng)y=0時(shí)x的值.【參考答案】一、選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.
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