2024高一歷史同步講義（中外歷史綱要上冊(cè)）第17課 挽救民族危亡的斗爭(zhēng)（學(xué)案）-（中外歷史綱要上冊(cè)）

第17課挽救民族危亡的斗爭(zhēng)目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)列強(qiáng)侵華對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，概述晚清時(shí)期中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)事跡，理解其性質(zhì)和意義；認(rèn)識(shí)社會(huì)各階級(jí)為挽救危局所作的努力及存在的局限性。1.時(shí)空觀念：基于時(shí)間序列和空間要素的歷史講述與分析，用特定的時(shí)間和空間術(shù)語(yǔ)對(duì)史事的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理2.史料實(shí)證：培養(yǎng)史論結(jié)合的意識(shí)，初步掌握歷史材料研習(xí)的基本方法，增進(jìn)對(duì)歷史的理解3.歷史解釋：通過(guò)史料分析和問(wèn)題探究，能夠概述19世紀(jì)末中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的主要斗爭(zhēng)事跡，以及資產(chǎn)階級(jí)維新派為挽救民族危亡進(jìn)行的努力，并理解這些斗爭(zhēng)和探索的時(shí)代局限性4.唯物史觀：結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)金侵華發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)背景，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境和簡(jiǎn)單情境，認(rèn)識(shí)列強(qiáng)侵華對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，突出考查唯物史觀5.家國(guó)情懷：感受中華民族為爭(zhēng)取民族獨(dú)立不屈不撓地頑強(qiáng)抗?fàn)幒筒恍柑剿鞯拿褡寰?，培養(yǎng)致力于中華民族振興的歷史使命002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.百日維新1898年6月11日光緒皇帝頒布“明定國(guó)是”詔書，開始變法。1898年為戊戌年，這次變法也被稱為“戊戌變法”或“戊戌維新”。1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動(dòng)“戊戌政變”，意味著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)歷時(shí)103天就宣告失敗，故又稱為“百日維新”。這期間頒布的上百道變法詔令，涉及教育、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治等方面，主要包括:廢除八股，開辦新式學(xué)堂，鼓勵(lì)留學(xué);倡辦實(shí)業(yè)，鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式海陸軍;開放言路，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士;等等。2.“東南互?！绷x和團(tuán)興起后，英國(guó)擔(dān)心其波及自己的勢(shì)力范圍長(zhǎng)江流域，于是策動(dòng)兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強(qiáng)合作。1900年6月21日，慈禧太后作出向各國(guó)“宣戰(zhàn)”決定后，更多督撫加入進(jìn)來(lái)，包括兩廣總督李鴻章、閩浙總督許應(yīng)骙、山東巡撫袁世凱等。6月26日，由盛宣懷牽線策劃，上海道余聯(lián)沅與各國(guó)駐滬領(lǐng)事共同商定了“保護(hù)東南章程九款”，主要內(nèi)容包括:“上海租界歸各國(guó)共同保護(hù)，長(zhǎng)江及蘇杭內(nèi)地均歸各督撫保護(hù)，兩不相擾，以保全中外商民人命產(chǎn)業(yè)為主?！薄伴L(zhǎng)江及蘇杭內(nèi)地各國(guó)商民教士產(chǎn)業(yè)，均歸南洋大臣劉、兩湖總督張，允認(rèn)真切實(shí)保護(hù)，并移知各省督撫及嚴(yán)飭各該文武官員一律認(rèn)真保證?！痹搮f(xié)議雖未簽字，但在清政府向各國(guó)“宣戰(zhàn)”的背景下，地方大員尋求“自保”，無(wú)疑昭示著中央權(quán)威的式微。0202預(yù)習(xí)任務(wù)：時(shí)空定位003課堂探究提升重點(diǎn)探究甲午戰(zhàn)敗后的艱難探索1.戊戌維新運(yùn)動(dòng)材料1：?jiǎn)韬?觀今日之世變，蓋自秦以來(lái)未有若斯之亟也。夫世之變也，莫知其所由然，強(qiáng)而名之曰運(yùn)會(huì)。運(yùn)會(huì)既成，雖圣人無(wú)所為力，蓋圣人亦運(yùn)會(huì)中之一物......遂若圣人真能轉(zhuǎn)移運(yùn)會(huì)也者，而不知圣人之初無(wú)有事也。即如今日中倭之構(gòu)難，究所由來(lái)，夫豈一朝一夕之故也哉!——嚴(yán)復(fù)：《論世變之亟》材料2：乃合十八省舉人于松筠庵會(huì)議，與名者千二百人，以一晝兩夜草萬(wàn)言書，請(qǐng)拒和、遷都、變法三者……遍傳都下，士氣憤涌，聯(lián)軌察院前里許，至四月八日投遞，則察院以既已用寶，無(wú)法挽回，卻不收?！涤袨椋骸段沂贰凡牧?：《新學(xué)偽經(jīng)考》認(rèn)為東漢以來(lái)獨(dú)尊儒學(xué)正宗的古文經(jīng)，不過(guò)是劉歆為王莽篡漢而偽造的“新學(xué)”，湮沒(méi)了孔子學(xué)說(shuō)的“微言大義”?！犊鬃痈闹瓶肌纷穹羁鬃訛橥泄鸥闹频母母锛?。這兩部書從根本上動(dòng)搖了“恪守祖訓(xùn)”的觀念，宣傳了維新變法的合理性?！吨型鈿v史綱要（下）》歷史縱橫材料4：甲午、乙未兵敗地割，求和償款，皇上日夜憂憤，益明中國(guó)致敗之故，若不變法圖強(qiáng)，社稷難資保守，每維新宗旨商詢于樞臣?！肚逋⑽煨绯冇洝匪伎迹?.指出材料1中的“運(yùn)會(huì)”是什么意思？材料1表明了嚴(yán)復(fù)的什么觀點(diǎn)？2.結(jié)合教材103頁(yè)，分析戊戌維新運(yùn)動(dòng)是為何興起的？3.結(jié)合所學(xué)，對(duì)比洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，維新運(yùn)動(dòng)的目的發(fā)生了什么變化？歸納總結(jié)：1、運(yùn)會(huì):世界潮流或世界趨勢(shì)；觀點(diǎn):順應(yīng)時(shí)代潮流改革變法，擺脫落后的現(xiàn)狀。2、起原因：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后改革成為最為緊迫的時(shí)代呼聲；中國(guó)民族資本主義得到了初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力量開始登上政治舞臺(tái)“公車上書”事件的推動(dòng)；思想家論證改革的合理性；皇帝的支持。3.從求自強(qiáng)變?yōu)椤熬韧鰣D存”＊學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引入：甲午一戰(zhàn)，日本以徹底的西學(xué)打敗了中國(guó)不徹底的西學(xué)。這一事實(shí)非常雄辯地為西學(xué)致強(qiáng)的實(shí)效做了證明。在這一特定背景下，日本的榜樣被有志于維新改良的人們放大了，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)幾十年間陸續(xù)出現(xiàn)的變法終于一步一步轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)。——陳旭麓：《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》材料：“明定國(guó)是”詔書明確宣示:嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學(xué)，植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者，實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊。--《清德宗實(shí)錄》卷418光緒二十四年四月乙巳材料：在僅僅103天的變法運(yùn)動(dòng)中光緒帝就連續(xù)發(fā)布了110件上諭，使人們頗有應(yīng)接不暇之感，造成了“朝野上下，頗有民不聊生之戚”的恐慌。思考：結(jié)合教材與材料，指出維新變法期間，新法推行過(guò)程中存在的主要問(wèn)題有哪些？為什么會(huì)存在這些問(wèn)題？你能總結(jié)出到什么歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。思考：結(jié)合教材與材料，指出維新變法期間，新法推行過(guò)程中存在的主要問(wèn)題有哪些？為什么會(huì)存在這些問(wèn)題？你能總結(jié)出到什么歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。外國(guó)人繪制的慈禧光緒：慈禧揪著光緒的耳朵大發(fā)脾氣外國(guó)人繪制的慈禧光緒：慈禧揪著光緒的耳朵大發(fā)脾氣歸納總結(jié)：主要存在問(wèn)題：頑固守舊派阻礙變法；變法操之過(guò)急，過(guò)于冒進(jìn)，無(wú)法實(shí)際落實(shí)外部因素：頑固派實(shí)力強(qiáng)大、光緒無(wú)實(shí)權(quán)內(nèi)部因素：沒(méi)有嚴(yán)密組織、缺乏社會(huì)基礎(chǔ)、依舊是在：中學(xué)為體西學(xué)為用的指導(dǎo)思想下進(jìn)行的變法根本因素：民族資本主義發(fā)展不充分教訓(xùn)：資產(chǎn)階級(jí)改良道路在近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)行不通！變法改革需要良好的組織基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)、科學(xué)的綱領(lǐng)材料：《國(guó)聞報(bào)》何為而設(shè)也?曰:將以求通焉耳。夫通之道有二:一曰通上下之情，一曰通中外之故。為一國(guó)自立之國(guó)，則以通下情為要義;塞其下情,則有利而不知興,有弊而不知去,若是者國(guó)必弱?！獓?yán)復(fù):《國(guó)聞報(bào)》發(fā)刊詞材料：(《時(shí)務(wù)報(bào)》)一時(shí)風(fēng)靡海內(nèi)，數(shù)月之間，銷行至萬(wàn)余份，為中國(guó)有報(bào)以來(lái)所未有。舉國(guó)趨之，如飲狂泉。——方漢奇:《中國(guó)新聞事業(yè)通史》材料：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光緒二十一年至二十四年間，全國(guó)共設(shè)立學(xué)會(huì)87所，學(xué)堂131所、報(bào)館91所。這是中國(guó)社會(huì)中以前沒(méi)有過(guò)的新現(xiàn)象。他們議論局勢(shì)，鼓吹新學(xué)，抨擊時(shí)弊……至此國(guó)內(nèi)風(fēng)氣為之大變?！饹_及:《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》思考：維新變法運(yùn)動(dòng)留下了什么寶貴的遺產(chǎn)歸納總結(jié)：傳播資產(chǎn)階級(jí)的思想和文化，起到一定程度的思想啟蒙；推動(dòng)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；推動(dòng)近代教育的發(fā)展。2.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)材料：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)轟然起于民族矛盾的激化之中。他表現(xiàn)了被侵略者對(duì)于侵略者郁積已久的憤怒；同時(shí)又包含著一種文化對(duì)另一種文化的抵抗，包含著舊式小農(nóng)和手工業(yè)者因自然經(jīng)濟(jì)分解而蒙受的痛苦；并與百日維新失敗后的政局變動(dòng)牽連相結(jié)。——陳旭麓：《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》思考：結(jié)合材料與教材，分析此時(shí)明朝對(duì)外政策有何作用？歸納與總結(jié)：民族危機(jī)：《馬關(guān)條約》的簽訂列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮；德國(guó)欲搶占膠州灣，進(jìn)一步刺激山東民眾民教矛盾：反洋教斗爭(zhēng)蔓延山東經(jīng)濟(jì)抵制：自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體，破產(chǎn)農(nóng)民日益增加材料：神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原。兵法藝，都學(xué)全，要平鬼子不費(fèi)難。拆鐵道，拔線桿，緊急毀壞火輪船。大法國(guó)，心膽寒，英美德俄盡消然。洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山?！吨灰蚬碜郁[中原》揭帖材料：中國(guó)人民英勇頑強(qiáng)的反抗精神，沉重地打擊了俄國(guó)侵略者，就連八國(guó)聯(lián)軍的頭子瓦德西在他給德皇威廉二世的報(bào)告中也不得不承認(rèn):“在中國(guó)東北常有武裝完備之騎兵，數(shù)百成群，襲擊俄軍，使其坐臥不安”，“俄國(guó)占領(lǐng)滿洲一事，曾迂到不少困難”。所以他得出結(jié)論說(shuō):“無(wú)論歐美日本各國(guó)，皆無(wú)此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事實(shí)為下策”?！读x和團(tuán)》史料第三冊(cè)，244頁(yè)(中國(guó)史學(xué)會(huì)編)。思考：結(jié)合材料與教材，簡(jiǎn)要評(píng)析義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)歸納與總結(jié)：強(qiáng)烈的反帶愛國(guó)傾向，也有明顯的盲目排外行為。由于沒(méi)有先進(jìn)的階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)無(wú)法組織中國(guó)滑向半殖民地的深淵。但其無(wú)畏強(qiáng)暴的精神影響深遠(yuǎn)。*學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引入：中國(guó)文化在四百年以前，常有若干方面比較歐洲為優(yōu)。但自彼時(shí)以后，還成不進(jìn)之象。尤其是對(duì)于火車、輪船所引起之世界巨大變遷，未能加以理……所有上流階級(jí)，對(duì)于世界情形毫無(wú)所知，只是驕傲自大……彼等在實(shí)際上，尚含有無(wú)限蓬勃生氣，更備具出人意外之勤儉巧慧諸性，以及守法易治。--倘若中國(guó)方面將來(lái)產(chǎn)位聰明而有魄力之人物為其領(lǐng)袖，更能利用世界各國(guó)貢獻(xiàn)與披之近代文化，則余相信中國(guó)前途，尚有無(wú)窮希望?！锻叩挛魅瓉y筆記》004記憶清單一、戊戌維新運(yùn)動(dòng)1、背景：（1）政治形勢(shì)：《馬關(guān)條約》簽訂后，民族危機(jī)加深，人民的民族意識(shí)增強(qiáng)（2）思想基礎(chǔ)：康有為、梁?jiǎn)⒊麄骶S新思想——托古改制·原因：①儒家思想在中國(guó)根深蒂固，封建勢(shì)力強(qiáng)大，借助孔子可以減少變法阻力。②民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱?！ぴu(píng)價(jià)：①積極：減少了變法阻力，為維新運(yùn)動(dòng)提供了合乎傳統(tǒng)文化價(jià)值的理論依據(jù)。②局限：雖反對(duì)封建制度，但從維護(hù)封建制度的傳統(tǒng)思想中尋找根據(jù)，體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性。2、序幕：“公車上書”拉開了維新運(yùn)動(dòng)的序幕3、高潮：“百日維新”（1）標(biāo)志：光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書（實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度）（2）內(nèi)容：類別頒布的新法作用政治方面裁剪冗官冗員，允許官民上書言事有利于民族資產(chǎn)階級(jí)參政經(jīng)濟(jì)方面▲體現(xiàn)性質(zhì)鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算有利于民族資本主義發(fā)展文學(xué)教育廢除八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂有利于先進(jìn)思想文化傳播運(yùn)動(dòng)性質(zhì)一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)（3）特點(diǎn)：范圍廣、力度大、操之過(guò)急（4）局限性：①?zèng)]有實(shí)行興民權(quán)、開國(guó)會(huì)、定憲法等措施，沒(méi)有觸動(dòng)封建統(tǒng)治基礎(chǔ)。②改革策略比較激進(jìn)，且觸及了封建官僚的切身利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì)。③采取改良的辦法，把希望寄托在沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝身上。④對(duì)帝國(guó)主義存有幻想，妄圖依靠日美干涉的辦法開展運(yùn)動(dòng)。4、結(jié)果：“戊戌政變”（1）1898年9月21日，慈禧太后再次臨朝訓(xùn)政（2）康有為、梁?jiǎn)⒊黄忍油龊Ｍ?，“戊戌六君子”被殺（譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁）（3）變法期間的改革措施，除京師大學(xué)堂得以保留外，均被廢止5、歷史意義①戊戌維新運(yùn)動(dòng)對(duì)于推動(dòng)中國(guó)民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播，起到了積極作用，開啟了中國(guó)政治的民主化，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。變法具有愛國(guó)性、進(jìn)步性、啟蒙性。②在一定程度上沖擊了舊式官僚體制。6、失敗原因（1）根本原因：民族資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)維新派力量弱小。（2）守舊勢(shì)力強(qiáng)大。（頑固派）（3）維新派缺乏可靠的社會(huì)基礎(chǔ)，沒(méi)有嚴(yán)密的組織。（人民群眾）（4）把希望寄托于并未完全掌握實(shí)權(quán)的皇帝身上。（資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性）7、啟示：資產(chǎn)階級(jí)的改良道路在半殖民地半封建的中國(guó)行不通。二、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)1、背景（1）根本原因：《馬關(guān)條約》簽訂后，西方列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，民族危機(jī)日益加?。?）直接原因：反洋教斗爭(zhēng)的推動(dòng)（3）其他原因：西方勢(shì)力深入中國(guó)城市、鄉(xiāng)村后引發(fā)一系列沖突；德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，進(jìn)一步刺激了山東民眾。2、評(píng)價(jià)：（1）義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的反帝愛國(guó)傾向，也存在明顯的盲目排外行為。（2）由于沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)無(wú)法阻止中國(guó)滑向半殖民地的深淵。（3）展現(xiàn)出的中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的犧牲精神，粉碎了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂妄計(jì)劃?！肮戏忠皇拢瑢?shí)為下策”3、認(rèn)識(shí)義和團(tuán)“扶清滅洋”的口號(hào)（1）扶清：有利于爭(zhēng)取清政府支持，卻容易放松對(duì)清政府的警惕。（2）滅洋：能動(dòng)員廣大民眾參加反帝斗爭(zhēng)，但帶有盲目、籠統(tǒng)的排外性質(zhì)。（3）扶清滅洋：具有愛國(guó)性質(zhì)，突出反映了帝國(guó)主義與中華民族的矛盾成為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。4、啟示：在半殖民地半封建的中國(guó)，農(nóng)民階級(jí)不能獨(dú)立完成反帝反封建的革命任務(wù)。5、辯證評(píng)價(jià)“東南互保”對(duì)于“東南互?！保穼W(xué)界褒貶不一，我們應(yīng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景，辯證地分析。①否定說(shuō)：站在清政府的立場(chǎng)上，“東南互?！笔乔迥└鞯胤綄?shí)力派人物首次公然聚眾反抗清廷，使清政府威信掃地，表明了中央權(quán)威的削弱與地方勢(shì)力的擴(kuò)張。②肯定說(shuō)：“東南互?！笔悄戏礁魇楸Ｗo(hù)中國(guó)的最大利益，在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下作出的明智選擇，“保中華不保大清”的態(tài)度與清政府的“保大清不保中華”構(gòu)成鮮明對(duì)比。在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，“東南互?！贝_保了大半個(gè)中國(guó)的穩(wěn)定，有效地維護(hù)了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，為中國(guó)近代發(fā)展奠定了寶貴的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。保全了當(dāng)時(shí)南方地區(qū)向西方學(xué)習(xí)的進(jìn)步思想萌芽，而不是倒退到閉關(guān)鎖國(guó)、盲目排外的狀態(tài)。三、民族危機(jī)的加深1.《辛丑條約》的內(nèi)容內(nèi)容危害懲懲辦“首禍諸臣”賠向各國(guó)賠款白銀4.5億兩，本息共計(jì)白銀約9.82億兩加重人民負(fù)擔(dān)，稅收受列強(qiáng)控制設(shè)將北京東交民巷劃定為使館區(qū)，中國(guó)人不得居住，各國(guó)可派兵駐守。使館界實(shí)際成為“國(guó)中之國(guó)”，成為列強(qiáng)侵華大本營(yíng)拆、駐拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺(tái)，各國(guó)可在自北京至山海關(guān)沿鐵路駐扎軍隊(duì)。腹地置于列強(qiáng)控制之下禁禁止華北科舉考試5年，禁止中國(guó)人成立或加入任何“與諸國(guó)仇敵之會(huì)”等。（危害最大）清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，墮落為“洋人的朝廷”→瓜分行不通，扶植代理人，以華制華▲3、《辛丑條約》的影響：《辛丑條約》是中國(guó)近代史上主權(quán)喪失最嚴(yán)重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。（1）巨額賠款，加劇了中國(guó)的貧困和經(jīng)濟(jì)的衰敗。（2）外國(guó)軍隊(duì)駐扎于中國(guó)戰(zhàn)略要地，嚴(yán)重破壞了中國(guó)的主權(quán)完整。（3）在北京設(shè)立的“使館界”，實(shí)際成為“國(guó)中之國(guó)”。（4）《辛丑條約》的訂立，標(biāo)志著中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。*單元總結(jié)：晚清時(shí)期的內(nèi)憂外患與救亡圖存晚清時(shí)期探索的特點(diǎn)（開眼看世界、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法）（1）廣泛性：近代前期農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)等進(jìn)行了各種各樣的探索活動(dòng)。（2）一致性：近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的出發(fā)點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和富強(qiáng)，學(xué)習(xí)西方與抵制侵略相結(jié)合。（3）層次性：在學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容上具有不同的層次，從學(xué)習(xí)器物到學(xué)習(xí)政治制度。（4）繼承性：各政治派別提出的救國(guó)方案既有繼承，又有發(fā)展；既有量變，又有質(zhì)的飛躍。（5）曲折性：近代前期中國(guó)人民的探索具有曲折性。一方面是由于各階級(jí)的局限性，另一方面是因?yàn)榉磩?dòng)勢(shì)力強(qiáng)大。00601強(qiáng)化訓(xùn)練一、選擇題1．（2024·河南青桐鳴聯(lián)考9月月考·9）1880年前后，康有為游歷香港、上海等地，“見西人殖民政治之完整，屬地如此，本國(guó)之更進(jìn)可知。因思其所以致此者，必有道德學(xué)問(wèn)以為之本原，乃悉購(gòu)江南制造局及西教會(huì)所譯出各書盡讀之”。由此可見，這一時(shí)期康有為（）A．初步認(rèn)識(shí)到西方治國(guó)的先進(jìn)性B．沖破了儒家主流價(jià)值觀的羈絆C．推崇西方近代社會(huì)共和制民主D．致力于探索自強(qiáng)求富的新道路2．（2024·河北滄州普通高中高三10月復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)·6）1898年，直隸各地義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起。直隸省府向有關(guān)州縣調(diào)派軍隊(duì)進(jìn)行震懾，勸諭義和團(tuán)解散。各地方官對(duì)義和團(tuán)的彈壓審慎而有限，有少數(shù)地方官暗中對(duì)義和團(tuán)采取庇護(hù)態(tài)度。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于（）A．社會(huì)性質(zhì)的變化B．中央權(quán)力的下移C．民族危機(jī)的加深D．八國(guó)聯(lián)軍的侵略3．（2024·浙江高中共同體10月聯(lián)考·5）近代中國(guó)某政治家提出：“蓋自三權(quán)鼎立之說(shuō)出，以國(guó)會(huì)立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之……人主尊為神圣，不受責(zé)任，而政府代之，故人君與千百萬(wàn)個(gè)國(guó)民合為一體，國(guó)安得不強(qiáng)？”為此他發(fā)起了（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動(dòng)4．（2024·山西部分學(xué)校10月質(zhì)檢·13）1900年5月，總理衙門大臣奕劻在奏折中將進(jìn)入京師的義和團(tuán)稱為“外來(lái)奸民”。隨即，慈禧太后下詔嚴(yán)懲違禁揭貼的“奸民”，甚至要“鄰右同坐”，實(shí)行株連。這反映了當(dāng)時(shí)的清政府（）A．淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具B．尋求緩和與列強(qiáng)的關(guān)系C．勾結(jié)列強(qiáng)鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D．民族抵抗意識(shí)喪失殆盡5．（2024·山東10月聯(lián)考·10）譚嗣同在《仁學(xué)》中提出，“仁以通為第一義”，最終要實(shí)現(xiàn)“有天下而無(wú)國(guó)”的“地球之治”。梁?jiǎn)⒊瑸椤度蕦W(xué)》所撰的序中說(shuō)：“仁者，平等也，無(wú)差別相也，無(wú)揀擇法也，故無(wú)大小之可言也。”據(jù)此可知，維新派（）A．謀求學(xué)習(xí)西方變革政治制度B．頑固堅(jiān)守傳統(tǒng)儒家學(xué)說(shuō)C．借助傳統(tǒng)文化闡釋救亡觀念D．反對(duì)西方民族國(guó)家觀念6．（2024·浙江浙南名校聯(lián)盟聯(lián)考一·6）一位西方記者描述稱：“西兵與華人接戰(zhàn)，于6月18號(hào)在鐵路車站處一仗最厲，俄兵2000名內(nèi)竟死傷有500名之多?！A人此次甚勇敢，為從來(lái)未所見，向尚不信其有此耐戰(zhàn)之心，目下觀之，彼等之勇猛及耐心之處，較被圍西人之心更勝矣?！痹撉榫白钣锌赡苁牵ǎ〢．左宗棠收復(fù)伊犁地區(qū)B．俄國(guó)強(qiáng)租旅大遭遇挫折C．清軍圍攻侵略雅克薩的俄軍D．義和團(tuán)和清軍奮起投入天津保衛(wèi)戰(zhàn)7．（2024·河北衡中同卷調(diào)考·6）晚清時(shí)人指出：“天下強(qiáng)鄰虎視中土，已成積弱之形，人心激憤久矣?！绷x和團(tuán)在山東興起后，“所至之處，人多贏糧景從。父兄莫可拴束，妻子不能阻挽”。這說(shuō)明（）A．朝廷對(duì)反侵略的默許B．國(guó)人民族意識(shí)的迸發(fā)C．列強(qiáng)侵華手段的變化D．扶清滅洋的積極影響8．（2024·安徽皖東聯(lián)盟10月聯(lián)考·7）梁?jiǎn)⒊凇缎旅裾f(shuō)》中提道：“今日欲救中國(guó)，無(wú)他術(shù)焉……以地球上最大之民族，而能建設(shè)第一帝國(guó)之徽號(hào)，誰(shuí)能篡之？”從中可以看出（）A．梁?jiǎn)⒊ㄔO(shè)民族國(guó)家的政治理想B．革命派認(rèn)識(shí)到民族主義的作用C．梁?jiǎn)⒊枷胫刑斐蠂?guó)觀念深厚D．維新派缺乏群眾基礎(chǔ)脫離實(shí)際9．（2024·湖南永州一模·7）在清廷向十一國(guó)宣戰(zhàn)后，劉坤一、張之洞等東南督撫與各參戰(zhàn)國(guó)達(dá)成協(xié)議，稱東南互保。表1是有關(guān)對(duì)劉坤一的評(píng)價(jià)，對(duì)此解讀最準(zhǔn)確的是（）表1來(lái)源內(nèi)容清廷諭旨（1902年）前年近畿之亂，該督保障東南，匡扶大局，厥功甚著，老成碩望，實(shí)為國(guó)家柱石之臣。梁?jiǎn)⒊秵韬魟⒗ひ唬韬籼漳?！》?902年）拳匪之亂，立東南保護(hù)之約，不無(wú)小功。然自此以往，外國(guó)在南方之權(quán)力范圍，亦愈確立矣?！瓌⒔账缘帽Ｆ湮恢茫÷∪丈险?，由其媚外政策之日嫻熟也。蔡和森《義和團(tuán)與國(guó)民革命》（1924年）方鎮(zhèn)總督以至地方官……奴顏婢膝宣告，不顧北京形勢(shì)如何，對(duì)于外人條約權(quán)利保護(hù)不怠，去討好外國(guó)帝義。A．不同史料對(duì)人物的記載不同B．不同立場(chǎng)影響對(duì)人物的評(píng)價(jià)C．不同的評(píng)價(jià)體現(xiàn)人物的多面性D．不同時(shí)期對(duì)人物評(píng)價(jià)大同小異10．（2023·山東濰坊高二下期末·8）圖2為近代某時(shí)期的北京地圖（局部）據(jù)此判斷，該時(shí)期（）圖2A．清政府的中央權(quán)力開始下移B．資產(chǎn)階級(jí)為挽救危機(jī)變法C．君主專制制度退出歷史舞臺(tái)D．民眾的反帝愛國(guó)覺悟高漲11．（2024·四川南充適應(yīng)性考試·29）1901年，慈福太后和部分官員希望通過(guò)舉行鄉(xiāng)試來(lái)提振權(quán)威，團(tuán)結(jié)士心。但東南督撫劉坤一和張之洞奏請(qǐng)辛丑鄉(xiāng)試展期一年，經(jīng)過(guò)多回合明爭(zhēng)暗斗，最終西南、西北等省按期舉行鄉(xiāng)試，東南各省展期一年。這反映出（）A．清政府缺乏改革決心B．地方勢(shì)力與朝廷全面對(duì)抗C．廢除科舉是當(dāng)務(wù)之急D．清政府對(duì)地方控制力削弱二、非選擇題12．（2024·山東新高考10月聯(lián)考·17）閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一近代以來(lái)，隨著國(guó)門的打開，西方體育開始逐步傳入我國(guó)。19世紀(jì)60年代，洋務(wù)派出于強(qiáng)兵的作用，主動(dòng)接觸和引進(jìn)西方軍事體操，創(chuàng)辦軍事學(xué)堂，開設(shè)體操課程。維新派人物譚嗣同認(rèn)為西方諸國(guó)的強(qiáng)大在喜動(dòng)，而中國(guó)的落后在于好靜，倡導(dǎo)引進(jìn)西方體育，以體育興國(guó)強(qiáng)民。1903年，清政府推行以日式兵操為主的體育課程，近代體育課程正式登上歷史舞臺(tái)。之后北洋政府正式將體操科改名為體育科，打破了兵操就是體育的觀念，體育課程分為田徑、球類等多種項(xiàng)目。南京國(guó)民政府統(tǒng)治期間，頒布了中國(guó)第一部體育法《國(guó)民體育法》，設(shè)立了專門的體育管理機(jī)構(gòu)，舉辦了四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了三屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)?！幾浴吨袊?guó)近代體育史》材料二體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。要把發(fā)展體育工作擺上重要日程，精心謀劃，狠抓落實(shí)，不斷開創(chuàng)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展新局面，加快把我國(guó)建設(shè)成為體育強(qiáng)國(guó)?！?xí)近平會(huì)見全國(guó)體育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表時(shí)的講話（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括近代中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的特點(diǎn)（3分），并分析其原因。（6分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的意義。（5分）

答案題號(hào)12345678910答案ACBBCDBABD題號(hào)11答案D1．【答案】A【解析】據(jù)材料“見西人殖民政治……盡讀之”可知，1880年前后，康有為游歷香港、上海等地，見識(shí)到西人殖民政治之完整，進(jìn)而認(rèn)為西方國(guó)家更先進(jìn)，故選A項(xiàng)；康有為當(dāng)時(shí)并未沖破儒家價(jià)值觀的羈絆，排除B項(xiàng)；康有為推崇君主立憲制，而非共和制，排除C項(xiàng)；“自強(qiáng)”“求富”是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，排除D項(xiàng)。2．【答案】C【解析】19世紀(jì)末，帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族危機(jī)日益加劇，這使得部分清朝官員對(duì)于底層民眾的反帝斗爭(zhēng)給予同情和支持，故C項(xiàng)正確。19世紀(jì)中葉后，中國(guó)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)，19世紀(jì)末社會(huì)性質(zhì)并未發(fā)生變化，排除A項(xiàng)；中央權(quán)力的下移并非材料現(xiàn)象的主要原因，排除B項(xiàng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華開始于1900年，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。命題意圖：本題從直隸地方官員對(duì)義和團(tuán)的態(tài)度設(shè)置問(wèn)題情境，考查近代中國(guó)反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)。通過(guò)此題，一方面實(shí)現(xiàn)對(duì)河北地方史的考查，另一方面也兼顧高考低頻考點(diǎn)的考查。意在考查學(xué)生的時(shí)空觀念、歷史解釋、家國(guó)情懷等學(xué)科核心素養(yǎng)。3．【答案】B【解析】據(jù)材料“三權(quán)鼎立......人主尊為神圣，不受責(zé)任”可知，他提倡三權(quán)分立，并且保留君主，由此可見，其主張建立君主立憲制政體，是資產(chǎn)階級(jí)維新派，他們倡導(dǎo)了戊戌變法，故選B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)洋務(wù)派倡導(dǎo)的，其主張是學(xué)習(xí)西方的器物而非政治制度，排除A項(xiàng)；辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)革命派倡導(dǎo)的，主張推翻君主制實(shí)行民主共和制，排除C項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)興起的直接原因是反對(duì)袁世凱為稱帝而興起的尊孔復(fù)古運(yùn)動(dòng)，主張民主和科學(xué)，因此，新文化運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容與主旨不符，排除D項(xiàng)。4．【答案】B【解析】據(jù)材料奕劻“將進(jìn)入京師的義和團(tuán)稱為‘外來(lái)奸民’”，慈禧太后下詔“嚴(yán)懲違禁揭貼的‘奸民’”可知，清政府對(duì)義和團(tuán)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行限制，旨在緩和與列強(qiáng)的矛盾，故選B項(xiàng)；“淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具”在1901年《辛丑條約》簽訂后，排除A項(xiàng)；“勾結(jié)列強(qiáng)鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)”發(fā)生于1900年8月北京失陷后，排除C項(xiàng)；“民族抵抗意識(shí)喪失殆盡”在1901年《辛丑條約》簽訂后，排除D項(xiàng)。5．【答案】C【解析】據(jù)題干可知，譚嗣同和梁?jiǎn)⒊冀柚鷤鹘y(tǒng)的仁學(xué)思想強(qiáng)調(diào)國(guó)家無(wú)大小之別，應(yīng)該一律平等，這表明維新派借助傳統(tǒng)文化闡釋救亡觀念，故選C項(xiàng)；題干僅是述及譚嗣同和梁?jiǎn)⒊谩叭蕦W(xué)”思想來(lái)闡釋國(guó)家平等觀念，并沒(méi)有涉及“變革政治制度”問(wèn)題，排除A項(xiàng)；題干述及的是維新派借助仁學(xué)思想闡發(fā)新義，而不是頑固堅(jiān)守傳統(tǒng)儒家學(xué)說(shuō)，排除B項(xiàng)；題干內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家平等理念，而不是“民族國(guó)家觀念”，排除D項(xiàng)。6．【答案】D【解析】據(jù)材料“西兵與華人接戰(zhàn)……俄兵……之多。”可知，該戰(zhàn)爭(zhēng)交戰(zhàn)雙方涉及西方國(guó)家與中國(guó)，俄國(guó)是其中之一，該情景最有可能是義和團(tuán)和清軍奮起投入天津保衛(wèi)戰(zhàn)，反抗八國(guó)聯(lián)軍侵華，故選D項(xiàng)；“鐵路車站處一仗最厲”說(shuō)明交戰(zhàn)區(qū)域有鐵路車站，而1878年左宗棠收復(fù)伊犁地區(qū)時(shí)當(dāng)?shù)剡€沒(méi)有鐵路，排除A項(xiàng)；俄國(guó)強(qiáng)租旅大并沒(méi)有遭到中國(guó)人的激烈反抗，雙方之間更沒(méi)有發(fā)生軍事戰(zhàn)爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；雅克薩之戰(zhàn)發(fā)生于17世紀(jì)，此時(shí)雅克薩尚未有鐵路車站，排除C項(xiàng)。7．【答案】B【解析】據(jù)材料“人心激憤久矣......贏糧景從”可知，反映的是列強(qiáng)侵略使得民族危機(jī)加深，引起了人民的不滿，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起后，得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹С?，說(shuō)明民族危機(jī)激發(fā)了國(guó)人的民族意識(shí)，故選B項(xiàng)；據(jù)材料“晚清時(shí)人......‘人心激憤久矣’”可知，體現(xiàn)了民間力量對(duì)列強(qiáng)侵略的反抗意識(shí)，沒(méi)有體現(xiàn)清政府的態(tài)度，無(wú)法得出朝廷對(duì)反侵略的默許的結(jié)論，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“晚清時(shí)人......‘人心激憤久矣’”可知，體現(xiàn)了國(guó)人對(duì)列強(qiáng)的態(tài)度，沒(méi)有體現(xiàn)列強(qiáng)侵華的手段及其變化，排除C項(xiàng)；據(jù)材料“天下強(qiáng)鄰虎視中土，已成積弱之形”可知，列強(qiáng)侵略激起了國(guó)人的反帝要求，即“滅洋”，沒(méi)有體現(xiàn)“扶清”，排除D項(xiàng)。8．【答案】A【解析】據(jù)材料“今日欲救中國(guó)……誰(shuí)能篡之”可知，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為只有建設(shè)民族獨(dú)立國(guó)家，團(tuán)結(jié)御侮，才能抵御民族危機(jī)，故選A項(xiàng)；梁?jiǎn)⒊蔷S新派，而不是革命派，排除B項(xiàng)；天朝上國(guó)觀念指本國(guó)本朝是世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，是在各個(gè)方面領(lǐng)先于周邊其他“蠻夷”的“天朝大國(guó)”，與材料主旨不符，排除C項(xiàng)；“脫離實(shí)際”說(shuō)法錯(cuò)誤，梁?jiǎn)⒊ㄔO(shè)民族國(guó)家的追求符合實(shí)際，排除D項(xiàng)。9．【答案】B【解析】據(jù)材料信息可知，梁?jiǎn)⒊筒毯蜕瓘挠懞玫蹏?guó)主義的角度批判劉坤一，而清政府從匡扶大局的角度贊揚(yáng)劉坤一，說(shuō)明不同立場(chǎng)影響對(duì)人物的評(píng)價(jià)，故選B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是對(duì)人物的評(píng)價(jià)的差異，而非對(duì)人物的記載不同，排除A項(xiàng)；不同的評(píng)價(jià)來(lái)源于評(píng)價(jià)者的立場(chǎng)的差異，并不是體現(xiàn)人物的多面性，排除C項(xiàng)；不同時(shí)期，對(duì)于人物的評(píng)價(jià)隨時(shí)代的變化而產(chǎn)生差異，并非大同小異，排除D項(xiàng)。10．【答案】D【解析】據(jù)材料中北京地圖并所學(xué)知識(shí)可知，地圖中有大量的使館區(qū)，如英國(guó)使館區(qū)、俄國(guó)使館區(qū)、比利時(shí)使館區(qū)、奧地利使館區(qū)等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這與《辛丑條約》的內(nèi)容一致，這一時(shí)期民族危機(jī)嚴(yán)重，民眾反帝愛國(guó)覺悟高漲，故選D項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，近代清政府