上學期高三語文期中檢測試題匯編：寫作專題

寫作專題山東省日照市2024—2025學年高三上學期期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷六、作文（共60分）23．（本題60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?，F(xiàn)代旅行，我們總祈盼乘坐的車輛眨眼之間就到達目的地，甚至因為短暫的誤點而焦躁?？墒?，幾千年前，孔子和他的一群弟子就乘坐著一輛緩慢的牛車，在大地上往復奔走，為了自己的思想，為了自己的理念而不知疲倦，并終其一生。我們總是碌碌奔波，催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯浴驹斀狻勘绢}考查學生寫作的能力。審題：這是一道引語式材料作文題。這段材料通過對比現(xiàn)代旅行中的急躁與孔子及其弟子古代旅行的堅韌與執(zhí)著，引發(fā)了對生活態(tài)度、追求目標以及人生價值等問題的深刻思考。1.速度與深度的辯證材料中的“現(xiàn)代旅行，總祈盼乘坐的車輛眨眼之間就到達目的地”反映了當代社會普遍存在的“速度崇拜”現(xiàn)象。在信息爆炸、節(jié)奏飛快的今天，人們追求效率，渴望迅速達成目標，卻往往忽略了過程中的風景與體驗。相比之下，孔子及其弟子乘坐緩慢的牛車，雖然速度緩慢，但他們有足夠的時間去思考、去交流、去體驗沿途的風土人情，這種慢節(jié)奏下的深度體驗與理解，是現(xiàn)代快節(jié)奏生活中難以尋覓的。這啟示我們，在追求目標的過程中，不應僅僅關(guān)注速度，更應注重過程的質(zhì)量與深度，因為真正的成長與收獲往往蘊藏在那些看似平凡而緩慢的日常之中。2.堅韌不拔的精神追求孔子及其弟子“為了自己的思想，為了自己的理念而不知疲倦，并終其一生”的精神，是對堅韌不拔、持之以恒的最好詮釋。在追求理想的道路上，他們不畏艱難，不懼困苦，即使面對的是漫長而艱辛的旅程，也從未放棄。這種精神在現(xiàn)代社會同樣具有重要意義，它提醒我們在面對生活和工作中的挑戰(zhàn)時，應保持堅定的信念和不懈的努力，只有持之以恒，才能最終實現(xiàn)自己的夢想和目標。3.內(nèi)心的平靜與滿足材料中提到的“我們總是碌碌奔波，催促我們行動的激情卻是那樣脆弱和渺小”反映了現(xiàn)代人內(nèi)心的浮躁與不安。在快節(jié)奏的生活中，人們往往被外界的各種誘惑和壓力所驅(qū)使，內(nèi)心難以獲得真正的平靜與滿足。而孔子及其弟子的生活方式則向我們展示了另一種可能——通過內(nèi)心的堅定與對理想的執(zhí)著追求，獲得一種超越物質(zhì)的精神滿足。這種滿足來源于對生命意義的深刻理解和對自我價值的肯定，是現(xiàn)代人應該追求的精神境界。綜上所述，這段材料不僅是對古代與現(xiàn)代旅行方式的簡單對比，更是對現(xiàn)代人生活態(tài)度和價值追求的深刻反思。它啟示我們要在追求效率的同時，不忘關(guān)注過程的質(zhì)量與深度；在面對挑戰(zhàn)時，保持堅韌不拔的精神追求；在忙碌的生活中，尋找內(nèi)心的平靜與滿足。只有這樣，我們才能在紛繁復雜的世界中，找到屬于自己的方向和價值，實現(xiàn)真正的人生意義。寫作時可以強調(diào)在快節(jié)奏的生活中，人們應該學會放慢腳步，去體驗生活的每一個細節(jié)，享受過程而非僅僅追求結(jié)果。通過對比孔子師徒的慢旅行與現(xiàn)代人的快旅行，探討慢生活如何讓人更加深入地理解世界，獲得心靈的滿足?；蛘呔劢褂诳鬃訋熗綖閷崿F(xiàn)理想而不懈努力的精神，闡述這種堅韌不拔的品質(zhì)對于個人成長和社會進步的重要性?？梢杂懻撛诿鎸щy和挑戰(zhàn)時，如何保持堅定的信念，持之以恒地追求目標。還可以反思現(xiàn)代人在忙碌與浮躁中失去的內(nèi)心平靜，探討如何通過內(nèi)在的修煉和精神的追求來獲得真正的幸福。立意：1.莫焦躁，慢慢走。2.激情不減，踽踽獨行。3.韌性比速度重要。山東省菏澤市2024-2025學年高三上學期期中考試語文試題四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）在《孟子·梁惠王下》中莊暴見孟子，曰：“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”曰：“不若與人?！泵献邮窃诮柚魳穪碚劇芭c民同樂”的治國道理，這一提法現(xiàn)在被各領域廣泛引用?？稍诂F(xiàn)實中，也有人認為可以“獨樂樂”，不一定非要“與人樂樂”。對于這一問題，你有著怎樣的思考和感悟？請結(jié)合材料，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

23.【寫作指導】這是一道思辨類的材料作文題。材料分為兩個層次，第一層引用了《孟子·梁惠王下》中“獨樂樂”句，其意思是：“一個人欣賞音樂不如和他人一起欣賞音樂快樂?！泵献咏璐藙颀R宣王“施行仁政，與民同樂”，強調(diào)了“與人樂樂”的意義。第二層是談現(xiàn)實社會中，有人認為可以“獨樂樂”，不一定非要“與人樂樂”，側(cè)重了“獨樂樂”的重要性?！蔼殬窐贰焙汀芭c人樂樂”均有其道理，寫作時應具體論述何種情況下“獨樂樂”，何種情況下與“與人樂樂”。但從長遠的角度而言，只有融入社會、建設社會，才能真正讓個人獲得快樂。還可以從二者融合的角度討論：既可以有與人同樂、融入社會的志趣，還可以享受獨處的快樂，突出思考問題的辯證性。山東師范大學附屬中學2024-2025學年上學期高三語文期中測驗試題六、作文23．根據(jù)要求寫作。材料一：荀子《勸學》有言：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”成功沒有秘訣，貴在永不放棄，任何事業(yè)都是成于永不放棄，而毀于半途而廢。材料二：高鐵院士王夢恕被成昆鐵路塌方事件深深刺痛，他放棄了一直鐘情的橋梁設計專業(yè)而轉(zhuǎn)向隧道工程專業(yè)，采用了新的隧道施工技術(shù)，大大加快了工程速度并降低了投入。材料三：湖南登山隊39歲的范江濤、54歲的謝如祥為了實現(xiàn)登頂珠穆朗瑪峰這一夢想，歷經(jīng)多年從身體到心理的準備。2023年5月18日，就在攀登到珠峰海拔8450米的位置時，他們看到一個女性登山者倒在那里。離登頂就差400米，且身體狀態(tài)正常和氧氣充足的時候，他們選擇了放棄，經(jīng)過4個多小時的救援，終于將生命垂危的攀登者安全救到營地。人生路上面臨許多選擇，有時堅守，有時放棄。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請聯(lián)系實際寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。23．例文：放棄和堅守青春，是一幅絢麗多彩的畫卷，是一首激動人心的歌曲，也是人生中最美麗的時光。面對青春的畫卷，我常常思考，我是應該選擇放棄，還是堅守？放棄并不意味著懦弱。正如一位名人所說：“有時候，放棄是一種智慧?！碑斘覀冇龅嚼щy，面對無法克服的難題時，我們選擇放棄，并不意味著我們就此認輸。相反，放棄是為了更好地調(diào)整自己的心態(tài)，重新審視自己的目標，尋找更合適的方法和途徑。正如古人所說：“磨刀不誤砍柴工?！庇袝r候，適時的放棄是為了更好地前行。然而，我也意識到，堅守同樣重要。因為只有堅守，我們才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。正如那些默默無聞的鄉(xiāng)村教師一樣，他們放棄了與家人團聚的時間，堅守在教育一線，為孩子們的未來奉獻了自己的青春和智慧。他們的堅守，不僅點亮了孩子們的希望之光，也讓我們看到了人性的美好。正如那句俗語所說：“吃得苦中苦，方為人上人?！彼麄兊膱允?，正是為了實現(xiàn)自己的教育夢想。堅守與放棄并不矛盾，而是相輔相成。一位名人曾言：“成功就是每天比昨天更努力一點點?！边@正說明了我們在面對困難和挫折時，既要學會放棄，又要堅守自己的目標。放棄是為了更好地前行，而堅守則是為了實現(xiàn)自己的夢想。中國的脫貧攻堅戰(zhàn)是一場全黨上下齊心協(xié)力、克服各種困難和挑戰(zhàn)的戰(zhàn)役。雖然過程中遇到了很多困難和挫折，但正是由于各級干部和群眾的堅守和努力，才取得了最后的勝利，讓貧困地區(qū)的人民過上了更好的生活。所以只有堅持，才能看到希望。面對燦爛的十八歲的青春畫卷，我們應該堅定地說：我會堅守我的夢想，不會輕易放棄。因為只有堅守，我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想；只有堅守，我們才能獲得真正的成功；只有堅守，我們才能擁有真正的幸福。放棄和堅守都是我們在成長過程中必須學會的。放棄并不意味著我們就此認輸，而是為了更好地前行；堅守并不意味著我們固執(zhí)己見，而是為了實現(xiàn)自己的夢想?！俺晒κ且环N態(tài)度?！弊屛覀円苑e極的態(tài)度面對生活，既要學會放棄，又要堅守自己的目標。在青春的畫卷上，用我們的汗水與努力，書寫屬于我們的輝煌篇章！山東省東營市第一中學2024-2025學年高三上學期期中考試語文練習卷四、作文（共60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：在杭州亞運會賽場上，年僅15歲的陳燁，憑借近乎完美的發(fā)揮，一舉奪得中國亞運滑板第一金；而后13歲的小將崔宸曦在滑板女子街式?jīng)Q賽中獲得金牌，接替陳燁成為最小的亞運會冠軍。無疑，他們在青春正好的年紀，獲得了無上的榮譽。材料二：“熱愛可抵歲月漫長”，三次退役，三次復出，年已48歲的“丘媽”丘索維金娜一出場便掌聲雷動。她晉級跳馬決賽后，更是從容言道：“這是最好的賽場，現(xiàn)在，正是我最好的年紀?！庇腥苏f“鮮衣怒馬少年時”，也有人說“人間重晚晴”，對于“最好的年紀”，人們有不同的認識。請結(jié)合以上材料，寫一篇文章，談一談你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮坷模乎r衣怒馬惹人羨，人間晚晴天意憐張愛玲說，出名要趁早！沒有人不想成為15歲的陳燁甚至13歲的崔宸曦，青春正好，無上榮耀。但這樣的人正如金牌的數(shù)量一樣，屈指可數(shù)，鳳毛麟角。更多人是和丘索維金娜一樣，用熱愛穿過漫長歲月，享受自己現(xiàn)在不那么年輕的年紀。什么是最好的年紀？現(xiàn)在就是，每一個階段都是。如果青春正好，就要如花般絢爛；如果青春留不住，就讓歲月可回首。我們要發(fā)自內(nèi)心地贊賞每一位青春絢爛的少年，他們讓我們知道什么是年少有為，什么是后生可畏！這就是充滿朝氣、創(chuàng)造奇跡的年紀。如果2020年東京奧運會沒有因為疫情延遲，13歲的全紅嬋甚至會因為年齡原因而無法參加。但是，天成英才。大家看到2021年的東京奧運會上，全紅嬋10米跳臺金牌并打破世界紀錄。遙想當年，伏明霞獲得世界冠軍也是這個年紀。但我們無需焦慮和彷徨。因為十幾歲并不是絕大多數(shù)人的最好年紀！14歲，絕大多數(shù)人還在初中的叛逆期，還在經(jīng)受中考的折磨，還在抵抗成長的陣痛。反過來看？整個跳水的歷史舞臺上，我們也只記住了郭晶晶、伏明霞、陳若琳、全紅嬋等人。其他運動員不努力嗎，不優(yōu)秀嗎？但競技運動就是如此，真實而殘酷。但是我們不要把競技運動直接移植到人生上。人生就如四季，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，每個階段都可以是最好的年紀。而且，就如物候一樣，每個人高光時刻并不一樣，秋葉凋落，菊花正開，冬雪靜穆，臘梅嬌艷。當然，最好的年紀也并不等同于金牌，而是在于是否顯現(xiàn)了自己的人生價值。48歲丘索維金娜確實挺進了決賽，也只是獲得第四名，沒能摘下獎牌。但是她還想去征戰(zhàn)明年的巴黎奧運會！最好的年紀是什么？是明白了人生的使命和意義。如此，熱愛確實可抵歲月漫長。所以，我們看到60歲的倪夏蓮還在征戰(zhàn)乒乓賽場，68歲的瑪麗·漢娜還在享受馬術(shù)，94歲的于漪還在漫話教育。哈佛圖書館的名言還在耳畔：當你覺得為時已晚的時候，恰恰是為時尚早的時候。甚至，我一度認為，鮮衣怒馬的榮光更容易消散，而歲月積淀的溫厚會歷久彌新。出名趁早的張愛玲7歲就開始寫小說，確實驚艷文壇，但早早成名的閱歷讓她多走了很多彎路。現(xiàn)在，我倒是更愛讀百歲老人楊苡的《一百年，許多人，許多事》，溫柔的敘述里藏著山河故人、家族記憶、時代風華。就如樹的年輪一樣，不能說哪一圈就最美，而是每一圈的獨特造就了你獨一無二的人生。天意憐幽草，人間重晚晴。一株無人注目、飽受雨水的小草，也迎來了天意的憐愛。那晚晴是對熱愛生活、享受人生的人最美的報答。這是一天之中的最美時刻，更是一生中最好的年紀?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。審題：這是一道引語式的材料作文題。材料主要圍繞“最好的年紀”展開。材料一主要講在杭州亞運會上，年僅15歲的陳燁和13歲的崔宸曦，在青春正好的年紀，獲得了無上的榮譽；材料二主要講48歲的丘索維金娜，她認為現(xiàn)在是她最好的年紀。無論是十幾歲的少年還是四十幾歲的女人，都認為自己是最好的年紀。材料的關(guān)鍵詞是“最好的年紀”,寫作中應圍繞“最好的年紀”從不同的角度展開思辨。什么是最好的年紀？在體育競技場上或許是丘索維金娜、肖恩懷特的不設退役時間，專注自我，享受當下；或許是崔宸曦、全紅嬋等年輕一輩的青春正好，人生無限，未來可期。但不管怎樣，超越自我，不負歲月，最好的年紀由自己定義。于我們而言，對手始終是自己，我們與自己的較量時刻都在展開，最好的年紀就在當下，自己做到最好，別人才能夠目睹你的風采。寫作時，可以先表明自己的觀點：只要超越自我，什么時候都是最好的年紀。文章主體可以先以崔宸曦或全紅嬋等少年為例，年輕一輩青春正好，正值最好的年紀；再寫像丘索維金娜那樣，享受當下，超越自我，活出最好的年紀；然后把二者結(jié)合起來分析，無論年齡大小，活在當下，活出自我，就是最好的年紀。結(jié)尾段，照應開篇，重申觀點立意：1.最好的年紀由自己定義。2.最好的年紀就在當下，超越自我，不負時代。3.人生沒有最好的年齡，只有最好的自己山東省淄博市第六中學2024-2025學年高三上學期期中考試語文試題四、作文（共60分）23.根據(jù)要求寫作。俗話說“酒香不怕巷子深”。也有人認為不盡如此。請寫一篇文章，談談你的認識和思考。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字?！敬鸢浮坷模骸氨话l(fā)現(xiàn)”是等待賞識，“求發(fā)現(xiàn)”乃尋找契機中國有句俗話，叫“酒香不怕巷子深”，這句話飽含著對自身品質(zhì)和能力的絕對自信。但如今亦有人說“酒香也怕巷子深”，其中隱藏著對光芒被掩蓋的深深擔憂。似乎前者擁有著不可能不“被發(fā)現(xiàn)”的高高在上，后者顯示出有必要去“求發(fā)現(xiàn)”的低調(diào)卑微。而在我看來，實則不然?！氨话l(fā)現(xiàn)”是等待賞識，“求發(fā)現(xiàn)”乃尋找契機，懸殊極大，正所謂“差之毫厘，謬以千里”。“酒香不怕巷子深”，自有一份“你若盛開蝴蝶自來”的底氣，也不乏一股“我優(yōu)秀，我自豪”的傲氣。但是一味坐等被賞識者發(fā)現(xiàn)，不免有盲目自大、被動呆板之嫌，也很容易錯失良機，遇到搭好戲臺、觀眾不來的尷尬?？展扔奶m，固然芬芳高潔，的確酒香巷深，可是卻因巨大的時空阻隔，無法引來賞識的蝴蝶，只能自信地開，寂寞地謝，叫人唏噓。民間高手，本就身處陋巷，委實技藝精湛，可是卻被浩渺的人海稀釋，不能聚焦欣賞的目光，只能安靜地來，暗淡地去，令人嘆息。堅信能“被發(fā)現(xiàn)”，看似自信而又自尊，實則自負而又被動，將耀眼閃爍、大放異彩的主動權(quán)拱手他人而不自知?？偸琼w光，一味養(yǎng)晦，可惜可嘆。而“酒香也怕巷子深”，擁有一份奢華中的低調(diào)，也飽含著一股逸豫中的憂患。不因自身的優(yōu)秀而毫不作為，擁有居安思危、主動出擊的魄力，大膽地“求發(fā)現(xiàn)”，反而容易營造抓住契機、長袖善舞的良局?？酌蠈W識淵博，至圣亞圣，依然周游列國，游說諸侯，推行自己的仁政學說。太公垂釣渭水，滿腹韜略，竟然直鉤入水，訝異世人，引來文王的青睞重用。臥龍躬耕南廬，洞悉時局，仍然高臥避訪，多次試探，贏得劉備的信任托付。勇敢地“求發(fā)現(xiàn)”，看似至微而又至陋，實則至慧而又主動，把不鳴則已、一鳴驚人的主動權(quán)握在自己手中，沒有矯揉，也不做作，可愛可敬。所以，你若醇香，不要雪藏于陋巷，幽幽地等待“被發(fā)現(xiàn)”，而要放聲吆喝，努力“求發(fā)現(xiàn)”，引來名流品嘗；你若芬芳，與其寂寞于深澗，默默地期盼“被發(fā)現(xiàn)”，不如告訴清風，率先“求發(fā)現(xiàn)”，邀請雅士鑒賞。能“被發(fā)現(xiàn)”是能力，善“求發(fā)現(xiàn)”是本事，以能“被發(fā)現(xiàn)”之能力，融善“求發(fā)現(xiàn)”之本事，方是長久之道。【解析】【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：這是一道引語式材料作文題。材料圍繞“酒香不怕巷子深”這一俗語，給出了兩個相左的觀點：前者以“俗話說”引出“酒香不怕巷子深”，也就是說這個觀點被很多人認同，以至于成為人們慣說的話。后者則不認同，也就是認為“酒香可能也怕巷子深”。審題時，不能僅僅從這句俗語本身去理解，而應深入挖掘其背后的比喻意味。“酒香”比喻自身的品質(zhì)、才能等過硬，經(jīng)得起考驗?！跋镒由睢敝傅氖堑靥幤?，不在最顯眼最醒目的位置?！安慌隆卑鴮ψ陨韮?yōu)點和品質(zhì)的絕對把握和自信?！耙才隆卑鴥?yōu)勢中的低調(diào)和安逸中的憂患意識。酒香不怕巷子深，意思就是說如果酒釀得好，就是在很深的巷子里，也會有人聞香知味，慕名前來品嘗。這句話飽含著對自身優(yōu)秀的強烈自信，對自身魅力的絕對把握，只注意自己的內(nèi)在品質(zhì)，而不大注意自己的外在表現(xiàn)，被動地等待好酒者、識貨者和賞