2025屆山東省師大附中物理高三上期中檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆山東省師大附中物理高三上期中檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆山東省師大附中物理高三上期中檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆山東省師大附中物理高三上期中檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆山東省師大附中物理高三上期中檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆山東省師大附中物理高三上期中檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,水平地面上放置一靜止斜面體P,P上有一小物塊Q;P與Q之間、P與地面之間均存在摩擦。開始Q、P均處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)給P和Q一個共同向右的初速度,P、Q之間始終保持相對靜止狀態(tài),P和Q滑行過程中與P和Q都靜止時相比,則A.P與Q之間的壓力不變B.P與Q之間的壓力增大C.P與Q之間的壓力減小D.P與Q之間的壓力可能增大也可能減小2、甲、乙兩個質點沿同一直線運動,其中質點甲以6m/s的速度勻速直線運動,質點乙做初速度為零的勻變速直線運動,它們的位置x隨時間t的變化如圖所示.已知t=3s時,甲、乙圖線的斜率相等.下列判斷正確的是A.最初的一段時間內,甲、乙的運動方向相反B.t=3s時,乙的位置坐標為-11mC.圖t=6s時,兩車相遇D.乙經(jīng)過原點的速度大小為m/s3、一輕桿一端固定質量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動,如圖所示,則下列說法正確的是A.小球過最高點的最小速度是B.小球過最高點時,桿所受到的彈力可以等于零C.小球過最高點時,桿對球的作用力一定隨速度增大而增大D.小球過最高點時,桿對球的作用力一定隨速度增大而減小4、某飛行員的質量為m,駕駛飛機在豎直面內以速度v做勻速圓周運動,圓的半徑為R,在圓周的最高點和最低點比較,飛行員對坐椅的壓力最低點比最高點大(設飛行員始終垂直坐椅的表面)()A.mg B.2mg C.mg+ D.5、在光滑的水平面上,放一根原長為l的輕質彈簧,一端固定,另一端系一個小球,現(xiàn)使小球在該水平面內做勻速圓周運動,當半徑為2l時,小球的速率為;當半徑為3l時,小球的速率為,設彈簧伸長仍在彈性限度內,則:為()A.: B.1:C.1:3 D.2:36、如圖所示,一光滑的輕滑輪用細繩OO’懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛質量為m的物塊A,另一端系一位于固定光滑斜面上的質量為2m的物塊B,斜面傾角θ=45°,外力F沿斜面向上拉物塊B,使物塊B由滑輪正下方位置緩慢運動到和滑輪等高的位置,則()A.細繩OO’的拉力逐漸增大B.細線對物塊B的拉力逐漸變大C.斜面對物塊B的支持力逐漸變大D.外力F逐漸變大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、t=0時刻,同一介質中在x=-8m和x=8m處分別有振源A和B同時做振幅A=10cm的簡諧振動,t=4s時,波形如圖所示,則可知_______A.振源A與振源B的頻率相同B.機械波在此介質中的傳播速度v=1m/sC.t=8s時,0點處在平衡位置并向y軸負方向運動D.t=11s時,0點處在y=10cm處,并向y軸正方向運動E.此兩列波在x軸相遇時,在AB間會形成穩(wěn)定的干涉圖樣,其中x=0,4,-4處是振動加強點8、一絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強電場中,場強為E.在與環(huán)心等高處放有一質量為m、帶電量為+q的小球,由靜止開始沿軌道運動,下述說法正確的是()A.小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最大B.小球在運動過程中機械能守恒C.小球經(jīng)過環(huán)的最低點時對軌道壓力為(mg+qE)D.小球經(jīng)過環(huán)的最低點時對軌道壓力為3(mg+qE)9、物體甲的位移與時間圖象和物體乙的速度與時間圖象分別如圖甲、乙所示,則這兩個物體的運動情況是()A.甲在整個t=6s時間內有來回運動B.甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變C.乙在整個t=6s時間內有來回運動D.乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變10、如圖所示光滑管形圓軌道半徑為R(管徑遠小于R),小球a.b大小相同,質量相同,均為m,其直徑略小于管徑,能在管中無摩擦運動.兩球先后以相同速度v通過軌道最低點,且當小球a在最低點時,小球b在最高點,以下說法正確的是()A.當v=時,小球b在軌道最高點對軌道無壓力B.當小球b在最高點對軌道無壓力時,小球a比小球b所需向心力大5mgC.速度v至少為,才能使兩球在管內做圓周運動D.只要v≥,小球a對軌道最低點壓力比小球b對軌道最高點壓力都大6mg三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了探究機械能守恒定律,某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置,并提供了如下的實驗器材:A.小車B.鉤碼C.一端帶滑輪的木板D.細線E.電火花計時器F.紙帶G.毫米刻度尺H.低壓交流電源I.220V的交流電源(1)根據(jù)上述實驗裝置和提供的實驗器材,你認為實驗中不需要的器材是________(填寫器材序號),還應補充的器材是________。(2)實驗中得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)7個點(標號0~6),測出0到1、2、3、4、5、6點的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6,打點周期為T。則打點2時小車的速度v2=____;若測得小車質量為M、鉤碼質量為m,打點1和點5時小車的速度分別用v1、v5表示,已知重力加速度為g,則驗證點1與點5間系統(tǒng)的機械能守恒的關系式可表示為________。(3)在實驗數(shù)據(jù)處理時,如果以為縱軸,以d為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出-d圖象,其圖線的斜率表示的物理量的表達式為__________。12.(12分)在探究彈力和彈簧伸長的關系時,某同學先按圖1對彈簧甲進行探究,然后把原長相同的彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來按圖2進行探究.在彈性限度內,將質量為m=50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,分別測得圖1、圖2中彈簧的長度L1、L2如下表所示.已知重力加速度g=9.8m/s2,要求盡可能多的利用測量數(shù)據(jù),計算彈簧甲的勁度系數(shù)k1=______N/m(結果保留三位有效數(shù)字).由表中數(shù)據(jù)計算出彈簧乙的勁度系數(shù)k2=______N/m(結果保留三位有效數(shù)字).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)科技館有一套兒童喜愛的機械裝置,其結構簡圖如下:傳動帶AB部分水平,其長度L=1.2m,傳送帶以3m/s的速度順時針勻速轉動,大皮帶輪半徑r=0.4m,其下端C點與圓弧軌道DEF的D點在同一水平線上,E點為圓弧軌道的最低點,圓弧EF對應的圓心角且圓弧的半徑R=0.5m,F(xiàn)點和傾斜傳送帶GH的下端G點平滑連接,傾斜傳送帶GH長為x=4.45m,其傾角.某同學將一質量為0.5kg且可以視為質點的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處,物塊經(jīng)過B點后恰能無碰撞地從D點進入圓弧軌道部分,當經(jīng)過F點時,圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N,然后物塊滑上傾斜傳送帶GH.已知物塊與所有的接觸面間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度,,,,求:(1)物塊由A到B所經(jīng)歷的時間;(2)DE弧對應的圓心角為多少;(3)若要物塊能被送到H端,傾斜傳動帶順時針運轉的速度應滿足的條件及物塊從G到H端所用時間的取值范圍.14.(16分)質量m=2kg的物塊自斜面底端A以初速度v0=16m/s沿足夠長的固定斜面向上滑行,經(jīng)時間t=2s速度減為零.已知斜面的傾角θ=37°,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.試求:(1)物塊上滑過程中加速度大??;(2)物塊滑動過程摩擦力大??;(3)物塊下滑所用時間.15.(12分)ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱.如圖,汽車進收費站前的速度為15m/s,如果過人工收費通道,需要在收費站中心線處減速至0,經(jīng)過20s繳費后,再加速至15m/s行駛;如果過ETC通道,需要在中心線前方10m處減速至5m/s,勻速到達中心線后,再加速至15m/s行駛.為了簡化分析,設汽車加速和減速的加速度大小均為1m/s2(1)汽車過人工收費通道,從收費前減速開始,到收費后加速至15m/s,所需的時間和所走過的路程是多少?(2)如果過ETC通道,從減速開始,到再次加速至15m/s,所需的時間和所走過的路程是多少?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

設Q的質量為m,斜面的傾角為θ,依題意,開始Q、P均處于靜止狀態(tài),則Q對P的壓力為mgcosθ;若給P和Q一個共同向右的初速度,P、Q之間始終保持相對靜止狀態(tài),由于P與地面間有摩擦,當給P一個向右的初速度后,P開始向右做減速運動,而Q由于受到P的作用力后也向右做減速運動,則Q的加速度一定水平向左,如圖將加速度分解為垂直斜面與平行于斜面,則垂直斜面方向,mgcosθ-FN=may,即支持力FN=mgcosθ-may,F(xiàn)N小于mgcosθ,與都靜止時比較,Q與P間的壓力減少。故B正確故選:B【點睛】本題關鍵是運用整體法判定P、Q加速度的方向,然后用隔離法對Q物塊的加速度進行分解,同時要能結合牛頓運動定律求解。2、B【解析】

A.位移時間圖象的斜率表示速度,則最初的一段時間內,甲、乙的斜率都為正方向,所以運動方向相同,故A不符合題意;B.質點乙作初速度為零的勻變速直線運動,t=3s時,甲、乙圖線的斜率相等,所以,t=3s時乙的速度是6m/s,乙的加速度0-3s,乙的位移所以t=3s時,乙的位置坐標為故B符合題意.C.設過t兩車相遇解得:故C不符合題意.D.根據(jù)v2-0=2ax,乙經(jīng)過原點時的速度大小為,故D不符合題意.3、B【解析】

A.由于桿可以表現(xiàn)為拉力,也可能表現(xiàn)支持力,所以小球過最高點的最小速度為0,故A錯誤;B.當小球在最高點的速度時,靠重力提供向心力,桿子的彈力為零,故B正確;CD.桿子在最高點可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力,當表現(xiàn)為支持力時,速度增大作用力越小,當表現(xiàn)為拉力時,速度增大作用力越大,故CD錯誤.4、B【解析】

在最高點有:F1+mg=m;解得:F1=m?mg;在最低點有:F2?mg=m,解得:F2=mg+m,所以F2-F1=2mg,故選B.5、B【解析】

小球做勻速圓周運動,彈簧彈力提供向心力,根據(jù)胡克定律及向心力公式得:k(2L?L)=m①

k(3L?L)=m

聯(lián)立①②解得:;所以選項B正確.故選B.6、D【解析】

對物塊B進行受力分析,根據(jù)平衡條件列出方程,由于的變化,從而導致力的變化;【詳解】A、由題可知,物塊緩慢移動整體都處于平衡狀態(tài),則繩的拉力等于下面繩對A的拉力和繩對B的拉力的合力,由于繩對A的拉力和繩對B的拉力大小相等,都等于A物體的重力的大小,但是由于B物體上移,導致二者之間的夾角變大,則根據(jù)平行四邊形定則可知合力變小,即繩的拉力逐漸減小,故選項AB錯誤;C、該時刻對物塊B受力分析如圖所示:當物塊B上移時α先減小后增大,在垂直斜面方向根據(jù)平衡方程可知:斜面對物塊B的支持力先減小后增大,在沿斜面方向根據(jù)平衡條件可知外力F逐漸變大,故選項C錯誤,D正確.【點睛】本題考查物體的動態(tài)平衡,關鍵是對物塊B進行受力分析,同時由于角的變化,根據(jù)平衡方程進行分析即可.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCD【解析】

由圖可知,,,兩列波的波速相同,故根據(jù)可知,,選項A錯誤;機械波在此介質中的傳播速度,選項B正確;t=8s時,兩列波均傳到O點,由兩列波在O點引起的振動方向均向下,故0點處在平衡位置并向y軸負方向運動,選項C正確;t=11s時,由A振動在O點的振動位移為零,振動速度向上;由B振動在O點的振動位移為10cm,振動速度為零;故由振動的合成可知,0點處在y=10cm處,并向y軸正方向運動,選項D正確;因兩列波的頻率不同,故此兩列波在x軸相遇時,在AB間不會形成穩(wěn)定的干涉圖樣,選項E錯誤;故選BCD.8、AD【解析】

A.小球從最高點到最低點的過程中,合力做正功最多,則根據(jù)動能定理得知,動能增大,速率增大,所以小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最大。故A正確;B.小球運動過程中電場力做功,機械能不守恒。故B錯誤;CD.小球從最高點到最低點的過程,根據(jù)動能定理得:(mg+qE)R=,又由N?mg?qE=,聯(lián)立解得N=3(mg+qE),故C錯誤,D正確。9、BC【解析】

AB、甲圖是位移﹣時間圖象,斜率表示速度,不變,故乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變,位移為△x=2m﹣(﹣2m)=4m,故A錯誤,B正確;CD、乙圖是v﹣t圖象,速度的正負表示運動的方向,故前3s向負方向運動,后3s向正方向運動,即做來回運動,故C正確,D錯誤;故選BC10、AD【解析】試題分析:當小球b在軌道最高點對軌道無壓力,根據(jù)牛頓第二定律得,,解得.根據(jù)動能定理得mg2R=mv2?mv′2,解得v=.故A正確.小球b通過最高點無壓力時,速度,設小球a在最低點的速度為v′,根據(jù)動能定理知,mg?2R=mv′2?mv2,解得v′=.所以小球a在最低點的向心力為Fn=5mg,b球在最高點的向心力Fn′==mg,小球a比小球b所需的向心力大4mg.故B錯誤.小球通過最高點的最小速度為零,根據(jù)動能定理得,mg?2R=mv2?0,解得最小速度v=.故C錯誤.v≥時,最高點的速度大于等于,則小球在最高點受到向下的彈力,設小球在最高點的速度為v1,最低點的速度為v2,根據(jù)牛頓第二定律得,最高點F1+mg=,最低點F2?mg=,則壓力差△F=F2?F1=2mg+m(),又mg?2R=mv22?mv12,解得△F=6mg.即只要v≥,小球a對軌道最低點壓力比小球b對軌道最高點壓力都大6mg,故D正確.故選AD.考點:動能定理;牛頓第二定律;圓周運動.【名師點睛】本題考查牛頓第二定律和動能定理的綜合,知道圓周運動向心力的來源,以及小球通過最高點的臨界情況是解決本題的關鍵;此題是一道綜合題,意在考查學生利用物理規(guī)律綜合分析問題解決問題的能力.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、H天平【解析】

(1)[1][2]電火花計時器使用的是220V交流電源,因此低壓交流電源用不著;另外還需要用到天平測出小車的質量M。(2)[3]打點2時的速度等于1~3間的平均速度,即[4]根據(jù)機械能守恒,整個系統(tǒng)減小的重力勢能等于整個系統(tǒng)增加的動能,即(3)根據(jù)因此的斜率就是加速度,而對砝碼進行受力分析可知而對小車因此可得12、⑴24.5(24.0-25.0);⑵125(123-129);【解析】由表格中的數(shù)據(jù)可知,當彈力的變化量△F=mg=0.05×9.8N=0.49N時,

彈簧形變量的變化量為:根據(jù)胡克定律知甲的勁度系數(shù):.

把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來時,彈簧形變量的變化量為:并聯(lián)時總的勁度系數(shù)k并,根據(jù)k并=k1+k2,

則:k2=k并-k1=148-24.6≈124N/m.點睛:解決本題的關鍵掌握胡克定律,知道F=kx,x表示形變量,以及知道其變形式△F=k△x,△x為形變量的變化量.知道兩彈簧并聯(lián)時勁度系數(shù)的關系.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.7s(2)(3),【解析】

(1)物體在水平傳送帶上,由牛頓第二定律得:所以:物體加速到3m/s的時間:在加速階段的位移:物體做勻速直線運動的時間:物塊由A到B所經(jīng)歷的時間:t=t1+t2=0.7s(2)若物體能在B點恰好離開傳送帶做平拋運動,則滿足:所以:所以物體能夠在B點離開傳送帶做平拋運動,平拋的時間:解得:到達D點時物體沿豎直方向的分速度:到達D點時物體的速度與水平方向之間的夾角:所以:α=530即DE弧對應的圓心角α為530(3)當經(jīng)過F點時,圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N,所以物體在F點受到的支持力:物體在F點時,支持力與重力的分力提供向心力得:代入數(shù)據(jù)得:v3=5m/s物體在傾斜的傳動帶上受到重力、支持力和滑動摩擦力的作用,滑動摩擦力:f′=μmgcos370=2N重力沿斜面向下的分力:Fx=mgsin370=3N>f′可知物體不可能相對于傳動帶靜止,所以物體在傳送帶上將一直做減速運動,物體恰好到達H點時速度為0.Ⅰ、若傳送帶的速度大于等于物體在F點的速度,則物體受到的摩擦力的方向向上,物體一直以不變的加速度向上做減速運動;此時:Fx-f′=ma3解得:a3=2m/s2物體的位移為:代入數(shù)據(jù)解得:t′=1.16s(或t′=3.84s不合題意)Ⅱ、若傳送帶的速度小于物體在F點的速度,則物體先相對于傳送帶向上運動,受到的摩擦力的方向向下;當物體的速度小于傳送帶的速度后,受到的摩擦力方向向上,物體繼續(xù)向上做減速運動,速度的大小發(fā)生變化.設物體恰好能到達H點時,傳送帶的速度是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論