烏達區(qū)實驗中學2024～2025學年九年級語文學科第一次學科素養(yǎng)測評試題

烏達區(qū)實驗中學2024～2025學年第一學期九年級語文學科第一次學科素養(yǎng)測評試題考試分值：100分考試范圍：第三單元考試時間：120分鐘積累與運用（共33分）（一）單選題：本大題共7小題，每題2分，共14分。

“尋味云南”美食文化節(jié)已啟動，你作為宣傳大使，設計了如下文案：

①不辜負每一種食材，是云南人特有的智慧。無論是常見的花卉，還是難得的山珍，云南人總有魔法把它們變成美味。漫步時光，尋味云南，讓我們一同開啟這場美食。

②有一種美味，散發(fā)著玫瑰的馨香。云南人a_______，以花入料，把滿滿的芳香甜蜜揉進面粉里，制作出獨一無二的鮮花餅。薄如蟬翼的酥皮與香氣濃郁的花瓣相遇，書寫出云南人的浪漫。

③有一種美味，藏匿于山林之間，它就是讓人又愛又怕的野生菌。它色彩繽紛，形狀各異，看得人眼花（）亂?？墒秤玫囊吧且环N粗纖維食品，只有吃過的人就會對它念念不忘。每到野生菌破土而出的季節(jié)，菜市場里購買野生菌的顧客總是b_______。云南人根據(jù)野生菌的特點，探索出了不同的吃法：松茸需切薄片，蘸著醬油、芥末、調(diào)料吃，味道鮮美清甜；牛肝菌配火腿熱炒，互相c_______，相得益彰，做法巧妙絕（）；羊肚菌香氣濃郁，煲湯最能激發(fā)出它的鮮美……山風拂過，雨水落下，野生菌的盛宴里，藏著云南人的倔強。

④食物在聚散之間衍化出不同的風味，對待食物的虔誠d_______在每個云南人的心中。讓我們感受美食的魅力，將云南優(yōu)秀的美食文化繼承和發(fā)揚下去!1.文中加點字注音和括號處應填入的字形完全正確的一項是（

）。A.眼花（瞭）亂纖（xiān）維巧妙絕（侖）倔強（juè）B.眼花（繚）亂纖（qiān）維巧妙絕（侖）倔強（jué）C.眼花（瞭）亂纖（qiān）維巧妙絕（倫）倔強（juè）D.眼花（繚）亂纖（xiān）維巧妙絕（倫）倔強（jué）2.文中橫線a～d上依次填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.a妙手偶得b絡繹不絕

c映襯

d雕刻B.a妙手偶得

b車水馬龍c反襯d鐫刻C.a自出心裁b絡繹不絕c映襯d鐫刻D.a自出心裁b車水馬龍c反襯d雕刻3.文中劃線句沒有語病的一項是（

）。

A.漫步時光，尋味云南，讓我們一同開啟這場美食。

B.可食用的野生菌是一種粗纖維食品，只有吃過的人就會對它念念不忘。

C.松茸需切薄片，蘸著醬油、芥末、調(diào)料吃，味道鮮美清甜。

D.讓我們感受美食的魅力，將云南優(yōu)秀的美食文化繼承和發(fā)揚下去!4.你要為美食節(jié)寫一則消息，請理清思路（

）。

①而在“特色小吃推廣會”上，此起彼伏的吆喝聲更將美食節(jié)的氣氛推向了高潮

②本次美食文化節(jié)依次設有“特色美食廚藝秀”“特色小吃推廣會”兩個環(huán)節(jié)

③小廚師們展示各自不俗的手藝，制作出雞樅涼米線、傣味拌芒果等特色美食

④2月14日，我校“尋味云南”主題美食文化節(jié)在食堂廣場隆重舉行

⑤活動結束后，同學們紛紛表示美食文化進校園鍛煉了他們的動手能力，豐富了他們的課余生活

A.④①③②⑤B.④②③①⑤C.②③④⑤①D.②④⑤③①5.下列說法有誤的一項是（）A.謫，封建王朝官吏降職或遠調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京降職到岳州做知州。

B.《岳陽樓記》《醉翁亭記》這兩篇名文的作者分別是范仲淹、柳宗元，他們都是宋代文學家。

C.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》，作者是張岱，他是明末清初文學家。

D.李白，字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，一生寫詩很多，人稱“詩仙”，《行路難》和《宣州謝朓樓餞別校書叔云》都是他的作品。6.下列標點符號使用有錯誤的一項是（

）A.《泰州晚報》刊登文章，解答如何申報“青少年科技創(chuàng)新市長獎”？

B.我市推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈前延后伸，全力建設醫(yī)、藥、養(yǎng)、游一體的大健康產(chǎn)業(yè)集聚示范區(qū)。

C.一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣。

D.由泰州團市委扶持投拍的微電影《人戲》，成功入圍2015年第68屆戛納電影節(jié)“短片角”。7.下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）A.我們都受挫折后，怨天尤人是徒勞的，認真總結教訓，才是上策。B.我們青少年正處于豆蔻年華，要敢于開拓進取，勇于創(chuàng)新。C.元旦晚會上，學校老師和同學們歡聚一堂、載歌載舞，共享天倫之樂。D.萊蕪九龍大峽谷全長20多公里，谷內(nèi)怪石嶙峋，溪水潺潺；兩邊奇峰突兀，層巒疊翠，真可謂巧奪天工。（二）非選擇題8.根據(jù)提示填空每題1分，共12分（1）《月夜憶舍弟》中描寫更鼓響過，行人斷絕，渲染悲涼氣氛的詩句是“________________，________________”。（2）《左遷至藍關示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心（直言詩人忠君報國的信念）的詩句是“____________________，____________________”。（3）身處逆境，我們要善于從經(jīng)典中汲取力量。李白《行路難》中的“________________，________________”兩句可以作為座右銘激勵自己積極進取、樂觀向上。（4）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》告訴我們“________________，________________”，新事物必將取代舊事物，我們只有不斷創(chuàng)新，才能緊跟時代步伐。（5）《醉翁亭記》中描寫四季美景的句子：________________，________________。風霜高潔，水落而石出者。（6）蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）中，向離別的親人表達美好祝愿的詩句是：________________，________________。（三）語言表達每題1分，共3分9.閱讀下面的材料，完成問題。

2021年6月29日上午10點，“七一勛章”頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。高原醫(yī)學專家、中國工程院院士吳天一是勛章獲得者之一。1958年，為響應祖國支邊號召，吳天一和妻子來到青海支援大西北建設，當時他只有23歲。當看到在高寒低氧的環(huán)境下，不少人患上疾病，甚至失去生命時，吳天一很受觸動，由此開啟了他和高原病較勁幾十年的人生。相比其他科學研究，高原醫(yī)學研究條件更為艱苦，常在高海拔環(huán)境里進行，研究者本人可能就是“患者”——自己也要經(jīng)歷頭痛、胸悶、失眠、腹瀉和嘔吐的折磨，以及無數(shù)難以預知的風險。但就是在這種環(huán)境里，吳天一提出了高原病防治救治國際標準，開創(chuàng)“藏族適應生理學”研究，救死扶傷，用實際行動踐行著醫(yī)者的使命。直到今天，80多歲的他依然秉持自強不息的精神，頑強地堅守在青藏高原上，守護著一方百姓的平安。作為《附中報》記者，如果有機會親自采訪吳天一院士，請你根據(jù)情境補全下面的采訪對話。小記者：（1）

吳院士：我認為自強不息就是遇到困難不放棄。比如我們在研究過程中遇到許多難題時不放棄，要想盡辦法研究明白，為百姓造福；在惡劣的環(huán)境下，即使受傷也不放棄，仍然勇敢追迎那份熱愛！說白了就是獨立自主，永不放棄！小記者：您可以給我們介紹一下您的工作經(jīng)歷嗎？吳院士：我21歲從中國醫(yī)科大學畢業(yè)后響應黨中央支援大西北的號召來到了青海，踏上了高原醫(yī)學研究之路。1980年，為了全面掌握各種急慢性高原病，帶隊在高海拔牧區(qū)調(diào)查牧民體質(zhì)特征。從1980年到1990年，整整10年的時間，我和我的團隊騎著馬、牦牛，在青藏高原的腹地，半個世紀來，始終堅守在青藏高原上。小記者：（2）

吳院士：除了堅守外，我們心中還要有矢志報國的理想，還要有求實進取的追求和甘于奉獻的精神。小記者：謝謝您，吳院士，我要用一副對聯(lián)贊揚您的精神品質(zhì)。請將上下聯(lián)補充完整：救死扶傷

，

堅守青藏高原。（要求詞性相對，字數(shù)相同。）（四）名著閱讀：本大題共1小題，每空1分，共4分10.

請運用積累的知識，完成下面小題?！端疂G傳》是第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，作者是

（朝代）的

。

最大藝術成就是塑造了一大批鮮活的英雄人物形象。這些梁山好漢號稱“一百單八將”，例如“及時雨宋江”“智多星吳用““豹子頭林沖”等，你還知道哪些人物的綽號，依例寫出兩個

，

。二、閱讀理解（共37分）（五）文言文閱讀共15分閱讀下面的文言文，完成11-14題【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！保ㄟx自張岱《湖心亭看雪》）【乙】杭人游湖，巳①出酉歸，避月如仇。是夕好名②，逐隊爭出，多犒門軍酒錢。轎夫擎燎③列俟④岸上。一入舟，速舟子急放斷橋，趕入勝會。以故二鼓⑤以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞。大船小船一齊湊岸，一無所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。少刻興盡，官府席散，皂隸⑥喝道去。轎夫叫，船上人怖以關門⑦，燈籠火把如列星，一一簇擁而去。岸上人亦逐隊趕門，漸稀漸薄，頃刻散盡矣。吾輩始艤⑧舟近岸，斷橋石磴始涼，席其上，呼客縱飲。此時月如鏡新磨，山復整妝，湖復醴面⑨。向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出。吾輩往通聲氣，拉與同坐。韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼，東方將白，客方散去。吾輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拍人，清夢甚愜。（節(jié)選自張岱《西湖七月半》，有刪改）【注】①巳：巳時，約為上午九時至十一時。酉：酉時，約為下午五時至七時。②名：指“中元節(jié)”的名目。③燎：火把。④列俟：排著隊等候。⑤二鼓：二更，約為夜里十一點左右。⑥皂隸：衙門的差役。⑦怖以關門：用關城門恐嚇。⑧艤：通“移”，移動船使船?？堪哆?。⑨醴面：洗臉。11.解釋下列句子中加點的詞語（每空1分）（1）霧凇沆碭（2）焉得更有此人（3）止見篙擊篙（4）客方散去12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（每句2分）（1）余強飲三大白而別。（2）燈籠火把如列星，一一簇擁而去。13.【甲】文中畫波浪線的句子是如何突出西湖的雪景的？（3分）14.兩篇選文都寫了作者游西湖的情況，表達的感情有何不同？（3分）【甲】【乙】游湖時間及賞的景十二月賞雪景七月半賞月景流露出的情感①②（六）現(xiàn)代文閱讀：共22分閱讀下面的文字，完成15-18題，共12分一個永恒的范仲淹①山東青州為中國最古老的行政區(qū)之一。當年大禹治水后將中國分為九州，即有青州，禹貢圖上有記。現(xiàn)在人們到青州來，主要是兩件事，一是上山“拜壽”，二是到城里憑吊范仲淹。②出青州城南五里，有一山名云門山。自山腳下遙望山頂，崖上隱隱有一“壽”字，這就是人們要來看的奇跡。一條石階小路折轉而上，兩邊一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒滿溝溝壑壑。樹并不很粗，卻堅勁挺拔，都生在石上。樹根緣石壁而行，樹干破石而出，偶有一兩株樹直擋路中，那是修路時不忍研損，特意留下的，樹皮已被游人摸得油光。環(huán)視四周，讓人感到往日歲月的細密。片刻我們爬到半山望壽閣，在這里小憩，山頂石壁上的大紅“壽”字已歷歷在目。③這是世界上最大的壽字，是書法的精品、極品，日本的書道專家還常渡海西來頂禮膜拜呢。這是明代嘉靖三十九年，青州衡王為自己祝壽時所刻，距今已四百多年。山上殘雪未消，我在料峭春風中，細細端詳這個奇跡。這字高七點五米，寬三點七米，也不知當初怎樣寫上去、刻出來，卻又這樣不失間架結構，點畫筆意。這衡王創(chuàng)造了奇跡，但他當時的目的并不為藝術。衡王刻字希冀自己長壽百歲，同時也向老百姓擺擺皇族的威風。但是數(shù)代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威風也早風吹雨打去。倒是這個有藝術價值的壽字，壽到如今。④從山上下來，到青州城西去謁范公祠。這是人們?yōu)榧o念北宋名臣范仲淹所修，千年來香火不絕。這祠并不大，大約就是兩個籃球場大的院子。院心有一井，名范公井，傳為范仲淹所修。這井水也不一般，清冽有加，傳范仲淹公余用此水調(diào)成一種“青州白丸藥”，治民痼疾，頗有奇效。如同情人的信物，這井成了后人懷念范公的依托。宋人有詩云：“，?！爆F(xiàn)在這井還水清如鏡。⑤正東有祠堂，有范公像及其生平壁畫。院南有竹林一片，千竿翠竹，蔚然秀地靈之氣。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳陽樓記》。院心有古木三株，為唐楸宋槐，可知這祠的久遠。樹之北有馮玉祥將軍的隸書碑聯(lián)：“兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子；憂樂觀天下，愿今人砥礪振奮，都學這秀才先生?！边@兩句話準確地概括了范公的一生。⑥范仲淹從小喪父，家境貧寒。他發(fā)奮讀書，早起煮一小盆粥，粥涼后劃為四塊，這就是他一天的飯食。以后他科舉得官，授龍圖閣大學士，為政清廉，且力圖革新。后來，西夏頻頻入侵，朝中無軍事人才，他以文官身份統(tǒng)兵戍邊，大敗敵寇。西夏人驚呼“他胸中自有雄兵百萬”，邊民尊稱為“龍圖老子”。連皇帝都按著地圖說：“有仲淹在，朕就不愁了?！焙笥终{(diào)回朝中主持慶歷新政的改革，大刀闊斧地除舊圖新，又頻繁調(diào)各地任職，親自推行地方政治的革新。無論在邊防，在朝中，在地方，他總是“進亦憂，退亦憂”，憂國憂民之心如熾如焰。范仲淹是一個諸葛亮、周恩來式的政治家，一生主要是實踐，他按自己認定的處世治國之道，鞠躬盡瘁地去做，將全部才華都投身到處理具體政務、軍務中去，并不著意為文。不是沒有文才，是沒有時間。⑦皇佑三年（一〇五一）范仲淹到青州任知府，這是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了?！对狸枠怯洝肥撬ナ狼捌吣?，因病從前線調(diào)內(nèi)地任職時所作。正如《出師表》一樣，這是一個偉人后期的作品，也是他一生思想的結晶。我能想見，一個老人在這小院中，在井亭下、竹林中是怎樣的焦躁徘徊，自責自求，憂國憂民。他回憶著“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的戍邊生活；回憶著“居廟堂之上”，伴君勤政的艱辛；回憶賑災放退，所見到的平民水火之苦，他總結歷代先賢和自己一生的政治閱歷，終于長嘆一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這聲大徹大悟的慨嘆如名剎大廟里的鐘聲，渾厚沉遠，震悟大千。這一聲長嘆悠悠千年，激勵著多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。⑧《岳陽樓記》并不在岳陽樓上所作，洞庭湖之大觀當時也不在先生眼前?？梢哉f這是一篇借題發(fā)揮之作。范公將他對人生、社會的理解，將他一生經(jīng)歷的政治波濤，將他胸中起伏的思潮，一起借洞庭湖的萬千氣象，傾瀉而出，然而又頓然一收，總成這句名言，化為彩虹，橫跨天際，光照千秋。⑨我在院中徘徊，而對范公、歐陽公和富公的神位，默想千年古史中，如他們這樣職位的官員有多少，如他們這樣勤勉治事的人又有多少，但為什么只有范仲淹才教人千年永記，時時不忘呢？我想，個人只有辛苦的實踐，誠實的犧牲還不行，這些只能隨壽而終，只能被同時代的人理解。更重要的是，他要能創(chuàng)造一種精神，能提煉出一種符合民心，符合歷史規(guī)律的思想。是那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的名言，是這種進步的憂樂觀使范仲淹得到了永恒。⑩春風拂動唐楸宋槐的新枝，翠竹擺動著嫩綠的葉片，這古祠在歲月長河中又邁入新的一年。范公端坐祠內(nèi)，默默享受這滿院春光。15.（3分）縱觀全文，分條歸納范仲淹憂國憂民的事跡。16.（3分）理解下列句中加點詞含義。

這一聲長嘆悠悠千年，激勵著多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。17.（3分）本文題為《一個永恒的范仲淹》，文中提到青州衡王，這樣構思的用意是什么？18.（3分）文章最后一段別有韻味，請簡要品析它的妙處。閱讀下面的文章，完成19-21題，共10分知了清韻（節(jié)選）

①相貌平平，甚至微不足道的蟬，在中國的傳統(tǒng)文化中卻具有不容忽視的審美價值，有著豐富的美學意蘊，被當作神圣的靈物，代表著純潔與清高。

②商周青銅器上有與實物相像的蟬紋，也有蟬形幾何圖案作為裝飾，卻沒有蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲等現(xiàn)代人喜聞樂見的其他昆蟲。道家給蟬的羽化賦予了重生的含義。先秦到漢代流行將玉蟬作為殉葬品，寓意精神不死。蟬的若蟲從污濁的泥土中脫身而出，蛻皮羽化為潔凈的成蟲，體現(xiàn)了出淤泥而不染的氣質(zhì)。更重要的是，古人以為蟬飲露水，是高潔君子的象征?！盾髯哟舐浴吩疲骸帮嫸皇痴撸s也?！币虼?，玉蟬深受文玩收藏愛好者的喜愛，也有人將其作為飾物佩戴。漢晉時代的達官顯貴則喜歡在朝冠上加上蟬形的飾物，稱為“蟬冠”或“蟬冕”，后來“蟬冠”就成了高官的代名詞。唐朝劉長卿有詩云：“入并蟬冠影，歸分騎士喧。”

③自東漢魏晉時期起，蟬就成為了文人最愛謳歌的昆蟲之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作過《蟬賦》。曹植的《蟬賦》以綺麗的語言、細膩的筆觸，描繪了蟬的生活習性及其備受天敵進攻的處境。蟬品格“清素”，正直清高，與世無爭，以蟬比“貞士”，曹植首開先河。西晉陸云的《寒蟬賦》將蟬推向神壇，說蟬有文雅、清白、廉潔、儉樸、誠信等美德。郭璞也作有《蟬贊》：“蟲之清潔，可貴惟蟬。潛蛻棄穢，飲露恒鮮?！辟潛P蟬擁有出污穢而不染，飲晨露而潔凈的寶貴品質(zhì)。從此，卑微鄙陋的蟬在文人心目