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文檔簡(jiǎn)介

第一單元《新聞寫(xiě)作》寫(xiě)作實(shí)踐滿分范文引領(lǐng)單元寫(xiě)作實(shí)踐新聞特寫(xiě):具體描述新聞事件中的某一場(chǎng)景,生動(dòng)形象地展現(xiàn)新聞現(xiàn)場(chǎng)。提示:新聞特寫(xiě)則描寫(xiě)最典型的、最有表現(xiàn)力的瞬間或片段,將其拉長(zhǎng)、放大、定格,從而形成一個(gè)焦點(diǎn),將整個(gè)新聞事件折射出來(lái),這樣的寫(xiě)法細(xì)致入微且現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),為消息、通訊所不及。本單元,《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》一課是一篇典型的新聞特寫(xiě)。滿分習(xí)作示例(一)在陸地上“飛翔”——亞洲飛人劉翔問(wèn)鼎記他單膝跪在鮮紅的跑道上,他身上的五星紅旗襯得他尤為醒目。(評(píng):五星紅旗點(diǎn)明這次比賽是為國(guó)而戰(zhàn),這是代表國(guó)家。)他像一只覺(jué)醒的雄獅,眈眈地盯著那雪白的終點(diǎn)線。(評(píng):比喻修辭,覺(jué)醒的雄獅表現(xiàn)出劉翔強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力)一聲“Ready”仿佛是時(shí)間靜止器,讓全場(chǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們鴉雀無(wú)聲,都在等候那至關(guān)重要卻遲遲來(lái)臨的開(kāi)跑聲。一聲槍響落地,劉翔便用他那健壯的小腿“飛”了起來(lái)。(評(píng):“飛”字寫(xiě)出了奔跑動(dòng)作的迅捷)一個(gè)個(gè)一米多的欄桿在他眼里似乎隱了形,他只顧奔跑與飛翔。他像一只高傲的雄鷹,一旦確定了目標(biāo),就極速前進(jìn)。(評(píng):比喻修辭,像一只高傲的雄鷹,寫(xiě)出了他向著目標(biāo)極速前進(jìn)。)沒(méi)讓其他運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)過(guò)來(lái),他就伸開(kāi)了修長(zhǎng)的腿越過(guò)欄桿,既如獵豹一般敏捷,又如芭蕾舞演員一般優(yōu)美。(評(píng):連用兩個(gè)比喻,寫(xiě)出了他動(dòng)作的敏捷與優(yōu)美。)其他運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān),眉頭緊皺,卯足了勁兒要超過(guò)他。他卻只是自信一笑,輕巧地跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的欄桿。(評(píng):“自信”與“輕巧”寫(xiě)出了他的志在必得的自信心)終于,在跨過(guò)最后一個(gè)欄桿時(shí),觀眾們的喜悅已經(jīng)快溢出來(lái)了。劉翔卻絲毫沒(méi)有松懈,而是一使勁兒,邁開(kāi)長(zhǎng)腿“飛”了起來(lái)。飛過(guò)了終點(diǎn),他奪冠了!那條終點(diǎn)線不僅是他的王冠,還是一針“自豪劑”,深深扎進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里。人們的歡呼聲如潮水,涌進(jìn)他的耳中;人們高舉五星紅旗,映進(jìn)他的心中。他向觀眾們抖了抖他的衣服,上面印的,是五星紅旗?。ㄔu(píng):人們的歡呼慶祝,寫(xiě)出了大家的喜悅。)全場(chǎng)有各種歡呼,英文,法文,葡萄牙文,中文,無(wú)不對(duì)劉翔嘖嘖稱奇。更有人高聲歡呼:“亞洲飛人劉翔萬(wàn)歲!”示例(二)“飛”姑娘—1913班李佳瑞100米小組第一出線她站在深紅的跑道上,鎮(zhèn)定自如,一縷陽(yáng)光照在她身上,投射出一個(gè)矮小而又讓人感覺(jué)結(jié)實(shí)的背影,她的腳一前一后,一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣,讓旁邊的觀眾情不自禁的投來(lái)期待的眼神。(評(píng):比賽前的氛圍描寫(xiě),突出了緊張的氛圍。)“嘭!”只聽(tīng)發(fā)令槍響起。原本寂靜的氣氛沸騰起來(lái)。她猶如一顆子彈,嗖的一下飛了出去。她更像一只囚禁已久的獅子,狂奔而出。(評(píng):比喻修辭,像一顆子彈,寫(xiě)出了動(dòng)作的飛快?。┰倏纯此〔阶用黠@優(yōu)勢(shì)不大,但是她加快了頻率,小腿有力的蹬踏著地面,臂膀一前一后甩動(dòng)著,像有節(jié)奏的鼓點(diǎn),眨眼間,她已沖到第一,迎面而來(lái)的風(fēng)吹起了她蓬松的頭發(fā),(評(píng):人物細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)出了她奔跑的迅速、敏捷。)有一分“亞洲飛人”蘇炳添的感覺(jué)。當(dāng)她沖向終點(diǎn)的那一刻,旁邊的觀眾用一雙驚訝的眼神凝望著她,同學(xué)們呼雀躍聲!一句一句溢美之詞贊不絕口,一陣陣掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)到旁邊一位鄰班的家長(zhǎng)說(shuō):“這小妹子可以??!”這普普通通的一句贊美,讓我為1913班感到驕傲和自豪?。ㄔu(píng):通過(guò)旁邊家長(zhǎng)的贊嘆,突出她引人矚目的勝利)

單元寫(xiě)作實(shí)踐人物通訊:圍繞新聞事件中的人物,報(bào)道其言行事跡,展現(xiàn)人物的精神。提示:新聞人物通訊,是報(bào)紙新聞體裁的一種形式。它的寫(xiě)作特點(diǎn),主要是用描寫(xiě)的方法,去刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)中發(fā)生變化的人和事。常見(jiàn)的新聞人物特寫(xiě),是用文藝筆法寫(xiě)成的新聞人物報(bào)道,主要是寫(xiě)新聞人物所經(jīng)歷的事,而不是象文學(xué)作品那樣主要寫(xiě)人。這就要求所寫(xiě)的事要有新聞價(jià)值,要具有時(shí)效性和真實(shí)性。滿分習(xí)作一名護(hù)士長(zhǎng)的“速度與激情”江城清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,湖北省婦幼保健院光谷院區(qū)感染十四科護(hù)士長(zhǎng)李曉莉開(kāi)始了一天的忙碌。她麻利地穿戴防護(hù)裝備,即將奔赴她的戰(zhàn)場(chǎng):“紅區(qū)”。收治新冠肺炎患者的病房污染區(qū),因其感染風(fēng)險(xiǎn)極高被稱作“紅區(qū)”。這里,就是李曉莉每天奮斗的地方,是她演繹“速度與激情”的戰(zhàn)場(chǎng)。(評(píng):第一、二自然段是開(kāi)頭部分,比較簡(jiǎn)潔地交待了本作品中主人公的職務(wù)、名字、工作場(chǎng)所,并特別提到了“紅區(qū)”就是她演繹“速度與激情”的戰(zhàn)場(chǎng)?!奥槔亍边@個(gè)詞,將一種干練、有速度的人物個(gè)性鮮活地描寫(xiě)出來(lái)了?!八俣取边@個(gè)關(guān)鍵詞第一次出現(xiàn)在讀者眼前。)來(lái)自火箭軍某醫(yī)院的李曉莉,個(gè)頭嬌小,短發(fā)齊耳,說(shuō)話如蹦豆,走路帶陣風(fēng),干事就一個(gè)字:快!她說(shuō),這是在部隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的。

當(dāng)兵31年,從事臨床護(hù)理26年,參加過(guò)國(guó)際維和,執(zhí)行過(guò)抗震救災(zāi)、泥石流搶險(xiǎn)等軍事任務(wù),見(jiàn)過(guò)了太多的“生死瞬間”,李曉莉更加清楚:“救人如作戰(zhàn),勝負(fù)分秒間,多出一秒,我們就多出一份救治勝算?!?/p>

速度就是生命,救治就是打仗!戰(zhàn)“疫”月余,李曉莉經(jīng)歷著一次次“生死時(shí)速”。(評(píng):繼續(xù)描寫(xiě)“李曉莉”這個(gè)人。主要寫(xiě)她的外貌特征——“個(gè)頭嬌小,短發(fā)齊耳,說(shuō)話如蹦豆,走路帶陣風(fēng),干事就一個(gè)字:快!”這幾句描寫(xiě),用了最省的字?jǐn)?shù),將她外貌特征下所反映的人物身上最重要的特點(diǎn)“干事快!”寫(xiě)了出來(lái),文中也交待了她這樣的行事風(fēng)格是“在部隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的”。)一天上午,李曉莉查房時(shí)發(fā)現(xiàn)85歲的鄭大爺目光有些呆滯,生命體征檢查卻基本平穩(wěn),她便叮囑當(dāng)班護(hù)士多留意。不出所料,晚飯時(shí)鄭大爺突然并發(fā)癥急性發(fā)作,血鉀減至正常人一半,血氧飽和度急速下降到56%。李曉莉結(jié)合醫(yī)囑立即實(shí)施急救:靜脈補(bǔ)鉀、高流量吸氧、通知重癥病房做好插管治療準(zhǔn)備。一連串有序的救治操作,把鄭大爺從死亡邊緣拽了回來(lái)。鄭大爺?shù)膬鹤右苍谕葜委?,?jiàn)證了這驚險(xiǎn)一幕,激動(dòng)得不知說(shuō)啥是好,只是一個(gè)勁兒地致謝。“作為護(hù)士,不是量體溫、測(cè)血壓、打針?biāo)退幠敲春?jiǎn)單,關(guān)鍵時(shí)候要有與死神拔河的本領(lǐng)?!崩顣岳蛘f(shuō)。(評(píng):寫(xiě)了一件真實(shí)的事情。這是新聞人物特寫(xiě)中,必須要有的內(nèi)容——事實(shí)!其實(shí)就是選取了一件李曉莉在戰(zhàn)“疫”工作中的典型事情,突出她在“與死神拔河斗”中那種爭(zhēng)分奪秒、專業(yè)救治的專業(yè)本領(lǐng)。從文字中我們?cè)俅误w會(huì)到了“速度”在救治生命中是多么地重要?。ǖ谌吸c(diǎn)出“速度”這個(gè)意思,仍然緊扣主題))李曉莉的父親是一位參加過(guò)抗美援朝的老兵,在她離家當(dāng)兵時(shí)送了她一句話:“真的勇士,上了戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)該興奮,這樣才能打勝仗?!边@些年來(lái),父親的“精神衣缽”在她身上得到很好的傳承。(評(píng):這部分引用的“她父親”的原話,將文章要表達(dá)的第二個(gè)主題"激情"給帶了出來(lái)?!吧狭藨?zhàn)場(chǎng)應(yīng)該興奮”其實(shí)就是一種軍人面對(duì)工作時(shí)的“激情”)單元寫(xiě)作實(shí)踐事件通訊:相對(duì)完整的記錄新聞事件,展現(xiàn)其發(fā)展過(guò)程及社會(huì)意義。提示:事件通訊的報(bào)道對(duì)象有:突發(fā)事件、預(yù)知事件、典型事件。事件通訊的采寫(xiě)要求有:充分收集現(xiàn)場(chǎng)材料:是否有充分的現(xiàn)場(chǎng)材料,是決定其優(yōu)劣高下的一個(gè)重要因素。精心提煉主題:記者應(yīng)當(dāng)首選民眾最關(guān)心的角度去精心提煉報(bào)道主題。滿分習(xí)作中秋節(jié)母親向我要“新禮”

中秋節(jié)前的一個(gè)中午,在鎮(zhèn)上讀初三的姐姐來(lái)到我家,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小妹,奶奶讓我告訴你,中秋節(jié)回家什么禮物都可以不帶,只是千萬(wàn)別忘了帶3斤油菜種子,叫什么‘華雜三號(hào)’的?!蔽衣?tīng)了,不禁有點(diǎn)愕然。(評(píng):開(kāi)頭寫(xiě)出了母親要油菜種子當(dāng)禮物,我有些驚訝。)

母親已年過(guò)花甲,一生未進(jìn)過(guò)學(xué)堂門(mén)。以前種莊稼總是傳統(tǒng)的老一套,跟在別人后面亦步亦趨,不敢越雷池半步。就說(shuō)更換作物品種吧,她總是全村最后一個(gè),非等新品種在當(dāng)?shù)厝繎?yīng)用后不可。結(jié)果,往往因新品種應(yīng)用好幾年種質(zhì)已退化,或又出現(xiàn)了更優(yōu)質(zhì)的換代品種而趕不上別人,老是吃虧。(評(píng):寫(xiě)出了母親的艱難、辛苦,作為莊稼人的心態(tài)。)今年,她老人家怎么走在別人前面,要買本地尚未大面積應(yīng)用的“華雜三號(hào)”呢?再說(shuō),家里也不需這多啊?

中秋節(jié)前一天,我?guī)蟿倧泥l(xiāng)種子站買的3斤“華雜三號(hào)”種子興沖沖地回到老家。母親樂(lè)滋滋地接過(guò)我的“禮物”說(shuō),明年的油菜一定能增產(chǎn)增收好幾倍。(評(píng):樂(lè)滋滋寫(xiě)出了母親接到禮物的開(kāi)心愉悅。)

母親接著告訴我,現(xiàn)在種田可不能依老黃歷了。以前,莊稼人是忙半年,閑半年,割了晚稻,一年的活路就到頭了。而今,廣播、電視、政府的干部天天講要消滅冬閑田,講油菜移栽下田的好處,據(jù)說(shuō)一畝田一季油菜籽可收入四五百元錢呢,這樣的便宜哪能不揀呢?家中的三畝稻田以往每年冬季都閑著,今年我也要叫它變成“冬錢田”了。(評(píng):通過(guò)母親的言談,寫(xiě)出了莊稼人一生的辛苦)

母親又說(shuō),目前,油菜苗床已施了十幾擔(dān)土雜肥,苗床已整得畦平溝直,土細(xì)如粉,只等中秋節(jié)一過(guò),就可下種了。聽(tīng)說(shuō)移栽的品種算“華雜三號(hào)”最好,我就讓秋香給你帶了個(gè)信。

看著母親飽經(jīng)滄桑的臉上漾起的道道笑意,我興奮不已,感慨不已。滿分范文習(xí)作一:奮筆疾書(shū)—數(shù)學(xué)學(xué)霸周鎮(zhèn)海一分鐘算出難題他微微皺眉,思考著老師布置的難題,拿在手上的筆始終下不去,內(nèi)心煎熬得像熱鍋上的螞蟻,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們正埋頭苦想,忽然,不遠(yuǎn)處的數(shù)學(xué)老師嘴角浮現(xiàn)一絲笑容。他開(kāi)始動(dòng)筆了!他先是在圖上畫(huà)了幾下,又掐指一算,眉頭舒展開(kāi)來(lái),好像知道了答案,馬上寫(xiě)了個(gè)“解"字,作為答案的鋪墊。隨后,他深呼吸一口,慢慢地將筆尖放在紙上,然后迅速地寫(xiě)出一連串“因?yàn)樗浴保戳丝磮D,又看了看過(guò)程,寫(xiě)出了答案。整個(gè)過(guò)程,猶如一個(gè)精密快速的的計(jì)算器,一氣呵成,僅用時(shí)一分鐘。數(shù)學(xué)老師批改后,會(huì)心一笑,道:“完全正確!”在同學(xué)們贊嘆的目光下,他滿面春風(fēng),好似戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍凱旋歸來(lái)。下課后,一圈同學(xué)圍著他請(qǐng)他“指點(diǎn)江山”。一位同學(xué)道:“周鎮(zhèn)海真乃大神也!習(xí)作二:丁香明勇斗兇頑受稱譽(yù)最近,在舒安鄉(xiāng)及其鄰近的方圓幾十里地區(qū),人們都爭(zhēng)相傳頌著該鄉(xiāng)明星小學(xué)教師丁香明臨危不懼,赤手空拳勇擒持刀歹徒的英雄事跡。丁香明今年37歲,是舒安鄉(xiāng)何橋村人。12月8日上午,他正在家中休息。忽然,妻子“嘣”地一聲推開(kāi)房門(mén),氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“快把門(mén)閂上,外面有個(gè)滿身是血的人,拿著一把鐮刀見(jiàn)人就砍?!倍∠忝饕宦?tīng),馬上就想到外面正在玩耍的村里兒童和路人。他當(dāng)機(jī)立斷,不顧妻子的拼死阻攔,喊上弟弟一同沖出家門(mén)。這時(shí),門(mén)前路面上到處血跡斑斑,兩名無(wú)辜者已被砍到在地,不省人事。一個(gè)三十歲左右的壯漢正舉著一把帶血的鐮刀,拼命追趕一個(gè)十歲的男孩。情況萬(wàn)分危急。丁香明來(lái)不及多想什么,大喊一聲,毫不畏懼地向歹徒?jīng)_去。歹徒撇下小孩,舉著血淋淋的兇器惡狠狠地向他砍來(lái)。他機(jī)敏地一閃身,避過(guò)了兇器。殺紅了眼的歹徒轉(zhuǎn)而揮起鐮刀,順手將一過(guò)路婦女背部扎得血流如注。面對(duì)如此兇殘血腥的場(chǎng)景,丁香明沒(méi)有退縮。只見(jiàn)他飛快地趕上前去,一個(gè)側(cè)踹,將歹徒手中利器踢飛在地;緊接著一個(gè)急轉(zhuǎn)身,將其攔腰抱住,任憑歹徒如何瘋狂地抓他、咬他,也絲毫沒(méi)有放松。在弟弟和其他聞?dòng)嵹s來(lái)的村民的協(xié)助下,終于制服了歹徒。此時(shí)的丁香明,臉上、身上、手上到處都被抓、被咬,殷虹的鮮血汨汨地流個(gè)不停。原來(lái),歹徒系鄰村一村民,因長(zhǎng)期家庭不和,導(dǎo)致心理變態(tài)。在來(lái)何橋村以前,他已砍傷了自己村子的四位村民。丁香明制服歹徒后,一方面耐心地向被害人親屬及憤怒的群眾宣講法律知識(shí),防止他們盛怒之下采取過(guò)激行動(dòng),擴(kuò)大事態(tài);一方面組織人員救護(hù)受傷群眾,將歹徒移交到公安機(jī)關(guān)。至此,一起兇殘的惡性傷害事件迅速得到平息。習(xí)作三:“我還想多活幾年”

“太陽(yáng)最紅,毛主席最親,你的光輝思想……”4月10日上午,我們來(lái)到舒安鄉(xiāng)銅山村上孫灣,一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的童聲合唱把我們引入孤寡老人丁桂蘭的家。屋里,十幾個(gè)少先隊(duì)員或掃地,或洗衣,或提水,或劈柴,正樂(lè)滋滋又緊張有序地忙著。那極富抒情意味的“紅太陽(yáng)”頌歌就出自這一群天真活潑的孩童之口。原來(lái),丁奶奶已年屆七旬,雙目失明五年了,生活不能自理,五年來(lái),銅山小學(xué)的少先隊(duì)員們,將照顧丁奶奶作為自己應(yīng)盡的義務(wù)。他們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,分成七個(gè)小組,天天輪流照顧老人,使老人的日常飲食起居有條不紊。丁奶奶動(dòng)情地對(duì)我們說(shuō):“我眼瞎后簡(jiǎn)直不想活了,而今,有這么多孩子來(lái)照顧我,真有點(diǎn)舍不得死了。我還想多活幾年呢?!绷?xí)作四:信迷信

送條命

最近,舒安鄉(xiāng)王班村農(nóng)民王某被蛇咬傷致死一事,又為那些篤信迷信的人敲響了一聲沉重的警鐘。6月29日早晨,王某10歲的兒子放牛時(shí),不慎從牛背上跌下來(lái),摔傷了右手前臂骨。王某不及時(shí)送兒子去醫(yī)院就醫(yī),而是乘車到大冶縣金牛鎮(zhèn),請(qǐng)來(lái)了當(dāng)?shù)厝朔Q“龔半仙”的神漢龔某。晚上,龔某酒足飯飽后,裝模作樣地繞屋察看了一番,說(shuō)孩子是鬼魂附體,須制兩面黃旗驅(qū)走鬼魂。10時(shí)左右,王攜帶一把柴刀,到村子后山砍了兩根做旗桿的竹子。不料轉(zhuǎn)身沒(méi)走幾步,便踩著一條劇毒銀環(huán)蛇,小腿肚被狠狠地咬了一口。王某此時(shí)仍執(zhí)迷不悟,回家后繼續(xù)讓龔某為兒子和自己治傷。龔某又念念有詞地故伎重演,并燒了兩道黃表紙,讓他將灰和水一塊兒喝下去,包管無(wú)事。王對(duì)龔的話深信不疑,當(dāng)即照辦。龔某謊稱到一老朋友家借宿,逃離了王家。由于王思成聽(tīng)信了龔某的話,貽誤了救治時(shí)機(jī),致使蛇毒擴(kuò)散全身。第二天下午便一命嗚呼了。其兒子的手在醫(yī)生精心治療下,已基本痊愈。日前,經(jīng)群眾舉報(bào),公安機(jī)關(guān)已將龔某捉拿歸案。習(xí)作五:強(qiáng)渡大渡河——紅軍戰(zhàn)士英勇過(guò)橋三十名紅軍戰(zhàn)士組成沖鋒隊(duì),背著毛瑟槍和手榴彈毫不畏懼地就爬到沸騰的河流上去了,他們的手緊緊地抓住了鐵索,后腳也登在了鐵索上。眼神中堅(jiān)定與憤怒!他們匍匐著,一步一抓地前進(jìn)著。對(duì)面的狙擊手向著在湍急的、水勢(shì)浩大的河流上空搖晃的慢慢前進(jìn)的紅軍戰(zhàn)士射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流,激起了血紅色的浪花。接著又有第二個(gè)、第三個(gè)…看到自己的同伴一個(gè)個(gè)掉入了水中,眼神中依舊是毫不退縮、堅(jiān)定!橋上的木板對(duì)這些敢死隊(duì)起了一些保護(hù)作用。終于有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板,他拉開(kāi)一個(gè)手榴彈,向敵人的碉堡投去,又有二十個(gè)左右紅軍匍匐向前爬了過(guò)來(lái),把手榴彈一個(gè)接一個(gè)地投到了敵軍機(jī)槍陣地。南岸的戰(zhàn)士們大聲歡呼了起來(lái):“紅軍萬(wàn)歲!革命萬(wàn)歲!大渡河英雄萬(wàn)歲!”此時(shí)敵軍已嚇得倉(cāng)皇逃跑!岸邊紅軍戰(zhàn)士們歡呼著!敵軍的飛機(jī)在空中無(wú)可奈何地盤(pán)旋著、怒吼著!習(xí)作六:“成吉思漢”再現(xiàn)---愛(ài)國(guó)大將周恩來(lái)飛奔記他坐在兩米高的馬上,沉靜自若,表情嚴(yán)肅,刺骨的寒風(fēng)在他臉間刺過(guò),這是他收到毛主席的作戰(zhàn)方針后將緊急支前最后的準(zhǔn)備。坐牢馬鞍,手拉轡頭,只見(jiàn)他“駕”的一聲,馬兒“嘶嘶”一叫,便帶起他飛奔起來(lái),一瞬間,馬兒已經(jīng)跑了數(shù)十米,他的樣子好似蒙古大軍中的成吉思汗,好不威武!緊接著,他拿起鞭子,打在馬尾上,馬兒嘶叫一聲,跳了一下,可周恩

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