2024中國(guó)健康科普大賽參考試題庫(kù)（含答案）

PAGEPAGE12024中國(guó)健康科普大賽參考試題庫(kù)（含答案）一、單選題1.[B型題]以目標(biāo)人群需求為出發(fā)點(diǎn)的是A、社會(huì)認(rèn)知學(xué)B、信息傳播學(xué)C、健康營(yíng)銷(xiāo)學(xué)D、社會(huì)市場(chǎng)學(xué)E、社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)答案：E解析：社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)以目標(biāo)人群需求為出發(fā)點(diǎn),促使人們將營(yíng)銷(xiāo)學(xué)運(yùn)用于環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、改善營(yíng)養(yǎng)、使用安全帶等具有重大的推廣意義的社會(huì)目標(biāo)方面微信截圖_20220606172030.png-20220607_10.13.58-8b95ac2.[A1型題]直接的人際傳播不需要任何非自然的A、渠道B、媒介C、載體D、通道E、機(jī)構(gòu)答案：B解析：人際傳播一般不需要任何非自然媒介,簡(jiǎn)便易行,不受結(jié)構(gòu)、媒介、時(shí)空等條件的限制,可以比較隨意地進(jìn)行。微信截圖_20220606164359.png-20220607_09.53.57-b72b8e3.[B型題]屬于雙重趨避沖突的是A、親近與隔離B、前有懸崖,后有追兵C、魚(yú)和熊掌都想要D、吸煙還是戒煙E、固著答案：D解析：雙重趨避沖突是指趨避沖突的變式。個(gè)體對(duì)同時(shí)碰到的兩個(gè)目標(biāo)中的每一個(gè)都產(chǎn)生趨避性動(dòng)機(jī)沖突的矛盾心理狀態(tài)。如一患者希望住院治療,但又怕耽誤工作;在門(mén)診治療可不影響工作,但又怕得不到有效的治療。這種動(dòng)機(jī)沖突在日常生活中很常見(jiàn)。微信截圖_20220606171520.png-20220607_10.02.55-3e08a44.下列關(guān)于鹽敏感性高血壓說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、鹽負(fù)荷后血壓明顯升高B、血壓的晝夜差值變大,夜間谷變化變深C、血壓的應(yīng)激反應(yīng)增強(qiáng)D、腎臟靶器官損害出現(xiàn)早答案：B5.手足口病好發(fā)于哪些人群?A、5歲以下兒童B、學(xué)齡兒童C、10歲以下兒童D、人群普遍易感答案：A6.原發(fā)性高血壓的主要病理生理是()A、心排出量升高B、腎素分泌過(guò)多C、交感神經(jīng)興奮性增加D、周?chē)茏枇υ黾哟鸢福篋7.[B型題|能解釋戒煙行為為一個(gè)連續(xù)、動(dòng)態(tài)變化過(guò)程的理論為A、階段變化理論B、健康信念理論C、健康傳播理論D、社會(huì)認(rèn)知理論E、創(chuàng)新擴(kuò)散理論答案：A解析：通過(guò)變化的階段分析,從干預(yù)理論中整合出行為改變的過(guò)程和其中的一些主要規(guī)則。該模型的理論依據(jù):人的行為變化是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)事件,而且每個(gè)做出行為改變的個(gè)人都有不同的需求和動(dòng)機(jī)。微信截圖_20220606172210.png-20220607_10.14.18-cf9ed48.[A1型題]創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是A、組織傳播與人際傳播結(jié)合B、大眾傳播與人際傳播結(jié)合C、大眾傳播與群體傳播結(jié)合D、正式傳播與人際傳播結(jié)合E、群體傳播與大眾傳播結(jié)合答案：B解析：創(chuàng)新擴(kuò)散傳播就是將新事物從發(fā)源地向使用者積極傳送的活動(dòng),包括確定對(duì)目標(biāo)人群和該創(chuàng)新最好的傳播渠道和系統(tǒng)。傳播渠道主要包括大眾媒體和人際交流。微信截圖_20220606165444.png-20220607_09.55.57-a09fed9.[A1型題]健康教育的橋梁作用是A、把健康意識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為B、把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為C、把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康信念D、把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為E、把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為答案：E解析：健康教育通過(guò)各種手段在知識(shí)轉(zhuǎn)化成為人們的健康行為之間架起了橋梁,沒(méi)有這個(gè)橋梁,知識(shí)不可能轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)行為。故答案為E。微信截圖_20220606163448.png-20220607_09.44.12-9067e210.[A1型題】健康教育計(jì)劃目標(biāo)一般必須回答()A、3個(gè)\和2個(gè)HB、2個(gè)W和3個(gè)HC、3個(gè)W和3個(gè)HD、2個(gè)W和2個(gè)HE、5個(gè)W和2個(gè)H答案：A解析：健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目的具體目標(biāo)可以用3個(gè)“W”和2個(gè)"H”表述。微信截圖_20220606162341.png-20220607_09.41.45-3c6fb911.下列哪項(xiàng)不是癌癥早期危險(xiǎn)信號(hào)？A、身體出現(xiàn)異常腫塊B、不明原因便血C、體重增加D、不知道答案：C12.[A1型題]塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對(duì)有害環(huán)境的一種A、心理緊張狀態(tài)B、適應(yīng)性反應(yīng)C、導(dǎo)致疾病的危險(xiǎn)因素D、心理反應(yīng)模式E、社會(huì)適應(yīng)性行為答案：B解析：應(yīng)激是指因緊張刺激而導(dǎo)致的機(jī)體的一種心身緊張狀態(tài)。塞里把應(yīng)激看作是機(jī)體對(duì)有害環(huán)境的一種適應(yīng)性反應(yīng)。他發(fā)現(xiàn)無(wú)論何種刺激作用于機(jī)體,都會(huì)產(chǎn)生相同的一組癥狀群,而不因刺激不同而有所差異。所以,應(yīng)激是機(jī)體對(duì)環(huán)境做出適應(yīng)反應(yīng)的一種全身適應(yīng)綜合征。故答案B最佳。微信截圖_20220606165905.png-20220607_09.57.22-377cff13.[B型題P.RECEDE-PROCEED模式指出的影響行為的因素為A、傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素B、生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件C、受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會(huì)文化背景D、遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素E、先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式答案：A解析：PRECEDE-PROCEED模式是美國(guó)著名健康教育學(xué)家勞倫斯·格林創(chuàng)立并逐步完善的健康教育與健康促進(jìn)模式。PRECEDE(教育診斷和評(píng)估中的傾向、促成和強(qiáng)化因素)與PROCEED(教育和環(huán)境干預(yù)中的政策、管理和組織策略)有機(jī)結(jié)合,形成完整的PRECEDE-PROCEED框架。微信截圖_20220606171220.png-20220607_10.02.05-31187014.[B型題2006年1月9日在我國(guó)生效的是A、《中華人民共和國(guó)食品安全法》B、《煙草控制框架公約》C、《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》(試行)D、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》2006年2月26日E、《突發(fā)急性傳染病預(yù)防控制戰(zhàn)略》2007年6月20日答案：B解析：《煙草控制框架公約》(FrameworkConventiononTobaccoControl--FCTC):2003年5月,在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的第56屆世界衛(wèi)生大會(huì)上,世界衛(wèi)生組織192個(gè)成員一致通過(guò)了第一個(gè)限制煙草的全球性公約《煙草控制框架公約》,公約及其議定書(shū)對(duì)煙草及其制品的成分、包裝、廣告、促銷(xiāo)、贊助、價(jià)格和稅收等問(wèn)題均作出了明確規(guī)定。公約的主要目標(biāo)是提供一個(gè)由各締約方在國(guó)家、區(qū)域和全球各級(jí)實(shí)施煙草控制措施的框架,以便使煙草使用和接觸“二手煙”頻率大幅度下降,從而保護(hù)當(dāng)代和后代人免受煙草對(duì)健康、社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)造成的破壞性影響。2003年11月,中國(guó)成為該公約的第77個(gè)簽約國(guó)。2006年1月9日,《煙草控制框架公約》正式生效。微信截圖_20220606171341.png-20220607_10.02.26-aeac1215.[A1型題行為改變的“知-信行”模式中的信是指A、對(duì)保健知識(shí)的知曉B、對(duì)健康信息的相信C、對(duì)健康信息的信念D、對(duì)保健信息的相信E、對(duì)健康信息的態(tài)度答案：B解析：知信行模式中“知”即知識(shí)和學(xué)習(xí),是行為改變的基礎(chǔ);“信”即正確的信念和積極的態(tài)度,是行為改變的動(dòng)力;“行”即行動(dòng),是目標(biāo)。知信行模式將人們行為的改變分為獲取知識(shí)、產(chǎn)生信念及形成行為三個(gè)連續(xù)的過(guò)程。知識(shí)是行為改變的必要條件(但不是充分條件),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲取健康知識(shí)和技能。信念和態(tài)度是人們對(duì)自己生活的信仰和應(yīng)遵循的原則,它與人們的感情和意志一起支配人的行為。信念和態(tài)度是在對(duì)知識(shí)進(jìn)行積極思考的基礎(chǔ)上而逐漸形成的。當(dāng)知識(shí)上升為信念和態(tài)度,人們就可以將已掌握并且相信的知識(shí)付諸行動(dòng)。知信行模式直觀明了,但如果只把工作簡(jiǎn)單地放在知識(shí)的傳播上,實(shí)際效果往往不明顯,常出現(xiàn)“知而不行”的情況。在本題主要指對(duì)健康信息的相信是一種正確的信念和積極的態(tài)度,其他答案均不準(zhǔn)確,故最佳答案是B。微信截圖_20220606164305.png-20220607_09.53.38-dce5c216.[B型題]影響健康相關(guān)行為的因素為A、傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素B、生物遺傳、行為和生活方式、環(huán)境與醫(yī)療衛(wèi)生條件C、受教育水平、衛(wèi)生服務(wù)和社會(huì)文化背景D、遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素E、先天遺傳、后天訓(xùn)練、神經(jīng)內(nèi)分泌及行為和生活方式答案：A解析：任何健康行為都受到三類(lèi)因素的影響,每類(lèi)因素都會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生不同的影響,此三類(lèi)因素是傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素。微信截圖_20220606171229.png-20220607_10.02.08-cd240f17.以下哪項(xiàng)因素未確定與高血壓發(fā)病有關(guān)()A、年齡B、體重C、身高D、飲酒答案：C18.[A1型題]健康教育重點(diǎn)解決的因素是A、健康傳播與行為干預(yù)B、心理行為與生活方式C、消除影響健康的危險(xiǎn)D、利用有限的衛(wèi)生服務(wù)E、有計(jì)劃改善生活質(zhì)量答案：B解析：健康教育以重點(diǎn)解決健康四類(lèi)影響因素中的心理行為與生活方式因素,并通過(guò)促進(jìn)人們對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的合理利用而保護(hù)和促進(jìn)健康的科學(xué),即B為最佳答案。微信截圖_20220606164431.png-20220607_09.54.33-cabfde19.[A1型題|開(kāi)展健康促進(jìn)工作的主體是A、醫(yī)務(wù)工作者B、社區(qū)全科醫(yī)生C、機(jī)關(guān)公務(wù)員D、事業(yè)單位職員E、衛(wèi)生局決策者答案：E解析：健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)是社會(huì)動(dòng)員、組織發(fā)動(dòng)和協(xié)調(diào)管理,所以開(kāi)展健康促進(jìn)的主體是政府或機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、決策者或政策制定人。微信截圖_20220606164128.png-20220607_09.53.11-1be4ad20.下列哪種疾病沒(méi)有高血壓表現(xiàn)()A、急性腎盂腎炎B、急性腎小球腎炎C、妊娠期腎病D、腎動(dòng)脈狹窄答案：A21.血壓持續(xù)升高,有腦血栓形成,屬于()A、高血壓病一期B、高血壓病二期C、高血壓病三期D、高血壓腦病答案：C22.白大衣高血壓對(duì)心臟結(jié)構(gòu)的早期影響說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、左室后負(fù)荷增加B、代償性左室心肌肥厚C、向心性肥厚D、收縮和舒張功能均受限答案：D23.哪種飲食對(duì)預(yù)防腫瘤是錯(cuò)誤的:()A、多樣化飲食B、每天吃蔬菜、水果C、魚(yú)、家禽好于他肉類(lèi)食品D、堅(jiān)持服用營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品答案：D24.[B型題]微博屬于A、人際渠道B、大眾傳媒C、小型傳媒D、組織傳媒E、網(wǎng)絡(luò)傳媒答案：E解析：從傳播手段來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)媒體兼具文字、圖片、音頻、視頻等現(xiàn)有媒體的全部手段,可以稱(chēng)之為全媒體,個(gè)人、公司等非政府機(jī)構(gòu)都可以將信息利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,同時(shí)這也是一個(gè)廣告的大型載體,星之傳媒就是很好的利用了這個(gè)載體發(fā)展壯大的。微博屬于網(wǎng)絡(luò)傳媒。微信截圖_20220606171133.png-20220607_10.01.49-fa1ee225.對(duì)血壓顯著增高多年的病人,應(yīng)用降壓藥物使血壓短時(shí)間內(nèi)驟降至正常水平可以()A、改善癥狀B、改善心腦腎血液供應(yīng)C、誘發(fā)腎功能不全D、誘發(fā)腦出血答案：C26.[A1型題]2018年人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從50元提高至55元,此舉措對(duì)居民獲得健康服務(wù)行為是A、保護(hù)因素B、促成因素C、傾向因素D、強(qiáng)化因素E、危險(xiǎn)因素答案：B解析：促成因素指的是使愿望得以實(shí)現(xiàn)的因素,如環(huán)境、物質(zhì)條件、相關(guān)政策、擁有的相關(guān)技能等,主要是指相關(guān)的客觀條件。微信截圖_20220606170201.png-20220607_09.59.35-eaab7e27.[A1型題在心理咨詢(xún)中,()對(duì)于滿(mǎn)足基層群眾的需求有著重要作用A、團(tuán)體咨詢(xún)B、電話(huà)咨詢(xún)C、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)D、門(mén)診咨詢(xún)E、信件咨詢(xún)答案：C解析：現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)是咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)職人員深人到基層或咨詢(xún)者家庭,為廣大咨詢(xún)者提供多方面服務(wù)的一種咨詢(xún)形式,能夠滿(mǎn)足基層群眾的需求。微信截圖_20220606162244.png-20220607_09.41.26-f594af28.[A1型題]被譽(yù)為傳播學(xué)的經(jīng)典傳播模式是A、馬斯洛多層次傳播B、施拉姆雙向傳播C、拉斯韋爾五因素D、華生四通道因素E、格林互動(dòng)傳播答案：C解析：華生四通道因素、格林互動(dòng)傳播和馬斯洛多層次傳播模式在傳播理論中根本就沒(méi)有,施拉姆的雙向傳播模式是在拉斯韋爾模式之后發(fā)展起來(lái)的,知道這些信息,選擇答案就不難了。微信截圖_20220606165851.png-20220607_09.57.17-795f1729.近視因眼球前后軸過(guò)長(zhǎng)而引起的近視為()。A、屈光性近視B、軸性近視C、調(diào)節(jié)性近視D、假性近視答案：B30.腦出血的愈后與哪種因素有關(guān)()A、出血量B、出血部位C、出血量和部位D、出血量、部位及并發(fā)癥嚴(yán)重程度答案：D31.[A1型題如果一個(gè)人身體健康,沒(méi)有疾病或不虛弱,就會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn),敢于面對(duì)困難和打擊,同樣一個(gè)性格樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,也不由于遭受天災(zāi)人禍而患糖尿病、高血壓,在健康心理學(xué)研究原則上叫做A、個(gè)性與共性統(tǒng)一B、生理與心理統(tǒng)一C、心理與身體統(tǒng)一D、心理與環(huán)境統(tǒng)一E、精神與心理統(tǒng)一答案：C解析：因?yàn)樾睦斫】岛蜕斫】挡皇枪铝⒋嬖诘?而是互相聯(lián)系、相互制約、交互影響著的,心理的內(nèi)容與客觀世界保持統(tǒng)一,并據(jù)此能促使人體內(nèi)、外環(huán)境平衡和促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài),并由此不斷地發(fā)展健全的人格,提高生活質(zhì)量如果一個(gè)人身體健康,沒(méi)有疾病或不虛弱,就會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn),敢于面對(duì)困難和打擊,同樣一個(gè)性格樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人,也不由于遭受天災(zāi)人禍而患糖尿病、高血壓,這就是心理與身體統(tǒng)一。微信截圖_20220606170245.png-20220607_09.59.51-b79f7b32.[B型題】一項(xiàng)針對(duì)肥胖的健康教育千預(yù)試驗(yàn)中,對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評(píng)估屬于()A、形成評(píng)價(jià)B、過(guò)程評(píng)價(jià)C、效應(yīng)評(píng)價(jià)D、總結(jié)評(píng)價(jià)E、結(jié)局評(píng)價(jià)答案：C解析：效應(yīng)評(píng)價(jià)是對(duì)目標(biāo)人群因健康教育項(xiàng)目所導(dǎo)致的相關(guān)行為及其影響因素的變化進(jìn)行的評(píng)價(jià)。對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評(píng)估屬于效應(yīng)評(píng)價(jià)。微信截圖_20220606170949.png-20220607_10.01.07-893b3f33.[A1型題]根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟應(yīng)為()A、社會(huì)診斷B、流行病學(xué)診斷C、行為與環(huán)境診斷D、教育與生態(tài)診斷E、管理與政策診斷答案：A解析：根據(jù)格林模式,健康教育診斷主要從社會(huì)、流行病學(xué)、行為、環(huán)境、教育和管理與政策六個(gè)方面進(jìn)行診斷。第一步應(yīng)為社會(huì)診斷。微信截圖_20220606162258.png-20220607_09.41.31-b38d7634.糖尿病眼底病變中,出現(xiàn)哪一種情況最易引起失明()A、新生血管破裂B、微血管瘤C、視網(wǎng)膜出血D、軟性滲出物答案：A35.動(dòng)脈硬化的主要原因是()A、動(dòng)脈粥樣硬化B、糖尿病C、衰老D、高血壓答案：C36.[A1型題]“您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間了?”屬于()提問(wèn)A、封閉式B、開(kāi)放式C、探索式D、傾向性E、復(fù)合式答案：A解析：封閉式提問(wèn),是指提問(wèn)者提出的問(wèn)題帶有預(yù)設(shè)的答案,回答者的回答不需要展開(kāi),從而使提問(wèn)者可以明確某些問(wèn)題。封閉式提問(wèn)一般在明確問(wèn)題時(shí)使用,用來(lái)澄清事實(shí),獲取重點(diǎn),縮小討論范圍。封閉式提問(wèn)所提出的問(wèn)題經(jīng)常使用“是不是”、“對(duì)不對(duì)“、“要不要“、“有沒(méi)有”等詞,而回答也是“是”、“否”式的簡(jiǎn)單答案。如“你讀了多少年的書(shū)?”“您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間?”答案只能是一個(gè)具體的數(shù)字。微信截圖_20220606162140.png-20220607_09.41.02-48655f37.哪種疾病被稱(chēng)為“無(wú)聲殺手”()A、心臟病B、腦卒中C、動(dòng)脈粥樣硬化D、高血壓答案：D38.腦血管性癡呆是指各種原因引起的腦血管()所致的癡呆A、血管內(nèi)斑塊B、血流阻塞C、供血障礙D、血管腔狹窄答案：C39.[B型題】中國(guó)特色的健康促進(jìn)是A、健康教育B、健康干預(yù)C、衛(wèi)生宣傳D、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)E、社會(huì)動(dòng)員答案：D解析：中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命實(shí)踐中,十分重視開(kāi)展群眾的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),以預(yù)防和減少疾病,保護(hù)人民健康。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),是我國(guó)衛(wèi)生工作的偉大創(chuàng)舉,是我國(guó)特色的健康促進(jìn)。講究衛(wèi)生,預(yù)防、減少以至消滅疾病,提高健康水平。微信截圖_20220606171013.png-20220607_10.01.15-da0a8740.高血壓累積靶器官的損害表現(xiàn)為()A、心電圖示:左心室肥厚B、心電圖示:肺性P波C、胸部X線示:右心室肥大D、尿常規(guī)示:大量蛋白尿答案：A41.“猝死”怎樣預(yù)防()A、CTB、MRIC、血管早期檢測(cè)D、心電圖答案：C42.下列哪項(xiàng)不是高血壓心臟病的表現(xiàn)()A、胸透左心擴(kuò)大B、心電圖左心室肥厚勞損C、主動(dòng)脈瓣區(qū)第二心音亢進(jìn)D、A2逆分裂答案：D43.[A1型題在醫(yī)院,評(píng)價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)A、治療成功率B、病人痊愈率C、病人死亡率D、服務(wù)成本效果E、該醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益答案：A解析：治療成功率是醫(yī)院反應(yīng)治療質(zhì)量的重要方面,評(píng)價(jià)治療措施的優(yōu)劣的指標(biāo)。微信截圖_20220606163302.png-20220607_09.43.23-b27b4444.染病病人必須隔離治療,否則可提請(qǐng)公安部門(mén)協(xié)助強(qiáng)制隔離治療的傳染病有:A、兩種B、三種C、四種D、五種答案：D45.[A1型題〗健康促進(jìn)的重要工作內(nèi)容和方法是A、初級(jí)衛(wèi)生保健B、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)C、健康教育D、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)E、衛(wèi)生宣傳答案：C解析：初級(jí)衛(wèi)生保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)及衛(wèi)生宣傳都必須通過(guò)健康教育的方法和策略才能實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。故答案C合適。微信截圖_20220606163356.png-20220607_09.43.47-6e48ce46.《二氫吡啶類(lèi)鈣通道阻滯劑在慢性穩(wěn)定性冠心病中應(yīng)用中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)》中指出:二氫吡啶類(lèi)CCB,延緩動(dòng)脈粥樣硬化病變的病理生理進(jìn)程的機(jī)制不包括()A、阻斷鈣內(nèi)流B、降低血漿NO含量C、改善內(nèi)皮細(xì)胞功能D、抑制平滑肌細(xì)胞增殖答案：B47.[A1型題]社區(qū)組織理論的核心是A、協(xié)調(diào)B、倡導(dǎo)C、開(kāi)發(fā)D、賦權(quán)E、動(dòng)員答案：D解析：社區(qū)組織理論的核心是賦權(quán),通過(guò)賦權(quán)社區(qū)成員和個(gè)人掌握自己社區(qū)的命運(yùn),真正成為社區(qū)的主人。微信截圖_20220606165414.png-20220607_09.55.45-c3226f48.[A1型題】一位肩周炎病人經(jīng)過(guò)醫(yī)生指導(dǎo)每天運(yùn)動(dòng)肩關(guān)節(jié),結(jié)果疼痛減輕,為此繼續(xù)鍛煉,這種效果對(duì)持續(xù)這種行為發(fā)揮的作用是A、治療因素B、強(qiáng)化因素C、傾向因素D、保護(hù)因素E、促成因素答案：B解析：強(qiáng)化因素是指家人或周?chē)笥褜?duì)該行為實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰措施,以便使該行為得到支持或反對(duì)的因素,主要是指第三方因素。微信截圖_20220606170335.png-20220607_10.00.09-c41fc549.[A1/A2型題〗衡量調(diào)查表是否可行的指標(biāo)是A、信度、效度、反應(yīng)度B、信度、效度、可接受性C、效度、靈敏度、實(shí)用性D、可接受度、靈敏度、特異度E、效度、可接受性答案：B解析：對(duì)調(diào)查表考評(píng)的主要內(nèi)容是信度、效度、可接受性。微信截圖_20220606170751.png-20220607_10.00.50-4b35ab50.[A1型題衛(wèi)生部規(guī)定我國(guó)”全國(guó)高血壓日”為()A、每年5月20日B、每年10月8日C、每年11月8日D、每年12月20日E、每年12月28日答案：B解析：衛(wèi)生部決定自1998年起,將每年的10月8日定為全國(guó)高血壓日。微信截圖_20220606162607.png-20220607_09.42.40-3d495951.冠心病老人運(yùn)動(dòng)要避開(kāi)危險(xiǎn)“高峰期”,所謂“高峰期”是指()A、中午12時(shí)—14時(shí)B、下午14時(shí)—16時(shí)C、上午10時(shí)—12時(shí)D、上午6時(shí)—9時(shí)答案：D52.產(chǎn)前篩查產(chǎn)前篩查是預(yù)防大多數(shù)先天缺陷兒出生的一種手段,它通過(guò)化驗(yàn)孕婦血液中的某些特異性指標(biāo),篩查出高危人群來(lái)實(shí)現(xiàn)。產(chǎn)前篩查只能是獲得了篩查資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)才能開(kāi)展。目前我市具備產(chǎn)前篩查資質(zhì)的單位有()幾家A、3家B、4家C、5家D、6家答案：D53.[A1型題社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)的4C理論是以顧客的A、滿(mǎn)意度為中心B、利益為中心C、購(gòu)買(mǎi)力為中心D、需求為中心E、認(rèn)可為中心答案：D解析：隨著營(yíng)銷(xiāo)理論的發(fā)展,4C理論逐漸取代了4P理論,即社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)一切以顧客為中心,以顧客的欲望和需求為中心,即D最符合。微信截圖_20220606164419.png-20220607_09.54.27-7021e454.BMI指體質(zhì)指數(shù),是目前國(guó)際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。具體計(jì)算方法是以體重(公斤,kg)除以身高(米,m)的平方,即BMI.體重/身高2(kg/m2)。對(duì)于中國(guó)成年人,BMI<18.5為體重過(guò)低,18.5≤BMI<24為體重正常,24≤BMI<28則為超重,BMI≥28為肥胖。李先生容易患以下哪種疾病?A、高血壓B、骨質(zhì)疏松C、胃潰瘍D、不知道答案：A55.[A1型題]進(jìn)行健康教育與健康促進(jìn)干預(yù)時(shí),采用哪種策略效果將會(huì)更好()A、社會(huì)策略B、環(huán)境策略C、教育策略D、綜合策略E、行為干預(yù)策略答案：D解析：進(jìn)行健康教育與健康促進(jìn)干預(yù)時(shí),應(yīng)集社會(huì)、環(huán)境、教育等各種策略于一體,形成綜合策略,會(huì)使干預(yù)效果最佳。微信截圖_20220606162419.png-20220607_09.41.58-4a066456.許某,女性,72歲。喉中哮鳴如鼾,聲低,氣短息促,動(dòng)則喘甚,發(fā)作頻繁,甚則持續(xù)喘哮,口唇爪甲青紫,咳痰無(wú)力,痰涎清稀或質(zhì)黏起沫,面色蒼白或顴紅唇紫,口不渴或咽干口渴,形寒肢冷或煩熱,舌質(zhì)淡或偏紅,或紫黯,脈沉細(xì)或細(xì)數(shù)。其治法是()A、解表散寒、清化痰熱B、清熱宣肺、化痰定喘C、祛風(fēng)滌痰、降氣平喘D、補(bǔ)肺納腎、降氣化痰E、宣肺散寒、化痰平喘答案：D57.[B型題】個(gè)人與個(gè)人之間的傳播形式在人際傳播中屬于A、交談B、論壇C、座談D、講課E、演說(shuō)答案：A解析：在人際傳播中,個(gè)人與個(gè)人之間的傳播形式是交談。微信截圖_20220606171946.png-20220607_10.03.58-611e6258.[A1型題]認(rèn)為一個(gè)人的行為改變是環(huán)境、人和行為之間相互作用的結(jié)果理論是A、計(jì)劃行為B、健康信念C、社會(huì)認(rèn)知D、階段變化E、合情行動(dòng)答案：C解析：社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為行為的改變是環(huán)境、個(gè)人和行為之間相互作用和影響的結(jié)果,即交互決定機(jī)制,為解釋人們?nèi)绾勿B(yǎng)成并維持一定的行為習(xí)慣,為干預(yù)策略提供理論基礎(chǔ)。微信截圖_20220606164945.png-20220607_09.54.44-d410ce59.下列各種高血壓,哪項(xiàng)屬于β受體阻滯劑禁忌癥()A、II、III房室傳導(dǎo)阻滯B、ST段抬高的心肌梗死C、穩(wěn)定型心絞痛D、非ST段抬高的急性冠脈綜合征答案：A60.[A1/A2型題對(duì)公共場(chǎng)所從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢的主要目的是A、發(fā)現(xiàn)傳染源B、切斷傳播途徑C、保護(hù)易感人群D、保護(hù)從業(yè)人員健康E、以上都不是答案：A解析：公共場(chǎng)所從業(yè)人員可作為傳染源進(jìn)行傳染病的傳播。微信截圖_20220606170706.png-20220607_10.00.30-f1f95661.[A1型題|人類(lèi)健康行為可大致分為五類(lèi):基本健康行為、保健行為、避環(huán)境危害行為、戒除不良嗜好行為和A、健康心理B、健康生活習(xí)慣C、健康從醫(yī)行為D、自衛(wèi)行為E、合理飲食答案：D解析：人類(lèi)健康行為可大致分為五類(lèi):基本健康行為、保健行為、避環(huán)境危害行為、戒除不良嗜好行為和自衛(wèi)行為。微信截圖_20220606165819.png-20220607_09.57.03-854c0262.為了預(yù)防近視,看電視或電腦時(shí)眼與屏幕的高度最好是()。A、眼比屏幕紹高一些B、屏幕比眼稍高一些C、兩者等高D、無(wú)所謂答案：A63.[A1型題]著名美國(guó)心理學(xué)家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f(P+E)中的E的含義是A、個(gè)人B、環(huán)境C、信念D、行為E、函數(shù)答案：B解析：B=f(P×E)。這個(gè)公式的意思是說(shuō):一個(gè)人的行為(Behavior)是其人格或個(gè)性(Personality)與其當(dāng)時(shí)所處情景或環(huán)境(Environment)的函數(shù)。微信截圖_20220606164240.png-20220607_09.53.31-cff1ac64.[A1型題|在幫助吸煙者放棄吸煙行為時(shí)總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng),這種理論是A、計(jì)劃行為B、健康信念C、社會(huì)認(rèn)知D、階段變化E、合情行動(dòng)答案：B解析：健康信念模式認(rèn)為人們要接受醫(yī)生的建議而采取某種有益健康的行為或放棄某種危害健康的行為,需要具有以下幾方面的認(rèn)識(shí):(1)知覺(jué)到某種疾病或危險(xiǎn)因素的威脅,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。(2)對(duì)采取某種行為或放棄某種行為的結(jié)果的估計(jì)。包括認(rèn)識(shí)到該行為可能帶來(lái)的好處,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到采取行動(dòng)可能遇到的困難。(3)效能期待。微信截圖_20220606165633.png-20220607_09.56.40-50894e65.[B型題群體與群體之間的傳播形式在人際傳播中屬于A、交談B、論壇C、座談D、講課E、演說(shuō)答案：C解析：群體與群體之間的傳播形式是座談。微信截圖_20220606172002.png-20220607_10.04.01-46d07766.[A1型題“知、信、行”模式中的信是行為改變的A、思路B、態(tài)度C、基礎(chǔ)D、動(dòng)力E、目標(biāo)答案：D解析：知信行模式(KABP)“知信行“模式(knowledge,attitude,belief,practice)是改變?nèi)祟?lèi)健康相關(guān)行為的模式之一,它將人類(lèi)行為的改變分為知識(shí)產(chǎn)生信念及形成行為三個(gè)連續(xù)過(guò)程,即知識(shí)-信念行為。知(知識(shí)和學(xué)習(xí))是基礎(chǔ),是必要條件,信(信念和態(tài)度)是動(dòng)力,行(促進(jìn)健康行為)是目標(biāo)。微信截圖_20220606170100.png-20220607_09.58.10-5e28b567.[A1型題]組織變化要經(jīng)過(guò)一系列的階段,在每個(gè)階段都需要一套相應(yīng)的策略,這種理論模式是A、合理行動(dòng)理論B、健康信念理論C、行為分階段轉(zhuǎn)變理論D、創(chuàng)新擴(kuò)散理論E、組織改變階段理論答案：E解析：本題考查的是考生對(duì)組織改變階段理論基本內(nèi)容的熟悉程度。微信截圖_20220606165641.png-20220607_09.56.42-81bc2068.[A1型題】與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱(chēng)為A、疾病相關(guān)行為B、健康相關(guān)行為C、預(yù)防相關(guān)行為D、促進(jìn)健康行為E、危害健康行為答案：B解析：健康相關(guān)行為是指任何與疾病預(yù)防、增進(jìn)健康、維護(hù)健康及恢復(fù)健康相關(guān)的行動(dòng)。微信截圖_20220606165101.png-20220607_09.55.12-f7ced569.老年人口壽命縮短可以導(dǎo)致A、粗死亡率下降B、人均死亡率下降C、粗病死率下降D、嬰兒死亡率下降E、抽樣誤差的產(chǎn)生答案：A解析：老年人口系數(shù)下降可以導(dǎo)致粗死亡率下降。微信截圖_20220606170725.png-20220607_10.00.38-bc976670.()是診斷原發(fā)性腦出血最為重要的手段A、CTB、MRIC、腦電圖D、血管早期檢測(cè)答案：A71.[A1型題]A型行為具有兩個(gè)核心成分,其中包括“過(guò)分的競(jìng)爭(zhēng)性和敵意”和A、勤奮忙碌B、易發(fā)火C、易急躁D、時(shí)間緊迫感E、富有雄心答案：D解析：A型行為的行為特征:①時(shí)間緊迫感,行為急促,工作速度快;②爭(zhēng)強(qiáng)好勝、暴躁、敵意。微信截圖_20220606165531.png-20220607_09.56.16-90032272.[A1型題|世界衛(wèi)生組織對(duì)健康促進(jìn)的解釋除強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)健康”本身含義外,還特別強(qiáng)調(diào)了“環(huán)境”、“戰(zhàn)略”和A、干預(yù)B、預(yù)防C、責(zé)任D、合作E、協(xié)調(diào)答案：C解析：本題主要考查考生對(duì)世界衛(wèi)生組織的健康促進(jìn)概念的理解,需要深刻理解與掌握。微信截圖_20220606163350.png-20220607_09.43.44-bb7d3273.[B型題】以環(huán)境改善為目標(biāo)的是A、健康傳播B、健康干預(yù)C、健康教育D、健康促進(jìn)E、健康宣傳答案：D解析：健康促進(jìn)指運(yùn)用行政的或組織的手段,廣泛協(xié)調(diào)社會(huì)各相關(guān)部門(mén)以及社區(qū)、家庭和個(gè)人,使其履行各自對(duì)健康的責(zé)任,共同維護(hù)和改善健康的一種社會(huì)行為和社會(huì)戰(zhàn)略。微信截圖_20220606172134.png-20220607_10.14.01-fe5e0474.[A1型題|應(yīng)激的生理變化模式為A、生理反應(yīng)綜合征B、衰竭狀態(tài)綜合征C、一般適應(yīng)綜合征D、綜合防御綜合征E、社會(huì)適應(yīng)綜合征第一次把應(yīng)激與疾病、健康聯(lián)系起來(lái),于是人們把應(yīng)激視為一種易導(dǎo)致疾病的危險(xiǎn)因素。故答案只能是C,其他名稱(chēng)都與應(yīng)激無(wú)關(guān)。答案：C解析：應(yīng)激的生理變化模式為“一般反應(yīng)綜合征“(GAS),即有多種有害因素產(chǎn)生的一種綜合征,分為警覺(jué)、抵抗和衰竭3個(gè)階段。塞里微信截圖_20220606170312.png-20220607_10.00.00-c27e2b75.以下哪種疾病被稱(chēng)為“心血管綜合征”()A、心力衰竭B、動(dòng)脈粥樣硬化C、高血壓D、心功能不全答案：C76.下列哪些傳染病,病人是唯一的傳染源:A、脊髓灰質(zhì)炎、流行性斑疹傷寒、傷寒B、百日咳、麻疹、水痘C、百日咳、麻疹、脊髓灰質(zhì)炎D、脊髓灰質(zhì)炎、霍亂、傷寒E、百日咳、菌痢、水痘答案：B77.[A1型題]組織階段改變理論首先改變的過(guò)程是A、行動(dòng)啟動(dòng)B、問(wèn)題知覺(jué)C、組織實(shí)施D、維持成果E、定型階段答案：B解析：組織改變階段理論最簡(jiǎn)單的改變過(guò)程首先是問(wèn)題知覺(jué),其次是行動(dòng)啟動(dòng)(采納),再次是組織實(shí)施,最后定型化。故答案為B。微信截圖_20220606165728.png-20220607_09.56.45-bbdfa278.糖尿病性血管病,最具有特征性的是()A、腦血管病B、合并高血壓C、微血管病D、常伴冠狀動(dòng)脈粥樣硬化答案：C79.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第四十一條規(guī)定:對(duì)已經(jīng)發(fā)生甲類(lèi)傳染病病例的場(chǎng)所或者該場(chǎng)所內(nèi)的特定區(qū)域的人員,所在地的()以上地方人民政府可以實(shí)施隔離措施,并同時(shí)向上一級(jí)人民政府報(bào)告:A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)B、縣級(jí)C、市級(jí)D、省級(jí)答案：B80.[B型題】世界上第一份界定公民健康素養(yǎng)的政府文件是A、《中華人民共和國(guó)食品安全法》B、《煙草控制框架公約》C、《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》(試行)D、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》2006年2月26日E、《突發(fā)急性傳染病預(yù)防控制戰(zhàn)略》2007年6月20日答案：C解析：《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能(試行)》是衛(wèi)生部2008年1月發(fā)布的第3號(hào)公告,其中提出了中國(guó)公民必須掌握的66條健康素養(yǎng)要點(diǎn),是世界上第一份界定公民健康素養(yǎng)的政府文件。微信截圖_20220606171401.png-20220607_10.02.33-8b4f4d81.關(guān)于健康的概念，描述完整的是：A、健康就是體格強(qiáng)壯，沒(méi)有疾病B、健康就是心理素質(zhì)好，體格強(qiáng)壯C、健康不僅是沒(méi)有疾病，而是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài)D、不知道答案：C82.心腦血管病變的檢測(cè)主要是檢測(cè)()的病變A、靜脈B、微動(dòng)脈C、小動(dòng)脈D、大動(dòng)脈答案：D83.心腦血管疾病是()疾病的總稱(chēng)A、高血壓、冠心病B、心血管疾病和腦血管疾病C、腦梗塞、腦中風(fēng)D、動(dòng)脈硬化、心絞痛答案：B84.[A1型題|衡量健康教育與健康促進(jìn)效果評(píng)價(jià)好壞的指標(biāo)是公民健康A(chǔ)、宣傳B、傳播C、素養(yǎng)D、營(yíng)銷(xiāo)E、促進(jìn)答案：C解析：健康素養(yǎng)是公共衛(wèi)生、健康教育和健康促進(jìn)的效果評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。微信截圖_20220606165007.png-20220607_09.54.50-b8397585.[B型題適合敏感問(wèn)題評(píng)估的方法是A、角色扮演B、小組討論C、案例分析D、頭腦風(fēng)暴E、深入訪談答案：E解析：深度訪談法又名深層訪談法。深層訪談法是一種無(wú)結(jié)構(gòu)的、直接的、個(gè)人的訪問(wèn),在訪問(wèn)過(guò)程中,一個(gè)掌握高級(jí)技巧的調(diào)查員深入地訪談一個(gè)被調(diào)查者,以揭示對(duì)某一問(wèn)題的潛在動(dòng)機(jī)、信念、態(tài)度和感情,適合敏感問(wèn)題評(píng)估。微信截圖_20220606171457.png-20220607_10.02.46-fb9df586.暫時(shí)性缺血發(fā)作是指發(fā)生了神經(jīng)學(xué)缺陷,例如:半身不遂、說(shuō)話(huà)困難、一側(cè)身體麻木、視野障礙等,在發(fā)作后的()發(fā)生腦中風(fēng)的機(jī)會(huì)最高。A、第一年內(nèi)B、第一天內(nèi)C、第一小時(shí)內(nèi)D、第一星期內(nèi)答案：A87.[A1型題高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是A、家庭和諧B、定期體檢C、依從性差D、合理膳食E、適量運(yùn)動(dòng)答案：C解析：健康教育干預(yù)的目標(biāo)行為都是不利于自身和他人健康、可能增加疾病發(fā)生危險(xiǎn)、加重病情、促使疾病預(yù)后不良的行為。備選答案中只有C是健康危害行為,故選C。微信截圖_20220606165115.png-20220607_09.55.17-d2261888.[A1型題】為健康教育改變?nèi)藗冃袨樘峁┱吆铜h(huán)境支持的是A、健康干預(yù)B、政府立法C、健康促進(jìn)D、部門(mén)協(xié)調(diào)E、資源調(diào)配答案：C解析：健康促進(jìn)是1986年11月21日世界衛(wèi)生組織在加拿大的渥太華召開(kāi)的第一屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)上首先提出了這一詞語(yǔ),是指運(yùn)用行政的或組織的手段,廣泛協(xié)調(diào)社會(huì)各相關(guān)部門(mén)以及社區(qū)、家庭和個(gè)人,使其履行各自對(duì)健康的責(zé)任,共同維護(hù)和促進(jìn)健康的一種社會(huì)行為和社會(huì)戰(zhàn)略。微信截圖_20220606163414.png-20220607_09.43.56-94ca3e89.魚(yú)精蛋白鋅的胰島素類(lèi)型是()A、短效(RI)B、中效(NPH)C、長(zhǎng)效(PZI)D、預(yù)混(RI+NPH)答案：C90.[A1型題]對(duì)他人知覺(jué)時(shí),所謂的“一白遮百丑”屬于知覺(jué)心理偏差的()A、首因效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、刻板印象D、月暈效應(yīng)E、優(yōu)先效應(yīng)答案：D解析：暈輪效應(yīng)又稱(chēng)成見(jiàn)效應(yīng)、光圈效應(yīng)等,在人際知覺(jué)中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。人們?cè)诮煌J(rèn)知中,對(duì)方的某個(gè)特別突出的特點(diǎn)、品質(zhì)就會(huì)掩蓋人們對(duì)對(duì)方的其他品質(zhì)和特點(diǎn)的正確了解。這種錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象,心理學(xué)中稱(chēng)之為“暈輪效應(yīng)”?！币话渍诎俪蟆睂儆谠聲炐?yīng)。微信截圖_20220606162229.png-20220607_09.41.20-3718dd91.[B型題】專(zhuān)題講座屬于A、行為指導(dǎo)處方B、健康促進(jìn)行為C、群體行為干預(yù)D、心理防御機(jī)制E、個(gè)體行為干預(yù)答案：C解析：在促使某一特定人群形成健康行為、改變危險(xiǎn)行為的過(guò)程中,群體行為的綜合干預(yù)是通常使用手段,干預(yù)機(jī)制包括:1、政策倡導(dǎo)2、目標(biāo)人群行為干預(yù)(①)信息傳播②心理支持與壓力(③)竟?fàn)幣c評(píng)價(jià)3、環(huán)境改善(1)改善環(huán)境條件②)社會(huì)支持與制約。專(zhuān)題講座屬于群體行為干預(yù)。微信截圖_20220606172146.png-20220607_10.14.07-f5f72f92.[B型題]健康促進(jìn)基本策略是A、環(huán)境、行為、情景B、傳播、培訓(xùn)、干預(yù)C、知識(shí)、信念、行為D、倡導(dǎo)、協(xié)調(diào)、賦權(quán)E、傳播、行為、干預(yù)答案：D解析：健康促進(jìn)基本策略是倡導(dǎo)、協(xié)調(diào)、賦權(quán)微信截圖_20220606172236.png-20220607_10.14.29-4db60c93.[B型題屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是A、廣播雜音B、信號(hào)干擾C、技術(shù)水平低D、無(wú)廣播線路E、心理故障答案：C解析：人為因素干擾是由于人為的技術(shù)水平等較低造成的千擾。微信截圖_20220606171204.png-20220607_10.01.58-8d630894.[B型題]屬于群體行為干預(yù)的方法是A、致力于人的行為改變的科學(xué)B、為人的行為改變提供環(huán)境支持C、觀察、記錄干預(yù)對(duì)象的行為情況和特點(diǎn)D、采用培訓(xùn)、發(fā)放宣傳品、電視播放健康知識(shí)E、受傳者接受信息后產(chǎn)生的行為變化答案：D解析：備選答案D為群體行為干預(yù)方法的具體解釋,很容易選擇。微信截圖_20220606171926.png-20220607_10.03.56-e59f5f95.[A1型題]在進(jìn)行兒童體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)時(shí),每日至少應(yīng)抽取健康卡A、2~3張B、3~4張C、5~10張D、10~15張E、20張答案：C解析：進(jìn)行兒童體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),每日至少應(yīng)抽取5~10張健康卡監(jiān)測(cè)。微信截圖_20220606165737.png-20220607_09.56.48-9e78f596.[B型題]屬于強(qiáng)化因素的是A、信念與態(tài)度B、行為與環(huán)境C、政策與法規(guī)D、環(huán)境支持E、監(jiān)督與激勵(lì)答案：E解析：強(qiáng)化因素:家人或周?chē)笥褜?duì)該行為實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰措施,以便使該行為得到支持或反對(duì)的因素,主要是指第三方因素。微信截圖_20220606171051.png-20220607_10.01.32-202e0497.[A1型題健康促進(jìn)的核心策略是A、社會(huì)策略B、部門(mén)協(xié)調(diào)C、社會(huì)動(dòng)員D、社會(huì)倡導(dǎo)E、環(huán)境支持答案：C解析：本題主要考查考生對(duì)健康促進(jìn)含義的理解。健康促進(jìn)主要通過(guò)社會(huì)各系統(tǒng)的動(dòng)員,激發(fā)社會(huì)各系統(tǒng)倡導(dǎo)健康理念出臺(tái)健康政策、提供健康服務(wù)、改善健康環(huán)境,其核心策略是社會(huì)動(dòng)員,故答案C最合適。微信截圖_20220606164956.png-20220607_09.54.47-36466e98.李某,男,68歲,有冠心病史8年。今日突然心胸絞痛,胸中有窒息感,心慌,面色蒼白,大汗淋漓,四肢厥冷,舌淡少苔,脈疾數(shù)無(wú)力。此證的治法是()A、溫補(bǔ)心陽(yáng),散寒通脈B、益氣活血,通脈止痛C、回陽(yáng)救逆,益氣固脫D、滋陰清火,養(yǎng)心和絡(luò)E、益氣養(yǎng)陰,活血通脈答案：C99.[B型題】合理化作用屬于A、行為指導(dǎo)處方B、健康促進(jìn)行為C、群體行為干預(yù)D、心理防御機(jī)制E、個(gè)體行為干預(yù)答案：D解析：合理化作用又稱(chēng)文飾作用,自我防御機(jī)制的一種,指用一種自我能接受、超我能寬恕的理由來(lái)代替自己行為的真實(shí)動(dòng)機(jī)或理由。多用于為自己的失敗或者錯(cuò)誤找辯護(hù)托詞,而否認(rèn)自己的理性不能容忍的真正動(dòng)機(jī)、需要和欲望,以避免精神上的痛苦。微信截圖_20220606172152.png-20220607_10.14.10-65130b100.[B型題]駕車(chē)時(shí)使用安全帶屬于健康促進(jìn)行為中的()A、日常健康行為B、預(yù)警行為C、保健行為D、避開(kāi)環(huán)境危害行為E、以上都不正確答案：B解析：促進(jìn)健康的行為包括5種類(lèi)型,上述選項(xiàng)中平衡膳食屬于日常健康行為,離開(kāi)污染環(huán)境屬于避開(kāi)有害環(huán)境行為,戒煙屬于戒除不良嗜好行為,預(yù)防接種屬于保健行為,乘車(chē)系安全帶屬于預(yù)警行為,即對(duì)可能發(fā)生的危害健康事件的預(yù)防性行為及在事故發(fā)生后正確處置的行為。微信截圖_20220606171559.png-20220607_10.03.04-e21b34101.20世紀(jì)后期以來(lái),影響健康最主要的因素是()A、遺傳因素B、衛(wèi)生服務(wù)因素C、環(huán)境因素D、行為生活方式因素E、生理生化因素答案：D解析：隨著慢性疾病對(duì)健康影響的日漸增加,人們逐漸意識(shí)到僅僅關(guān)注疾病/癥狀并不能完全解決健康問(wèn)題。而這其中最重要的就是生活方式因素。微信截圖_20220606161529.png-20220607_09.39.38-0b18af102.糖尿病患者死亡的最主要原因是()A、視網(wǎng)膜病變B、大血管并發(fā)癥C、微血管并發(fā)癥D、糖尿病腎病答案：B103.[A1型題|可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()A、與艾滋病病人或HIV感染者共同進(jìn)餐B、與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻C、與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器D、與艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池E、與艾滋病病人或HIV感染者共用電話(huà)答案：C解析：病原體主要存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,因此可通過(guò)包括異性及同性的性接觸傳播醫(yī)源性傳播和血液感染(包括靜脈輸入被感染的血液、血液成分或血液制品和靜脈注射毒品等)以及母嬰垂直傳播三種途徑傳播。微信截圖_20220606162643.png-20220607_09.42.56-ce13fb104.[A1型題|學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)重點(diǎn)應(yīng)放在()上A、健康教育工作的內(nèi)容B、健康教育工作的結(jié)果C、健康教育工作的目標(biāo)與目的D、健康教育工作的過(guò)程E、健康教育工作的所有方面答案：C解析：學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)的目的是為促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展;掌握學(xué)校健康教育活動(dòng)的進(jìn)程;調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標(biāo),其重點(diǎn)是健康教育工作的目標(biāo)與目的。微信截圖_20220606162719.png-20220607_09.43.10-67152a105.[B型題用于培訓(xùn)決策能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力的方法是A、角色扮演B、小組討論C、案例分析D、頭腦風(fēng)暴E、深入訪談答案：C解析：案例分析題屬于綜合性較強(qiáng)的題目類(lèi)型,考察的是高層次的認(rèn)知目標(biāo)。用于培訓(xùn)決策能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。微信截圖_20220606171442.png-20220607_10.02.41-84c0a7106.[B型題屬于大眾傳播機(jī)械性干擾的是A、廣播雜音B、信號(hào)干擾C、技術(shù)水平低D、無(wú)廣播線路E、心理故障答案：A解析：在多媒體音視頻信號(hào)采集、處理、傳輸中,抗干擾一直是眾多集成商、開(kāi)發(fā)商等主要的攻破對(duì)象。在使用視頻采集卡采集視頻信號(hào),視頻經(jīng)過(guò)采集和壓縮后,還需要傳輸?shù)街付ǖ闹鳈C(jī),一般情況下采用設(shè)備自帶的連接線就足夠。廣播的雜音屬于大眾傳媒中的機(jī)械性干擾。微信截圖_20220606171158.png-20220607_10.01.55-87b4b8107.()對(duì)人體的影響主要表現(xiàn)為心臟、腎臟、大腦等重要生命器官供血不足。A、高血壓B、低血壓C、高血脂D、高血糖答案：B108.[A1型題在幫助吸煙者放棄吸煙行為時(shí)總要提到戒煙后可能遇到一些身體的不適反應(yīng)和健康好處,這基于的理論思路是A、健康信念B、社會(huì)認(rèn)知C、階段變化D、合情行動(dòng)E、計(jì)劃行為答案：A解析：健康信念是指人如何看待健康和疾病,如何認(rèn)識(shí)疾病的嚴(yán)重程度及易感性,如何認(rèn)識(shí)采取預(yù)防措施后的效果及采取措施所遇到的障礙。微信截圖_20220606170217.png-20220607_09.59.40-573cb3109.[A1型題]健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾病A、危險(xiǎn)性和威脅性認(rèn)知B、威脅知覺(jué)和行為評(píng)估C、易感性和敏感性認(rèn)知D、后果嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)E、行為改變障礙評(píng)估答案：B解析：健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾病威脅知覺(jué)和行為評(píng)估,前者依賴(lài)于疾病易感性和疾病后果嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí);后者包括行為改變的有效性,行為改變的投入與收益,以及行為實(shí)施的障礙等評(píng)估,故答案是B.微信截圖_20220606165129.png-20220607_09.55.22-e0e8b1110.[A1型題]健康促進(jìn)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的因素()A、特異敏感B、一般敏感C、較為敏感D、特別敏感E、特別準(zhǔn)確〈上一題答案：A解析：健康促進(jìn)是促使人們維護(hù)和改善他們自身健康的過(guò)程,通過(guò)測(cè)量了解人群健康狀況的分布和趨勢(shì),討論和分析影響人們健康的特異性敏感因素。微信截圖_20220606161711.png-20220607_09.39.58-5010d8111.以下哪些情況下不應(yīng)當(dāng)懷疑假性高血壓()A、顯著的高血壓而無(wú)靶器官損害B、X線顯示肱動(dòng)脈鈣化癥C、上肢動(dòng)脈血壓比下肢動(dòng)脈更高D、抗高血壓治療在血壓過(guò)低時(shí)出現(xiàn)低血壓樣癥狀答案：D112.[A1型題健康促進(jìn)干預(yù)規(guī)劃應(yīng)()A、改變飲食習(xí)慣B、使生活規(guī)范化C、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣D、促成和強(qiáng)化健康行為的形成E、促進(jìn)疾病的康復(fù)答案：D解析：健康促進(jìn)最終目標(biāo)是改變?nèi)藗兊男袨榱?xí)慣,因此干預(yù)規(guī)劃的目的是促成和強(qiáng)化健康行為的形成。微信截圖_20220606162409.png-20220607_09.41.55-1fa896113.成年人每天至少應(yīng)該保證的睡眠時(shí)長(zhǎng)為:A、5-6小時(shí)B、7-8小時(shí)C、9-10小時(shí)D、10--11小時(shí)答案：B114.常見(jiàn)的心血管疾病是哪一種()A、冠心病B、糖尿病C、心肌梗死D、心肌炎答案：A115.[A1型題]健康教育既具有自然科學(xué)的特征也具有社會(huì)科學(xué)的特征,但更靠近A、社會(huì)學(xué)B、社會(huì)心理學(xué)C、社會(huì)科學(xué)D、社會(huì)醫(yī)學(xué)E、健康社會(huì)學(xué)答案：C解析：健康教育是一門(mén)交叉學(xué)科,具有多學(xué)科性和跨學(xué)科性,其理論是由教育學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、社會(huì)市場(chǎng)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等學(xué)科理論融合發(fā)展起來(lái)的,目前健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)使用更多的是社會(huì)科學(xué)的理論和方法。社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)和健康社會(huì)學(xué)都是社會(huì)科學(xué)的分支。故最佳答案是C。微信截圖_20220606164120.png-20220607_09.53.09-876a1e116.關(guān)于妊娠高血壓患者,下列哪項(xiàng)情況的出現(xiàn),可不考慮存在潛在的慢性高血壓()A、妊娠前曾有血壓≥140/90mmHgB、妊娠前曾有血壓≥130/80mmHgC、妊娠20周前發(fā)現(xiàn)血壓≥140/90mmHgD、產(chǎn)后12周高血壓持續(xù)存在答案：B117.高血壓危險(xiǎn)分層標(biāo)準(zhǔn)最主要的依據(jù)是()A、病程長(zhǎng)短B、血壓增高速度C、癥狀輕重D、器官損傷及功能代償情況答案：D118.[B型題|為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()A、形成評(píng)價(jià)B、過(guò)程評(píng)價(jià)C、效應(yīng)評(píng)價(jià)D、總結(jié)評(píng)價(jià)E、結(jié)局評(píng)價(jià)答案：B解析：過(guò)程評(píng)價(jià)是貫穿始終地針對(duì)個(gè)體、組織以及政策和環(huán)境的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行。微信截圖_20220606170955.png-20220607_10.01.10-633efc119.[A1型題]傳播效果指的是傳播對(duì)人的A、態(tài)度產(chǎn)生的效果B、行為產(chǎn)生的效果C、知識(shí)產(chǎn)生的效果D、信息產(chǎn)生的效果E、信念產(chǎn)生的效果答案：B解析：傳播效果是指?jìng)鞑?duì)人的行為產(chǎn)生的有效結(jié)果。具體指受傳者接受信息后,在知識(shí)、情感、態(tài)度、行為等方面發(fā)生的變化,通常意味著傳播活動(dòng)在多大程度上實(shí)現(xiàn)了傳播者的意圖或目的。微信截圖_20220606170148.png-20220607_09.59.29-32e30d120.[A1型題]在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時(shí)機(jī)應(yīng)是()A、實(shí)施階段B、評(píng)價(jià)階段C、越早越好D、項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中E、規(guī)劃實(shí)施結(jié)束后答案：C解析：健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)樹(shù)立健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。開(kāi)展社區(qū)健康教育可以使社區(qū)衛(wèi)生工作者更加貼近社區(qū)居民日常生活,有助于建立和諧友好、合作互信的關(guān)系,同時(shí),可以使社區(qū)衛(wèi)生工作者更加了解社區(qū),為其他工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。因此,社區(qū)在健康教育中應(yīng)盡早參加。微信截圖_20220606162437.png-20220607_09.42.05-b160ca121.[A1型題]“頭腦風(fēng)暴法”屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種()A、講授法B、談話(huà)法C、討論法D、同伴教育法E、演示與練習(xí)法答案：C解析：“頭腦風(fēng)暴法”是指在正常融洽和不受任何限制的氣氛中以會(huì)議形式進(jìn)行討論、座談,打破常規(guī),積極思考,暢所欲言,充分發(fā)表看法,屬于健康教育培訓(xùn)方法中的討論法。微信截圖_20220606162201.png-20220607_09.41.11-ebacab122.、用心率評(píng)估糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)時(shí)最合適的心率為()A、170-年齡B、130-年齡C、220-休息時(shí)的心率D、190-年齡答案：A123.發(fā)現(xiàn)孩子有哪些習(xí)慣應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院檢查?A、視力下降B、瞇眼視物C、斜眼視物D、以上都是答案：D124.[B型題】以傳播、教育、干預(yù)為策略和手段的是A、健康教育B、健康干預(yù)C、衛(wèi)生宣傳D、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)E、社會(huì)動(dòng)員答案：A解析：健康教育有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。通過(guò)健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺(jué)地選擇有益于健康的行為生活方式。微信截圖_20220606171019.png-20220607_10.01.18-7562cf125.通常情況下，獻(xiàn)血者要到（）進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血。A、醫(yī)院B、血液中心（血站）或其獻(xiàn)血車(chē)C、疾病預(yù)防控制中心D、不知道答案：B126.甲狀腺癌家族性發(fā)病較多見(jiàn)的是()A、腺癌B、潰瘍型C、髓樣癌D、蕈傘型答案：A127.[A1型題]在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是A、自我解放B、自我放棄C、自我再評(píng)價(jià)D、尋求幫助E、維持信心答案：A解析：從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化,主要經(jīng)歷自我解放的階段,即從認(rèn)識(shí)到改變行為的信念,并且作出承諾改變自己的行為,需要很多支持條件來(lái)促使行為進(jìn)行下去,所以支持變化的條件必須具備,如健康行為的促發(fā)劑、支持網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)風(fēng)尚、社會(huì)支持等。微信截圖_20220606165222.png-20220607_09.55.42-4bbf9b128.男性,48歲,近4年診斷為臨界性高血壓,這類(lèi)患者的主要臨床表現(xiàn)為()A、血壓波動(dòng),有時(shí)血壓正常B、早期發(fā)生左心功能不全C、易出現(xiàn)體位性低血壓D、常呈一過(guò)性腦缺氧表現(xiàn)答案：A129.[A1型題]和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其”自我意識(shí)”和”自我評(píng)價(jià)”,讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()A、無(wú)戒煙愿望者B、煙癮不大者C、準(zhǔn)備戒煙者O.D、防止戒斷后再吸煙者E、對(duì)戒煙猶豫不決者答案：E解析：對(duì)戒煙猶豫不決者內(nèi)心通常是有害因素和有利因素共同作用,和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其”自我意識(shí)“和°自我評(píng)價(jià)”,使內(nèi)心達(dá)到傾向有害因素一面,從而讓吸煙者自己做出抉擇。微信截圖_20220606162553.png-20220607_09.42.34-4e4f02130.[A1型題]強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式是A、斯拉姆B、斯金納C、拉斯維爾D、羅杰斯E、早特曼答案：A解析：斯拉姆強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式,強(qiáng)調(diào)傳播過(guò)程的相互連接性和交織性,突出了傳受雙方的互動(dòng)關(guān)系。微信截圖_20220606165430.png-20220607_09.55.50-12ec9d131.[B型題]能激發(fā)學(xué)員積極思考、創(chuàng)造性思維的方法是A、角色扮演B、小組討論C、案例分析D、頭腦風(fēng)暴E、深入訪談答案：D解析：頭腦風(fēng)暴法(Brainstorming),是指由美國(guó)BBDO廣告公司的奧斯本首創(chuàng),該方法主要由價(jià)值工程工作小組人員在正常融洽和不受任何限制的氣氛中以會(huì)議形式進(jìn)行討論、座談,打破常規(guī),積極思考,暢所欲言,充分發(fā)表看法,激發(fā)學(xué)員積極思考、創(chuàng)造性思維。微信截圖_20220606171450.png-20220607_10.02.43-518cda132.第一屆世界抗癌日的主題是()A、“堅(jiān)持正確導(dǎo)向、提倡科學(xué)防癌”B、“我們能,我能戰(zhàn)勝癌癥”C、提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式D、加強(qiáng)健康教育,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣E、“科學(xué)抗癌,關(guān)愛(ài)生命答案：A133.[B型題具有交流充分、反饋及時(shí)特點(diǎn)的是A、自我傳播B、群體傳播C、大眾傳播D、人際傳播E、組織傳播答案：D解析：人際傳播具有針對(duì)性強(qiáng)、交流充分、反饋及時(shí)等特點(diǎn)。微信截圖_20220606171833.png-20220607_10.03.38-6ec76f134.[A1型題〗健康教育對(duì)象自愿采納有益健康行為的前提是()A、態(tài)度的改變B、認(rèn)知的提高C、信念的改變D、行為的轉(zhuǎn)變E、不良習(xí)慣的改變答案：B解析：健康教育是提高人群對(duì)健康的認(rèn)識(shí),使他們懂得一些基礎(chǔ)的衛(wèi)生保健知識(shí)(基本的內(nèi)容和實(shí)施方法),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活習(xí)慣。健康教育對(duì)象自愿采納有益健康行為的前提是認(rèn)知的提高。微信截圖_20220606162000.png-20220607_09.40.26-1afc4a135.[A1型題]人在后天習(xí)得的行為都具有A、先天屬性B、定型屬性C、社會(huì)屬性D、自然屬性E、自主屬性答案：C解析：人的社會(huì)屬性不是先天的,而是在后天社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐尤其是生產(chǎn)實(shí)踐中形成的,因此人在后天習(xí)得的行為都具有社會(huì)屬性。微信截圖_20220606165054.png-20220607_09.55.09-3c5fa6136.[A1型題|在影響行為的各因素中,實(shí)現(xiàn)或達(dá)到某行為所必需的技術(shù)和資源的因素是A、社會(huì)B、學(xué)習(xí)C、傾向D、促成E、強(qiáng)化答案：D解析：促成因素就是指為了實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民對(duì)自己的血壓進(jìn)行檢測(cè)的目的而就近在社區(qū)設(shè)立測(cè)血壓的便民點(diǎn)。所以,最佳答案是D。微信截圖_20220606164219.png-20220607_09.53.25-cefce2137.[A1型題施拉姆雙向傳播模式的主要貢獻(xiàn)在于提出傳播過(guò)程中有A、交換B、分享C、互動(dòng)D、傳遞E、反饋答案：E解析：拉斯韋爾五因素模式最大的缺陷在于沒(méi)有考慮反饋的雙向循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,而施拉姆雙向傳播模式的突出特點(diǎn)在于它考慮了傳播是一種有反饋的信息交流過(guò)程。微信截圖_20220606164327.png-20220607_09.53.46-f7c791138.[A1型題]全面、完整的健康教育項(xiàng)目應(yīng)開(kāi)始于科學(xué)的A、計(jì)劃B、規(guī)劃C、設(shè)計(jì)D、分析E、診斷答案：C解析：健康教育項(xiàng)目要想獲得理想的效果,應(yīng)該以科學(xué)的設(shè)計(jì)開(kāi)始,分析和診斷都是為優(yōu)良設(shè)計(jì)服務(wù)的,計(jì)劃和規(guī)劃都需要預(yù)先設(shè)計(jì),然后才會(huì)有科學(xué)的計(jì)劃實(shí)施和效果評(píng)價(jià),因此,科學(xué)設(shè)計(jì)成為項(xiàng)目計(jì)劃成敗的關(guān)鍵。答案以C最佳。微信截圖_20220606163527.png-20220607_09.44.29-cd341c139.世界愛(ài)眼日是每年的()。A、9月20日B、6月6日C、7月7日D、4月25日答案：B140.您知道哪些人容易患中風(fēng)嗎?A、肥胖B、高血壓C、糖尿病D、高血脂E、抽煙酗酒F、卒中家族史G、房顫H、以上都是答案：H141.[B型題】中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于促進(jìn)健康行為中的()A、日常健康行為B、預(yù)警行為C、保健行為D、避開(kāi)環(huán)境危害行為E、以上都不正確答案：C解析：促進(jìn)健康行為是個(gè)人或群體表現(xiàn)出的客觀上有利自身和他人健康的行為:(1)日常健康行為:如合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食、睡眠適量、積極鍛煉、有規(guī)律作息等。(2)保健行為:如定期體檢、預(yù)防接種等合理應(yīng)用醫(yī)療保健服務(wù)。(3)避免有害環(huán)境行為:“環(huán)境”既指自然環(huán)境(環(huán)境污染),也指緊張的生活環(huán)境。(4)戒除不良嗜好,戒煙、不酗酒、不濫用藥物。(5)求醫(yī)行為:覺(jué)察自己有某種病患時(shí)尋求科學(xué)可靠的醫(yī)療幫助的行為。如主動(dòng)求醫(yī)、真實(shí)提供病史和癥狀、積極配合醫(yī)療護(hù)理、保持樂(lè)觀向上的情緒。(6)尊醫(yī)行為:發(fā)生在已知自己確有病患后,積極配合醫(yī)生、服從治療的行為。微信截圖_20220606171553.png-20220607_10.03.02-5da14a142.[A1型題】不是健康教育核心策略或手段的是A、傳播B、教育C、宣傳D、干預(yù)E、預(yù)防答案：E解析：健康教育是以傳播、教育、干預(yù)為核心策略或手段的教育活動(dòng)。宣傳是傳播手段之一,預(yù)防不是健康教育手段,是目的。所以應(yīng)該選擇答案E。微信截圖_20220606163343.png-20220607_09.43.41-b91553143.動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)除哪項(xiàng)外均能監(jiān)測(cè)()A、白大衣高血壓B、發(fā)作性高血壓C、低血壓D、高血壓腦病答案：D144.[B型題}人們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)以幽默化解尷,屬于心理防御機(jī)制中的()A、曲解B、排他性防御C、幼稚性防御D、成熟性防御E、神經(jīng)癥性防御答案：D解析：成熟性防御包括幽默,即明顯地表達(dá)了觀念和感情,但并不使自己感到不舒服對(duì)別人也不會(huì)產(chǎn)生不愉快的影響。微信截圖_20220606170919.png-20220607_10.00.58-38a163145.[A1型題]與人的本能、文化習(xí)俗密切有關(guān),持續(xù)較久已形成習(xí)慣,且沒(méi)有成功改變的先例的行為叫做A、低突變B、低變異C、低變化D、低不變E、低可變答案：E解析：高可變性行為與低可變性行為是指通過(guò)健康教育干預(yù)某行為發(fā)生定向改變的難易程度。低可變性行為:①形成時(shí)間已久的行為;②深深植根于文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式之中的行為;③既往無(wú)成功改變實(shí)例的行為。微信截圖_20220606170223.png-20220607_09.59.43-08b720146.[A1型題“您今天感覺(jué)怎么樣?”屬于()提問(wèn)A、封閉式B、開(kāi)放式C、探索式D、傾向性E、復(fù)合式答案：B解析：開(kāi)放式提問(wèn)是心理咨詢(xún)中使用的一種技術(shù),是指提出比較概括、廣泛、范圍較大的問(wèn)題,對(duì)回答的內(nèi)容限制不嚴(yán)格,給對(duì)方以充分自由發(fā)揮的余地。開(kāi)放式問(wèn)題常常運(yùn)用包括“什么“、“怎么”“為什么”等詞在內(nèi)的語(yǔ)句發(fā)問(wèn)。讓來(lái)訪者對(duì)有關(guān)的問(wèn)題、事件給予較為詳細(xì)的反應(yīng),而不是僅僅以“是”或“不是”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)回答。這樣的問(wèn)題是引起對(duì)方話(huà)題的一種方式,使對(duì)方能更多地講出有關(guān)情況、想法、情緒等。微信截圖_20220606162131.png-20220607_09.40.59-209d30147.[A1型題]能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是A、制定健康的公共衛(wèi)生政策B、創(chuàng)建支持性環(huán)境C、強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)D、發(fā)展個(gè)人技能E、調(diào)整衛(wèi)生發(fā)展方向答案：D解析：健康促進(jìn)的領(lǐng)域包括:建立促進(jìn)健康的公共政策、創(chuàng)造健康的支持環(huán)境、加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)、發(fā)展個(gè)人技能、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向五個(gè)領(lǐng)域。微信截圖_20220606165610.png-20220607_09.56.30-090ad5148.、胰島素治療時(shí),以下控制血糖最理想的治療方案為:()A、每日兩次注射預(yù)混胰島素B、每日三次注射短效胰島素C、每日四次注射短效胰島素D、每日三次餐前注射短效胰島素+睡前注射中效或長(zhǎng)效胰島素答案：D149.測(cè)量血壓不恰當(dāng)?shù)氖?)A、安靜5分鐘后坐位B、袖帶的大小適合患者的上臂臂圍,至少覆蓋患者上臂臂圍的1/3C、將袖帶緊貼被測(cè)者的上臂,袖帶下緣應(yīng)在肘彎上2.5cmD、取兩次平均值記錄答案：B150.[A1型題]對(duì)卒中后造成的傷殘判斷,在健康信念模式中是感知到問(wèn)題的A、有害性B、特異性C、易感性D、危險(xiǎn)性E、嚴(yán)重性答案：E解析：健康信念模式(HBM)主要用于預(yù)測(cè)人的預(yù)防性健康行為和實(shí)施健康教育。健康信念,即人如何看待健康與疾病,如何認(rèn)識(shí)疾病的嚴(yán)重程度和易感性,例如傷殘判斷等,以及如何認(rèn)識(shí)采取措施后的效果和采取措施所遇到的障礙。微信截圖_20220606170353.png-20220607_10.00.16-14087e151.隨訪觀察某種慢性病1000人的治療結(jié)果,第1年死亡100人,第2年死亡180人,第3年死亡144人。則該慢性病4年生存率的算法為A、(0.9+0.8+0.8)×3B、1-(0.10×0.20×0.20)C、1-0.10-0.20-0.20D、0.90×0.80x0.80E、1-(0.90×0.80×0.8)/3答案：D解析：生存概率表示X歲尚存者在今后|年內(nèi)存活的概率。微信截圖_20220606170910.png-20220607_10.00.55-87fac1152.原發(fā)性高血壓最常見(jiàn)的并發(fā)癥()A、心絞痛B、心肌梗死C、腦卒中D、心力衰竭答案：C153.高血壓三級(jí)的臨床表現(xiàn)不包括下列哪項(xiàng)()A、心絞痛B、腦卒中C、視網(wǎng)膜出血、滲出D、血肌酐107-177μmol/L答案：D154.[A1型題]衡量健康教育工作是否取得成效主要通過(guò)監(jiān)測(cè)人們的A、技能是否提高B、行為是否改變C、知識(shí)是否增加D、態(tài)度是否改變E、理念是否更新答案：B解析：健康教育有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,因此衡量健康教育工作是否取得成效主要通過(guò)監(jiān)測(cè)人們的行為是否改變。微信截圖_20220606165951.png-20220607_09.57.40-a16121155.[B型題屬于群體行為干預(yù)方法的是A、給居民提供鹽勺、油壺B、幫助戒煙者實(shí)施戒煙計(jì)劃C、人與環(huán)境和諧一致D、相信自己有能力成功E、采納健康生活方式答案：A解析：在促使某一特定人群形成健康行為、改變危險(xiǎn)行為的過(guò)程中,群體行為的綜合干預(yù)是通常使用手段,干預(yù)機(jī)制包括:1、政策倡導(dǎo)2、目標(biāo)人群行為干預(yù)(1)信息傳播②心理支持與壓力(③)竟?fàn)幣c評(píng)價(jià)3、環(huán)境改善(1)改善環(huán)境條件(②)社會(huì)支持與制約。例如給居民提供鹽勺、油壺以促進(jìn)居民健康食用油鹽等。微信截圖_20220606171116.png-20220607_10.01.42-840baa156.[A1型題健康促進(jìn)需要高度的A、健康干預(yù)B、社會(huì)倡導(dǎo)C、社會(huì)協(xié)調(diào)D、政治承諾E、資源配置答案：D解析：“健康促進(jìn)是幫助人們改變其生活方式以實(shí)現(xiàn)最佳健康狀況的科學(xué)(和藝術(shù))。最佳健康被界定為身體、情緒、社會(huì)適應(yīng)性、精神和智力健康的水平。生活方式的改變會(huì)得到提高認(rèn)知、改變行為和創(chuàng)造支持性環(huán)境等三方面聯(lián)合作用的促進(jìn)。三者當(dāng)中,支持性環(huán)境,即政治承諾是保持健康持續(xù)改善最大的影響因素?！拔⑿沤貓D_20220606163421.png-20220607_09.43.59-5f61ee157.[A1型題】健康促進(jìn)的重點(diǎn)是A、預(yù)防疾病B、健康傳播C、社會(huì)動(dòng)員D、促進(jìn)健康E、資源調(diào)配答案：C解析：健康促進(jìn)就是要使人們盡一切可能讓他們的精神和身體保持在最優(yōu)狀態(tài),宗旨是使人們知道如何保持健康,重點(diǎn)是社會(huì)動(dòng)員。要在健康的生活方式下生活,并有能力做出健康的選擇。微信截圖_20220606163434.png-20220607_09.44.05-9f60a7158.[B型題屬于心理防御機(jī)制的是A、適應(yīng)與改造相結(jié)合B、有意識(shí)運(yùn)用的心理策略C、有克服障礙的信心D、無(wú)意識(shí)運(yùn)用的心理策略E、有自覺(jué)控制的能力答案：D解析：心理防御機(jī)制是指?jìng)€(gè)體面臨挫折或沖突的緊張情境時(shí),無(wú)意識(shí)運(yùn)用的心理策略在其內(nèi)部心理活動(dòng)中具有的自覺(jué)或不自覺(jué)地解脫煩惱,減輕內(nèi)心不安,以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性?xún)A向。心理防衛(wèi)機(jī)制的意義,積極的意義在于能夠使主體在遭受困難與挫折后減輕或免除精神壓力,恢復(fù)心理平衡,甚至激發(fā)主體的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)主體以頑強(qiáng)的毅力克服困難,戰(zhàn)勝挫折。消極的意義在于使主體可能因壓力的緩解而自足,或出現(xiàn)退縮甚至恐懼而導(dǎo)致心理疾病。微信截圖_20220606172017.png-20220607_10.13.53-f48d97159.判斷糖尿病控制程度較好的指標(biāo)是()A、空腹血糖B、糖化血紅蛋白C、餐后血糖D、空腹血漿胰島素含量答案：B160.[A1型題|W.HO稱(chēng)()是嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命的20世紀(jì)瘟疫A、飲酒B、吸煙C、AIDSD、細(xì)菌感染E、病毒感染答案：B解析：吸煙有害健康。微信截圖_20220606162538.png-20220607_09.42.28-275e6e161.[B型題】無(wú)意識(shí)的自我保護(hù)反應(yīng)該是A、投射B、應(yīng)激C、應(yīng)對(duì)D、固著E、防御答案：E解析：防御心理學(xué)上是指無(wú)意識(shí)的保護(hù)反映。從精神分析來(lái)看,這些機(jī)制大體上是由于“自我”要在個(gè)人沖動(dòng)和社會(huì)生活之間找到一種和諧。162.[A1型題傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過(guò)程,制定健康傳播策略,其中”提供方法、鼓勵(lì)嘗試“屬于哪一階段()A、知曉階段B、決策階段C、采納階段D、鞏固階段E、執(zhí)行階段答案：B解析：在傳者對(duì)受傳者進(jìn)行調(diào)查之后,根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過(guò)程,為受傳者制定健康傳播策略以達(dá)到改變受傳者的心理。其中”提供方法、鼓勵(lì)嘗試”屬于決策階段。微信截圖_20220606162154.png-20220607_09.41.08-df25e2163.世界糖尿病日是()A、11月12日B、11月13日C、11月14日D、11月15日答案：C164.中國(guó)糖尿病防治指南指出,血糖控制的目標(biāo)是糖化血紅蛋白的比例是()A、小于等于6、5%B、大于等于6、5%C、小于等于7、5%D、大于等于7、5%答案：A165.[A1型題|醫(yī)院健康促進(jìn)涉及三級(jí)預(yù)防中的()A、二級(jí)預(yù)防B、三級(jí)預(yù)防C、一、二級(jí)預(yù)防D、二、三級(jí)預(yù)防E、一、二、三級(jí)預(yù)防答案：E解析：醫(yī)院開(kāi)展的健康教育和促進(jìn)患者、家屬、醫(yī)院?jiǎn)T工改變不良生活方式以增進(jìn)健康為目的的綜合活動(dòng)。主要包括三方面人群:病人、醫(yī)院職工、居民,涉及一、二、三級(jí)預(yù)防。微信截圖_20220606163251.png-20220607_09.43.21-7c2c88166.男方本人與姨家的表妹屬三代以?xún)?nèi)的旁系血親,由于兩人相同基因較多,結(jié)婚后隱性遺傳病發(fā)病率增加,按照《婚姻法》規(guī)定,兩人(),這樣將大大降低先天性遺傳病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。A、可以結(jié)婚,不可以生育B、禁止結(jié)婚C、可以結(jié)婚、生育預(yù)防出生缺陷,生育健康寶寶,從什么時(shí)候開(kāi)始預(yù)防?答案：B167.[B型題】一生中生長(zhǎng)發(fā)育最快,對(duì)能量和蛋白質(zhì)需要量高,而消化功能不完善的階段是A、嬰幼兒B、學(xué)齡前兒童C、學(xué)齡期兒童D、少年期E、青春期答案：A解析：一般的嬰幼兒時(shí)期是指0~3歲之間,而且0~1歲屬于嬰兒時(shí)期,1~3歲屬于幼兒時(shí)期,這段過(guò)程統(tǒng)稱(chēng)嬰幼兒時(shí)期。這個(gè)時(shí)期是孩子一生中生長(zhǎng)發(fā)育最快,對(duì)能量和蛋白質(zhì)需要量高,尤其是大腦發(fā)育和身體以及器官的發(fā)育都是比較明顯的,而消化功能不完善。微信截圖_20220606171310.png-20220607_10.02.17-b2e00f168.[A1型題“知、信、行”模式中的知是行為改變的A、充分條件B、關(guān)鍵條件C、基本條件D、重要條件E、必要條件答案：E解析：知信行模式(KABP)“知信行“模式(knowledge,attitude,belief,practice)是改變?nèi)祟?lèi)健康相關(guān)行為的模式之一,它將人類(lèi)行為的改變分為知識(shí)產(chǎn)生信念及形成行為三個(gè)連續(xù)過(guò)程,即知識(shí)信念行為。知(知識(shí)和學(xué)習(xí))是基礎(chǔ),是必要條件,信(信念和態(tài)度)是動(dòng)力,行(促進(jìn)健康行為)是目標(biāo)。微信截圖_20220606170052.png-20220607_09.58.06-4c78c0169.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),不正確的是A、盡量避免醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)B、盡量避免問(wèn)題的歧義C、盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句D、問(wèn)卷設(shè)計(jì)不可以過(guò)于復(fù)雜E、不必采用特殊技術(shù)調(diào)查敏感問(wèn)題答案：E解析：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)需要采用特殊技術(shù)調(diào)查敏感問(wèn)題。微