輔導班2024年工作總結7篇_第1頁
輔導班2024年工作總結7篇_第2頁
輔導班2024年工作總結7篇_第3頁
輔導班2024年工作總結7篇_第4頁
輔導班2024年工作總結7篇_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

輔導班2024年工作總結7篇輔導班2024年工作總結篇1時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多、這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作、現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高、一、思想工作方面我思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責、并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢、熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象、能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協作、作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力、二、教育教學方面教育教學是我們教師工作的首要任務、教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代、今年本人擔任畢業(yè)班語文及英語教學工作,同時兼帶三四年級的英語教學、備課量大,任務繁重自不必多言、雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通、這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!這種跨科的獨特經歷使我收獲到了許多別人學不到的東西、我一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞、我在較好地完成教學工作的同時,還堅持聽課,注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式、在本學期,我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎賽,雖然沒有獲得獎項,卻使我受益匪淺、在聽取了各位優(yōu)秀教師的課后,我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方、雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演、今后我還要努力研究、多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式、三、反思本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的`辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度、加強自身素質的提高,調動工作的積極性、做好本職工作,為學生服務,為教學服務、反思本學年來的工作,我也在思量著自己在工作中的不足、不足有以下幾點:1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。4、對差生缺乏關愛和耐心,在以后的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關心,關愛和關愛,使他們在各方面有更大的進步、過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂、在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人、我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。輔導班2024年工作總結篇2又一個暑假的到來,有些同學看到了暑假的輕松和愉悅。但也有些同學認識到了時間的緊迫。為此,就有了我們暑假輔導班的工作。在今年的暑假,我們對暑假的輔導工作進行了仔細的規(guī)劃,并針對小學升初中,初中升高中等幾個暑假升學的學生開設了特備升學班,專門針對學生的科目弱項進行針對性突破學習。此次的暑假輔導班開課后,我們得到了不錯的反響和收獲,當然,期間也有過一些問題,但在老師們豐富的經驗和積極的解決策略下,很快也都得到了解決。以下是我們的工作總結:一、招生方面早在放假之前,我們就已經開始了積極的招生活動。起初,我們選擇在市場、路口等地方發(fā)放傳單,并積極的投放廣告,提升補習班的知名度。此外,我們也有積極的練習過去的老生家長,向他們邀請加入這次的補習。通過向家長的`宣傳邀請,不少對過去補習感到滿意的家長都非常樂意繼續(xù)參與,就算有些家長沒能到來,但通過家長與家長之間的練習,也同樣帶來了不少的新成員。當然,我們也沒有放過最重要的一天,學校放假前!各學校放假當天,我們招生老師以及助手,分別去各學校的門口發(fā)放傳單,也為我們補習班贏來了不少知名度。二、工作方面在暑假來到補習班的學生,因為自身原因在水平上是各有差距。為了能達到最好的效果,以及讓家長滿意的安排,我們特別設立了額外的基礎班。并根據學生的個人能力不同,選擇性的加入適合階段的班級補習。在適合的階段學習,不僅有效的提升了學生的學習成績,也大大的鞏固了大部分成績比較差的學生的基礎。此外,我們還設立了試讀課程,可以憑借宣傳單試讀課程,幫助的學生下定決心。這也同樣為我們的生源帶來了很大的幫助。三、工作中的不足首先是沒能做最初的準備,沒有預算好起初學生的數量,導致器材準備不夠充分。此外,在學生的信息收集上也不算全面。等這些問題盡管造成的問題都能及時的補足,但因為沒有做好而給家長們帶來的不好印象是難以挽回的,為此,在今后的工作中一定要注意。反思今年的暑假,在其他方面上還是很成功的,通過老師們傾力的教導,加上學生們的積極努力,大家在成績上都有了很大的提升。并得到了家長們的贊賞。但在今后的工作中,我們要好好的吸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論