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文檔簡介
龍游縣第十一屆職業(yè)技能大賽
(健康管理師項(xiàng)目)
技
術(shù)
文
件
主辦單位:龍游縣人民政府
承辦單位:龍游縣委人才辦龍游縣人力社保局
龍游縣總工會(huì)龍游縣衛(wèi)健局
協(xié)辦單位:浙江省衢州工商學(xué)校
2023年6月
龍游縣第十一屆職業(yè)技能大賽
健康管理師項(xiàng)目技術(shù)文件
一、競賽標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)
本次競賽參照《浙江省職業(yè)技能競賽管理辦法(試行)》
要求,緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,參照《健康管理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
三級(jí)(高級(jí)工)作為命題基礎(chǔ),增加部分二級(jí)(技師)的知
識(shí)和技能要求。
二、競賽項(xiàng)目及時(shí)間
1.理論知識(shí)競賽:
參照《健康管理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)知識(shí)和部分三級(jí)、
二級(jí)技能要求編制,包括120個(gè)單選題、每題0.5分,20個(gè)
判斷題、每題1分,20個(gè)多選題、每題1分,滿分100分,
采用閉卷上機(jī)考試方式,時(shí)間90分鐘。
2.操作技能競賽:
分設(shè)三個(gè)模擬操作場景(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康管理中心和
家庭),考察健康監(jiān)測、健康風(fēng)險(xiǎn)評估和分析、健康指導(dǎo)與健康風(fēng)
險(xiǎn)干預(yù)等內(nèi)容和能力,重點(diǎn)考核選手對人群和個(gè)人健康信息采集和
管理、健康和疾病的監(jiān)測分析及評估、健康維護(hù)及健康促進(jìn)的能力。
競賽當(dāng)天由裁判組隨機(jī)抽取一個(gè)模擬場景考題作為競賽考題
考核。閱讀賽題及準(zhǔn)備用物、實(shí)際操作,共限時(shí)15分鐘。滿分
100分。
三、評分規(guī)則
1.設(shè)立競賽裁判組,由3人組成。負(fù)責(zé)命題、制訂評判答案
和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、閱卷和現(xiàn)場裁判評分工作。
2.理論知識(shí)競賽單選題為最佳選擇題,請選擇最佳答案,
選錯(cuò)和不選均不得分;判斷題請判斷對錯(cuò)、并填寫選項(xiàng),多
選題答案選錯(cuò)、多選、少選均不得分。上機(jī)考試方式,成績
由機(jī)考自動(dòng)評判生成。成績登記由競賽組委會(huì)機(jī)考系統(tǒng)技術(shù)
人員和裁判組簽名。
3.操作技能競賽由競賽裁判根據(jù)操作技能評分細(xì)則,對
選手操作進(jìn)行獨(dú)立評分,取平均值,四舍五入、保留小數(shù)點(diǎn)
后2位。
4.操作技能競賽評分樣表
項(xiàng)目名稱:健康管理師技能競賽選手編號(hào):得分:
項(xiàng)目評分內(nèi)容
Ml參賽者儀表整潔、得體
M2正確的問候患者,并自我介紹,建立良好的合作關(guān)系。
M3核對健康管理對象的身份。
M4溝通今天的主要事項(xiàng)和目標(biāo)。
M5與健康管理對象建立融洽的關(guān)系,告知將要進(jìn)行的步驟,緩解緊張,營造
和諧氛圍。
M6評估1
M7評估2
M8關(guān)注患者的感受和理解程度,給予適當(dāng)?shù)恼Z言和非語言反饋。
M9任務(wù)1
M10任務(wù)2
Mil提供健康教育,宣教方法恰當(dāng),并關(guān)注宣教效果。
Ml2正確使用各類工具。
M13完成案例要求的所有任務(wù)及相關(guān)步驟(操作超時(shí)需停止操作,未操作項(xiàng)不
得分)。
M14展示良好的溝通技能,與患者進(jìn)行有效溝通。
M15恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)和回答患者提出的問題。
M16遵循衛(wèi)生原則。
M17遵循安全及節(jié)力原則。
M18提供積極的支持,鼓勵(lì)患者提高自我管理的信心和能力。
M19有效/創(chuàng)新的方法或靈活的應(yīng)對策略
M20正確記錄、為患者提供所需的有效資料。
M21是否有違反以上未提到的法律、法規(guī)、公約、標(biāo)準(zhǔn)等。
M22整體要求:
1.選手有動(dòng)作粗暴、違反賽規(guī)的行為扣2-5分。
2.競賽過程中選手不得報(bào)參賽單位及地方名稱,違者取消競賽資格。
裁判簽名:
5.總成績計(jì)算與統(tǒng)分方法
參賽選手的總成績:理論成績(100分)X50%+實(shí)操成績
(100分)X50%,總成績四舍五入、保留小數(shù)點(diǎn)后2位。最
終名次依據(jù)總成績綜合得分排定;當(dāng)出現(xiàn)成績相同時(shí),以實(shí)
操成績高為先,并在成績登記中進(jìn)行備注說明。
由競賽組委會(huì)安排成績錄入,總成績登記資料由工作人
員和裁判人員進(jìn)行復(fù)核后簽名認(rèn)定。
四、競賽樣題
(-)理論知識(shí)競賽樣題
1.單選題:
人體缺乏哪種營養(yǎng)素會(huì)誘發(fā)巨幼紅細(xì)胞性貧血(E)
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素Bz
D.維生素Be
E.維生素以
2.判斷題:
(X)健康風(fēng)險(xiǎn)評估與分析的工作內(nèi)容包括健康咨詢。
3.多選題:
食品污染的分類包括:(ABC)
A.生物性污染
B.物理性污染
C.化學(xué)性污染
D.農(nóng)藥污染
E.微生物污染
(二)操作技能競賽樣題
1.健康監(jiān)測(家庭場景)
老張,男,68歲。腹型肥胖,血壓150/86mmHg,空腹血糖7.Immol/L,糖
化血紅蛋白7.5%,有高血脂。今天早上因起床時(shí)速度較快,感頭暈,休息后緩
解。兒子很擔(dān)心,為其預(yù)約健康管理師上門指導(dǎo)。
你是健康管理師小王,老張希望你為其測量腰圍,并針對他的情況,為其進(jìn)
行健康指導(dǎo)。
?為老張測量腰圍。
?請和他一起制定減重計(jì)劃,并促進(jìn)其實(shí)施。
2.健康評估和分析(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心場景)
李女士,女,56歲,已婚。身高154厘米,體重68公斤,高血壓病10年,
目前血壓156/92mmHg。糖尿病5年,膽固醇7.3mmol/L,愛吃蛋糕等甜食。今年
6月份因運(yùn)動(dòng)后發(fā)生低血糖急診入院治療。調(diào)整用藥后回家并定期隨訪。李女士
年輕時(shí)就不喜歡運(yùn)動(dòng),退休后為了控制血糖參加了廣場舞舞蹈隊(duì),發(fā)生低血糖后
李女士變得很小心,除了必要的日常活動(dòng)如打掃衛(wèi)生外,幾乎不再活動(dòng)。
李女士預(yù)約了今天的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康管理門診,希望針對她的情況獲
得健康管理指導(dǎo)。你是健康管理師,今天由你來接待李女士。
?請為李女士測量血糖。
?請?jiān)u估李女士未來10年發(fā)生缺血性心血管病的風(fēng)險(xiǎn)是多少,并和她一起制
定健康管理方案。
3.健康指導(dǎo)與健康風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)(健康管理中心場景)
王先生,56歲,漢族,武漢人,初中文化,退休職工在家。身高164厘米,
體重72公斤,血壓135/85mmHg,總膽固醇8.6mmol/L,餐后兩小時(shí)血糖
9.3mmol/L,空腹血糖6.8mmol/L,愛吃油炸油煎食品,很少吃蔬菜水果,愛打
麻將,幾乎沒有體育鍛煉。父母及兄妹無高血壓及糖尿病史。今天早上因未吃到
油條與妻子爭吵,感頭暈不適,休息后緩解。
王先生預(yù)約了今天的健康管理中心的門診,希望可以針對他的情況給予健康
管理服務(wù)。你是健康管理中心的健康管理師,今天由你來接待王先生。
?請為王先生測量血壓。
?請?jiān)u估王先生存在哪種疾病的風(fēng)險(xiǎn),并和他一起制定健康管理方案,促進(jìn)其
實(shí)施。
五、競賽場地和設(shè)備
1.競賽在指定場地進(jìn)行。操作技能所需的設(shè)備、工具、
材料由競賽組委會(huì)負(fù)責(zé)提供。比賽采用模擬標(biāo)準(zhǔn)化病人。
2.設(shè)備與材料
水銀血壓計(jì),血糖儀,手指模型,軟皮尺,身高體重測
量儀,缺血性心血管病(ICVD)10年發(fā)病危險(xiǎn)度評估表。
3.模擬標(biāo)準(zhǔn)化病人
具備高中及以上文化知識(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),記憶力較好,
經(jīng)培訓(xùn)可作為模擬標(biāo)準(zhǔn)化病人。
六、競賽規(guī)則
1.選手進(jìn)入競賽場地必須佩戴由競賽組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放
的參賽選手標(biāo)志,操作技能競賽時(shí)要求穿著競賽規(guī)定服裝。
聽從競賽組委會(huì)指引,服從安排,自覺遵守競賽規(guī)則。物品
統(tǒng)一存放,違規(guī)攜帶通訊工具、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備或與競賽相關(guān)
資料等入場將取消比賽資格。
2.選手進(jìn)入競賽場地前須由競賽組委會(huì)指定工作人員
核對身份,并按規(guī)定順序參加比賽。
3.理論知識(shí)競賽采用閉卷上機(jī)考試方式,不得攜帶任何
資料、器具入場,聽從考試場地技術(shù)人員指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)開考、
準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,確保資料保存提交成功、交卷。
4.操作技能競賽開賽前,全體選手應(yīng)存放物品后集中,
抽簽排序,在規(guī)定場地等候,由組委會(huì)集中管控、引導(dǎo)員引
導(dǎo)參賽。
5.操作技能比賽選手應(yīng)在競賽開始、結(jié)束時(shí),舉手向裁
判示意,選手的實(shí)操時(shí)間由計(jì)時(shí)員記錄在案。操作達(dá)到限定
時(shí)間時(shí)須停止比賽。
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