廣西桂林市永福縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題（含答案）

2024年秋季學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研卷八年級(jí)道德與法治(考試用時(shí):90分鐘,滿分:100分)注意事項(xiàng)：1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分，在本試題卷上作答無(wú)效。2.答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束后，只需將答題卡交回即可。第Ⅰ卷(選擇題共60分)在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)你將其選出并寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的題號(hào)下。1.暑假期間，人們?cè)诔鞘薪窒飳ぞ皩の?，在秀美鄉(xiāng)村望山看水，走進(jìn)博物館、紀(jì)念館觸摸歷史，來(lái)到公園郊野親近自然、陶冶身心……這表明人們?cè)谏鐣?huì)生活中能()A.獲得一定的物質(zhì)支持B.解決衣食住行C.獲得必要的精神滋養(yǎng)D.擴(kuò)大自身的影響力2.我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是中華文明史上的璀璨明珠。下列典故與此相符的是()①臥薪嘗膽②孔融讓梨③刻舟求劍④程門立雪A.①②B.②④C.①④D.③④3.誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容。踐行誠(chéng)信需要你我共同參與、共同努力。作為公民，我們要()①珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄②增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，信守承諾③以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥④恪守誠(chéng)實(shí)的要求，不尊重他人隱私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利，如果一個(gè)公民能夠做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。”這說(shuō)明()①我們要積極參與改進(jìn)規(guī)則②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界③社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障④任何人違反社會(huì)規(guī)則都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁A.①②B.②③C.①④D.③④5.以下名言警句解讀對(duì)應(yīng)最合理的是()①“敬人者，人恒敬之”——尊重別人同樣也會(huì)得到他人的敬重②“單則易折，眾則難摧”——要做一個(gè)親社會(huì)的人③“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”——做一個(gè)自尊的人④“己所不欲，勿施于人”——要學(xué)會(huì)換位思考A.②③B.①④C.①③D.②④6.下列詩(shī)句體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系與其建立的基礎(chǔ)對(duì)應(yīng)不正確的是()A.“兒行千里母擔(dān)憂，夜半燈前念遠(yuǎn)游。”——血緣關(guān)系B.“兩心宜一體，同舍又鄰居?！薄獦I(yè)緣關(guān)系C.“同鄉(xiāng)同姓仍同榜，喜見(jiàn)煙中跨灶樓?！薄鼐夑P(guān)系D.“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師?！薄獦I(yè)緣關(guān)系7.八年級(jí)學(xué)生小洋的母親早逝，去年父親因?yàn)檐嚨溡搽x他而去。父親留下遺產(chǎn)10萬(wàn)元和房屋一套。父親去世后，多年不來(lái)往的叔叔堅(jiān)決要求分割遺產(chǎn)。無(wú)奈之下，小洋將叔叔告上法庭。人民法院判決，小洋繼承父親的全部遺產(chǎn)。小洋將叔叔告上法庭的行為()①屬于民事訴訟②是采取非訴訟手段解決糾紛③是為了獲得遺產(chǎn)而采取的合理的做法④是采用訴訟手段維護(hù)自己的合法權(quán)益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.某校九年級(jí)學(xué)生小慧所居住的小區(qū)張貼了一條“有黑掃黑、有惡除惡、有亂治亂”的宣傳語(yǔ)。對(duì)于掃黑除惡，下列行為與小慧身份相適應(yīng)的是()①遇到不法侵犯，沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)②依法從嚴(yán)懲處黑惡勢(shì)力，矯治不良行為③把好案件事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)，防止冤假錯(cuò)案④發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)A.①②B.①④C.②③D.③④9.對(duì)下邊漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡是()①要學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人②在集體中要學(xué)會(huì)接納他人③只與學(xué)習(xí)好的同學(xué)友好相處④尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.關(guān)于防范“網(wǎng)絡(luò)謠言”，下列觀點(diǎn)正確的是()①“網(wǎng)絡(luò)謠言”本不真實(shí)，可以不用理會(huì)②“網(wǎng)絡(luò)謠言”歪曲事實(shí)，會(huì)損害他人合法權(quán)益③“網(wǎng)絡(luò)謠言”會(huì)擾亂公共秩序、危害社會(huì)穩(wěn)定④防范“網(wǎng)絡(luò)謠言”，需要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，不造謠不傳謠A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.對(duì)待“網(wǎng)絡(luò)暴力”，我們青少年應(yīng)該()A.提升對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力危害的認(rèn)識(shí)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量B.制定并完善相關(guān)的法律法規(guī)，依法打擊網(wǎng)暴C.嚴(yán)格執(zhí)法，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力行為的處罰力度D.提高辨別是非的能力，網(wǎng)絡(luò)信息都是虛假的12.下列關(guān)于尊法守法的推理正確的是()A.高空拋物致人死亡→一般違法行為→受到刑罰處罰B.違反交通規(guī)則→民事違法行為→受到行政制裁C.謊報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情→行政違法行為→受到刑罰處罰D.未按合同履行合約→民事違法行為→承擔(dān)民事責(zé)任13.用圖示法表示所學(xué)概念間的關(guān)系是我們的學(xué)法之一，如圖示描述的概念關(guān)系正確的是()14.尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往成功的路；尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。下列古語(yǔ)名言中體現(xiàn)尊重的有()①尊人者，人尊之②己所不欲，勿施于人③不以規(guī)矩，不能成方圓④知人者智，自知者明A.①②B.①④C.②③D.③④15.為了配合班會(huì)主題，八年級(jí)(1)班板報(bào)組的同學(xué)專門搜集了以下幾幅圖片。你能從中推斷出該班會(huì)的主題是()A.尊老愛(ài)幼B.誠(chéng)信待人C.尊重他人D.換位思考16.“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”“禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣。”這兩句古語(yǔ)共同強(qiáng)調(diào)文明禮儀()①有利于促進(jìn)社會(huì)和諧②有利于處理人與人之間的關(guān)系③有利于治國(guó)安邦④是社會(huì)剛性的規(guī)則，人們行為底線A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④17.下表中對(duì)行為的點(diǎn)評(píng)不正確的是()序號(hào)行為點(diǎn)評(píng)①中學(xué)生小成上下樓梯時(shí)按指示靠右行走具有規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則②游客張某在旅游景點(diǎn)的文物上刻字說(shuō)服教育即可，不必受到法律處罰③七年級(jí)學(xué)生小武被高年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物暫時(shí)妥協(xié)，事后向老師尋求幫助④中學(xué)生小亮在學(xué)校食堂就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)遵守規(guī)則只能靠自我約束來(lái)實(shí)現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④18.在收到的快遞包裝盒上，發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈(zèng)送100元話費(fèi)”的二維碼廣告，正確做法是()A.立即掃碼充值B.分享二維碼給朋友C.不輕易掃碼D.撥打119報(bào)警電話19.電動(dòng)自行車因輕巧方便，成為大眾出行的重要交通工具。然而因電動(dòng)自行車隨意充電，引發(fā)的火災(zāi)數(shù)量也在不斷攀升。小磊放學(xué)后發(fā)現(xiàn)鄰居劉阿姨又在樓道給電動(dòng)自行車充電，此時(shí)他應(yīng)該()A.徑直離去，何必多管閑事惹人煩B.大聲呵斥，嚴(yán)厲指出此舉的危害C.積極溝通，引導(dǎo)其遵守規(guī)則D.收集證據(jù)，向法院提起刑事訴訟20.誠(chéng)實(shí)守信既是民法的一項(xiàng)基本原則，更是我們個(gè)人的終生修為。下列做法體現(xiàn)了誠(chéng)信這一品質(zhì)的是()①小明主動(dòng)向班主任檢討了自己違反班級(jí)紀(jì)律的錯(cuò)誤行為②某商家在客戶不知情的情況下補(bǔ)發(fā)了交易中漏發(fā)的貨物③吳某用十年的時(shí)間兌現(xiàn)了為兒子償還生前債務(wù)的承諾④小麗發(fā)現(xiàn)同學(xué)小紅偷拿他人物品，答應(yīng)為小紅保守秘密A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.在學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，小明看到了一個(gè)非常有趣的故事，就迫不及待地想告訴旁邊的小龍，小龍?zhí)嵝研∶髟趫D書(shū)館看書(shū)要保持安靜。小龍的做法是()①?gòu)淖约鹤銎?，自覺(jué)遵守規(guī)則②遵守學(xué)校規(guī)定，堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則③提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則④沒(méi)有及時(shí)分享同學(xué)的喜悅，沒(méi)有呵護(hù)友誼A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④22.下列行為與下框故事寓意相符的有()元代大學(xué)者許衡，夏日外出，天熱，眾人口喝難耐，爭(zhēng)相摘梨解渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn)他為何不摘，他正色道：“梨無(wú)主人，難道我心中也無(wú)主人嗎?”①在深夜無(wú)人的街頭仍遵守交通規(guī)則②小明要在父母的監(jiān)督下才能完成作業(yè)③撿到他人遺失的財(cái)物，將其據(jù)為己有④考試時(shí)即便沒(méi)有老師監(jiān)考也絕不作弊A.①②B.①④C.②③D.③④23.為順應(yīng)法治發(fā)展的潮流，更好地維護(hù)社會(huì)治安秩序，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)治安管理處罰法進(jìn)行了修訂。這說(shuō)明()①規(guī)則不是一成不變的②原有的規(guī)則總是不合理的③要堅(jiān)定地維護(hù)好規(guī)則④規(guī)則因社會(huì)的需要而改A.①②B.②③C.①④D.③④24.在政治學(xué)習(xí)中，有些知識(shí)點(diǎn)之間存在一定關(guān)系，下列對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系描述正確的是()①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障③犯罪行為是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為④個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的A.①②B.②③C.②④D.①④25.一個(gè)人如果缺乏規(guī)則意識(shí)，法治觀念不強(qiáng)，就難免作出違法的事情。對(duì)下列行為的性質(zhì)，判斷正確的是()A.朱某在學(xué)校操場(chǎng)拾到時(shí)蘇某丟失的手表，拒絕歸還——違反校紀(jì)的行為B.李某等人在體育館觀看比賽時(shí)，多次起哄、打鬧，向場(chǎng)內(nèi)投擲礦泉水瓶——民事違法行為C.吳某在考試中作弊，并與監(jiān)考老師頂撞——行政違法行為D.陳某非法收購(gòu)走私入境的馬來(lái)穿山甲(Ⅰ類瀕危野生動(dòng)物)，被判處有期徒刑八年——刑事違法行為26.我們中學(xué)生要在網(wǎng)上傳播正能量。下列符合這一要求的是()①小李凡是微信朋友圈出現(xiàn)的信息都轉(zhuǎn)發(fā)②小坤手機(jī)里收到恐怖暴力視頻及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈③小銘及時(shí)把學(xué)校要求的防溺水通知轉(zhuǎn)發(fā)在家長(zhǎng)群里④小美通過(guò)政務(wù)服務(wù)便民熱線提出創(chuàng)建文明城市的建議A.①④B.③④C.①③D.②④27.班主任老師給小雅同學(xué)的評(píng)語(yǔ)：“你熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。如果以后能夠在課堂上更加大膽發(fā)言，更自信，老師相信你會(huì)越來(lái)越好！”下列是該同學(xué)的日常行為，其中可以作為班主任老師評(píng)價(jià)小雅同學(xué)的依據(jù)是()行為①：在朋友家玩耍時(shí)，不小心將朋友家的玻璃杯打碎，向大人說(shuō)明情況并賠償行為②：校運(yùn)會(huì)時(shí)，主動(dòng)擔(dān)任啦啦隊(duì)隊(duì)員，為同學(xué)們加油喝彩行為③：數(shù)學(xué)課時(shí)，老師邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)講題，擔(dān)心被同學(xué)嘲笑，沒(méi)有上臺(tái)行為④：穿奇裝異服來(lái)學(xué)校，在校服上亂涂亂畫A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④28.見(jiàn)義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到時(shí)全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。但是，身為未成年人，在面對(duì)違法犯罪時(shí)，要善于斗爭(zhēng)，見(jiàn)義智為。下列同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法中，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)哪些是可取的()①及時(shí)撥打110報(bào)警②記住違法犯罪分子體貌特征③直接沖上去控制住違法犯罪分子④了解違法犯罪分子的去向A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④29.一個(gè)國(guó)家國(guó)民受教育程度最能從他的行為和舉止中體現(xiàn)。下列行為中符合現(xiàn)代文明教養(yǎng)要求的是()A.在交往中善于傾聽(tīng)他人發(fā)言B.在交往中總喜歡扮主角C.不分場(chǎng)合隨意喊別人的綽號(hào)D.盛氣凌人、自以為是30.下列屬于公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與政治生活的有()A.小明利用政府門戶網(wǎng)站，把自己“創(chuàng)城”建議發(fā)到市長(zhǎng)信箱B.很多市民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物C.記者小張運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把本地特色文化傳播出去D.某縣副縣長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播幫農(nóng)戶推銷農(nóng)產(chǎn)品第Ⅱ卷(非選擇題共40分)31.聚焦社會(huì)生活(10分)【材料探究】在道德與法治課堂上，老師讓我們繪制自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖。從中我們發(fā)現(xiàn)，我們中學(xué)生正處在最美好的時(shí)光，我們都是美好社會(huì)中的一員。我們是父母的子女，是老師的學(xué)生，是小區(qū)的業(yè)主……我們與身邊的人與物有著密不可分的各種聯(lián)系，我們永遠(yuǎn)無(wú)法脫離社會(huì)而存在。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勆鲜霾牧辖o我們帶來(lái)哪些啟示?(2分，至少兩點(diǎn))【感悟暢談】魯迅先生曾說(shuō)：“一個(gè)人要想離開(kāi)社會(huì)而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球一樣的不可能?！鄙鐣?huì)之于人，猶如陽(yáng)光、空氣和水之于植物。因?yàn)槔蠋煹慕陶d、同伴的幫助，我們的知識(shí)不斷豐富、能力不斷提高；因?yàn)閷W(xué)校保安的堅(jiān)守崗位，我們有了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境……(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料中劃線句子所體現(xiàn)的道理。(2分，至少兩點(diǎn))【走進(jìn)社會(huì)】某校八年級(jí)(1)班對(duì)學(xué)校布置的暑假“特色實(shí)踐作業(yè)”議論紛紛。他們決定召開(kāi)一次主題班會(huì)進(jìn)行交流，現(xiàn)邀請(qǐng)你參加。作業(yè)1：走進(jìn)工廠，體驗(yàn)工人在平凡的工作崗位上辛勤的付出。作業(yè)2：走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。(3)學(xué)生積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，有助于養(yǎng)成什么行為?(1分)在日常生活中，你參加了哪些類似活動(dòng)呢?(至少寫出一個(gè))(1分)(4)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你參與這些活動(dòng)對(duì)自己的成長(zhǎng)有什么意義?(至少兩個(gè)角度，4分)32.遵守社會(huì)規(guī)則(10分)【分析現(xiàn)象】觀察下圖漫畫：(1)上述兩幅漫畫共同反映了什么現(xiàn)象?(2分)漫畫中反映的現(xiàn)象會(huì)造成什么危害?(2分)【行動(dòng)踐行】俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！眹?guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，生活中處處需要規(guī)則，規(guī)則是為了保證我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)和安全地生活，規(guī)則就是人們言行的“紅綠燈”。只有人人遵守規(guī)則，生活才會(huì)安然有序，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和諧。(2)在日常生活中，遵守規(guī)則我們?cè)撚性鯓拥男袆?dòng)?(4分)(3)為促進(jìn)人們自覺(jué)遵守規(guī)則，建設(shè)和諧社會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)33.【共享網(wǎng)絡(luò)生活新空間】(10分)2021年6月1日新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施，開(kāi)啟了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的新篇章。某校八年級(jí)(1)班決定舉行一次以健康上網(wǎng)為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。第一小組同學(xué)對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了一次暑期上網(wǎng)情況問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：調(diào)查項(xiàng)目人數(shù)比例上網(wǎng)學(xué)習(xí)25.6%認(rèn)為在網(wǎng)上聊天誰(shuí)也看不見(jiàn)，互相欺騙是很正常的1.2%在網(wǎng)絡(luò)上透露過(guò)他人的個(gè)人信息，如住址、電話等35.1%(1)上述調(diào)查結(jié)果反映了哪些學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)象?(2分)(2)第二組同學(xué)了解到目前微信作為當(dāng)今最熱門的社交信息平臺(tái)，已成為年輕人的網(wǎng)絡(luò)生活新方式。行為做法積極意義應(yīng)注意的問(wèn)題建立微信群，結(jié)交新朋友促進(jìn)人際交往，完善自我善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友將隨手拍下的好人好事上傳至朋友圈有利于傳遞社會(huì)正能量①瀏覽時(shí)事新聞并發(fā)表自己的評(píng)論②辯證分析社會(huì)問(wèn)題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣上面是同學(xué)們利用微信做的一些行為，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)按序號(hào)完成以上表格內(nèi)容的填寫。(4分)(3)第三小組的同學(xué)了解到，從2020年10月26日起，國(guó)家網(wǎng)信辦對(duì)手機(jī)瀏覽器進(jìn)行專項(xiàng)集中整治，主要針對(duì)違規(guī)采編各類互聯(lián)網(wǎng)新聞信息，散播謠言，以及發(fā)布違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的不良信息等問(wèn)題。為了讓未成年人健康上網(wǎng)，你認(rèn)為國(guó)家和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者分別應(yīng)如何做?(4分)34.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)某校組織同學(xué)們舉行模擬法庭活動(dòng)，以案釋法，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行普法教育。以下是其中一次模擬法庭活動(dòng)的情況：【案情回顧】初中生王某，初一時(shí)曾獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”表彰，升上初二后，在同班同學(xué)陳某的介紹下，結(jié)識(shí)了幾位游手好閑的社會(huì)青年，在他們的帶領(lǐng)下，逐漸沉迷上了網(wǎng)絡(luò)賭博，變得越來(lái)越無(wú)心向?qū)W，多次曠課逃學(xué)，屢教不改。升上初三后已15歲的王某為了籌集賭資，在幾位社會(huì)青年的“指導(dǎo)”下，和陳某多次在學(xué)校附近路段及公交車站公開(kāi)向同學(xué)要錢，要錢不成就直接搶，甚至因?yàn)閾屽X而多次把人打傷，最終被警察抓獲。(1)運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)對(duì)王某的行為的性質(zhì)進(jìn)行分析。(4分，至少兩方面)【法庭審判】模擬法庭經(jīng)過(guò)宣讀起訴書(shū)、案情陳述、控辯雙方舉證質(zhì)證、法庭調(diào)查、法官審議等環(huán)節(jié)，最后作出判決：王某和陳某犯搶劫罪，判刑三年零五個(gè)月，鑒于兩人均為未成年人，到案后能主動(dòng)供述違法行為，且能主動(dòng)如實(shí)檢舉其他人的違法行為，有悔罪表現(xiàn)，緩刑兩年。(2)結(jié)合材料，分析王某被判刑的法律依據(jù)是什么?(1分)這部法律的作用是什么?(1分)【法庭教育】舉辦模擬法庭活動(dòng)一個(gè)很重要的目的是結(jié)合案例對(duì)同學(xué)們進(jìn)行普法教育。在活動(dòng)的最后，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談了自己從王某案件中獲得的啟發(fā)。(3)針對(duì)王某的案件，在法庭教育環(huán)節(jié)，你想說(shuō)些什么?(4分)

2024年秋季學(xué)期永福縣期中調(diào)研八年級(jí)道德與法治參考答案第Ⅰ卷（選擇題共60分）題號(hào)123456789101112131415答案CCABBBCBBDADBAD題號(hào)161718192021222324252627282930答案CCCCABBCCDBBDAA第Ⅱ卷（非選擇題共40分）31答案：(1)①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。(每答出一點(diǎn)給一分，共2分）(2)①個(gè)人成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程；②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；③人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（2分，答出兩點(diǎn)即可滿分）(3)①親社會(huì)行為。（1分）；親社會(huì)活動(dòng)如：參加環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)植樹(shù)、去敬老院幫助老人、研學(xué)旅行、給災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。（凡寫出一個(gè)與親社會(huì)活動(dòng)有關(guān)的均可給分）。(4)①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。至少兩個(gè)角度，4分）32.答案：(1)現(xiàn)象（2分）：部分公民缺乏規(guī)則意識(shí)，不遵守交通規(guī)則。危害：（2分）嚴(yán)重影響正常的交通秩序，可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，危害自身安全。（答出其中一方面即可滿分）(2)行動(dòng)（4分，至少兩個(gè)角度）①遵守規(guī)則需要他律和自律。