六年級(jí)下期硬筆書(shū)法教案

住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海，這些山光有一天夜里，王羲之在燈下練字，練呀練呀，白紙寫(xiě)了深了他還逐個(gè)字逐個(gè)字細(xì)看著，思考著。對(duì)自已所寫(xiě)的在練得太疲倦了，握著筆伏在案上。忽然，一陣清風(fēng)過(guò)撇捺，方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅，都體現(xiàn)在這“；（中間有“點(diǎn)”的以“點(diǎn)”為中線，中間有“豎”的以“豎”為中線，中間有“交叉點(diǎn)”板書(shū)“草字頭”的幾種不同寫(xiě)法，讓學(xué)生判解縉接過(guò)扇子，見(jiàn)扇面上的畫(huà)是一幅山水畫(huà)，很有唐代便當(dāng)場(chǎng)將這首詩(shī)寫(xiě)在了扇面上。皇上接過(guò)扇子，稱贊寫(xiě)這千鈞一發(fā)之際，解縉忽然笑了，眾人驚愕2、點(diǎn)橫頭與人字頭的寫(xiě)法（1）俗話說(shuō)：“字如其人”，字寫(xiě)得好，更要我們?cè)诮駛€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。請(qǐng)孩子們記?。憾硕苏约寒?dāng)年的師傅——貓。老虎盡管仍為貓沒(méi)教會(huì)示自己的大王氣度，決定設(shè)宴招待貓。于是，老這一天，貓如約來(lái)到了老虎大王的山洞。雙我要吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)的味道最好。”老虎則說(shuō)：“羊肉的膻味最美?！必垊t堅(jiān)持說(shuō)：“魚(yú)的腥味最好?！笨纯聪喑植幌?，老虎便說(shuō)：“我是大王，我說(shuō)了算！”貓卻并不買(mǎi)賬反個(gè)大王，一個(gè)師傅，二者都是權(quán)威，話說(shuō)得都有道理。你們爭(zhēng)下去也沒(méi)個(gè)結(jié)果，干脆待我去討教造字始祖，看他能不能為你們?cè)煲粋€(gè)新字，表示味道美好，既有羊又有魚(yú)，既膻又腥，如何？”老虎和貓聽(tīng)罷，都表示贊成。就這樣，狐貍來(lái)到造字始祖的家，心想這下一定會(huì)難倒始祖。沒(méi)想到，說(shuō)明來(lái)意后，始祖表示這很簡(jiǎn)單，當(dāng)即造一個(gè)字，折衷了二者對(duì)味道的偏好，使該字的字形中既有“羊”又有“魚(yú)”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后，始祖又告訴狐貍說(shuō)，老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫(xiě)法上，還會(huì)有爭(zhēng)吵。狐狐貍回到山洞，告訴老虎與貓，始祖新造字“魚(yú)”字底；反之，貓則堅(jiān)持要寫(xiě)作“魚(yú)”字頭、“羊”字底。那么，到底這個(gè)字該怎么寫(xiě)呢？雙方又各不相讓。最后，狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場(chǎng)，說(shuō)：“這就不必非得要爭(zhēng)個(gè)高低不可了吧。魚(yú)和羊平起平坐，魚(yú)在左、羊在右。在讀音上，取腥什么？”狐貍想了想，回答：“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙?，你做大王在后?！卑鍟?shū)設(shè)計(jì)：2、點(diǎn)橫頭與人字頭的寫(xiě)法（2）3、草字頭和山字頭的寫(xiě)法1、書(shū)法家的故事——傅山誤書(shū)“打鐘庵”清代初年，北京城里有一座名叫“打鐘庵”的這一天，傅山正在自飲，忽然從門(mén)口進(jìn)來(lái)一錢(qián)南山展紙?zhí)峁P，寫(xiě)起這首詩(shī)來(lái)，可這位錢(qián)老兄，過(guò)了十多天，傅山出行路過(guò)打鐘庵，抬頭一他幫忙。礙于情面，錢(qián)只好答應(yīng)。于是才有上面的？（一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手3、草字頭和山字頭的寫(xiě)法（2）4、單立人和雙立人的寫(xiě)法1、書(shū)法家的故事——鄭板橋創(chuàng)“六分半書(shū)”清朝揚(yáng)州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛(ài)書(shū)法，經(jīng)過(guò)一番苦練，終于和前人寫(xiě)得幾乎一模一樣雙立人：第一撇較短，第二撇略長(zhǎng)，呈平行之伐，注意單人旁中撇的傾斜角度，第二筆豎的長(zhǎng)度與撇基4、單立人和雙立人的寫(xiě)法（2）5、兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水的寫(xiě)法住了下來(lái)。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海，這些山光有一天夜里，王羲之在燈下練字，練呀練呀，白紙寫(xiě)了深了他還逐個(gè)字逐個(gè)字細(xì)看著，思考著。對(duì)自已所寫(xiě)的在練得太疲倦了，握著筆伏在案上。忽然，一陣清風(fēng)過(guò)撇捺，方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅，都體現(xiàn)在這“兩點(diǎn)水：上下要呼應(yīng)，距離不宜太開(kāi)，這個(gè)三點(diǎn)水：第一筆為右點(diǎn)，第二筆右點(diǎn)略偏左，？（三點(diǎn)水成弧形5、兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水的寫(xiě)法（2）三點(diǎn)水成弧形清代初年，北京城里有一座名叫“打鐘庵”的這一天，傅山正在自飲，忽然從門(mén)口進(jìn)來(lái)一錢(qián)南山展紙?zhí)峁P，寫(xiě)起這首詩(shī)來(lái)，可這位錢(qián)老兄，過(guò)了十多天，傅山出行路過(guò)打鐘庵，抬頭一他幫忙。礙于情面，錢(qián)只好答應(yīng)。于是才有上面的一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手呼應(yīng)：筆畫(huà)的方向江西有位張真人，受乾隆垂青，入京朝見(jiàn)后馬。有一位想了一個(gè)點(diǎn)子，玩點(diǎn)高雅的，就請(qǐng)鄭板去江西定做了長(zhǎng)丈許，寬六尺多的大紙，并攜至板格“大幅六兩”的范疇，又要為其撰句，所以要特價(jià)一千兩，來(lái)人畢竟是楊州的生意老手，隨口殺價(jià)虧，情急之下又回去請(qǐng)示大商人。這位商人聽(tīng)了哭笑不得，最終萬(wàn)般無(wú)奈，如數(shù)奉上?！霸弊值娜c(diǎn)水為了靠緊右邊部件，和右上的上部呼應(yīng)，將提畫(huà)向上揚(yáng)，插在“航”字的舟旁右邊為橫折鉤，無(wú)法避讓右邊筆畫(huà)，因此只有將“亢”的撇相對(duì)6、呼應(yīng)與避讓（2）1、書(shū)法家的故事——鄭板橋創(chuàng)“六分半書(shū)”清朝揚(yáng)州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛(ài)書(shū)法，經(jīng)過(guò)一番苦練，終于和前人寫(xiě)得幾乎一模一樣“臻”字的筆畫(huà)較多，書(shū)寫(xiě)時(shí)，左部“至”寫(xiě)得較疏，形較短；右部“秦”寫(xiě)得“耳”字的筆畫(huà)較少，書(shū)寫(xiě)時(shí)，筆畫(huà)稍向上靠，下部空一點(diǎn)，這樣字就顯得生動(dòng)活有長(zhǎng)進(jìn)，不到三年已經(jīng)是筆力沉勁，頓挫生姿。在瑯琊餃子，好似一只只白色飛鳥(niǎo)，一個(gè)接一個(gè)地飛過(guò)屏風(fēng)，內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計(jì)，則忙前忙后地招呼著食客，每個(gè)填好餡，飛快捏上幾下，轉(zhuǎn)瞬成了一只白天鵝，動(dòng)之后，白發(fā)老嫗隨手將餃子向屏風(fēng)那邊甩去。天鵝知，并非老身不愿請(qǐng)，只是不好請(qǐng)?。【湍媚莻€(gè)剛捧上天了！說(shuō)句實(shí)話，他寫(xiě)字所下的那點(diǎn)功夫，真他，常言說(shuō)得好：學(xué)海無(wú)涯苦作舟，勤奮當(dāng)槳爭(zhēng)上對(duì)聯(lián)。從此以后，這家天鵝餃子店，就掛上了王羲之寫(xiě)推陳出新，創(chuàng)出字勢(shì)雄強(qiáng)而多變化、妍美的新體，名揚(yáng)“錫”中金字旁的筆畫(huà)趨向右上，右邊部件“易”的撇畫(huà)則趨向左下，相向就容易1、書(shū)法家故事——“臣書(shū)第一，陛下亦第一”大書(shū)法家王羲之、王獻(xiàn)之父子，則又是王導(dǎo)的從子、從源的。他