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文檔簡介
24課紅色政權的建立【教學目標】1、知道南昌起義、“八七”會議、湘贛邊秋收起義、井岡山革命根據地的建立、井岡山會師、土地革命、反“圍剿”的勝利、中華蘇維埃政權的建立。2、通過對南昌起義、八七會議、湘贛邊秋收起義、井岡山會師河紅色政權建立等內容的聯系教學,幫助學生掌握分析、綜合、比較、概括歷史知識、建立歷史知識結構的方法。3、理解八七會議確立的土地革命和武裝起義的總方針是我黨工作重心的轉移。通過學習農村革命根據地的建立,培養(yǎng)學生對從我國國情出發(fā),將馬列主義的普通原理與中國革命具體實踐相結合這一原則的理解和分析能力。4、通過教師對創(chuàng)建紅軍、建立根據地及土地革命三者關系的分析,培養(yǎng)學生對事物之間辯證關系的認識,從而提高分析問題的能力。5、運用生產力和生產關系的辯證原理分析“工農武裝割據”的思想,培養(yǎng)學生運用馬克思主義原理分析問題解決問題的能力6、通過本節(jié)內容教學,使學生深刻認識中國民主革命的歷程是艱難、曲折的,革命先輩們堅定的共產主義信念我不屈不撓的斗爭精神,永遠值得后人緬懷和學習?!局攸c難點】重點:南昌起義;秋收起義和井岡山革命根據地的建立;土地革命。中國共產黨將革命同中國國情相結合的探索——從城市轉入農村。難點:毛澤東向農村進軍的原因;武裝起義、創(chuàng)建革命根據地和土地革命三者之間的關系。對“工農武裝割據”的理解及其軍閥割據的區(qū)別【教材分析】為了反抗國民黨政府的反動統(tǒng)治,挽救中國革命,1927年,中國共產黨先后領導了南昌起義、秋收起義等。這些起義為中國革命從城市轉入農村,創(chuàng)建人民軍隊、建立農村革命根據地揭開了序幕。八七會議在理論上糾正大革命時期的錯誤,標志黨革命重心開始轉移。毛澤東、朱德創(chuàng)立的井岡山革命根據地,是中國革命的第一個根據地,其意義在于為中國革命開創(chuàng)了一條走向勝利的道路,農村包圍城市最后奪取政權的道路,在實踐上實現革命重心的轉移。根據地進行的土地革命,在農村建立了革命政權,翻身后的農民積極參軍,支援革命戰(zhàn)爭。隨著地方人民政權的建立,中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立了。【教學設計】導入新課:提問導入新課有人用“血雨腥風”、“撥云見日”兩個短語形容1927年中國社會發(fā)生的重大變化,請問,這一年,中國社會發(fā)生了什么重大變化?在學生回答的基礎上,教師總結:國民黨右派叛變革命,瘋狂屠殺迫害共產黨人和革命群眾,轟轟烈烈的人民大革命慘遭失敗。在帝國主義支持下,國民黨反動派建立起國民政府反動統(tǒng)治,新舊軍并行南北呼應,全國陷于一片黑暗之中。大革命失敗后,處于白色恐怖包圍之下的中國共產黨雖然遭受極大摧殘,但很快痛定思痛,逆境奮起,決然以武裝起義的槍聲回答反動派的暴政,探索革命新的出路,開創(chuàng)了中國革命的新局面。(板書本節(jié)課題)一、“南昌起義”:1.補充材料由學生根據材料回答起義的歷史背景:南京政府“斬盡殺絕”的恐怖政策,革命處于低潮。補充材料:這一時期的革命力量受到極大的摧殘。中國共產黨組織遭到嚴重破壞,大批共產黨員及其領袖被殺害。一些黨內的動搖分子公開退黨甚至叛變自首,黨員由大革命時期的補充材料:這一時期的革命力量受到極大的摧殘。中國共產黨組織遭到嚴重破壞,大批共產黨員及其領袖被殺害。一些黨內的動搖分子公開退黨甚至叛變自首,黨員由大革命時期的6萬多人減至1萬多人,黨的活動被迫轉入地下;黨領導的工農運動也受到嚴重摧殘,全國有組織的工人由300多萬下降到3萬,各地農民協會910萬會員大部分散落?!浴吨袊伯a黨戰(zhàn)略策略》學生閱讀分析的基礎上得出起義的原因并讓學生認識大革命失敗后的嚴峻形勢。中國共產黨必須用武裝起義反抗國民黨反動派的屠殺,挽救黨、挽救革命的正確性教師總結:大革命失敗后,國民黨新軍閥取代北洋舊軍閥,建立了對全國反動統(tǒng)治,中國革命暫進轉入了低潮。面臨生死考驗,中國共產黨從血的教訓中徹底認識到掌握武裝力量的重要性,從1927年秋收到1928年底,先后發(fā)動和領導了一百多次武裝起義。其中影響最為重大的是南昌起義、湘贛邊秋收起義和廣州起義。2.起義經過一學生自學掌握爆發(fā)的時間、地點、主要領導人。起義軍原定計劃是主動撤離南昌,向廣東進發(fā),準備奪取廣州,重建廣東革命根據地,然后再行北伐。但在南下途中,遭敵人優(yōu)勢兵力圍堵,損失嚴重。3.起義意義—是本目的重點。要講明兩層意思:第一,起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。反映了中國革命是武裝的革命反對武裝的反革命這一特點,說明老一輩無產階級革命家,在革命處于低潮時期,不畏殘暴的敵人,敢于斗爭,勇于犧牲的革命精神。第二,這是我黨獨立領導武裝斗爭,創(chuàng)建人民軍隊的開始。8月1日,成為中國人民革命軍隊誕生的光榮節(jié)日。這一點,可以指導學生閱讀小字課文,從中了解作為領導南昌起義黨的前敵委員會書記的周恩來和作為起義領導人賀龍等,他們當時的行動完全是在黨的正確意見指導下進行的。南昌起義階段,主要是解決了一個反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭形式4、引導學生分析南昌起義失敗的原因補充材料:補充材料:“當時武裝暴動的思想,不是馬上就地深入農村,發(fā)動土地革命,武裝農民。”“它用國民革命左派政府名義,南下廣東,想依賴外援,攻打大城市,而沒有直接到農村中去發(fā)動和武裝農民,實行土地革命,建立農村根據地,這是基本政策的錯誤?!薄芏鱽砀鶕牧虾退鶎W內容分析:南昌起義失敗原因是什么?學生回分析教師總結①
奪取城市和鞏固中心城市的革命道路,不符合中國民主革命的實際情況,因而不能成功。②
革命武裝力量必須同農民、同土地革命結合起來。③
共產國際對中國革命有很大貢獻,但其不符合中國革命實際的決定,影響了中國共產黨的部分決策,給革命帶來不應有的損失。二、井岡山會師第一,關于“八七”會議,學生自學了解會議召開的目的、時間、地點、主要內容。教師指出會議召開的目的是為了及時總結大革命失敗的教訓,這些決策、決定,為全黨指明了新的出路,極大地鼓舞了在白色恐怖下堅持斗爭的廣大共產黨員和革命群眾,為挽救黨和革命做出了巨大貢獻。標志我黨的工作重心由城市轉向鄉(xiāng)村。第二,關于秋收起義,學生自學起義的時間、地點、領導人、起義經過。補充材料二:秋收起義原計劃要去打長沙,大家也都想進長沙,補充材料二:秋收起義原計劃要去打長沙,大家也都想進長沙,……可是長沙打不下來,目前長沙那樣的城市,還不是我們蹲的地方,那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去,到鄉(xiāng)下去,在鄉(xiāng)下站住腳,養(yǎng)精蓄稅,發(fā)展我們的武裝力量。(毛澤東思想在文家市對起義軍的講話)——摘自《秋收起義》根據材料和教材教材內容和地圖分析毛澤東文家市決策,棄攻長沙,改向羅霄山脈中斷井岡山進軍,意義何在?教師:(評析學生回答并作簡短小結)湘贛邊秋收起義是八七會議后,中國共產黨領導的一次影響重大的武裝起義。在毛澤東帶領下,起義軍經歷了初期進攻城市失敗、轉而進軍農村成功的轉折過程,并開創(chuàng)了中國共產黨領導的第一個農村革命根據地——井岡山根據地。這樣既可保存革命力量,又可以積蓄發(fā)展革命力量,以便形成用農村包圍城市,達到最后奪取城市的目的。實踐表明,毛澤東創(chuàng)造的革命武裝與農民相結合,建立農村革命根據地的成功經驗,代表了大革命失敗以后將革命的退卻和進攻巧妙結合起來的正確道路。在實踐上將中國革命的中心轉向了農村。為了加深對秋收起義的作用的理解補充材料3、井岡山會師的時間、領導人、內容、意義《秋收起義暴動歌》《秋收起義暴動歌》唱到:“拿起武器鬧革命,工友農友真英雄。秋收起義成了功,一桿大旗滿地紅。”歌中“秋收起義成了功”你怎樣理解?這樣的說法是否正確?為了加深理解“工農武裝割據”,教師補充相關內容并引導學生分析“工農武裝割據”和軍閥割據的不同:
補充材料三:“紅軍會萃井岡山,主力形成在此間。”
——朱德
補充材料四:據上?!渡陥蟆?928年6月23日根據材料和教材分析井岡山會師的意義
教師:(對學生的分析、回答加以小結)井岡山會師和紅四軍的成立,大大加強了井岡山根據地的軍事力量并產生了第一支主力紅軍,對鞏固和擴大井岡山根據地起了重大作用。井岡山根據地的創(chuàng)建為各地起義部隊實行“工農武裝割據”樹立了榜樣,井岡星火成了燎原之勢。一、工農武裝割據理論一、工農武裝割據理論1、革命道路:建立革命根據地,從農村包圍城市,最后奪取城市,奪取政權。2、割據思想的內容:在中國共產黨的領導下,把武裝斗爭、土地革命、喝根據地的建設三者結合起來3、割據思想的意義:它是“馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合的光輝典范”二、“工農武裝割據”與軍閥割據的區(qū)別工農武裝割據與軍閥割據雖然都是半殖民地半封建社會的產物,都是武裝割據,卻有很大的不同:①形成背景不同:袁世凱死后,北洋軍閥內部各派和地方實力派失去了凝聚核心,由此形成了軍閥割據的局面。大革命失敗后,中國共產黨確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的方針,發(fā)動了武裝起義,創(chuàng)建革命根據地,形成了工農武裝割據的局面。②社會根源不同:軍閥割據形成的社會根源,一是分散的封建地主經濟的必然產物,二是帝國主義分而治之的侵華政策的結果。工農武裝割據形成的社會根源,一是中國政治經濟發(fā)展極不平衡,落后分散的農業(yè)經濟為紅色政權的生存提供了可能;二是軍閥割據和連年混戰(zhàn),給革命力量的發(fā)展提供了機會;三是革命力量異常弱小,敵人力量非常強大,長期占據中心城市,在農村的統(tǒng)治薄弱。③出現范圍不同:軍閥割據遍及整個中國,主要以城市為統(tǒng)治中心。工農武裝割據主要是在中國南部的廣大山區(qū),主要在農村發(fā)展。④政權性質不同:軍閥割據是封建統(tǒng)治者為維護其反動統(tǒng)治而建立起來的反動武裝集團,軍閥既是地主階級的政治代表,又是帝國主義侵華的工具。軍閥割據時期是中國近代史上最專制、最黑暗的時期。工農武裝割據是工農民主專政的政權,代表了工農大眾的根本利益。⑤影響和前途不同:軍閥割據連年混戰(zhàn),給人民帶來了空前的災難,是民主革命的主要對象。工農武裝割據使廣大人民政治上得到解放,經濟上得到翻身,使中國革命由“星星之火”形成“燎原之勢”。三.蘇維埃政權(紅色政權)的建立1、對于“紅色政權”概念的理解,廣義講泛指革命政權,這里主要是讓學生掌握在各根據地人民政權的基礎上,建立統(tǒng)一的、臨時的中央政權。2、根據地的發(fā)展:學生自學完成3、軍事斗爭:反圍剿的方針、方法、意義學生自學完成4、紅色政權建立學生自學完成建立的時間、地點、主要領導人。名稱。教師補充說明政權的性質:中華蘇維埃共和國臨時中央政府是工農民主專政的政權,全部政權屬于工人、農民、紅軍士兵和一切勞苦大眾。專政的目的是消滅一切封建殘余,趕走帝國主義在華的勢力,統(tǒng)一中國。這樣,在國民政府反動統(tǒng)治下的中國,經過共產黨人的艱苦斗爭,出現了一個代表中國人民利益的、代表中國今后發(fā)展方向的紅色政權,她是中國革命的希望所在。最后,教師可將全課內容做一小結:為了反抗國民政府的反動統(tǒng)治,必須進行武裝斗爭。進行武裝斗爭,就要有人民自己的軍隊,人民軍隊要能站住腳跟,必須有革命根據地,而根據地的鞏固和發(fā)展,人民軍隊的壯大,都離不開廣大農民的支持。正是土地革命把廣大農民從幾千年的封建剝削的土地制度下解放出來。中華蘇維埃共和國臨時中央政府的成立,標志著向反動派奪取全國政權斗爭的勝利。這
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