幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救課件

與幼兒教師面對(duì)面的交流會(huì)

幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救向各位老師問(wèn)好

希望我們共同提高，共同有所收獲。

王立鋒

2008年6月幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

現(xiàn)場(chǎng)急救的意義

在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)中人們常常將搶救危重急癥、意外傷害傷員寄托于醫(yī)院和專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，缺乏對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)傷員的重要性和可實(shí)施性的認(rèn)識(shí)。這種傳統(tǒng)的觀念，往往使處在生死之際的傷員喪失了幾分鐘、十幾分鐘最寶貴的“救命的黃金時(shí)刻”。實(shí)際在救援中最有效的救援人員往往是第一目擊者。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)、正確的救護(hù)，為醫(yī)院救治創(chuàng)造條件，能最大限度地挽救傷員的生命和減輕傷殘。在事故現(xiàn)場(chǎng)，“第一目擊者”對(duì)傷員實(shí)施有效的初步緊急救護(hù)措施，以挽救生命，減輕傷殘和痛苦。然后，在醫(yī)療救護(hù)下或運(yùn)用現(xiàn)代救援服務(wù)系統(tǒng)，將傷員迅速送到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，繼續(xù)進(jìn)行救治。

幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救幼兒園年齡段的生理和心理特征幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

生命體征及其參考值我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)多注意一下孩子的體溫、脈搏、呼吸、血壓。參考值

T:36～37℃

37～38℃為低燒39℃以上為高燒

p:2～3歲100～120次/分

4～7歲80～100次/分

R:2～3歲25～30次/分4～7歲20～25次/分脈搏、呼吸的變化還受體溫的影響，一般情況下，體溫上升1度，脈搏加快10～15次／分。

Bp:收縮壓(高壓)＝年齡×2＋80(毫米汞柱)，舒張壓(低壓)為收縮壓的1/3～1/2.幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救120呼叫：確切地點(diǎn)、病情、姓名、電話、詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)急救措施、接應(yīng)120。119呼叫：起火詳細(xì)地點(diǎn)、火勢(shì)大小、有無(wú)易燃易爆物品、有誤被困人員、報(bào)警人的姓名電話、最好接應(yīng)消防人員。呼救幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救高熱急救術(shù)創(chuàng)傷急救術(shù)異物急救術(shù)誤服急救術(shù)心肺復(fù)蘇術(shù)突發(fā)疾病與意外的現(xiàn)場(chǎng)急救幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救小兒高熱驚厥多見(jiàn)于四歲以下的小兒，因神經(jīng)系統(tǒng)未發(fā)能完善，一旦發(fā)熱超過(guò)40℃，便會(huì)出現(xiàn)兩眼上翻或斜視、凝視、四肢強(qiáng)直并陣陣抽動(dòng)，面部肌肉也會(huì)不時(shí)抽動(dòng)。伴神志不清、大小便失禁等。當(dāng)小孩因高熱發(fā)生抽筋時(shí)，如果小孩是躺在床鋪上，就不必?fù)?dān)心，如果是在道路上、水邊或容易跌落的地方，則要將小孩抱起轉(zhuǎn)移到較安全的地方進(jìn)行處理。使其頭偏向一側(cè)，松解孩子的衣扣、腰帶，隨時(shí)擦掉孩子的嘔吐物，以防窒息。同時(shí)，可用涼毛巾或冰袋放在患兒額頭，并用微溫的水擦洗孩子全身降溫。若備有小兒退熱栓，可即取出一枚放入患兒肛門。小兒發(fā)生高熱驚厥時(shí)不會(huì)自行咬傷舌頭，不用向其口中填塞任何物品。對(duì)于清醒后的小兒，可給予足量的糖鹽水補(bǔ)充因高熱出汗丟失的水分。若經(jīng)上述處理，小兒仍不斷發(fā)生抽筋超過(guò)十分鐘以上，則應(yīng)立即送醫(yī)院治療。以免抽筋時(shí)間過(guò)長(zhǎng)發(fā)生意外或使大腦受到不可逆的損傷。送孩子去醫(yī)院的途中，還需時(shí)時(shí)注意保持孩子呼吸道通暢，以防嘔吐物的嗆入。

高熱急救術(shù)幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救閉合性損傷：表皮無(wú)傷口者，開(kāi)始不可揉擦，即刻加壓冷敷，24—28小時(shí)后，可用止痛膏等局部敷貼，亦可采用推拿幫助消腫。開(kāi)放性損傷：將幼兒帶到保健室，先用雙氧水沖洗傷口，清除污物和沙土后，涂紅汞。傷口較深且出血多，用消毒紗布局部包扎壓迫止血，送醫(yī)院進(jìn)一步處理，途中把受傷部位抬高。鼻出血：將兒童抱起取半臥位，大齡兒童可采取直立或直坐位但不要低頭或后仰位，用冷水毛巾或毛巾內(nèi)包冰塊放在前額部，仍不止血，送醫(yī)院處理。創(chuàng)傷急救術(shù)幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

燙傷小兒燙傷在急診中占較大的比例。燙傷的發(fā)生，輕者燙粉筆部位留下了疤痕，重者危及生命。小兒肌體器官的發(fā)育尚不完全，即便受到輕微損害，也會(huì)引起痛苦。如果燙傷占會(huì)身表面5%以上，就可以使身體發(fā)生重大損害。燙傷后局部血管擴(kuò)張，血漿從傷處血管中滲透出來(lái)，使液損失血漿而濃縮；血液循環(huán)受到影響，組織缺氧，后果嚴(yán)重。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救急救措施

1.燙傷后應(yīng)立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳；水溫越低效果越好，但不能低于-6℃。用冷水浸泡時(shí)間一般應(yīng)持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上。這樣經(jīng)及時(shí)散熱可減輕疼痛或燙傷程度。

2.燙傷不嚴(yán)重（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般可在家中先做處理。用冷開(kāi)水（或淡鹽水）沖洗清潔創(chuàng)面。對(duì)發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面，可涂上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。

3.燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救注意事項(xiàng)

1.如患兒發(fā)燒，局部疼痛加劇、流膿、說(shuō)明創(chuàng)面已感染發(fā)炎，應(yīng)請(qǐng)醫(yī)生處理。

2.對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起孩子休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。

3.頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

軟組織損傷頭皮受傷，雖然流血較多，令人驚慌，但傷勢(shì)往往不是很重。其急救方法是：①輕輕觸摸傷口周圍的顱骨，如有松動(dòng)，應(yīng)懷疑骨折，此時(shí)切勿按壓；如無(wú)松動(dòng)，即用干凈的紗布?jí)|或手按住止血。②止血后，用紗布敷住傷口。如疑傷口內(nèi)有異物或顱骨骨折，可輕輕敷上紗布，周圍放置環(huán)形墊，以減輕包扎時(shí)的壓力。③用三角巾固定紗布和環(huán)形墊。將三角巾長(zhǎng)的一邊放在前額，拉回頸背相交后再拉回額打平結(jié)。確使三角中緊緊包住頭皮。④送入醫(yī)院作清創(chuàng)處理，必要時(shí)可注射破傷風(fēng)抗毒素和抗生素作抗感染預(yù)防治療。另：止血術(shù)、包扎術(shù)。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救顱腦損傷觀察：因大多數(shù)頭部外傷的孩童并無(wú)大礙，醫(yī)師常建議家長(zhǎng)帶回家觀察。在家里應(yīng)多休息，禁止劇烈運(yùn)動(dòng)。如果孩童各方面大致正常，仍需仔細(xì)觀察48小時(shí)，以確定未忽略任何嚴(yán)重的合并癥。在這48小時(shí)的觀察期間，需特別注意孩子的意識(shí)狀態(tài)。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救夜間要叫醒孩童兩次，一次可在半夜十二點(diǎn)，而另一次在凌晨四點(diǎn)。將孩子自睡夢(mèng)中喚醒到他能清醒地講話、走路的程度。此外，要注意孩子兩側(cè)瞳孔是否大小一致，但合作度低的孩童不易觀察。最好能睡在孩童的旁邊，以便能觀察其呼吸及睡眠情況。若有任何異樣，則將他叫醒以確知是否有昏迷的情況發(fā)生。飲食：在發(fā)生頭部外傷的六小時(shí)內(nèi)，應(yīng)避免進(jìn)食，頂多飲用點(diǎn)水。六小時(shí)之后若仍有惡心、嘔吐癥狀時(shí)，亦應(yīng)避免進(jìn)食。

幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

發(fā)生下列情況之一時(shí)，應(yīng)立即與醫(yī)師聯(lián)絡(luò)或急診就醫(yī)：

(1)頭痛程度越來(lái)越嚴(yán)重。

(2)噴射性嘔吐發(fā)生三次以上。

(3)兩側(cè)瞳孔大小不一。

(4)無(wú)法叫醒，或意識(shí)不清。

(5)無(wú)法正常地走路、爬行或講話。

(6)極度地哭鬧或躁動(dòng)不安。

(7)全身或局部抽搐。

(8)鼻孔或耳朵流出血或水樣的液體。

(9)一邊或兩邊肢體呈現(xiàn)無(wú)力狀態(tài)。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

骨折

如果出現(xiàn)開(kāi)放性骨折，伴有出血時(shí)，應(yīng)用生理鹽水清洗傷口，敷上消毒紗布，暴露于外面的斷端不要還納進(jìn)去，以免造成更嚴(yán)重的損傷和感染。在送醫(yī)院治療之前，不能讓骨折部位活動(dòng)，可尋找小木板或樹枝等物做夾板，附于患側(cè)肢體上，在夾板或肢體之間墊一層棉花或毛巾、布之類的東西，用帶子捆綁，松緊適宜，且超過(guò)上下兩個(gè)關(guān)節(jié)。四肢固定時(shí)，應(yīng)暴露手指、腳趾，以便觀察指（趾）部位血液循環(huán)情況，調(diào)節(jié)夾板的松緊。夾板固定術(shù)、搬運(yùn)術(shù)。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

脫位抽筋孩子脫臼時(shí)，要注意：1、不要亂動(dòng)脫臼關(guān)節(jié)；2、如果脫臼處是在手、臂、肩或下巴時(shí)，可以移動(dòng)傷者；3、在傷處敷冰袋可以消腫止痛，然后盡快把傷者送往醫(yī)院。抽筋如果發(fā)生在小腿，把足趾向前及向上扯。如果在其他部位，可以輕柔地按摩。如果還發(fā)生麻痹及刺痛，應(yīng)立即找醫(yī)生診治。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

異物急救術(shù)異物進(jìn)入氣官：使幼兒俯臥，抬高其腹部使頭略低，用手自下腹部向后上方用力推壓，以利異物排出，如無(wú)效立即送醫(yī)院。鼻腔異物：小異物可囑兒童用手緊按無(wú)異物的鼻孔，用力擤，使異物排出，年齡小的兒童，可用紙捻刺激鼻粘膜，使其打噴嚏將異物排出，異物在鼻腔時(shí)間長(zhǎng)或上述方法排不出來(lái)，不要自行挖取，應(yīng)去醫(yī)院取出異物。耳部異物：體積小可囑兒童頭歪向異物側(cè)，單腳跳，使其自行脫落，體積大要送醫(yī)院取出，動(dòng)物性異物，可用手電筒放在耳邊誘昆蟲自行爬出，效果不好去醫(yī)院取出。眼異物：立即用生理鹽水沖洗眼睛，再用眼藥水將異物沖出，或翻開(kāi)眼瞼用消毒棉簽蘸生理鹽水或冷開(kāi)水，拭去異物。咽、喉部異物：細(xì)小的可短時(shí)間觀察，有時(shí)隨咳嗽等反應(yīng)而排出，粗大的要送醫(yī)院取出，不能隨意讓兒童吃飯團(tuán)或饅頭強(qiáng)行把異物帶下去。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

誤服急救術(shù)誤服腐蝕性很強(qiáng)的藥物，應(yīng)立即喝生蛋清、牛奶、稀米粥或豆?jié){之類的東西，后立即送醫(yī)院。誤服非腐蝕性藥物時(shí)應(yīng)立即催吐，用手指或壓舌板刺激咽部，使其嘔吐后送醫(yī)院處理。如果是藥物，要留下剩余藥物或空藥瓶，留給醫(yī)生看，可以幫助診斷。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救

心肺復(fù)蘇術(shù)兒童心肺復(fù)蘇術(shù)開(kāi)始同成人一樣先判定意識(shí)是否消失。然后判定呼吸是否停止，搶救者看不見(jiàn)患孩胸腹抬起，感覺(jué)不到或聽(tīng)不到呼氣時(shí)的氣流聲，，應(yīng)立即打開(kāi)氣道，馬上進(jìn)行人工呼吸急救。搶救者的嘴必須將嬰兒的口及鼻一起蓋嚴(yán)；如病人為兒童就像對(duì)成人一樣，捏住鼻子，套住嘴進(jìn)行人工呼吸。吹氣時(shí)先迅速連續(xù)的呼氣兩口，以便打開(kāi)阻塞的氣道和小的肺泡，避免肺臟回縮。吹氣的力量以胸郭上升為度，人工呼吸的頻率，嬰兒為每分鐘20次；兒童為每分鐘15次。一旦打開(kāi)了氣道和進(jìn)行了兩次吹氣后，就必須檢查脈搏。對(duì)嬰兒，一般檢查肱動(dòng)脈，它位于上臂內(nèi)側(cè)，肘與肩的中點(diǎn)。嬰兒胸外按摩的部位在胸骨中部，兩乳頭之間的連線上，兒童的按摩部位較嬰兒為低，成人則更低。

幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救嬰兒用中、食兩個(gè)指頭進(jìn)行按摩，胸骨下陷深度為1.5-2.5厘米；每分鐘100次。對(duì)兒童用一只手掌根，下陷深度為2.5-4.0厘米；每分鐘80次。

注意事項(xiàng)

不管嬰兒或兒童，心臟按摩與人工呼吸的經(jīng)率均為5:1。經(jīng)搶救后呼吸恢復(fù)，立即去醫(yī)院繼續(xù)診治。心肺復(fù)蘇術(shù)禁止在健康人身上練習(xí)。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，最好能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生?；馂?zāi)逃生術(shù)幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。

幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

幼兒園里意外情況的現(xiàn)場(chǎng)急救緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已