《物流成本管理》教學(xué)大綱

《物流成本管理》教學(xué)大綱適用范圍：202X版本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：10152021課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)分：2.5學(xué)分學(xué)時：40學(xué)時（理論40學(xué)時）先修課程：財會基礎(chǔ)、倉儲與配送管理等后續(xù)課程：供應(yīng)鏈管理B、畢業(yè)設(shè)計等適用專業(yè)：物流管理開課單位：管理學(xué)院一、課程說明《物流成本管理》是物流管理專業(yè)一門專業(yè)必修課，是研究物流成本結(jié)構(gòu)與特性，成本管理理論與控制方法的一門學(xué)科。《物流成本管理》使學(xué)生能夠正確理解和掌握物流成本管理的基本理論，結(jié)合物流管理專業(yè)培養(yǎng)的崗位共性能力需求，培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)判斷能力、成本核算能力以及物流系統(tǒng)成本分析與控制能力。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握物流成本的分類與構(gòu)成，物流成本預(yù)算與核算方法，物流成本預(yù)測與決策，物流成本分析與控制，物流成本管理績效評價等內(nèi)容，熟悉物流主要功能成本的歸集、構(gòu)成與核算。課程目標(biāo)2：能夠正確理解和掌握物流成本管理的基本理論，根據(jù)企業(yè)管理目標(biāo)和實際情況，能夠?qū)ζ髽I(yè)物流成本進(jìn)行較為準(zhǔn)確合理的歸集、分配、預(yù)算、核算、分析與控制，識別物流環(huán)節(jié)存在的問題，探索出降低物流成本的方法；能夠通過物流成本分析、比較、討論，制定出最優(yōu)物流方案。課程目標(biāo)3：了解物流行業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計準(zhǔn)則，認(rèn)識到物流領(lǐng)域“降本增效”的重要性與緊迫性，培養(yǎng)學(xué)生良好的物流成本節(jié)約意識，形成良好的勞動習(xí)慣，提升學(xué)生的專業(yè)責(zé)任感與使命感。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《物流成本管理》課程教學(xué)目標(biāo)對物流管理專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)支撐強(qiáng)度1.工程知識1.4能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識用于物流問題解決方案的比較、綜合和交流。課程目標(biāo)1：掌握物流成本的分類與構(gòu)成，物流成本預(yù)算與核算方法，物流成本預(yù)測與決策，物流成本分析與控制，物流成本管理績效評價等內(nèi)容，熟悉物流主要功能成本的歸集、構(gòu)成與核算。課程目標(biāo)3：了解物流行業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計準(zhǔn)則，認(rèn)識到物流領(lǐng)域“降本增效”的重要性與緊迫性，培養(yǎng)學(xué)生良好的物流成本節(jié)約意識，形成良好的勞動習(xí)慣，提升學(xué)生的專業(yè)責(zé)任感與使命感。M2.問題分析2.1能運用相關(guān)科學(xué)原理，識別和判斷物流管理問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課程目標(biāo)1：掌握物流成本的分類與構(gòu)成，物流成本預(yù)算與核算方法，物流成本預(yù)測與決策，物流成本分析與控制，物流成本管理績效評價等內(nèi)容，熟悉物流主要功能成本的歸集、構(gòu)成與核算。課程目標(biāo)2：能夠正確理解和掌握物流成本管理的基本理論，根據(jù)企業(yè)管理目標(biāo)和實際情況，能夠?qū)ζ髽I(yè)物流成本進(jìn)行較為準(zhǔn)確合理的歸集、分配、預(yù)算、核算、分析與控制，識別物流環(huán)節(jié)存在的問題，探索出降低物流成本的方法；能夠通過物流成本分析、比較、討論，制定出最優(yōu)物流方案。M4.研究4.1能夠基于科學(xué)原理，通過文獻(xiàn)研究或相關(guān)方法，調(diào)研和分析物流問題的解決方案。課程目標(biāo)1：掌握物流成本的分類與構(gòu)成，物流成本預(yù)算與核算方法，物流成本預(yù)測與決策，物流成本分析與控制，物流成本管理績效評價等內(nèi)容，熟悉物流主要功能成本的歸集、構(gòu)成與核算。課程目標(biāo)2：能夠正確理解和掌握物流成本管理的基本理論，根據(jù)企業(yè)管理目標(biāo)和實際情況，能夠?qū)ζ髽I(yè)物流成本進(jìn)行較為準(zhǔn)確合理的歸集、分配、預(yù)算、核算、分析與控制，識別物流環(huán)節(jié)存在的問題，探索出降低物流成本的方法；能夠通過物流成本分析、比較、討論，制定出最優(yōu)物流方案。課程目標(biāo)3：了解物流行業(yè)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計準(zhǔn)則，認(rèn)識到物流領(lǐng)域“降本增效”的重要性與緊迫性，培養(yǎng)學(xué)生良好的物流成本節(jié)約意識，形成良好的勞動習(xí)慣，提升學(xué)生的專業(yè)責(zé)任感與使命感。H11.項目管理11.1了解物流方案及其物流成本的構(gòu)成，理解其中涉及的物流管理決策問題，掌握物流項目中涉及的物流管理決策方法。課程目標(biāo)1：掌握物流成本的分類與構(gòu)成，物流成本預(yù)算與核算方法，物流成本預(yù)測與決策，物流成本分析與控制，物流成本管理績效評價等內(nèi)容，熟悉物流主要功能成本的歸集、構(gòu)成與核算。課程目標(biāo)2：能夠正確理解和掌握物流成本管理的基本理論，根據(jù)企業(yè)管理目標(biāo)和實際情況，能夠?qū)ζ髽I(yè)物流成本進(jìn)行較為準(zhǔn)確合理的歸集、分配、預(yù)算、核算、分析與控制，識別物流環(huán)節(jié)存在的問題，探索出降低物流成本的方法；能夠通過物流成本分析、比較、討論，制定出最優(yōu)物流方案。H注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配理論部分的教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配見表2。表2教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點難點理論學(xué)時對應(yīng)的課程目標(biāo)1.物流成本管理認(rèn)知1.1物流成本概述1.2物流成本分類與構(gòu)成1.3物流成本相關(guān)理論學(xué)說1.4物流成本管理概述教學(xué)要求：理解物流成本、物流成本管理的基本內(nèi)容，掌握物流成本的分類與構(gòu)成，熟悉物流成本相關(guān)理論學(xué)說；了解我國物流成本現(xiàn)狀及物流成本管理的重要意義。重點：物流成本分類與構(gòu)成。難點：物流成本分類與構(gòu)成。41、22.物流成本核算2.1物流成本核算概述2.2物流成本核算對象2.3物流成本核算方法教學(xué)要求：了解物流成本核算的意義、目的及特點；掌握物流成本核算原則及核算對象的確定；掌握物流成本核算方法及其應(yīng)用。重點：物流成本核算方法及其應(yīng)用。難點：物流成本核算方法及其應(yīng)用。61、23.物流主要功能成本核算與管理3.1運輸、倉儲成本構(gòu)成3.2運輸、倉儲成本核算3.3運輸、倉儲成本優(yōu)化教學(xué)要求：了解運輸、倉儲成本的概念與構(gòu)成；掌握汽車運輸與水路運輸成本核算及優(yōu)化；掌握倉儲成本核算及優(yōu)化重點：運輸、倉儲成本構(gòu)成與核算難點：運輸、倉儲成本構(gòu)成與核算101、2、34.物流成本分析與控制4.1物流成本分析與控制概述4.2物流成本性態(tài)分析4.3物流成本差異分析4.4物流成本控制方法教學(xué)要求：了解物流成本分析與控制的含義、內(nèi)容、原則；理解物流成本性態(tài)的含義，物流成本控制的程序；掌握物流成本性態(tài)分析、差異分析及物流成本控制方法，并能應(yīng)用于企業(yè)物流成本決策。重點：物流成本分析與控制方法難點：物流成本分析、控制方法及應(yīng)用81、2、35.物流成本預(yù)測與決策5.1物流成本預(yù)測5.2物流成本決策教學(xué)要求：了解物流成本預(yù)測、決策的程序，理解物流成本預(yù)測意義與決策的重要性，掌握物流成本預(yù)測與決策方法。重點：物流成本預(yù)測與決策方法。難點：物流成本預(yù)測、決策方法及應(yīng)用。61、2、36.物流成本預(yù)算管理6.1物流成本預(yù)算概述6.2物流成本預(yù)算方法教學(xué)要求：了解物流成本預(yù)算的基本理論、分類和體系；掌握物流成本預(yù)算方法的基本原理、編制過程與應(yīng)用重點：物流成本預(yù)算的編制及方法難點：物流成本預(yù)算方法的應(yīng)用41、2、37.物流成本績效評價7.1物流成本績效評價概述7.2物流成本績效評價指標(biāo)教學(xué)要求：了解物流成本績效評價的含義；熟悉物流成本績效評價常用指標(biāo)及其應(yīng)用，掌握物流成本績效評價的形式及步驟重點：物流成本績效評價的形式及步驟難點：物流成本績效評價指標(biāo)及其應(yīng)用21、2、3合計40五、教學(xué)方法及手段本課程以課堂講授為主，結(jié)合討論、案例、視頻資源共享等教學(xué)手段完成課程教學(xué)任務(wù)和相關(guān)能力的培養(yǎng)；采取講授與習(xí)題結(jié)合的方式，鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識，提升學(xué)生的物流成本歸集與核算能力。學(xué)生能夠比較全面地理解物流成本管理的基本理論與方法，具備歸集、預(yù)算、核算物流成本的操作能力、成本分析能力與成本控制能力。六、課程資源1.推薦教材包紅霞.物流成本管理[M].北京:科學(xué)出版社,2019.2.參考書（1）王桂蘭.物流成本管理[M].北京:高等教育出版社,2022.（2）鮑新中.物流成本管理與控制[M].北京:電子工業(yè)出版社,2021.（3）鄭秀巒.物流成本管理與控制[M].北京:清華大學(xué)出版社,2020.（4）曲建科,楊明.物流成本管理[M].北京:高等教育出版社,2019.（5）古全美,程鳳菊,肖鳥鳥.物流成本管理[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2018.（6）陳文.物流成本管理[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2017.3.期刊（1）中國物流與采購,中國物流與采購聯(lián)合會（2）物流工程與管理,全國商品養(yǎng)護(hù)科技情報中心站（3）物流技術(shù)與應(yīng)用,北京科技大學(xué)（4）管理科學(xué)學(xué)報,國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部（5）系統(tǒng)工程學(xué)報,中國系統(tǒng)工程學(xué)會（6）InternationalJournalOfPhysicalDistribution&LogisticsManagement,UniversitiesandresearchinstitutionsinUnitedKingdom4.網(wǎng)絡(luò)資源（1）中國大學(xué)MOOC,管理會計(中央財經(jīng)大學(xué))/course/CUFE-1450313411（2）中國大學(xué)MOOC,運輸經(jīng)濟(jì)學(xué)(北京交通大學(xué))/course/NJTU-1206181801（3）中國大學(xué)MOOC,物流學(xué)(上海立信會計金融學(xué)院)/course/LIXIN-1207121805（4）中國物流與采購聯(lián)合會,/（5）中國物流學(xué)會,/七、課程考核對課程目標(biāo)的支撐課程成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分構(gòu)成，具體考核/評價細(xì)則及對課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見表3。表3課程考核對課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)占比考核/評價細(xì)則課程目標(biāo)123過程性考核課堂表現(xiàn)20（1）根據(jù)課堂活動參與情況進(jìn)行考核，以學(xué)習(xí)通內(nèi)活動記錄為準(zhǔn)。課堂互動（包括投票、問卷、搶答、選人等）、主題討論等環(huán)節(jié)，滿分100分。（2）以平時考核成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績。√√√884作業(yè)10（1）主要考核學(xué)生對重要章節(jié)知識點的理解和掌握程度，滿分100分；（2）每次作業(yè)單獨評分，取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績。（3）以作業(yè)成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績?！獭獭?42章節(jié)測試10（1）主要考核學(xué)生對重點章節(jié)知識點的掌握程度。（2）每次章節(jié)測試單獨評分，取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績，以學(xué)習(xí)通內(nèi)成績?yōu)闇?zhǔn)?！獭獭?42期末考核60（1）卷面成績100分，以卷面成績乘以其在總評成績中所占的比例計入課程總評成績。（2）主要考核物流成本分類與構(gòu)成，物流成本核算的基本方法，物流成本預(yù)算、預(yù)測與決策、分析與控制，以及物流成本管理績效評價等內(nèi)容。（3）考試題型為：選擇題、判斷題、材料題、應(yīng)用分析題、計算題與案例分析題等?！獭獭?4342合計：100分405010八、考核與成績評定1.考核方式及成績評定考核方式：本課程主要以課堂表現(xiàn)、作業(yè)、章節(jié)測試、期末考試等方式對學(xué)生進(jìn)行考核評價?？己嘶疽螅嚎己丝偝煽冇善谀┰嚲沓煽兒瓦^程性考核成績組成。其中：期末試卷成績?yōu)?00分（權(quán)重60%），試題類型為選擇題、判斷題、材料題、應(yīng)用分析題、計算題與案例分析題等類型，試卷中基本知識、基本理論、基本技能的試題分值不超過50%，綜合應(yīng)用題、分析題不低于50%；課堂表現(xiàn)、作業(yè)、章節(jié)測試等過程性考核成績?yōu)?00分（權(quán)重40%）；過程性考核和考試試題分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時基本成比例。2.過程性考核成績的標(biāo)準(zhǔn)過程性考核方式重點考核內(nèi)容