下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
患者身份識別錯誤應(yīng)急演練考核一、選擇題1、在患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,以下哪種情況不屬于患者身份識別錯誤()[單選題]*A、患者信息錄入錯誤B、患者身份確認(rèn)不嚴(yán)謹(jǐn)C、患者身份信息泄露D、患者自行更改身份信息√2、在患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,以下哪種措施有助于減少患者身份識別錯誤的發(fā)生()[單選題]*A、提供員工培訓(xùn)√B、不進行身份核對C、忽視患者身份信息D、隨意更改患者信息3、患者身份識別錯誤可能導(dǎo)致的后果包括()[單選題]*A、誤診、漏診√B、患者滿意度提升C、醫(yī)療事故減少D、醫(yī)療費用降低4、在患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,正確的患者身份確認(rèn)流程是()[單選題]*A、不核對患者身份B、僅核對患者姓名C、核對患者姓名、出生日期、病歷號等信息√D、盲目進行治療5、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練的目的是()[單選題]*A、增加患者等待時間B、減少醫(yī)療事故√C、增加醫(yī)療費用D、減少患者數(shù)量6、對于新入院的患者,正確的身份核對流程包括()[單選題]*A、僅核對患者姓名B、核對患者姓名、出生日期、病歷號等信息√C、不核對患者信息D、隨意更改患者信息7、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練應(yīng)該定期進行,其目的是為了()[單選題]*A、增加醫(yī)療事故B、減少患者等待時間C、提高醫(yī)療安全水平√D、增加患者數(shù)量8、在患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,應(yīng)當(dāng)重點關(guān)注的環(huán)節(jié)是()[單選題]*A、患者信息核對√B、醫(yī)療設(shè)備維護C、科室環(huán)境整潔D、醫(yī)護人員著裝9、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練的頻率應(yīng)該是()[單選題]*A、從不進行B、不定期進行C、定期進行√D、按需進行10、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,應(yīng)當(dāng)建立的制度包括()[單選題]*A、隨意更改患者信息B、不核對患者信息C、嚴(yán)格核對患者身份信息√D、不進行培訓(xùn)11、在患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,發(fā)現(xiàn)患者身份識別錯誤后,應(yīng)該立即()[單選題]*A、忽視錯誤B、立即更正并報告√C、推遲更正D、不采取任何措施12、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,應(yīng)急演練的內(nèi)容應(yīng)該包括()[單選題]*A、不核對患者信息B、僅核對患者姓名C、模擬患者身份識別錯誤情況√D、隨意更改患者信息13、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,應(yīng)當(dāng)建立的培訓(xùn)計劃包括()[單選題]*A、不進行培訓(xùn)B、針對不同崗位的培訓(xùn)√C、僅培訓(xùn)醫(yī)生D、隨意進行培訓(xùn)14、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,正確的患者身份確認(rèn)方式是()[單選題]*A、不核對患者信息B、僅核對患者姓名C、核對患者姓名、出生日期、病歷號等信息√D、隨意更改患者信息15、在患者身份識別錯誤應(yīng)急演練中,發(fā)生患者身份識別錯誤后,應(yīng)當(dāng)進行的措施包括()[單選題]*A、忽視錯誤B、立即更正并報告√C、推遲更正D、不采取任何措施16、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練的目的是為了()[單選題]*A、提高患者等待時間B、減少醫(yī)療事故√C、增加醫(yī)療費用D、提高患者數(shù)量17、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練的好處包括()[多選題]*A、提高醫(yī)療安全水平√B、提高患者滿意度C、減少醫(yī)療事故√D、增加醫(yī)療事故18、患者身份識別錯誤可能導(dǎo)致的后果有()[多選題]*A、誤診、漏診√B、醫(yī)療事故增加√C、患者滿意度提升D、醫(yī)療費用降低19、患者身份識別錯誤應(yīng)急演練的內(nèi)容包括()[多選題]*A、模擬患者身份識別錯誤情況√B、不核對患者信息C、增加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《婦科中醫(yī)護理查房》課件
- 走遍天下書為侶-課件(-精)
- 2024年全省交通綜合執(zhí)法職業(yè)技能競賽理論知識考試題庫(含答案)
- 單位人力資源管理制度范例大合集
- 單位管理制度展示合集職員管理十篇
- 英語定語從句總復(fù)習(xí)課件
- 繪畫中的透視現(xiàn)象課件-人美版
- 4萬噸年纖維綠色化處理技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目可行性研究報告模板立項審批
- 國家知識產(chǎn)權(quán)局專利分析項目及成果介紹
- 2025年病毒克項目可行性研究報告
- 癲癇持續(xù)狀態(tài)中國專家共識
- 污水廠清淤泥施工方案
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育專業(yè)答案
- 小學(xué)三年級下冊英語(牛津上海一起點)全冊語法知識點總結(jié)
- 2024秋期國家開放大學(xué)《建筑工程項目管理》一平臺在線形考(作業(yè)1至4)試題及答案
- 臨床5A護理模式
- 2025屆高考英語一輪復(fù)習(xí)讀后續(xù)寫說課課件
- 潔柔形象升級與整合內(nèi)容營銷方案
- 2025屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)建議 概率與統(tǒng)計專題講座
- 廣東省公務(wù)員考試筆試真題及答案
- 風(fēng)險分級管控和隱患排查治理體系培訓(xùn)考試題參考答案
評論
0/150
提交評論