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文檔簡介

2024年度山西省高校教師資格證之高等教育心理學考前沖刺試卷B卷含答案一單選題(共80題)1、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】B2、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】D3、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】A4、羅夏墨跡測驗屬于()。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗

【答案】A5、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移

【答案】C6、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化

【答案】B7、唯理論的代表人物是()。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】A8、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】D9、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性

【答案】D10、唯理論的代表人物是()。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】A11、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移

【答案】D12、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移

【答案】A13、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】A14、學習的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷

【答案】A15、心理學是一門研究()的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律

【答案】D16、(2021年真題)合伙企業(yè)A為某合伙型股權(quán)投資基金的普通合伙人,合伙企業(yè)B為該基金的有限合伙人。其中合伙企業(yè)A是由一家有限責任公司發(fā)起成立。合伙企業(yè)B是由幾位自然人構(gòu)成,關(guān)于該基金的所得稅繳納,以下表述正確的包括()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

【答案】A17、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性

【答案】D18、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】C19、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現(xiàn)象中的()。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移

【答案】A20、一般認為,人在()之間的學習效率最高。

A.上午8~9點

B.上午11~12點

C.下午3~4點

D.下午6~8點

【答案】B21、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾性

D.溫和型

【答案】D22、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。

A.大學一二年級

B.大學二三年級

C.大學三四年級

D.大學一四年級

【答案】B23、(2017年真題)自行募集股權(quán)投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構(gòu)

C.基金托管人

D.監(jiān)管機構(gòu)

【答案】A24、美國心理學家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】C25、學習效率和動機水平之間存在()。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負相關(guān)關(guān)系

【答案】C26、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】D27、(2017年真題)對于信托(契約)型股權(quán)投資基金的而言,基金份額的轉(zhuǎn)讓涉及()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】B28、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】A29、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性

【答案】B30、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】C31、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】C32、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】C33、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】D34、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】C35、吹拉彈唱屬于()。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認知技能

【答案】C36、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()

A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者

B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構(gòu)投資者

C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設立的股權(quán)投資基金

D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資

【答案】D37、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風

D.期望

【答案】D38、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移

【答案】A39、(2020年真題)以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】A40、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區(qū)間為40點,當股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間

【答案】B41、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于()。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】A42、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術(shù)進行研究、認識和清理批判是在()。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期

【答案】A43、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。

A.類屬學習

B.總結(jié)學習

C.并列結(jié)合學習

D.命題學習

【答案】D44、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領(lǐng)導者

【答案】D45、心理學誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】B46、(2018年真題)某股權(quán)投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益

【答案】C47、(2020年真題)以下屬于股權(quán)投資基金托管機構(gòu)職責的是()。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作

B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案

【答案】A48、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強

【答案】B49、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機

【答案】B50、布盧姆的認知領(lǐng)域教育目標分類的主要依據(jù)()。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

【答案】D51、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】B52、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】B53、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。

A.形式訓練說

B.同化遷移說

C.概括說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】A54、(2017年真題)下列不屬于基金運作期間定期披露內(nèi)容的是()。

A.出資方式

B.項目退出情況

C.基金會計數(shù)據(jù)

D.利潤分配情況

【答案】A55、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想

【答案】B56、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術(shù)。

A.諧音聯(lián)想法

B.關(guān)鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法

【答案】A57、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】A58、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景

【答案】A59、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】D60、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)

【答案】D61、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】C62、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】D63、某公司購入500噸棉花,價格為14120元/噸,為避免價格風險,該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后,該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出,同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為()元。(其他費用忽略)

A.盈利10000

B.虧損12000

C.盈利12000

D.虧損10000

【答案】D64、(2017年真題)()是整個盡職調(diào)查工作的核心。

A.業(yè)務盡職調(diào)查

B.財務盡職調(diào)查

C.法律盡職調(diào)查

D.風險盡職調(diào)查

【答案】A65、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義

【答案】B66、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

【答案】A67、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

【答案】B68、(2017年真題)有限責任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關(guān)申請設立登記。

A.半數(shù)以上股東

B.全體股東

C.2/3以上股東

D.1/3以上股東

【答案】B69、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制

【答案】C70、在幾種重要的學習理論中,“認知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒

【答案】B71、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯

【答案】C72、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術(shù)進行研究、認識和清理批判是在()。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期

【答案】A73、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】A74、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德

【答案】C75、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】B76、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉(zhuǎn)變

D.鞏固

【答案】A77、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說

【答案】D78、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】D79、(2017年真題)可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權(quán)投資基金是()。

A.有限責任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型

【答案】C80、(2017年真題)()的復核是項目組內(nèi)最高級別的復核,在出具正式盡職調(diào)查報告前,對盡職調(diào)查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結(jié)論作出客觀評價和把關(guān)。

A.決策委員會

B.項目組內(nèi)部

C.高管團隊

D.項目主管領(lǐng)導

【答案】D二多選題(共20題)1、意義學習的特點是()。

A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分

B.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程

C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系

D.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義

【答案】ABC2、道德情感的形式主要包括()。

A.直覺的道德情感

B.社會的道德情感

C.想象的道德情感

D.倫理的道德情感

E.形式的道德情感確認答案

【答案】ACD3、觀察法可分為()。

A.參與性觀察與非參與性觀察

B.長期性觀察與短期性觀察

C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察

D.情景性觀察與控制性觀察

E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察確認答案

【答案】AC4、促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。

A.觀摩與分析

B.掌握學習理論

C.教學決策訓練

D.把握學生心理

【答案】AC5、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()

A.內(nèi)在控制-外在控制維度

B.穩(wěn)定-可變維度

C.長期-短期維度

D.可控-不可控維度

【答案】ABD6、個體自我意識的發(fā)展過程包括()。

A.自我中心期

B.客觀化時期

C.主觀化時期

D.社會化時期

E.心理化時期確認答案

【答案】ABC7、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案

【答案】ABCD8、韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()

A.能力

B.努力

C.任務難度和運氣

D.身心狀況及其他

【答案】ABCD9、在采用認知領(lǐng)悟療法矯正大學生的不良品德時,應注意()。

A.從學生實際認知水平出發(fā)

B.堅持正面疏導

C.提出具體而合理的要求

D.進行榜樣教育

【答案】ABCD10、為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()。

A.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義

B.在教新知識之前先復習或回憶有關(guān)的舊知識

C.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎

D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上

【答案】ABCD11、特質(zhì)因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是()。

A.職業(yè)生涯的決定

B.幫助學生自我了解

C.獲取有關(guān)工作的知識

D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識

【答案】BCD12、大學教師應用哪些方式解決心理問題()。

A.學會傾訴自己的壓力和情緒

B.主動接受心理健康教育

C.參加體育鍛煉

D.保持一種以上的愛好

【答案】ABCD13、大學生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。

A.內(nèi)隱性與波動性并存

B.自尊與自卑并存

C.溫柔細膩與粗獷并存

D.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻

【答案】AD14、意義學習的特點是()。

A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分

B.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程

C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系

D.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義

【答案】ABC15、大學生常見的社會行為有哪些()

A.親和行為

B.侵犯行為

C.選擇行為

D.知覺行為

【答案】ACD16、大學生社會知覺有有哪些特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】ABCD17、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案

【答案】ABCD18、知識的學習包括哪幾個主要過程?()

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的保持

D.知識的應用

E.知識的傳播確認答案

【答案】ACD19、以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。

A.集中性與分散性

B.連續(xù)性與階段性

C.平衡性與差異性

D.方向性與可逆性

【答案】ACD20、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。

A.印象整飾

B.印象形成

C.印象提升

D.印象控制

【答案】AD三大題(共10題)1、(2017年真題)下列屬于信息披露作用的是()。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進股權(quán)投資基金市場的長期穩(wěn)定Ⅳ不利于基金管理人的投資運作

【答案】信息披露的作用主要表現(xiàn)在如下幾個方面:(1)有利于基金投資者作出理性判斷。(2)有利于防范利益輸送與利益沖突。(3)有利于促進股權(quán)投資基金市場的長期穩(wěn)定。2、大學宿舍生活中,常常會出現(xiàn)這樣的一些不和諧的現(xiàn)象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責他;晚睡的學生不愿關(guān)燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學生甚是惱怒。第二天,早起的同學有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結(jié)合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關(guān)系。

【答案】(1)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內(nèi)形成對交往對象的一個總體印象,如果這個第一印象是良好的,那么人際吸引的強度就大;如果第一印象不是很好,則人際吸引的強度就小。在人際關(guān)系的建立與穩(wěn)定的過程中,最初的印象深刻地影響交往的深度。(2)主動交往。根據(jù)人際交往的交互性原則,別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此,如果想與別人建立良好的人際關(guān)系,就必須主動交往。(3)移情。移情是溝通人們的內(nèi)心世界的情感紐帶。所謂移情,就是指站在別人的立場上,設身處地為別人著想,用別人的眼睛來看這個世界,用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和沖突。在大學宿舍交往中,首先同學們彼此之間要建立良好的第一印象,這樣有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之間要主動交往,不能各自固守著自己的一片天地,在主動交往中大家可以增進對彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同時,學生要學會移情,能站在他人的立場上想問題,如晚睡的同學要考慮到早睡同學的睡眠要求,“煲電話粥”的同學也要考慮到其他舍友的感受,學會控制音量,早起的同學也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學生們都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和沖突。3、(2021年真題)關(guān)于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業(yè),無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業(yè)股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔的所得稅稅負率高于20%

【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權(quán)益性投資收益為免稅收入,可以在計算應納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。4、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現(xiàn)在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內(nèi)心總是想超過其他同學。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?

【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康??记皬土曤A段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養(yǎng),可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。5、(2017年真題)股權(quán)投資基金的市場服務機構(gòu)主要包括()。Ⅰ基金財產(chǎn)保管機構(gòu)Ⅱ基金銷售機構(gòu)Ⅲ基金份額登記機構(gòu)Ⅳ律師事務所、會計師事務所

【答案】股權(quán)投資基金的市場服務機構(gòu)主要包括基金財產(chǎn)保管機構(gòu)、基金銷售機構(gòu)、基金份額登記機構(gòu)、律師事務所、會計師事務所等。6、(2021年真題)在股權(quán)投資基金的各組織形式中,相比較而言,基金管理人擁有較高程度決策權(quán)的是(),收益分配順序的靈活性較低的是()。Ⅰ.公司型Ⅱ.合伙型Ⅲ.信托(契約)型

【答案】信托(契約)型基金的決策權(quán)歸屬基金管理人。公司型基金繳納公司所得稅之后,按照公司章程中關(guān)于利潤分配的條款進行分配。按照《公司法》的規(guī)定,稅后利潤分配需在虧損彌補和提取公積金之后進行,分配順序的靈活性相對較低。7、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金不同組織形式的特點,以下表述錯誤的是()Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超過50人,有限責任公司型、信托(契約)型基金投資者不得超過200人Ⅱ各基金組織形式中,僅合伙型基金需在基金層面繳納企業(yè)所得稅Ⅲ各基金組織形式中,信托(契約)型基金投資者對基金決策權(quán)影響程度相對最高IV.各基金組織形式中,公司型基金收益分配靈活相對最低

【答案】有限責任公司型和有限合伙型股權(quán)投資基金投資者人數(shù)不超過50人,股份有限公司型和信托(契約)型股權(quán)投資基金投資者人數(shù)不超過200人。Ⅰ錯誤。信托(契約)型基金治理結(jié)構(gòu)的基本特點是基金管理人高度控制基金決策權(quán),Ⅲ錯誤。根據(jù)《合伙

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