蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一升二知識鞏固試卷

...wd......wd......wd...佳一數(shù)學(xué)2015年暑期一升二入學(xué)試卷計(jì)算局部計(jì)算局部〔33分〕〔總分值33分時(shí)間20分鐘〕姓名：：得分：一、直接寫得數(shù)〔12分〕64－7＝58－3＝12－7＝5+43＝17－8＝31－8＝5＋16＝58－7＝66－12＝88－60＝53＋6－3=42＋15＋8＝二、比一比，在○中填入“＞〞“＜〞或“＝〞〔6分〕28－3○22＋385○79＋913－9○13－888－7○8683＋8○9015＋17○15＋19三、填一填?！?分〕〔1〕括號中最大能填幾25＋〔〕＜4618－〔〕＞6〔〕－4＜16〔2〕括號中最小能填幾12＋〔〕＞2042－〔〕＜37〔〕－10＞16四、用豎式計(jì)算。〔9分〕63＋19＝79－25＝92－57＝綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用局部〔67分〕〔總分值67分時(shí)間40分鐘〕姓名：：得分：五、想一想、填一填?！裁靠?分，共25分〕1．以以下列圖中，從左邊數(shù)起，奶奶排在第〔〕個(gè)，從右邊數(shù)起，媽媽排在第〔〕個(gè)。2．小明家的門牌號是一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是7，十位上是5，小明家住在〔〕號。3．按規(guī)律填數(shù)。510152025303545556070754.一張100元人民幣可以換〔〕張20元，〔〕張10元能換一張50元。5.根據(jù)21+64=85寫兩個(gè)減法算式。6.把1,3,5,6,7,8,10,12分別填入下面的〔〕中，每個(gè)數(shù)字只能用一次?！?分〕〔〕＋〔〕－〔〕＝〔〕〔〕＋〔〕－〔〕＝〔〕7.找規(guī)律，填一填。〔1〕81，〔〕，87,90,93，〔〕?！?〕2,3,5,8,12，17，23,30，〔〕。〔3〕○

△○

〔〕○

△?！?〕8.18個(gè)小朋友排隊(duì)做操，從左向右數(shù)，小芳排在第9位，從右向左數(shù)，她排在第〔〕位。9.☆＋☆＝16，那么☆＝〔〕，?＋?＋?＝18，那么?＝〔〕，☆＋?＝〔〕。10.把6,7,8,9這四個(gè)數(shù)分別填在下面的〔〕里?！?分〕〔〕＋〔〕＝〔〕＋〔〕六、操作題?！补?4分〕1.數(shù)一數(shù)?！?分〕〔〕個(gè)三角形〔〕塊正方體〔〕塊正方體2.填一填，涂一涂，再答復(fù)以下問題?！?＋2＋3＝8分〕〔1〕填一填，涂一涂。只數(shù)6〔2〕哪種動(dòng)物最多哪種動(dòng)物最少〔3〕你還能提出什么問題七、想一想、解決問題?！?×2＋6×3＝28分〕1.媽媽買來21塊，奶奶買來9塊，媽媽和奶奶一共買來多少塊2.3.哪兩個(gè)班的同學(xué)可以一起乘車4．小明買了一本漫畫書，付給售貨員50元，一本書多少人民幣找你15元。找你15元。5.下面是三位小朋友今天練習(xí)口算題的數(shù)量。多多歡歡樂樂25道18道30道〔1〕〔〕練習(xí)的題數(shù)最多，〔〕練習(xí)的題數(shù)最少?！?〕樂樂比歡歡多練習(xí)幾道〔3〕請你再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題，再解答。佳一數(shù)學(xué)2015年暑期一升二入學(xué)試卷參考答案及方法點(diǎn)撥題號考察知識點(diǎn)正確答案方法點(diǎn)撥一100以內(nèi)的加減法以及“＞〞“＜〞或“＝〞的靈活運(yùn)用。5755548923215154285665注意學(xué)生是否掌握53＋6－3＝53－3＋642＋15＋8＝42＋8＋15的巧算。二＝＜＜＜＞＜最后一豎行的算式可以用“被減數(shù)一定，減數(shù)越大，差越??；〞“加數(shù)一定，另一個(gè)加數(shù)越大，和就越大〞的規(guī)律。三2011199627計(jì)算與試算相結(jié)合，找出滿足要求的數(shù)。四825435列豎式計(jì)算時(shí)要注意是否有進(jìn)位或借位。五1考察學(xué)生方位的認(rèn)識和序數(shù)。45注意審題，奶奶的位置是從左向右數(shù)，媽媽位置是從右向左數(shù)。2整數(shù)的認(rèn)識。57把數(shù)字寫在對應(yīng)的數(shù)位上。3百數(shù)表。40506580熟悉百數(shù)表中數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。4考察人民幣的認(rèn)識和數(shù)的拆分。55100里面有5個(gè)20，50里面有5個(gè)10。5加法和減法的關(guān)系。85－64＝2185－21＝64加數(shù)＋加數(shù)＝和加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)620以內(nèi)加減法的計(jì)算。12＋5－7＝108＋1－3＝6〔答案不唯一〕學(xué)生可通過屢次試算解決。7找規(guī)律。〔1〕84,96〔2〕38〔3〕△〔4〕3840〔1〕后一個(gè)數(shù)等于前一個(gè)數(shù)加3；〔2〕從第二項(xiàng)開場，后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)依次增加1,2,3,4,5,6,7，…所得?！?〕前三個(gè)圖形循環(huán)排列；〔4〕從前兩幅圖可知，左上數(shù)＋右上數(shù)＝下面的數(shù)8排隊(duì)問題。10從左向右數(shù)小芳右面還有18－9＝9〔人〕，從右向左數(shù)小芳在第10位。9.數(shù)的拆分和加法計(jì)算。861416＝8＋818＝6＋6＋610對等式的理解和加法計(jì)算。6＋9＝7＋8把較小數(shù)與較大數(shù)湊在一起才能等于中間兩數(shù)的和。六1考察學(xué)生有序數(shù)圖形的能力和空間想象能力。675按一定的順序數(shù)三角形；數(shù)方塊時(shí)注意別忘數(shù)被擋住的方塊。2分類整理和統(tǒng)計(jì)。〔1〕345涂色略〔2〕最多，最少?！矊W(xué)生可用拼音〕〔3〕略正確數(shù)出每種小動(dòng)物的只數(shù)是解決問題的關(guān)鍵。在數(shù)較多數(shù)量物品時(shí)，為防止不重不漏，可以做上標(biāo)記。七1用加法解決問題。21＋9＝30〔塊〕求兩個(gè)數(shù)的和用加法。2考察學(xué)生從圖中獲取信息的能力和減法解決問題能力。28－4＝24〔只〕飛走的只數(shù)＝總只數(shù)－剩余只數(shù)3考察學(xué)生從圖中獲取信息的能力和試算能力。30＋30＝60〔人〕一班和三班可以一起乘車。乘車人數(shù)不能多于60人。4用減法解決問題的能力。50－15＝35〔元〕結(jié)合學(xué)生購物經(jīng)歷，知道“花的人民幣＝付給營業(yè)員的總?cè)嗣駧艛?shù)－找的人民幣〞。5考察學(xué)生從表中獲取信息、獨(dú)立思考、提出問題、解決問題的能力。〔1〕樂樂