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7.1集體生活成就我(導(dǎo)學(xué)案)姓名:班級(jí):課題7.1集體生活成就我課型新授課課時(shí):1學(xué)習(xí)目標(biāo)道德修養(yǎng)∶通過分享活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的情感,增強(qiáng)個(gè)人在集體生活中的價(jià)值感、責(zé)任感,認(rèn)同集體主義原則。2.健全人格∶通過探究活動(dòng),學(xué)會(huì)在集體生活中涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,不斷完善自我。3.責(zé)任意識(shí):樹立集體意識(shí),積極融入集體生活,在集體生活中取長補(bǔ)短,相互成就,共同發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。重點(diǎn)集體生活的作用難點(diǎn)集體生活有助于發(fā)展個(gè)性課前案自主預(yù)習(xí):參照《知識(shí)清單》,(鉛筆)標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞,落實(shí)在課本上。課堂案(一)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(5分鐘)★集體生活成就我集體不是個(gè)體的簡單相加,而是人們_______起來的_______的整體。(1)集體生活能帶給我們_______。(2)集體生活有助于我們學(xué)會(huì)______________。(3)集體生活有助于培養(yǎng)我們的_______。(4)集體生活有助于我們_______。(5)集體是我們_______的園地。(二)(交流合作→共享共長)25分鐘組內(nèi)交流,達(dá)到共識(shí);【學(xué)習(xí)任務(wù)一】何為集體?結(jié)合情境,說說這11個(gè)人為什么能夠組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】集體為何?結(jié)合材料及經(jīng)驗(yàn),說說從考研團(tuán)互幫互助的行為中你感受到什么?回憶我的感動(dòng)瞬間:進(jìn)入這個(gè)班級(jí)后,有哪些事情讓你非常感動(dòng)?思考:這些事情對(duì)你有什么影響?3.介紹我自己:請(qǐng)以“我是(),我喜歡新班級(jí),因?yàn)?......”句式介紹自己。要求:說明你在新班級(jí)中的收獲。思考:集體生活對(duì)我們有什么影響?4.綻放自己:你了解自己的個(gè)性嗎?思考:說說集體生活對(duì)個(gè)性發(fā)展有什么影響?5.夸夸我們班集體。說說進(jìn)入班級(jí)后你有哪些積極變化?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】攜手共建!杭州電子科技大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院還在畢業(yè)生就業(yè)工作中引入了“團(tuán)隊(duì)精神”。最近張衛(wèi)洪老師在學(xué)院支持下,包車帶近20人到一家全國知名高科技企業(yè)面試,18人現(xiàn)場簽約?!靶Ч@么好,當(dāng)然還是因?yàn)榇蠹一突ブ?,而且都做了充分?zhǔn)備?!睆埿l(wèi)洪說。尋找你身邊的溫暖集體,用300字左右概括事跡,向同學(xué)們介紹,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。(三)(歸納凝練→內(nèi)化升華)10分鐘內(nèi)化運(yùn)用:1.
2024年2月25日,在韓國舉行的世乒賽團(tuán)體賽中,中國隊(duì)艱難戰(zhàn)勝韓國隊(duì)闖進(jìn)決賽。最終,由王楚欽、樊振東和馬龍最佳組合的中國隊(duì)以3:0戰(zhàn)勝法國隊(duì),奪得冠軍。這是中國隊(duì)連續(xù)第11次獲得世乒賽男子團(tuán)體冠軍。材料說明(
)A.集體生活成就我,在集體中能發(fā)展個(gè)性B.集體生活成就我,在集體中能涵養(yǎng)品格C.集體力量是強(qiáng)大的,可以完全改變一個(gè)人D.集體力量,源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作2.小麗自從擔(dān)任班級(jí)黑板報(bào)主編以來,生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的她在與同學(xué)們交流合作的過程中,變得越來越活潑、自信。這說明集體生活可以()①涵養(yǎng)品格②提高成績③贏得贊譽(yù)④發(fā)展個(gè)性A.①②B.②③C.①④D.③④3.學(xué)校文學(xué)社在小吉的帶領(lǐng)下經(jīng)常組織文學(xué)創(chuàng)作,社團(tuán)同學(xué)的寫作水平有很大提高。這說明()A.集體生活為我們搭建成長的平臺(tái)B.集體的力量來自于成員的相加C.集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的付出D.集體生活中應(yīng)該堅(jiān)持集體主義4.學(xué)校舉行“新學(xué)期、新氣象”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),九年級(jí)(1)班的同學(xué)們紛紛出謀劃策并積極投入到黑板報(bào)制作中來,他們有人負(fù)責(zé)寫字,有人負(fù)責(zé)繪畫,還有人負(fù)責(zé)幫同學(xué)遞粉筆和板擦……經(jīng)過班級(jí)同學(xué)們的共同努力,最終取得了第一名的優(yōu)異成績。從中我們可以感受到()①集體生活發(fā)展個(gè)性②團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生合力③個(gè)人行動(dòng)增長才干④明確分工促進(jìn)成功A.①③B.①④C.②③D.②④5.小華性格膽小怯懦,通過參加集體活動(dòng)后變得勇敢堅(jiān)毅;小東我行我素,經(jīng)常和他人發(fā)生矛盾,通過在集體中生活,能夠理解、尊重、包容他人,與人友好相處……小華、小東的轉(zhuǎn)變告訴我們()①集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作②集體力量在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人③集體生活成就我,我
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