2024年一星章個(gè)人主要事跡材料

年一星章個(gè)人主要事跡材料事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。以下是我整理的一些一星章個(gè)人事跡材料，僅供參考。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇1

我是郭__，一名性格開朗、學(xué)習(xí)優(yōu)異的女生，是濰城區(qū)__學(xué)校二（9）中隊(duì)紅領(lǐng)巾一星章隊(duì)員。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我的愛好多樣，愛好廣泛，武術(shù)、古箏、演講等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮、愛讀書、樂于助人，贏得了輔導(dǎo)員老師和伙伴們的欣賞。

一、做先進(jìn)少先隊(duì)員起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求，樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。我把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)伙伴熱忱關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實(shí)踐磨練品行和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀向上的隊(duì)集體，輔導(dǎo)員老師嚴(yán)格、仔細(xì)、富有愛心，伙伴們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻(xiàn)才智和力氣。在班里我是輔導(dǎo)員老師的得力小助手，對(duì)于輔導(dǎo)員老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，精彩地完成。

學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都樂觀參與，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為隊(duì)集體做事，能為學(xué)校做貢獻(xiàn)，我感到特殊傲慢和驕傲。同時(shí)，參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

三、廣泛的愛好、樂觀的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的輔導(dǎo)員老師曾經(jīng)對(duì)我講過，一個(gè)人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會(huì)敬重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)。每天放學(xué)后如有伙伴打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會(huì)停下手頭的事情仔細(xì)、急躁地向伙伴解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小伴侶。我喜愛彈古箏、演講和畫畫，并取得了一些小小的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、輔導(dǎo)員老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷地教育，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和很多汗水換來的成果。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇2

郭__，濰城區(qū)__學(xué)校一（3）中隊(duì)紅領(lǐng)巾一星章獲章隊(duì)員，是一名喜愛少先隊(duì)、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、樂于助人、樂觀進(jìn)取的.好隊(duì)員。

郭__勤奮好學(xué)，喜愛學(xué)習(xí)，喜愛籃球、書法、繪畫、跳繩等。在20__年九月獲得婦女聯(lián)合會(huì)舉辦的“童心向黨彩繪祖國(guó)”書畫大展中榮獲二等獎(jiǎng)。

郭__在生活當(dāng)中為了熬煉自理力量經(jīng)常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學(xué)校郭__喜愛集體、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)伙伴，努力成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。

郭__利用課外時(shí)間打籃球、練習(xí)書法、繪畫、閱讀課外書等，提高自己的身體素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。他將連續(xù)與紅領(lǐng)巾相伴，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員為準(zhǔn)則，不斷歷練打磨自己，嚴(yán)格要求自己，在少先隊(duì)這片肥沃的土壤中健康健壯成長(zhǎng)。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇3

這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上且具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。在輔導(dǎo)員葉培丹的帶領(lǐng)下，這個(gè)溫馨大家庭里的每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養(yǎng)，為這個(gè)大集體增光添彩。布滿自信也敢于拼搏，他們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了令人驕傲的腳印?????，展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)采。

無論什么時(shí)候走進(jìn)三（3）中隊(duì)，你都會(huì)感覺到眼前一亮：清爽淡雅的教室里，桌椅排得整整齊齊，地面掃得干潔凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，隨處可見同學(xué)們的各類優(yōu)秀作品，這一切無不顯示著隊(duì)員們的仔細(xì)和細(xì)心。的確，我們?nèi)?）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)！

一、養(yǎng)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)順當(dāng)開展工作、健康進(jìn)展的前提。一個(gè)集體要想有分散力，必需加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)分散力。

沒有法規(guī)不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理。為此，調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的樂觀性，讓大家一起參加到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《三（3）中隊(duì)歡樂公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《圖書借閱制度》等一系列制度，督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)順當(dāng)前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、培育優(yōu)秀的中隊(duì)干部

中隊(duì)干部作為聯(lián)系班主任與同學(xué)的橋梁，作為班主任的助手，他們工作力量的凹凸，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的凹凸，往往能夠打算一個(gè)中隊(duì)精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過同學(xué)自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作仔細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，相互協(xié)作共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。正是有了他們的不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和關(guān)心同學(xué)，中隊(duì)才得以蓬勃地進(jìn)展。

三、建立自主的管理機(jī)制

一個(gè)良好集體的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的樂觀性，給他們不斷展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有讓同學(xué)在集體中充當(dāng)合適滿足的角色，真正感受到自己是集體中不行缺少的一員，才能充分施展自己的才華，中隊(duì)才能布滿新的生氣和活力。因此，在創(chuàng)建中隊(duì)集體工作中，我們樂觀制造條件，讓同學(xué)擔(dān)當(dāng)主角，給同學(xué)供應(yīng)自我管理、施展才華的舞臺(tái)。

我們中隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一輔導(dǎo)員管理中隊(duì)的體制為輔導(dǎo)員指導(dǎo)下同學(xué)自我管理體制?！靶‘?dāng)家”是由全班同學(xué)輪番任職，輪番參加中隊(duì)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄中隊(duì)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)狀況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)同學(xué)都體會(huì)到當(dāng)家作主的辛苦與劇烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步喜愛和關(guān)懷自己的班集體，也給同學(xué)供應(yīng)了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增加了他們的自信念和自主能動(dòng)性。

四、注意班級(jí)文化的建設(shè)

學(xué)期初，我努力營(yíng)造健康歡樂的中隊(duì)文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友情，融洽中隊(duì)感情。每周我抽出一個(gè)午休的時(shí)間來進(jìn)行日常的文化建設(shè)，主要探討的內(nèi)容有時(shí)是針對(duì)中隊(duì)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析，有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難，有時(shí)更是各種類型的展現(xiàn)活動(dòng)，展現(xiàn)同學(xué)的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精致的小報(bào)等等??就這樣，我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié)，在中隊(duì)中感受到暖暖的友情，利用中隊(duì)文化氛圍去浸潤(rùn)同學(xué)的心靈，熏陶同學(xué)的性情，提升同學(xué)的價(jià)值觀念。

五、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展豐富多彩的活動(dòng)。如“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事并寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動(dòng)；“媽媽，我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動(dòng)；“我成長(zhǎng)，我歡樂！”綜合實(shí)踐活動(dòng)；“手拉手”互助共成長(zhǎng)活動(dòng)；寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。在活動(dòng)中，隊(duì)員們的才華得到了充分的展現(xiàn)，而他們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)！

三（３）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗，有著不成熟和不完善的地方．今后，我們會(huì)樂觀開展批判與自我批判，更加滿懷盼望與激情，加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘，一分收獲，信任在全體隊(duì)員的共同努力下，我們中隊(duì)必將會(huì)走向更絢爛美妙的明天。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇4

在山明水秀的明溪縣瀚仙中心學(xué)校，有這樣一個(gè)中隊(duì)――三（1）中隊(duì)。中隊(duì)里21個(gè)天真活潑的孩子，有著純凈和善的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著飛翔藍(lán)天一般的凌云壯志；他們那二十一顆火熱的童心，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱忱。在這個(gè)沐浴著愛的家庭里，每個(gè)隊(duì)員以“小仆人”自居，視中隊(duì)為自己的家。這群展翅欲飛雛鷹，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，勇往直前，向著抱負(fù)的目標(biāo)飛行，飛行。他們以堅(jiān)決的步伐留下了令人矚目的腳印?????，展現(xiàn)著他們獨(dú)特的風(fēng)貌。

一、樹立良好的學(xué)風(fēng)

學(xué)習(xí)氣氛深厚是我們中隊(duì)的特色之一。隊(duì)員們學(xué)習(xí)態(tài)度較仔細(xì)，老師布置的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)完成，有錯(cuò)也能準(zhǔn)時(shí)訂正。每天早自習(xí)，中隊(duì)干部都帶領(lǐng)全體隊(duì)員進(jìn)行早讀，還在業(yè)余時(shí)間幫隊(duì)員默寫生詞、英語單詞等。學(xué)習(xí)委員劉婷婷，她擅長(zhǎng)看課外書籍，學(xué)問寬，常常給隊(duì)員講一些科技、歷史、新聞等學(xué)問，在她的帶領(lǐng)下，我們班建立起班級(jí)圖書角，掀起了愛讀書，多讀書，讀好書的高潮。中午的時(shí)候，你也總能看到我們?nèi)w隊(duì)員井然有序地支配著自己的時(shí)間，或做習(xí)題，或讀報(bào)，或看古今中外的文學(xué)書籍。平常，隊(duì)員們也相互關(guān)心。學(xué)習(xí)困難的同學(xué)總能得到很多成果較好的同學(xué)的關(guān)心，這樣不僅學(xué)習(xí)困難的同學(xué)有了提高，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也對(duì)已學(xué)的學(xué)問得到溫故。慢慢地，中隊(duì)的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，每個(gè)隊(duì)員也能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，再不是老師、家長(zhǎng)逼著學(xué)，而是自己想學(xué)。

二、培育優(yōu)秀的班干部

一個(gè)具有分散力的班集體，必定有一支能干、且有樂觀向上，努力進(jìn)取的班干部隊(duì)伍。班干部是聯(lián)系班主任與隊(duì)員的橋梁，是班主任的左、右臂，他們工作力量的強(qiáng)弱，工作方法的好壞，隊(duì)員中誠(chéng)信度的凹凸，往往能打算一個(gè)班集體的精神面貌與學(xué)風(fēng)。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊(duì)員毛遂自薦、競(jìng)選、民主選舉的方式來打算，我們班干部工作熱忱高，工作仔細(xì)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi)，又能相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中，中隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不行沒，我們的中隊(duì)長(zhǎng)梁夢(mèng)婷工作主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)且一身正氣，是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊，她主動(dòng)為班級(jí)做好一切事務(wù)，許多時(shí)候都是老師還沒有想到的，她已經(jīng)做好了：管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、眼操、整理教室、把作業(yè)擺放整齊，當(dāng)好班級(jí)督導(dǎo)員，更難能珍貴的是：她帶領(lǐng)班干部主動(dòng)美化教室，自己設(shè)計(jì)專欄主題，自己用彩紙剪畫圖案，自己發(fā)動(dòng)同學(xué)收集材料，真正體現(xiàn)出了“班級(jí)是我家，我的班級(jí)我做主”的小仆人風(fēng)采，為了鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性，她和副班長(zhǎng)黃嘉欣利用空余時(shí)間剪紅心、用自己的零花錢買了一些同學(xué)們喜愛的剪貼畫，每當(dāng)同學(xué)們作業(yè)得了“a+”、“優(yōu)”或后進(jìn)的同學(xué)有了進(jìn)步時(shí)，她會(huì)發(fā)給同學(xué)們，由此帶動(dòng)了同學(xué)們各方面的樂觀性。學(xué)習(xí)委員、文藝委員、勞動(dòng)委員他們各盡其職，任勞任怨，使班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。如勞動(dòng)委員楊光現(xiàn)同學(xué)自告奮勇的當(dāng)上了班上的“衛(wèi)生監(jiān)督員”，一到課余時(shí)間他就忙得不亦樂乎，他組建了一支僅有三個(gè)隊(duì)員“山水環(huán)衛(wèi)隊(duì)”遍布班級(jí)的每一個(gè)角落，一見紙屑主動(dòng)撿起，發(fā)覺亂丟亂扔現(xiàn)象予以準(zhǔn)時(shí)制止，長(zhǎng)期下來大家在這種監(jiān)督下養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為大家營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

除此之外，還千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的樂觀性，給他們不斷展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，擅長(zhǎng)繪畫、字寫得好的負(fù)責(zé)板報(bào)，宣揚(yáng)；喜愛音樂的演節(jié)目；看書多的評(píng)“閱讀小明星”。只有讓同學(xué)在集體中充當(dāng)合適滿足的角色，真正感受到自己是集體中不行缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能布滿新的生氣和活力。給同學(xué)供應(yīng)了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增加了他們的自信念和自主能動(dòng)性。正由于有了他們，我們中隊(duì)才能和諧、蓬勃向上，有向心力。

三、開展多姿多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，通過各種形式的活動(dòng)，提高了隊(duì)員的參加樂觀性，也能讓隊(duì)員潛移默化的受到熏陶，從而強(qiáng)化隊(duì)員的文明禮儀教育，樹立良好的班風(fēng)。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年歷史孕育著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，如文明禮儀、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)省等。召開中隊(duì)會(huì)《文明禮儀伴我行》，結(jié)合同學(xué)身邊的事例，教育同學(xué)做個(gè)文明守紀(jì)的好公民。在《書香進(jìn)校內(nèi)》隊(duì)會(huì)中，隊(duì)員們?cè)僖桓惺芰俗鎳?guó)文化的博大精深，更加激發(fā)了同學(xué)們的對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熟悉。

每逢重要節(jié)日，通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解節(jié)目的來歷及意義，做一切詳細(xì)而有實(shí)際意義的事。國(guó)慶節(jié)到來時(shí)，在班上開展“我為祖國(guó)媽媽添風(fēng)采”的班級(jí)美化活動(dòng)。母親節(jié)前夕，開展了以“感恩母親”為主題的家務(wù)活競(jìng)賽，隊(duì)員們紛紛報(bào)名參賽，隊(duì)員們?cè)诩依镪P(guān)心爸爸媽媽料理家務(wù)，打掃衛(wèi)生、做力所能及的事情，獲得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，三（1）中隊(duì)也成了獨(dú)具特色的“感恩中隊(duì)”。同學(xué)在活動(dòng)中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)喜愛祖國(guó)、感恩親人的熱忱，隊(duì)員們把抱負(fù)化為實(shí)際行動(dòng)，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。常常組織隊(duì)員開展“喜愛班級(jí)”“爭(zhēng)做四好少年”“勤儉節(jié)省，從我做起”等活動(dòng)，讓他們知道，每做一件有利于他人的好事，都有利于自己身心的健康，有利于心靈的成長(zhǎng)，有利于他人的愉悅。

四、踐行美德的小少年

3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我班中隊(duì)號(hào)召本班全體少先隊(duì)員帶來抹布、掃把、臉盆，開展了學(xué)雷鋒做好事辦公室清掃活動(dòng)：掃地、擦玻璃、拖地，大家干得熱火朝天，經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，辦公室煥然一新。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)得到學(xué)校的確定，也獲得紅領(lǐng)巾廣播站的表揚(yáng)。在總結(jié)活動(dòng)主題班會(huì)上，中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說：我們所做的都是我們應(yīng)當(dāng)做的，我們是學(xué)校生，校內(nèi)就是我們的其次個(gè)家，我們應(yīng)當(dāng)愛家，愛自己，更應(yīng)當(dāng)愛日夜為我們操勞的老師們。

這群凌云壯志的雛鷹，在全體師生的共同努力下，肯定能展翅高飛！

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇5

劉__，女，現(xiàn)年__歲，威海高區(qū)黃家溝學(xué)校四班級(jí)同學(xué)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛團(tuán)體、樂觀向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

一、努力進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一班級(jí)到四班級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的學(xué)習(xí)成果都在班級(jí)或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能準(zhǔn)時(shí)完成，成果優(yōu)異，年年被評(píng)為優(yōu)秀同學(xué)。她還喜愛演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)。

在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(zhǎng)，對(duì)工作特殊仔細(xì)，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)覺誰的作業(yè)不仔細(xì)或格式不對(duì)，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽擱了功課，她會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。她勞動(dòng)進(jìn)取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前精彩的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干潔凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織力量和號(hào)召力。

她是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平常在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其她同學(xué)爭(zhēng)論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好同學(xué)。

她還是同學(xué)的好伙伴。同同學(xué)病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成果最差的同學(xué)同桌，賜予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。

二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出很多大隊(duì)活動(dòng)構(gòu)想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動(dòng)開展的有聲有色。她和其她隊(duì)員商議?，組織開展“講禮貌，樹新風(fēng)’活動(dòng)，使得學(xué)校到處洋溢著禮貌新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展現(xiàn)競(jìng)賽，“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的倡議活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參加者，事前細(xì)心設(shè)計(jì)，全面預(yù)備，進(jìn)取號(hào)召全校隊(duì)員參加，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提前到校，最終離開，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)，演講競(jìng)賽，故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

三、全面進(jìn)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的`演講者到各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，從櫥窗里篇篇?xí)作的到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參與一些課外的業(yè)余愛好的特長(zhǎng)班。她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣。20__年在學(xué)?！皯c國(guó)慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習(xí)上，這個(gè)歡快的陽光少年更以她卓越的組織才能和精彩的領(lǐng)導(dǎo)才能引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊(duì)員們進(jìn)取的參與校內(nèi)外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，正努力的創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會(huì)，她組織隊(duì)員成立了“環(huán)保小隊(duì)”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校，同時(shí)為“創(chuàng)立禮貌城市活動(dòng)”做出了她們的貢獻(xiàn)。

劉__同學(xué)洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成果，工作突出，綜合素養(yǎng)高，這些都是劉__同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)、好少先隊(duì)員！

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇6

__，男，x年5月誕生，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)臨沂第九試驗(yàn)學(xué)校六(10)中隊(duì)長(zhǎng)，校x屆少先隊(duì)大隊(duì)委員，廣播站站長(zhǎng)。他是一名愛國(guó)、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，x年榮獲“臨沂市三星章”稱號(hào)、“河?xùn)|區(qū)二星章”“河?xùn)|區(qū)小志愿者”、連年被評(píng)為“區(qū)少先隊(duì)員”、“區(qū)優(yōu)秀班干部”等。他樂觀參加“沂蒙小小講解員”風(fēng)采展現(xiàn)活動(dòng)，連續(xù)兩屆被聘為“河小萌”紅領(lǐng)巾志愿宣講員，利用業(yè)余時(shí)間到新四軍紀(jì)念館義務(wù)宣講，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)沂蒙精神，傳承紅色基因。

信任在星星火炬的`照射下，在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下，臨沂第九試驗(yàn)學(xué)校的少先隊(duì)員們定會(huì)牢記教育，立志向、修品德、練本事，讓紅色基因薪火相傳，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇7

__，人民學(xué)校二班級(jí)三班班長(zhǎng)。他性格開朗、學(xué)習(xí)仔細(xì)，樂于助人、敬重師長(zhǎng)，是個(gè)有抱負(fù)、有目標(biāo)的孩子。在學(xué)習(xí)上刻苦好學(xué)、勤于動(dòng)腦，有一股不服輸?shù)膭艃?。辛勤的汗水和不懈?努力，換來了一項(xiàng)項(xiàng)嘉獎(jiǎng)和一次次優(yōu)異的成果。作為班長(zhǎng)，他嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，樂觀向上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，深受老師和同學(xué)們的寵愛，優(yōu)秀的他也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在家里，他敬重長(zhǎng)輩，是個(gè)特殊聽話懂事的小暖男，更是爸爸媽媽的好幫手。課余時(shí)間愛好廣泛，喜愛看書，愛好運(yùn)動(dòng)，特殊寵愛小動(dòng)物。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們堅(jiān)信和善為歌，寬容為曲，抱負(fù)為筆，信念為墨。祝?？蓯鄣乃?，將來更加絢爛，擁有美妙的明天！

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇8

八年七班的班會(huì)3組，小組組員之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，從材料的收集到成果的展現(xiàn)，組內(nèi)成員皆盡最大努力，力爭(zhēng)向其余同學(xué)呈現(xiàn)出心中最完善的班會(huì)，讓同學(xué)們能夠?qū)W有所得。在預(yù)備期間，可以看到主持人在細(xì)心的排練，記錄員在仔細(xì)記錄，其他人在仔細(xì)搜查資料……大家都在為此努力。

組長(zhǎng)高語琪，她喜愛學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，課后樂觀關(guān)心同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的各種懷疑和困難，是同學(xué)心中的“小老師”；其余組員中，吳__，她性格熱忱直率，在演講時(shí)自信大方侃侃而談，同時(shí)也是同學(xué)們眼中老師的得力助手；洪__，作為班級(jí)體溫檢測(cè)員，她平日里是個(gè)寧靜不多話的女生，可總能在課下看到她在同學(xué)有需要的關(guān)心的時(shí)候挺身而出；吳__，對(duì)于班級(jí)活動(dòng)總是有著熱忱反應(yīng)，他是一個(gè)有信念，有毅力的少年；洪怡婷，她樂于奉獻(xiàn)，班級(jí)勞動(dòng)時(shí)，不管再辛苦的臟活累活，她總是自愿擔(dān)起責(zé)任，號(hào)召同學(xué)們一起投身于班級(jí)勞動(dòng)中，為美化班級(jí)出了一份力。

本次班會(huì)也取得好的成果，這讓同學(xué)們明白了，全部汗水都會(huì)有收獲，全部努力都不會(huì)被辜負(fù)。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇9

__，女，白銀區(qū)第十四學(xué)校六班級(jí)一班同學(xué)。在學(xué)校她擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)?！凹t領(lǐng)巾合唱團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)、學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”站長(zhǎng)。

她全面進(jìn)展、多才多藝，經(jīng)過辛勤努力，多次獲得校級(jí)三好同學(xué)、優(yōu)秀班干部、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，曾代表學(xué)校參與過我是將來唱歌家、古詩詞大賽等各種競(jìng)賽活動(dòng)，多次獲得一等獎(jiǎng)?！靶『刹怕都饧饨恰?，她明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。

是的，她正用自己的勤奮和好學(xué)，書寫布滿盼望的.畫；她正用真誠(chéng)和和善，演繹暖人心扉的歌；她正用自己的滿腔熱忱和一顆感恩的心，努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇10

我們有著一支團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)，同樣我們也有著一支團(tuán)結(jié)的老師隊(duì)伍，在我們的共同努力下，我們學(xué)校被評(píng)為了“云南省二級(jí)二等示范學(xué)?！焙臀倚Ｊ且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮勉向上、朝氣蓬勃的集體，更是一個(gè)分散力強(qiáng)大的集體。在這個(gè)蓬勃進(jìn)展的大家庭里，我們六班級(jí)中隊(duì)不斷進(jìn)展、提高自身素養(yǎng)，為這個(gè)大家庭增光添彩。雖然與城里的優(yōu)秀中隊(duì)相比，我們還有很大的距離，但我們卻布滿信念，敢于拼搏，我們六班級(jí)中隊(duì)團(tuán)結(jié)全都、攜手共進(jìn)，用堅(jiān)實(shí)的步履踩出了驕傲的腳印?????，展現(xiàn)了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)

良好的班風(fēng)是中隊(duì)健康進(jìn)展的前提。學(xué)校階段重在養(yǎng)成教育，為此，我們?cè)陂_展工作時(shí)，秉著“好習(xí)慣終生受益”的理念，我們定期用隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式來爭(zhēng)論學(xué)習(xí)生活中存在的問題，讓同學(xué)知道什么是“善、惡、美、丑”，培育孩子們明辨是非的力量，培育良好的習(xí)慣，為今后的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)中隊(duì)里的師生同心同德，為中隊(duì)爭(zhēng)光，以此來增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感、驕傲感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，分散成強(qiáng)大的集體力氣。我班依據(jù)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和講話精神，制定了《班級(jí)教育管理工作細(xì)則》等一系列制度，并依據(jù)制度成立了文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律平安監(jiān)督崗，重點(diǎn)從文明、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生四個(gè)方面監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī)，并督促同學(xué)做好常規(guī)工作，形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。只有有了好的班風(fēng)，才會(huì)有深厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)也才會(huì)有進(jìn)步。

二、注意培育優(yōu)秀少先隊(duì)干部

一個(gè)勝利的集體，必有一支能干的隊(duì)伍，優(yōu)秀的`中隊(duì)干部是聯(lián)系老師與同學(xué)的橋梁，是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手，他們力量的凹凸、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小，能夠打算一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)在選擇同學(xué)干部時(shí)采納多種方式民主選舉產(chǎn)生的，在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下，他們個(gè)個(gè)工作仔細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)、敢干會(huì)干，能各就各位并相互協(xié)作，共同為集體建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)我們定期召開同學(xué)座談會(huì)、中隊(duì)干部考評(píng)會(huì)，對(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。

三、力抓班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍

蘇霍姆林斯基說：“只有制造一個(gè)教育人的環(huán)境，教育才能收到預(yù)期的效果”。作為一個(gè)隊(duì)集體學(xué)習(xí)和受教育的基地——教室，其環(huán)境的優(yōu)劣對(duì)同學(xué)會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用。為此我們中隊(duì)細(xì)心設(shè)計(jì)班級(jí)文化，教室環(huán)境的布置分為“采蜜園”、“學(xué)問的海洋”、“目標(biāo)樹”、“抱負(fù)樹”、“讀好書”、“我愛潔凈”、“班級(jí)公約”“我愛動(dòng)手”八大板塊，構(gòu)造一種教育和學(xué)習(xí)的外部文化環(huán)境，增加了同學(xué)學(xué)習(xí)生活樂趣，增加了班級(jí)向心力、分散力，關(guān)心同學(xué)形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)孩子們愛班愛校的熱忱。這也就是蘇霍姆林斯基所說的“讓班級(jí)也能說話”。因此我們的教室：課桌閃光，門窗鮮亮，物品有序，地面干凈，同時(shí)還營(yíng)造了一個(gè)健康向上的文化氛圍，制造了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)間你追我趕，樂觀進(jìn)取，勤奮好學(xué)，關(guān)懷集體的人越來越多，同學(xué)的心靈世界得到凈化和充實(shí)，文化素養(yǎng)得以提高。

四、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

開展活動(dòng)是為了讓同學(xué)在活動(dòng)中增加分散力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等，讓同學(xué)在活動(dòng)中受到教育并得到啟發(fā)，同時(shí)也讓每一位同學(xué)能夠在活動(dòng)中認(rèn)清自我、查找自我、展現(xiàn)自我。近年來，我們中隊(duì)從實(shí)際動(dòng)身，分別組織開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”、“感恩母親”“愛心捐贈(zèng)”“祖國(guó)在我心中演講競(jìng)賽”等活動(dòng)；邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育講座、交通平安學(xué)問講座，利用板報(bào)、手抄報(bào)等宣揚(yáng)陣地適時(shí)開展各種節(jié)慶活動(dòng)，充分利用中隊(duì)主持的升旗儀式進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過各種活動(dòng)開展，同學(xué)在德智體美勞等方面都得到了提高。我們是一支團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)，同樣我們學(xué)校也有著一支團(tuán)結(jié)的老師隊(duì)伍，在我們的共同努力下，我們學(xué)校被評(píng)為了“山東省省級(jí)交通平安示范學(xué)校”、“太平鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”；中隊(duì)表演的“雛鷹起飛”在太平鎮(zhèn)廣播操競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；中隊(duì)訓(xùn)練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)；2022年，中隊(duì)表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)?！凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎(jiǎng)；在今年的素養(yǎng)教育匯報(bào)演出中，我們中隊(duì)排練的《健康歌》兒童健身操贏得學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)；我們中隊(duì)連續(xù)兩年贏得太平鎮(zhèn)素養(yǎng)教育質(zhì)量檢測(cè)第一名。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇11

只要您了解灣甸子中心學(xué)校三、二中隊(duì)，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮勉向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大分散力、生命力、制造力的集體。灣甸子中心學(xué)校三、二中隊(duì)擁有38名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素養(yǎng)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但布滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以驕傲的腳印?????，展現(xiàn)了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)教學(xué)工作順當(dāng)開展，班級(jí)健康進(jìn)展的前提。因此我們提出“中隊(duì)是我家，我們都為她”的理念，靠中隊(duì)里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為中隊(duì)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，驕傲感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的集體分散力。沒有法規(guī)不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來管理，為此，我們經(jīng)常組織召開班會(huì)，共同爭(zhēng)論班級(jí)建設(shè)方案和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的樂觀性，讓大家一起參加到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)建設(shè)順當(dāng)前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有深厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。漸漸地，孩子們都信任“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受家長(zhǎng)們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的同學(xué)更奮勉，中等同學(xué)不再安居中游，后進(jìn)同學(xué)也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

二、培育優(yōu)秀的小干部

一個(gè)勝利的集體，必需有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與同學(xué)的橋梁，作為老師的助手，他們工作力量的凹凸，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的凹凸，往往能夠打算一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過同學(xué)自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的小干部們工作仔細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，相互協(xié)作共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

三、注意班級(jí)文化的`建設(shè)，延長(zhǎng)“愛”的主線。

“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)注意“愛”的教育，通過班會(huì)課，我們發(fā)覺了人生的“愛”，探討了很多人生的哲理，并且準(zhǔn)時(shí)總結(jié)過去的閱歷教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作供應(yīng)了源源不斷的動(dòng)力；班級(jí)里的黑板報(bào)，展現(xiàn)同學(xué)的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精致的手抄報(bào)等等，讓同學(xué)置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)同學(xué)的心靈，熏陶同學(xué)的性情，提升同學(xué)的價(jià)值觀念。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、主題活動(dòng)中同學(xué)受到了教育

為協(xié)作“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，灣甸子中心學(xué)校三、二中隊(duì)進(jìn)行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在細(xì)心的預(yù)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演……那一天，我們請(qǐng)來了家長(zhǎng)，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè)，寫下了真情的告白；昂揚(yáng)情深的朗誦；深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H自制作的感恩卡時(shí)，孩子們都哭了……這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)和善的事物受到的鼓舞和敬佩的情感。

2、活動(dòng)中同學(xué)展現(xiàn)才華

平常，同學(xué)還樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力地呈現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語小組唱等各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們的英語表達(dá)力量提高了，表演力量得到了充分的展現(xiàn)；同學(xué)還樂觀參與合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓舞。

灣甸子中心學(xué)校三、二中隊(duì)，一棵正在健壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷盼望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成果是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培育出更多更多的幼苗。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇12

在這個(gè)溫馨的大家庭里，有這樣一群孩子，有著天真活潑的笑容，有著純凈和善的心靈，有著稚氣未脫的行為。他們雖然年少，但布滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在老師的帶領(lǐng)下，45顆幼小的童心，緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，他們就是黃山路學(xué)校的一（1）中隊(duì)。

一、養(yǎng)習(xí)慣，促班風(fēng)

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一班級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺得培育良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培育同學(xué)的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。假如一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，同學(xué)會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我努力依據(jù)一班級(jí)孩子的特點(diǎn)，采納各種措施來強(qiáng)化同學(xué)的良好習(xí)慣。在班級(jí)中開設(shè)早讀“讀書仔細(xì)獎(jiǎng)”“上課最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、擅長(zhǎng)思索獎(jiǎng)”“課間文明獎(jiǎng)”“書寫工整獎(jiǎng)”等，每周的周一下午其次節(jié)，班主任會(huì)依據(jù)隊(duì)員們一周來的表現(xiàn)來進(jìn)行評(píng)比，班主任獎(jiǎng)給印章，達(dá)到肯定數(shù)量的章兌換禮品，并盼望其再接再厲。就這樣利用激勵(lì)的方式在班級(jí)形成了比學(xué)趕超爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)碌牧己蔑L(fēng)氣，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

二、定崗位，強(qiáng)責(zé)任

一個(gè)班集體要想有分散力，首先必需加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)驕傲感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)分散力。一（1）中隊(duì)的小隊(duì)員人人都有自己的崗位，我會(huì)依據(jù)班級(jí)里的詳細(xì)工作支配好每個(gè)隊(duì)員的職責(zé)，實(shí)行“人人有事管”的班集體制度。如：圖書管理員、多媒體設(shè)施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員，課間平安監(jiān)督員，眼保健操管理員、節(jié)電員等，總之讓每一位隊(duì)員都有熬煉成長(zhǎng)的崗位，都能體驗(yàn)集體仆人翁的驕傲感，體驗(yàn)為他人服務(wù)的歡樂，體驗(yàn)與同伴合作的情趣。崗位責(zé)任制增加了小隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育了他們的集體責(zé)任感。小隊(duì)員們也擁有了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在體驗(yàn)與進(jìn)取中感受超越自我的喜悅。

三、多溝通，形合力

班級(jí)中我們注意多種渠道、多種形式的溝通，中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與隊(duì)員、家長(zhǎng)與隊(duì)員、老師與家長(zhǎng)。利用班級(jí)群、電話、走入家庭家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行溝通，促進(jìn)隊(duì)員的進(jìn)展，共同為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。

四、托活動(dòng)，促進(jìn)展

去年十月份，學(xué)校進(jìn)行新生入隊(duì)儀式，并且是對(duì)全區(qū)示范的。孩子們來到班級(jí)一個(gè)多月，要進(jìn)行這樣隆重的活動(dòng)，對(duì)孩子們的紀(jì)律是一次考驗(yàn)。為了調(diào)動(dòng)孩子的樂觀性，我讓家長(zhǎng)協(xié)作用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，用文字記錄下孩子的成長(zhǎng)歷程。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中受到了很好的教育。這次的活動(dòng)結(jié)束后，我班家長(zhǎng)為孩子們做了一個(gè)很好的示范，親筆書寫展現(xiàn)了二十多篇文章。在去年學(xué)校的冬季三項(xiàng)賽中，跳繩、踢毽子對(duì)剛?cè)雽W(xué)不久的孩子，難度是特別大的，我想方法鼓舞他們，大課間陪他們一起練習(xí)。經(jīng)過努力，集體跳繩取得了班級(jí)第一的好成果。在第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我中隊(duì)表現(xiàn)突出，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。在讀書節(jié)親子閱讀活動(dòng)中，我班家長(zhǎng)、孩子細(xì)心預(yù)備，樂觀參加，共有六個(gè)家庭來參與活動(dòng)，效果較好。期中的一個(gè)節(jié)目參與的校級(jí)的讀書節(jié)閉幕式展演，取得了二等獎(jiǎng)。孩子們嘗到了參與活動(dòng)的樂趣，在接下去的學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，個(gè)個(gè)樂觀參加，提高水平，讓自己在下次的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

一（1）中隊(duì)，這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，由于是一棵幼苗，還有許多不成熟和不完善的地方，我們會(huì)樂觀努力，會(huì)滿懷盼望與激情。只要共同努力，專心去做，必將會(huì)走向更絢爛美妙的明天！

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇13

陳__，男，漢族，九歲，就讀于__外國(guó)語學(xué)校四班級(jí)一班。

在學(xué)校和老師的教育下，陳__同學(xué)敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，成果優(yōu)秀，是班主任的小幫手、同學(xué)們的好伙伴。作為班干部，對(duì)班級(jí)工作樂觀主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織力量，喜愛班集體。樂觀參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，并取得優(yōu)異成果。

陳__同學(xué)喜愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把抱負(fù)付諸行動(dòng)。入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。從小受到父母的影響，培育了許多愛好愛好，他喜愛籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和開展各類活動(dòng)，他都踴躍報(bào)名，曾在“迎新春美術(shù)展”中榮獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，也曾在x年的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中田徑100米競(jìng)賽榮獲亞軍，另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節(jié)的最佳演員獎(jiǎng)，爭(zhēng)做“德、智、體、美、勞”全面進(jìn)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

在學(xué)習(xí)方面：陳__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維靈敏，有不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初他都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)，為達(dá)目標(biāo)而奮力拼搏。因此他各學(xué)年成果穩(wěn)定，三年來的各階段考核中，各科學(xué)習(xí)成果均為A，多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和三好同學(xué)。在學(xué)校他作為班干部，時(shí)刻當(dāng)好班主任的小助手，對(duì)班級(jí)工作樂觀主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織力量，喜愛班集體。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還樂觀主動(dòng)熱心地關(guān)心其他同學(xué)。他明白“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”的`道理，因此當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，他都會(huì)急躁地關(guān)心，毫無保留地講解。

在生活方面：陳__同學(xué)特別獨(dú)立，不僅可以照看好自己孝敬長(zhǎng)輩，還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨(dú)立完成自己作業(yè)之后，還能關(guān)心爸爸媽媽照看妹妹，幫妹妹完成作業(yè)。他到處以身作則，為妹妹樹立了良好的榜樣。

課外，他像一條求知若渴的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間游覽在時(shí)間海中。他有個(gè)好習(xí)慣，每天都會(huì)讀書，他認(rèn)為一分耕耘一分收獲，讀書會(huì)使一個(gè)人的思維變得更加靈敏，可以讓自己增長(zhǎng)見識(shí)，對(duì)生活也會(huì)更富有愛心。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，他的習(xí)作常常作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)們之間傳閱學(xué)習(xí)。

陳__同學(xué)有一顆和善真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛。在學(xué)校，他總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，與同學(xué)們關(guān)系融洽。作為中隊(duì)委的他，曾被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)委員”，更在2021年9月分別榮獲__外國(guó)語學(xué)?！凹t領(lǐng)巾一星章”和__新區(qū)“紅領(lǐng)巾二星章”榮譽(yù)。

2024年一星章個(gè)人主要事跡材料精選篇14

__同學(xué)，曾在西城區(qū)力學(xué)學(xué)校六班級(jí)（2）班學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。德智體全面進(jìn)展，熱心做少先隊(duì)工作，連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“三好同學(xué)”和“好干部”。

她熱心做少先隊(duì)工作，樂觀主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，得到了老師和同學(xué)們的信任。她寵愛演講，平常留意口才訓(xùn)練，在班里和學(xué)校召開的大會(huì)上常常當(dāng)主持人，受到了老師和同學(xué)們的`贊揚(yáng)。她樂觀參加學(xué)校的廣播工作，每次都仔細(xì)預(yù)備，并賦有感情地朗讀。202x年12月，她在力學(xué)學(xué)校組織的“十佳廣播員”評(píng)比中，榮獲“十佳廣播員”稱