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文檔簡(jiǎn)介
談普契尼歌劇《圖蘭朵》中柳兒的人物形象及其演唱處理摘要:作曲家普契尼是意大利歌劇史上一位舉足輕重的浪漫主義時(shí)期代表人物,他一生共創(chuàng)作了十二部歌劇作品,如世界三大悲劇《畫(huà)家的生活》《托斯卡》《蝴蝶夫婦》、現(xiàn)實(shí)主義舞劇《外套》《西部女郎》、喜歌劇《賈尼?斯基基》,以及本文所要闡述的歌劇《圖蘭朵》,歌劇《圖蘭朵》是普契尼晚期的重要作品之一,亦是他生前最后一部作品,這部歌劇也是普契尼對(duì)大型戲劇場(chǎng)景的首次嘗試。此歌劇發(fā)揮了普契尼對(duì)女性角色的創(chuàng)作能力,細(xì)膩而有力量,將歌劇中兩大女性角色“圖蘭朵”與“柳兒”刻畫(huà)得十分動(dòng)容。尤其是“柳兒”這一角色,更是劇中的點(diǎn)睛之筆,在普契尼的筆下,將“柳兒”這一平凡無(wú)奇的小角色,發(fā)揮出了無(wú)窮的力量,與冷酷無(wú)情的“圖蘭朵”公主形成鮮明的反差,將整部歌劇推向了高潮。本篇論文將“柳兒”一角作為研究切入點(diǎn),對(duì)“柳兒”的人物形象與性格展開(kāi)分析,結(jié)合其故事背景與人物自身,探討其音樂(lè)處理。關(guān)鍵詞:普契尼;柳兒人物形象;音樂(lè)分析目錄TOC\o"1-3"\h\u3878引言 519501第一章歌劇《圖蘭朵》的創(chuàng)作 615746第一節(jié)普契尼的生平 66899第二節(jié)《圖蘭朵》的創(chuàng)作背景及情節(jié)概述 611842第二章歌劇《圖蘭朵》中“柳兒”音樂(lè)的形象及唱段分析 729086第一節(jié)音樂(lè)形象的刻畫(huà) 728448第二節(jié)詠嘆調(diào)《主人、請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》的演唱分析 88588第三節(jié)詠嘆調(diào)《你那顆冰冷的心》的演唱分析 1217504結(jié)語(yǔ) 1615559參考文獻(xiàn) 1717245致謝 18 引言普契尼的歌劇《圖蘭朵》是一部具有東方基調(diào)的大型歌劇作品,此歌劇名揚(yáng)中外,在歌劇史上影響深遠(yuǎn),也是作曲家普契尼的絕筆之作,具有非常高的藝術(shù)價(jià)值,值得后人反復(fù)欣賞研究。尤其歌劇中對(duì)女性角色的描寫(xiě)與刻畫(huà)極為細(xì)致,普契尼將歌劇中柳兒這一角色創(chuàng)作得極為生動(dòng),完美地詮釋了隱忍而又偉大的愛(ài)情。以小見(jiàn)大,利用柳兒這一小角色將整部歌劇的悲痛情緒烘托到極致。除此之外。歌劇中除了描寫(xiě)的是古代中國(guó)故事,還運(yùn)用了中國(guó)風(fēng)格的歌曲,使歌劇更加豐滿(mǎn)。歌劇《圖蘭朵》的創(chuàng)作,對(duì)世界歌劇的發(fā)展起到了不可估量的影響和作用。從筆者搜集的一些文獻(xiàn)資料來(lái)看,國(guó)內(nèi)研究都是對(duì)歌劇《圖蘭朵》中柳兒的藝術(shù)形象的闡述居多,而結(jié)合演唱與人物性格統(tǒng)一分析這一研究方向幾乎很少。筆者在“中國(guó)知網(wǎng)”搜索發(fā)現(xiàn),截止于2021年12月,有關(guān)《圖蘭朵》的文獻(xiàn)資料共有621篇,關(guān)于柳兒形象的重點(diǎn)描寫(xiě)共有51篇。如高玉群的“淺析歌劇《圖蘭朵》中音樂(lè)的戲劇性在角色柳兒塑造中的體現(xiàn)”;曹黎的“普契尼歌劇《圖蘭朵》研究”;張凱帝的“歌劇《圖蘭朵》中兩位女主人公的音樂(lè)形象塑造”;梁思磊的“論歌劇《圖蘭朵》中詠嘆調(diào)《主人請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》的藝術(shù)特色及演唱處理”等文獻(xiàn),都為本論文的研究撰寫(xiě)提供了方向與信息。此外,筆者在安徽師范大學(xué)本科四年的聲樂(lè)學(xué)習(xí)中,對(duì)歌劇演唱積累了很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了很多歌劇詠嘆調(diào)作品,曾多次在舞臺(tái)上演唱過(guò)柳兒的詠嘆調(diào),對(duì)柳兒的人物特點(diǎn)以及詠嘆調(diào)的把握具有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),希望通過(guò)這次對(duì)歌劇《圖蘭朵》的深入研究,能夠在原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上精益求精,在柳兒的詠嘆調(diào)演唱中領(lǐng)悟得更加透徹,塑造好這一形象。歌劇《圖蘭朵》的創(chuàng)作第一節(jié)普契尼的生平賈科莫?普契尼(GiacomoPuccini1858-194)是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初期意大利最優(yōu)秀的音樂(lè)家、詞曲家。在他六十六年的人生旅途中,創(chuàng)作了大量膾炙人口的歌劇作品,是浪漫主義時(shí)代最偉大的音樂(lè)家之一。他于1858年誕生于意大利托斯卡納的盧卡市,小鎮(zhèn)靠近湖水,這是他一生的靈感來(lái)源。普契尼生長(zhǎng)于一位樂(lè)器世家,他的母親曾是一位教堂手風(fēng)琴手,普契尼長(zhǎng)大后便繼承了父親的音樂(lè)事業(yè),與父親一樣成為了一名教堂風(fēng)琴演奏師。而在普契尼童年時(shí),并不能表現(xiàn)出特別的聲樂(lè)天賦或興趣愛(ài)好,受到了親友的期待與父母的勉勵(lì),走進(jìn)了盧卡聲樂(lè)學(xué)校,在跟從詞曲家安杰洛尼的教學(xué)以后,才慢慢地顯露出了聲樂(lè)天賦。他生活很貧窮,但仍然阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的渴望,當(dāng)聽(tīng)聞在附近地區(qū)即將上演威爾第的《阿依達(dá)》,為了省錢(qián)他便經(jīng)常徒步往來(lái)去聆聽(tīng)。這個(gè)舞劇是他非常震撼,也激起了他對(duì)格劇藝術(shù)的向往,并有了想要成為一個(gè)舞劇音樂(lè)家的理想。
1880年就讀于米蘭音樂(lè)學(xué)校,其研究生畢業(yè)作《交響隨想曲》更是得到了高度的贊譽(yù),他的聲樂(lè)老師們也看到了他對(duì)歌劇作曲的天賦,于是引導(dǎo)他向歌劇舞臺(tái)方向發(fā)展。1893年他寫(xiě)作了歌劇《曼儂?列斯科》,并因此歌劇而一舉成名,以此確立了他往后的創(chuàng)作基礎(chǔ)和風(fēng)格,尤其是對(duì)女性角色的刻畫(huà)尤為細(xì)膩深刻。
《普契尼》一生寫(xiě)了十二部歌劇,如世界三大悲劇《畫(huà)家的生活》《托斯卡》《蝴蝶夫婦》、現(xiàn)實(shí)主義舞劇《外套》《西部女郎》、喜歌劇《賈尼?斯基基》,以及本文所要闡述的歌劇《圖蘭朵》,這是他留下的最后一部歌劇作品,這部歌劇也是普契尼對(duì)大型戲劇場(chǎng)景的首次嘗試。十九世紀(jì)向二十世紀(jì)過(guò)渡期,普契尼繼承了威爾第的歌劇傳統(tǒng),并在其基礎(chǔ)上將意大利歌劇推向了高潮,豐富了歌劇的情感內(nèi)容,使歌劇風(fēng)格更加細(xì)膩獨(dú)到,以悲苦軟弱的女性角色為主,著重刻畫(huà)了多種悲劇角色。除此之外,在技法上也有所創(chuàng)新創(chuàng)造,吸取了新的藝術(shù)表現(xiàn)技法,與時(shí)俱進(jìn)。普契尼對(duì)后世的歌劇發(fā)展有著極大的藝術(shù)造詣。普契尼還擅長(zhǎng)運(yùn)用異國(guó)風(fēng)情的音樂(lè),加以融會(huì)貫通。如1910年在紐約上演的《西部女郎》,采用了美國(guó)黑人音樂(lè),運(yùn)用了印第安的歌詞,具有豐富濃厚的美國(guó)西部特色,也是他受真實(shí)主義歌劇影響的證明。因?yàn)槠掌跄釋?duì)異國(guó)風(fēng)情的曲調(diào)格外偏愛(ài),除了使用黑人音樂(lè)之外,還使用了東方音樂(lè),如在《蝴蝶夫人》中運(yùn)用了一個(gè)日本作為國(guó)歌和大量使用無(wú)聲音階旋律,歌劇圖蘭朵也使用了中國(guó)民歌茉莉花的曲調(diào)。他的歌劇是積厚流光的意大利古典歌劇史上最后一批佳作。第二節(jié)《圖蘭朵》的創(chuàng)作背景及情節(jié)概述
歌劇《圖蘭朵》的創(chuàng)作過(guò)程如同這部作品一樣,是個(gè)傳奇。這是作曲家普契尼在生命的最后幾年,嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作做出來(lái)的最經(jīng)典的作品之一,創(chuàng)作歷經(jīng)了五年的時(shí)間。劇中柳兒這一角色的悲情與動(dòng)人之處刻畫(huà)得入木三分,而傳奇又可惜的一幕是,在他寫(xiě)完柳兒的結(jié)局之后,自己的生命也在那時(shí)戛然而止,似乎跟隨著歌劇中柳兒這一悲情人物一同離去,讓人不勝唏噓。因此歌劇的后半段都是由他的學(xué)生依據(jù)他生前留下的底稿而完成整部歌劇的創(chuàng)作。
歐洲對(duì)東方國(guó)度始終有著一絲向往,早在十三世紀(jì),馬可?波羅就曾游歷過(guò)中國(guó)各地,在中國(guó)元朝游歷過(guò)十七年之久。馬可?波羅回國(guó)后,將自己在中國(guó)多年的所見(jiàn)所聞傳入歐洲,后人還將他的所見(jiàn)所聞編成了一本《馬可?波羅》,使歐洲人民對(duì)中國(guó)這個(gè)古老的東方古國(guó)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。所以一直以來(lái),人們對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)也還停留在馬可?波羅口中所講訴的中國(guó)。直到越來(lái)越多的傳教士來(lái)往中國(guó),歐洲對(duì)中國(guó)的了解才更近一步,除了東方文明以及物產(chǎn),慢慢的人們對(duì)東方的音樂(lè)也開(kāi)始有了了解。普契尼第一次聽(tīng)見(jiàn)《茉莉花》的曲調(diào)是在好友家中,這位好友就曾經(jīng)游歷過(guò)中國(guó),他將這首經(jīng)典的中國(guó)民歌帶回了歐洲。普契尼聽(tīng)到后大為驚嘆,便將《茉莉花》融入到了自己所寫(xiě)的歌劇當(dāng)中。《圖蘭朵》的故事發(fā)生在元朝的首都—莊嚴(yán)的北京城中,是作曲家普契尼想象虛構(gòu)的中國(guó)故事,講述了一位固執(zhí)殘忍的元朝公主圖蘭朵,為了報(bào)自己祖先被擄走的仇,便向皇帝請(qǐng)求自己來(lái)選擇夫君,前提是男人必須要猜中她所提出的三個(gè)問(wèn)題,凡事應(yīng)征者都可參與,但如若有一個(gè)問(wèn)題答錯(cuò)便立刻處死。雖然這樣的方式很是殘忍,但很多人都以為公主的美貌和榮華冒死來(lái)戰(zhàn)。來(lái)自波斯的王子就因未能答出問(wèn)題而被當(dāng)場(chǎng)問(wèn)斬,周?chē)娜擞X(jué)得甚是殘忍,都在為這位波斯王子求情,可圖蘭朵公主絲毫不為所動(dòng),在高臺(tái)上打量著這一切,顯得美麗高貴卻又冷酷無(wú)情。而就在這時(shí),有位名叫卡拉夫的韃靼王子對(duì)圖蘭朵公主一見(jiàn)傾心,一心要前去猜題,他的父親以及侍女柳兒都極力地勸阻他,害怕他因此丟了性命,可奈何卡拉夫聽(tīng)不進(jìn)任何的勸告,為了他心愛(ài)的公主固執(zhí)前往。奇跡般的是,卡拉夫竟然將三題謎語(yǔ)全部答中,謎底分別為“希望、熱血、圖蘭朵”。在場(chǎng)的人都為卡拉夫而歡呼起來(lái),就在卡拉夫松下一口氣時(shí),公主突然向皇帝哭訴,她不愿意嫁給這個(gè)異鄉(xiāng)男人。卡拉夫見(jiàn)狀便說(shuō)“你給我的三個(gè)謎語(yǔ),我已全部猜中,現(xiàn)在請(qǐng)你猜一猜我的姓名,如果在太陽(yáng)升起之前,你知道了我是誰(shuí),我愿意赴死”。于是公主下令今晚所有人不能入睡,勢(shì)必要查出男人的姓名,可確一無(wú)所獲。最后關(guān)頭,圖蘭朵公主抓獲了卡拉夫的父親帖木兒和女仆柳兒,對(duì)他們嚴(yán)刑逼問(wèn)。而公主不知的是,侍女柳兒一直深深?lèi)?ài)著自己的主人卡拉夫,柳兒告訴公主帖木兒并不是男人的父親,只有她一人知道男人的姓名,用自己柔弱的身軀扛起了所有,誓死不從,為愛(ài)奉獻(xiàn)出了自己的生命。這讓一貫冷酷無(wú)情的圖蘭朵公主大為震撼,她不相信有人會(huì)為了愛(ài)情去死。柳兒的死也使她冰冷的心慢慢融化了,回想起自己的殘暴手段,她陷入了沉思。故事的最后圖蘭朵公主與韃靼王子也終于走到了一起,結(jié)為夫妻。從此公主也終于不再如此殘忍,結(jié)束了一切血腥。第二章歌劇《圖蘭朵》中“柳兒”的音樂(lè)形象及唱段分析第一節(jié)音樂(lè)形象的刻畫(huà)
劇中普契尼對(duì)柳兒這一角色的刻畫(huà),可謂是點(diǎn)睛之筆,也是整個(gè)劇情的高潮與轉(zhuǎn)折點(diǎn)。柳兒的身份雖然卑微,性情軟弱,甚至礙于身份的有別,不敢與自己深?lèi)?ài)的人吐露心聲,但是她善良、純潔,有一顆堅(jiān)定的心。就是這樣一個(gè)卑微的不起眼的小人物,最后她可以強(qiáng)大到為了自己所愛(ài)的人去死,可見(jiàn)柳兒對(duì)王子的愛(ài)是多么的深,多么令人敬佩,體現(xiàn)了愛(ài)情力量的偉大。對(duì)觀眾形成了強(qiáng)烈的情感沖擊。普契尼對(duì)柳兒的刻畫(huà)是豐富的,她不只是一個(gè)人物、一個(gè)作品,而是真的一個(gè)有血有肉、活生生的人。這樣的角色才更能打動(dòng)人們的心,所以對(duì)于圖蘭朵最后的醒悟就有了強(qiáng)有力的解釋。
柳兒這一形象也一直牽引著故事的走向,角色雖小,卻是整部劇的核心所在,是整部歌劇中最打動(dòng)人心的角色。在第一幕中,作曲家普契尼便已將柳兒的形象設(shè)定呈現(xiàn)給大家。當(dāng)韃靼王子卡拉夫與父親帖木最初重逢時(shí),柳兒就一直不離不棄地陪伴在帖木身邊,要知道當(dāng)時(shí)的老父親已經(jīng)是山窮水盡、國(guó)破家亡。而柳兒卻依然忠誠(chéng)地守著他的父親,只因?yàn)榭ɡ蛲踝釉?jīng)給過(guò)她一個(gè)笑容。柳兒是一個(gè)如同蘭花般的女子,蘭花雖然柔軟,但永不失堅(jiān)韌。
柳兒對(duì)王子的愛(ài)慕一直都留存在心底,直到聽(tīng)聞王子對(duì)那元朝公主欽慕有加,想要冒死去猜公主謎語(yǔ)時(shí),她終于按耐不住內(nèi)心的愛(ài)意,飽含深情地演唱了那首著名的詠嘆調(diào)《主人、請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》。這是柳兒為了勸阻卡拉夫不得已而為之,而詠嘆調(diào)中我們依舊可以看出柳兒仍然在抑制心中的情感,她告訴王子在逃亡的路上,卡拉夫這個(gè)名字就是他們的希望,他的父親更不忍失去自己的兒子,字字句句都是為了王子,小心翼翼地勸說(shuō),不敢有逾矩之處。此詠嘆調(diào)在演唱的過(guò)程中幾乎都在使用弱聲展現(xiàn),使情節(jié)更加灰暗悲涼,令人潸然淚下,將柳兒矛盾的內(nèi)心表達(dá)得淋漓盡致。
歌劇臨近尾聲時(shí),此時(shí)的柳兒正為了她心愛(ài)的王子而受盡折磨,為了保全王子,她選擇了自殺。在生命的最后關(guān)頭,對(duì)圖蘭朵公主唱出了詠嘆調(diào)《你那顆冰冷的心》。依然是那么的深情動(dòng)容,她為了深?lèi)?ài)的王子可以得到幸福,愿意付出生命的代價(jià),哪怕她永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到他,她也愿意保全他而犧牲自己。如此浪漫而悲愴的愛(ài)情,怎不叫人感動(dòng)。普契尼對(duì)柳兒這一角色的刻畫(huà)顯然是深刻的、成功的。她雖然是平凡的、質(zhì)樸的、軟弱的、甚至是卑微的,可她也是勇敢堅(jiān)定、忠貞不渝的。這兩者形成了強(qiáng)烈的反差,給人以極大的震撼力,使一個(gè)小角色在歌劇舞臺(tái)上大放異彩、觸動(dòng)人心,柳兒無(wú)疑是普契尼筆下一個(gè)經(jīng)典的女性角色。第二節(jié)詠嘆調(diào)《主人、請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》的演唱分析《主人、請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》是在第一幕中女仆柳兒所演唱的,當(dāng)時(shí)的她剛剛得知她欽慕的卡拉夫王子愛(ài)上了美麗殘忍的圖蘭朵公主,冒死也要去應(yīng)征駙馬,視生命于不顧。柳兒為此焦急萬(wàn)分,她無(wú)法看著深?lèi)?ài)的人去送死而無(wú)動(dòng)于衷,于是唱出了這首詠嘆調(diào)《主人、請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》,希望能夠用自己的真心勸說(shuō)卡拉夫,表達(dá)了她隱忍的愛(ài)。這首詠嘆調(diào)整曲的力度一直是弱的,速度也都采用慢板,連音線(xiàn)的加入使曲子更加富有抒情性。全曲主要烘托歌唱部分,以歌唱為主、伴奏為輔。其旋律的作用在此樂(lè)曲中占有重要地位,全曲如歌如訴、如泣如沐,飽含深情令人動(dòng)容。
樂(lè)曲的開(kāi)頭只使用了一個(gè)柱式和弦,隨后以弱起的方式起音,渲染了當(dāng)時(shí)緊張的氛圍,使聽(tīng)眾生如其境。此曲歌詞描寫(xiě)的也十分到位,含蓄又動(dòng)人,如柳兒說(shuō)到:“主人、您聽(tīng)我說(shuō),我真的受不了,心如刀割”。四四拍的節(jié)奏平穩(wěn)而流動(dòng),營(yíng)造出娓娓道來(lái)之感。在演唱時(shí),第一個(gè)音十分重要,“si”這個(gè)音節(jié)要咬實(shí),但又不可咬得太重太硬,需要把握一個(gè)度,在頭腔共鳴上清晰地吐出這個(gè)詞,氣息切忌上浮,在有支撐感的同時(shí),做到弱,利用氣息的作用緩緩唱出。這一單詞有兩個(gè)音節(jié),因此吐字需要連貫,位置統(tǒng)一,做到自然連接;到“Ascolta”時(shí)依然要連貫,注意在唱“colta”的時(shí)候,音域往下走但位置不要晃動(dòng),防止漏氣?!癓iu'nonreggepiu'”這一句需要適當(dāng)加深氣息,力度也要比前一句更重,為后一句的小高潮做一個(gè)鋪墊。(如譜例1)譜例1:“Ahime”用到了高音降A(chǔ),是這首曲子的小爆發(fā)點(diǎn),并連續(xù)唱了兩遍,而兩遍的力度都不相同,第二遍的力度會(huì)明顯比第一遍要弱,為了體現(xiàn)出柳兒心中的煎熬,有一種想爆發(fā)又抑制住了自己的情緒的感覺(jué)。緊跟其后的幾個(gè)小節(jié)中,柳兒又訴說(shuō)道“在流放的途中,唯有你的名字是她的希望與力量”,特別是此處標(biāo)記了rit.(漸慢)記號(hào),演唱者需要將情緒再度平復(fù)下來(lái),為后面真正的情緒爆發(fā)做鋪墊,形成強(qiáng)弱對(duì)比,這樣的演唱處理,使這個(gè)階段的柳兒更形象,仿佛回憶起逃亡途中內(nèi)心的甜蜜。(如譜例2)譜例2:樂(lè)曲開(kāi)始走向中段時(shí),柳兒訴說(shuō)道王子的命運(yùn)將要在明早被決定時(shí),音響變得比之前要強(qiáng)烈厚重了許多,體現(xiàn)了柳兒的情緒點(diǎn),也是此曲情緒的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在演唱時(shí),要提前準(zhǔn)備好氣息,用腰背力量作為發(fā)力點(diǎn),為此處提供音樂(lè)力度。唱到“destino”時(shí),又有一處降A(chǔ)的高音,相對(duì)于前面的富有力度的演唱,這里的高音仍然要用弱聲來(lái)演唱,這樣處理與這一句開(kāi)頭相對(duì)比,更顯得揪心糾結(jié)。接著柳兒開(kāi)始向卡拉夫勸說(shuō),如若明早他真的因此而喪命,那么你年邁的父親該如何自處,你是他唯一的兒子啊。而柳兒也將失去你的微笑,那是一直支撐著她活下來(lái)的微笑,如同她的性命一般重要。表面上看起來(lái)是仆人對(duì)于主人的勸說(shuō),實(shí)際上是表達(dá)了柳兒無(wú)法說(shuō)出口的愛(ài)意,若果王子丟失了性命,柳兒也不會(huì)獨(dú)活,充滿(mǎn)了絕望感與無(wú)奈感。在演唱處理中,與上一部分相比,此處又回到了“pp.”這也是最后情緒爆發(fā)之前的寧?kù)o,在弱的基礎(chǔ)上還做了漸慢的處理,為最后的高音做鋪墊。所以唱的時(shí)候以平穩(wěn)為主,控制住這里的音量,注意音不能發(fā)虛,氣息連著情緒點(diǎn)。(如譜例3)譜例3;樂(lè)曲的結(jié)尾處,柳兒再也抑制不住內(nèi)心的悲痛,旋律全部拉長(zhǎng),兩個(gè)八度大跳的高音,將柳兒內(nèi)心的悲痛釋放出來(lái),但此處仍然運(yùn)用的是弱音來(lái)完成,礙于身份等級(jí)之分,即使是情緒大爆發(fā)也不能夠徹底釋放,充分表現(xiàn)了柳兒內(nèi)心的糾結(jié)與傷痛。在演唱過(guò)程中,這一句是全曲最難的一個(gè)部分,也是最大的一個(gè)亮點(diǎn),最高音達(dá)到了降B。而最難的點(diǎn)是必須要用弱聲來(lái)表現(xiàn),因?yàn)榱鴥哼@個(gè)人物性格就是柔弱的,不是霸氣的,使用太強(qiáng)的音會(huì)失去她的性格特征,但又不能夠太弱太虛,不然又無(wú)法體現(xiàn)柳兒的堅(jiān)韌。這個(gè)度很難拿捏,雖說(shuō)弱音的音量比較小,但卻比一般的高音更難控制,也更費(fèi)力氣,它既不能太亮,更不能捏到嗓子,這時(shí)我們一定要注意氣息下沉腰部,用腰腹力量滾動(dòng)氣息,同時(shí)我們的聲音要上到鼻腔眉心,形成一個(gè)反向?qū)α⒌臍庀⒅?,才能夠控制住它的?qiáng)弱。為了使柳兒的情緒達(dá)到一種奔潰的高潮,我們還可以適當(dāng)使用一些哭腔來(lái)體現(xiàn)她的情緒狀態(tài)。(如譜例4)整段詠嘆調(diào)的演唱過(guò)程,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)音,所有的強(qiáng)弱對(duì)比都是在弱與稍弱、更弱之間調(diào)試,卻完美呈現(xiàn)了柳兒的內(nèi)心世界。讓人不得不佩服作曲家的才情,以及歌唱家高超的演唱水平。第三節(jié)詠嘆調(diào)《你那顆冰冷的心》的演唱分析
柳兒的這首詠嘆調(diào)出現(xiàn)在第三幕中,圖蘭朵公主連夜將帖木兒和柳兒抓獲,對(duì)他們嚴(yán)刑逼供,而柳兒為了保護(hù)王子與帖木兒,就對(duì)圖蘭朵公主說(shuō),自己才是唯一知道王子姓名的人,但她誓死也不會(huì)說(shuō)出他的姓名。圖蘭朵公主被她的倔強(qiáng)而惹怒,問(wèn)她為了什么要這樣維護(hù)王子,什么給了她這么大的勇氣。柳兒卻堅(jiān)定地告訴圖蘭朵公主“因?yàn)閻?ài)!”。圖蘭朵聽(tīng)到后覺(jué)得十分詫異,難道這世上真的有人愿意為了愛(ài)情甘愿死去。對(duì)于殘酷無(wú)情的圖蘭朵公主來(lái)說(shuō),愛(ài)是虛無(wú)縹緲的東西,因?yàn)樗静欢裁词菒?ài)。直到柳兒在她面前自盡,才深深地撼動(dòng)了她的心,她的心靈就此收到了極大的震撼,也喚起了她心中的愛(ài),融化了她冰川一般的心。這首詠嘆調(diào)便是柳兒在訣別之前,對(duì)圖蘭朵公主所唱的。
相比較開(kāi)頭那首《主人、請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》,這首詠嘆調(diào)一改之前的克制,主調(diào)使用了降e小調(diào),勇敢與堅(jiān)定充斥著整首樂(lè)曲,伴奏織體也更為強(qiáng)烈。交替使用了四四拍與四二排的節(jié)奏,層層遞進(jìn)式的,一步一步推向高潮。柳兒對(duì)圖蘭朵訴說(shuō)道“你那顆冰冷的心啊,將會(huì)被他的熱情融化,那時(shí)你會(huì)愛(ài)上他”。這時(shí)運(yùn)用了管樂(lè)與弦樂(lè),以獨(dú)奏樂(lè)器居多,音色都十分顯著,具有立體感,激發(fā)出悲痛性。
按照詠嘆調(diào)的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)分析,這是一個(gè)單三部曲式結(jié)構(gòu),共可分為三段。在第一段的第一樂(lè)句中(1-5小節(jié)),前奏依然簡(jiǎn)單明了,整句氣息連貫,情緒飽滿(mǎn),多處極進(jìn)使情緒層層遞進(jìn),對(duì)公主有一種憤怒無(wú)奈卻又艷羨她的狀態(tài)。在節(jié)奏上也是一個(gè)推進(jìn)的狀態(tài),在演唱中,如下圖中所標(biāo)記的“condolorosaespresslone”(悲痛表情)可知這首詠嘆調(diào)依然要用悲痛欲絕的狀態(tài)來(lái)演繹,詠嘆調(diào)的力度如上一首相似,要求弱聲。第一句的“Tu”譜例上只有一拍,此音不能拖長(zhǎng),時(shí)值唱夠即可,表現(xiàn)出柳兒的堅(jiān)決果斷,此處的情緒變化都是通過(guò)一些微小的處理來(lái)完成的,平穩(wěn)里求變化。唱到第二句(6-9小節(jié))時(shí),要與第一句有對(duì)比,情緒要更加堅(jiān)定。演唱技巧上,在音符級(jí)進(jìn)變化時(shí),注意一定要有連貫的氣息,利用腰部力量延長(zhǎng)氣息,不能漏氣掉位置,位置要一直保持統(tǒng)一。(如譜例5)譜例5:進(jìn)入第二樂(lè)段(10-20小節(jié))后,伴奏織體呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),烘托悲痛氛圍。此時(shí)柳兒的內(nèi)心是矛盾的,她割舍不下王子,割舍不下美好的景色,可她卻無(wú)能為力,唯有赴死。柳兒是絕望的悲痛的,是在與世界告別之前的真實(shí)心理活動(dòng)。音樂(lè)由弱到強(qiáng)再回歸到弱。然而柳兒的矛盾并不是因?yàn)樗肫埱彝瞪⒉皇且驗(yàn)樗蠡诹?,而僅僅是她再也見(jiàn)不到卡拉夫王子了,這是多種情感相互交織產(chǎn)生的情緒大爆炸,在情緒發(fā)展到頂峰時(shí),音樂(lè)又慢慢變?nèi)酰孤?tīng)眾更能體會(huì)到柳兒的心。演唱中要注意“iochiudostancagliocchi”和“percheeglivincaancora”這兩句都需要做漸慢處理,更顯著得體現(xiàn)柳兒內(nèi)心的痛苦,以及“dostan-ca”這三個(gè)音在演唱中一定要保持住,才更能表現(xiàn)柳兒的不舍與決絕,將柳兒的感情推向高潮。這里雖有不少的漸慢處理,但也不可隨意拖長(zhǎng)時(shí)值,那便顯得拖沓。如本段最后一句歌詞,也是本段結(jié)尾部分,很多人在演唱時(shí)會(huì)不自覺(jué)地延長(zhǎng)做漸慢處理。這里確實(shí)應(yīng)當(dāng)做漸慢處理(圖中未標(biāo)注),但重點(diǎn)只要放在“piu”字上即可,在“piu”上適當(dāng)拖長(zhǎng)一些,更能夠突出情緒,引起共鳴,有一種跌宕起伏感。譜例6:第三樂(lè)段(21-27小節(jié))是詠嘆調(diào)的結(jié)尾部分,也是全曲的重中之重的大高潮部分。柳兒輕輕地訴說(shuō)著“就要永遠(yuǎn)躺下、再也看不見(jiàn)他”,普契尼運(yùn)用了cresceallarg漸強(qiáng)漸慢,使用了三個(gè)自由延長(zhǎng)符號(hào),似乎就像柳兒在呼喚,呼喚她心愛(ài)的王子,她那不能言說(shuō)的愛(ài)意,都在生命的最后一刻緩緩流出。也是與中斷的情緒爆發(fā)形成對(duì)比,最后一個(gè)“piu”字,雖是弱音,但飽含深情,更加體現(xiàn)出她赴死的決心,整個(gè)音響效果顯得極為豪邁。本段在演唱中要注意的是“sta”這個(gè)音,圖中標(biāo)記為延長(zhǎng)音。在本段開(kāi)始時(shí),就要以漸強(qiáng)激烈的狀態(tài)演繹,而“sta”這個(gè)延長(zhǎng)音能否唱好的關(guān)鍵就在于前一句的氣口,演唱者需要在短時(shí)間內(nèi)將上一句氣息吐完,并立刻保持好高位置迎接下一句的演唱。這里開(kāi)始明顯與上一段的漸慢不同,是需要力量與激進(jìn)的,但切記要把最大的力量放在最后的高潮處,才能夠有循序漸進(jìn)的對(duì)比。全曲高潮的頂峰在“pernonvederlopiu”這一句,因此在音樂(lè)高潮的前夕,我們?nèi)匀灰鋈跆幚?,“iochiudostancagliocchi”在演唱時(shí)就需
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