2024年基礎(chǔ)強化人教版八年級生物上冊第五單元 生物圈中的其他生物單元測試試題（含答案解析）

八年級生物上冊第五單元生物圈中的其他生物單元測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計40分）1、下列一系列動物行為中，哪一組的行為全為先天性行為（）①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②晨雞報曉③貓抓老鼠④蜜蜂筑巢⑤嬰兒吃奶⑥黑猩猩吸煙A．①②③④ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②④⑥2、夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，這是因為（）A．蚯蚓要爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面取食C．蚯蚓要爬出地面散熱 D．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行3、圖的a、b分別代表蜈蚣和蝗蟲，陰影部分代表它們之間的共同點，陰影表示的是（）A．身體分節(jié) B．都有翅膀 C．有三對足 D．以小型動物為食4、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（）A．絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代B．胎生為胚胎的發(fā)育提供了優(yōu)越的條件C．哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件D．胎生、哺乳提高了哺乳動物的產(chǎn)崽率5、新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，下列有關(guān)病毒的敘述不正確的是（）A．需借助電子顯微鏡才能觀察到 B．必須寄生在其他生物的活細胞內(nèi)C．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 D．利用寄主細胞內(nèi)的遺傳信息進行繁殖6、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在“落紅”化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（）A．溫度 B．空氣 C．細菌、真菌 D．水7、雨后，小麗在校園花池中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓爬出地面（如圖），她好奇地進行了探究，得出以下結(jié)論，其中不正確的是（）A．蚯蚓爬出地面是為了呼吸 B．圖中a為身體前端，b為身體后端C．蚯蚓靠肌肉與剛毛的配合完成運動 D．蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物8、動物廣泛分布于生物圈中，以下有關(guān)動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A．動物是生物圈中的消費者B．動物可以作為發(fā)明創(chuàng)造的原型給人以啟迪，例如：蝙蝠——雷達C．動物對植物生活不會產(chǎn)生不良的影響D．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用9、抹香鯨生活在海洋中，但它卻屬于哺乳動物，主要原因是A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．體溫恒定 D．大腦發(fā)達10、青霉素是由青霉產(chǎn)生的，下列敘述不正確的是（）A．青霉素是一種抗生素 B．青霉素可抑制細菌和病毒的生長C．青霉是一種真菌，具有成形的細胞核 D．青霉的孢子呈青綠色第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、病毒的結(jié)構(gòu)很簡單，沒有______結(jié)構(gòu)，由_________外殼和內(nèi)部的____________組成。2、蜥蜴的頭部后面有______，因此頭可以靈活轉(zhuǎn)動，便于覓食和發(fā)現(xiàn)敵害。3、在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和________而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。4、用放大鏡不可以觀察細菌和病毒的結(jié)構(gòu)，但是用光學(xué)顯微鏡可以。（______）5、線形動物都是寄生的（______）三、判斷題（5小題，每小題4分，共計20分）1、水經(jīng)過魚的鰓絲后，溶解在水中的氧會進入鰓絲的毛細血管。（______）2、動物運動僅靠運動系統(tǒng)就可完成。（_____）3、人體的骨骼肌可以分為頭頸肌、軀干肌和四肢肌三大類。（____）4、下列有關(guān)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生活環(huán)境的描述，判斷是否正確。（對的打“√”，錯的打“×”）（1）水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑是；口→鰓→血液。（____）（2）蚯蚓的運動是靠剛毛完成的。（____）（3）鯨和鯊魚都用鰓呼吸。（____）（4）蝗蟲體表有堅硬的外骨骼，可以保護內(nèi)部柔軟的結(jié)構(gòu)，所以外骨骼有利于蝗蟲的長大和發(fā)育。（____）5、細菌和病毒十分微小、結(jié)構(gòu)簡單，都屬于原核生物。（______）四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！闭埬憷萌缦聦嶒灢牧?，設(shè)計實驗驗證鷹的骨較輕，有利于飛行。鷹的骨若干，魚的骨若干，帶有刻度的水槽，天平，砝碼，烘干機。（1）實驗假設(shè)：相同體積的鷹骨比魚骨___________。（2）實驗步驟：A．在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度。B．將一定量的鷹骨_____________，記錄______________________，然后取出，并補充水槽中的水到步驟A記錄的高度。C．把_________放入水槽中，使水面上升到________________，然后取出。D．將兩種骨放在烘干機內(nèi)烘干。E．將兩種骨放在天平上_________，進行比較。（3）預(yù)測結(jié)果：相同體積的鷹骨比魚骨輕。（4）實驗結(jié)論：相同體積的鷹骨比魚骨輕，有利于飛行。2、饅頭久放易發(fā)霉。為了探究饅頭發(fā)霉、腐敗的原因，某校陽光生物小組的同學(xué)設(shè)計了探究實驗：將質(zhì)量、形狀相同的新鮮的饅頭塊分別放入如下三個裝置中，瓶口用棉花塞塞緊（實驗器皿均已采用高壓蒸汽滅菌法滅菌），恒溫培養(yǎng)六天。每天定時觀察，記錄。（1）三組實驗裝置中，饅頭最先發(fā)霉的是__________組。（2）發(fā)霉的饅頭上長出的霉菌是一種

A．細菌 B．真菌 C．病毒（3）本實驗共有______組對照實驗，其中甲與丙作為一組對照實驗時，變量是__________。甲和乙作為一組對照實驗的變量__________。在實驗過程中，甲瓶主要起_________作用。（4）將甲組與乙組的實驗結(jié)果對照來分析，可以得出的食品保存方法是___________A．脫水抑菌法 B．真空保存法 C．低溫抑菌法 D．鹽漬保存法（5）丙組中彎玻璃管的妙處是_____________________________。-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)獲得途徑的不同，動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為?！驹斀狻縿游镄袨榉譃橄忍煨孕袨楹蛯W(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如①蜘蛛織網(wǎng)、②晨雞報曉、④蜜蜂采蜜、⑤嬰兒吃奶等都是動物的一種本能。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如③貓抓老鼠和⑥黑猩猩吸煙等。故選B。2、A【分析】身體呈長圓筒形，褐色稍淡，細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠，腹面顏色較淺，大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用。用濕潤的體壁呼吸，蚯蚓是通過肌肉收縮和剛毛的配合向前移動的，具有避強光，趨弱光的特點?！驹斀狻框球究繚駶櫟捏w表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，大雨過后，由于洞穴中有水，使蚯蚓無法正常呼吸，所以爬到地面上來呼吸空氣。因此A符合題意。故選A。3、A【分析】節(jié)肢動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?；认x屬于昆蟲綱，蜈蚣屬于多足綱。【詳解】A．蜈蚣和蝗蟲都屬于節(jié)肢動物，兩者的身體都分節(jié)，A符合題意。B．蝗蟲屬于昆蟲綱，靠翅飛行；蜈蚣屬于多足綱，沒有翅，B不符合題意。C．蝗蟲等昆蟲一般有三對足兩對翅，而其他節(jié)肢動物如蛛形綱、多足綱、甲殼綱動物沒有這個特點，C不符合題意。D．蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食物，蜈蚣以小型動物為食，D不符合題意。故選A。4、D【分析】在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內(nèi)和卵細胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎生活在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生；剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖方式。【詳解】A．哺乳動物的生殖特點是胎生、哺乳，絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代，A正確。B．哺乳動物的生殖方式與其他動物不同：絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作胎生。胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，因此，胎生為胚胎的發(fā)育提供了優(yōu)越的條件，B正確。C．乳汁中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件，C正確。D．胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，與產(chǎn)仔率無關(guān)，D錯誤。故選D。5、D【分析】病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和核酸組成，不能獨立生活，只能寄生在活細胞中。【詳解】A．病毒個體很小，只能借助電子顯微鏡才能觀察到，A正確。B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在活細胞內(nèi)，B正確。C．沒有細胞結(jié)構(gòu)，,身體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，C正確。D．病毒寄生在活細胞內(nèi)，依靠活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)，在自己遺傳物質(zhì)的指揮下，以自我復(fù)制的方式繁殖后代，D錯誤。故選D。6、C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物，促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)。所以在“落紅”化作“春泥”的過程中，起決定作用的是細菌和真菌，故C符合題意。故選C。7、B【分析】蚯蚓在土壤中生活，身體呈圓筒形，有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，靠前端有環(huán)帶?？矿w壁發(fā)達的肌肉與剛毛配合完成蠕動。依靠濕潤的體壁完成呼吸?！驹斀狻緼．蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，水淹，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。因此，雨后蚯蚓往往會爬到地面上來的原因是雨后土壤中空氣被擠出而缺少氧氣，蚯蚓爬出地面來呼吸，正確。B．蚯蚓土壤中生活，身體呈圓筒形，有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，靠前端有環(huán)帶。故圖中a為身體后端，b為身體前端，錯誤。C．蚯蚓靠體壁發(fā)達的肌肉與剛毛配合完成蠕動，正確。D．蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物，正確。故選B。8、C【分析】本題主要考查動物在生物圈中的有利和有害作用，動物在生物圈中的作用：①在維持生態(tài)平衡中的重要作用；②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A正確。B．科學(xué)家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，例如模仿蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)研制的雷達，B正確。C．當某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，比如蝗災(zāi)、蚜蟲害等，C錯誤。D．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，D正確。故選C。9、B【分析】哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等?！驹斀狻坎溉閯游镒钔怀龅奶卣魇翘ド溉?，因此“抹香鯨生活在海洋中，但它卻屬于哺乳動物”，主要原因是胎生、哺乳。故選B。10、B【分析】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的細菌性疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病?！驹斀狻緼．青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病，A正確。B．青霉素是抗菌素的一種，是指從青霉菌培養(yǎng)液中提制的分子中含有青霉烷、能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素，對病毒不起作用，B錯誤。CD．青霉屬于多細胞真菌，具有成形的細胞核，由許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子，成熟的孢子的顏色為青綠色，靠孢子來繁殖后代，CD正確。故選B。二、填空題1、細胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。【詳解】病毒的結(jié)構(gòu)很簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。2、頸【詳解】蜥蜴的頭部后面有頸，使得頭靈活地轉(zhuǎn)動，便于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；四肢短小，能夠迅速爬行；體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物；體表被有角質(zhì)鱗片，能保護身體和防止水分蒸發(fā)；用肺呼吸，肺比青蛙發(fā)達；體內(nèi)受精，卵生，卵有堅韌卵殼保護。3、學(xué)習(xí)【分析】本題考查的是學(xué)習(xí)行為的概念。學(xué)習(xí)行為是指動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，在環(huán)境因素作用下，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為?！驹斀狻繉W(xué)習(xí)行為是指動物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，在環(huán)境因素作用下，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為。4、錯誤【詳解】細菌的個體十分微小。大約1000個細菌排成一排才有1毫米長。細菌的形態(tài)多樣，主要有球狀、桿狀和螺旋狀等。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。細菌和病毒用肉眼、放大鏡、低倍顯微鏡等都不可看，細菌在高倍顯微鏡或電鏡下才可看清，病毒在電子顯微鏡下才可看到，故本題錯誤。5、錯誤【詳解】線形動物包括蛔蟲、鈞蟲、絲蟲、輪蟲、棘頭蟲等，是兩側(cè)對稱、三胚層、有假體腔、有口有肛門（棘頭蟲無消化管）、身體不分節(jié)、無纖毛的動物（腹毛綱具纖毛）。全世界約有1萬余種，除自由生活外，有寄生于動物或植物體內(nèi)的。線形動物有的營寄生生活，如蛔蟲；有的自由生活，如秀麗隱桿線蟲，故題干說法錯誤。三、判斷題1、正確【分析】魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過，實際上是完成了一次氣體交換，使水中的氧氣減少，二氧化碳增多?！驹斀狻眶~用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以水由魚的口進入，經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時，溶解的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高，故題干說法正確。2、錯誤【詳解】運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，當我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨骼肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環(huán)，輸送給骨骼更多的養(yǎng)料和氧，運走更多的廢物。人體各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體，因此運動還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。題干說法錯誤。3、正確【詳解】人體全身的肌肉可分為頭頸肌、軀干肌和四肢肌三大類。（1）頭頸肌可分為頭肌和頸肌。頭肌可分為表情肌和咀嚼肌。（2）軀干肌包括背肌、胸肌、膈肌和腹肌等。背肌有斜方肌、背闊肌、骶棘??；胸肌主要有胸大肌、胸小肌和肋間?。浑跷挥谛?、腹腔之間，是主要的呼吸?。桓辜∥挥谛乩虏颗c骨盆上緣之間，參與腹壁的構(gòu)成。（3）四肢?。核闹】煞譃樯现『拖轮?。上肢肌結(jié)構(gòu)精細﹐運動靈巧，包括肩部肌、臂肌、前臂肌和手??；下肢肌可分為髖肌、大腿肌、小腿肌和足肌。題干說法正確。4、（1）正確（2）錯誤（3）錯誤（4）錯誤【分析】魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，里面含有大量的毛細血管，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的；魚在水中生活的特點有：體呈流線型；大多數(shù)體表有鱗片能分泌粘液，具有保護作用還可以減少水的阻力，呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等；哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物，哺乳、胎生，陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)，如鱗片、外骨骼等，以便適應(yīng)陸地環(huán)境。（1）水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑是：口腔→鰓→血液，故本題正確。（2）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進．收縮舒張交替進行，從而使蚯蚓向前蠕動。因此蚯蚓的運動要靠身體的肌肉收縮、舒張和剛毛的相互配合來完成，故本題錯誤。（3）鯊魚屬于魚類，用鰓呼吸；鯨魚是哺乳動物，用肺呼吸，故本題錯誤。（4）蝗蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲，故本題錯誤。5、錯誤【詳解】細菌都是單細胞生物，具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，但沒有成形的細胞核，這樣的生物稱為原核生物。但病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，不屬于原核生物。故題干說法錯誤。四、實驗探究1、輕放入水槽水面上升的高度魚骨步驟B記錄的高度稱重【分析】鳥類的骨有的很薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，充滿空氣，這樣的骨既可以減輕體重，又可以增強緊密性，利于飛翔生活?！驹斀狻浚?）假設(shè)不能隨便作出，應(yīng)有一定的依據(jù)，要根據(jù)己有的知識和經(jīng)驗針對提出的問題作出假設(shè)，根據(jù)題干信息“設(shè)計實驗驗證鷹的骨較輕，有利于飛行”，本探究實驗可作出的假設(shè)是：相同體積的鷹骨比魚骨輕。（2）實驗步驟：A．在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度。B．將一定量的鷹骨放入水槽，記錄水面上升的高度，然后取出，并補充水槽中的水到步驟A記錄的高度。該步驟是為了測量到鷹骨的體積。C．把魚骨放入水槽中，使水面上升到步驟B記錄的高度，然后取出。該步