2024年幼兒園寒假工作計(jì)劃范文（三篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園寒假工作計(jì)劃范文在神圣指導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們誠摯地邀請幼兒自由入園，并鄭重承諾將全力以赴、細(xì)致入微地安排好各項(xiàng)工作。我們的核心目標(biāo)是為幼兒打造一個“健康、有趣、安全、快樂”的寒假環(huán)境，同時，我們將繼續(xù)秉承我園長期以來為家長服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，精準(zhǔn)對接家長需求，切實(shí)消除家長的后顧之憂。基于上述理念，我們特制定以下寒期工作計(jì)劃：一、強(qiáng)化管理，確保假期教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行1.加強(qiáng)對寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件，制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，組建高效的應(yīng)急隊(duì)伍，明確各崗位責(zé)任，確保工作臺賬的及時更新與應(yīng)急處置的迅速響應(yīng)。2.嚴(yán)格遵循一日活動計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒活動，注重動靜結(jié)合。根據(jù)天氣變化，適時適量組織戶外活動，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，確保安全游玩。同時，關(guān)注幼兒運(yùn)動時的穿脫衣及擦汗需求，特別關(guān)照體弱兒童。3.每位教職工需樹立高度的責(zé)任心，提前準(zhǔn)備教玩具，全身心投入帶班活動，精心指導(dǎo)個別幼兒，積極參與幼兒活動，營造溫馨和諧的師幼關(guān)系。4.熱愛并細(xì)心關(guān)懷每位幼兒，使其樂于入園，享受在園時光。嚴(yán)格執(zhí)行午檢、睡眠巡視及全日觀察記錄制度，妥善保管幼兒藥品與衣物。帶班期間，教師應(yīng)避免接待來訪，確保專注度。5.豐富幼兒活動內(nèi)容，提供充足的玩具，同時關(guān)注幼兒用眼衛(wèi)生，禁止在園期間觀看電視。6.保持信息渠道暢通無阻，在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下，及時更新信息公開與網(wǎng)站維護(hù)，便于公眾獲取教育信息。設(shè)立專人負(fù)責(zé)行政班工作，通過長寧教育行政管理平臺及時接收并傳達(dá)工作通知。二、提升保育質(zhì)量，保障幼兒身體健康1.切實(shí)做好防寒保暖工作，確保室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)時，嚴(yán)格控制室內(nèi)溫度與室內(nèi)外溫差，定時開窗通風(fēng)，定期進(jìn)行空氣消毒，避免幼兒因溫差變化而感冒。2.合理規(guī)劃每日膳食，確保營養(yǎng)均衡，不隨意更改菜單。嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度，杜絕隔夜或外購食品，注重飲食衛(wèi)生與餐具消毒工作。3.認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，對來園幼兒進(jìn)行細(xì)致檢查并記錄。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患有紅眼病、腹瀉等傳染病癥狀，立即通知家長并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳播。4.堅(jiān)決做到“四個不發(fā)生”：無燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)事件發(fā)生；無腸道傳染病發(fā)生；無食物中毒事件發(fā)生；無集體中暑（針對暑假）事件發(fā)生。5.保持教室等幼兒活動場所的整潔衛(wèi)生，為幼兒創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。6.加強(qiáng)口腔保健教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好習(xí)慣。7.如遇事故或突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案并迅速上報(bào)園長及教育局相關(guān)部門，確保問題得到及時妥善處理。三、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作1.組織全面安全工作大檢查，重點(diǎn)排查防寒防凍、防火防盜等安全隱患；加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作，確保物防、技防裝置正常運(yùn)行；增強(qiáng)安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度；配班人員每日進(jìn)行安全檢查工作并切斷非必要電源。2.強(qiáng)化門衛(wèi)管理與值班巡邏制度，嚴(yán)禁未經(jīng)登記許可的外來人員進(jìn)入校園；開展穩(wěn)定情況排查工作確保幼兒園和諧安定。3.配班人員需認(rèn)真履行食品驗(yàn)收職責(zé)接待來電、來訪等工作；督促各崗位工作人員堅(jiān)守崗位認(rèn)真履職。4.為幼兒提供熱飯菜保障每班配備飯窩等保暖用具；確保飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水等食品均保持熱度；午餐時采取少盛多添的方式滿足幼兒需求。5.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度詳細(xì)記錄每日情況；確保電話接聽及時并準(zhǔn)確傳達(dá)相關(guān)信息。6.幼兒午睡期間加強(qiáng)巡視工作嚴(yán)禁幼兒單獨(dú)離園；嚴(yán)格把關(guān)入園人員身份防止走失、冒領(lǐng)等事件發(fā)生；全面杜絕各類安全事故的發(fā)生。四、深化家訪工作1.積極開展幫困送溫暖活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于救助幫困工作的精神要求；緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題；堅(jiān)持“廣覆蓋、?；尽⑸僦貜?fù)、不遺漏”的原則；廣泛開展慰問、送溫暖、獻(xiàn)愛心和志愿服務(wù)活動；充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用；組織黨政工團(tuán)等各方力量積極開展結(jié)對幫困活動。2.細(xì)致做好對老勞模、先進(jìn)工作者、各類人才以及離退休干部、退休老園長的慰問工作。3.安排坐班人員對假期缺席幼兒進(jìn)行每日家訪工作。4.教師在寒假結(jié)束前對不來園的幼兒進(jìn)行一次上門家訪或電話訪問以了解其情況并做好記錄。五、其他工作安排1.1月20日起教職工輪休；2月XX日全體教職工正式上班（工作時間為2024年幼兒園寒假工作計(jì)劃范文（二）在中班的假期工作中，我們主要聚焦五個核心領(lǐng)域：1.復(fù)習(xí)與鞏固：涵蓋健康、認(rèn)知、語言、社會、藝術(shù)及分享閱讀的全部課程。具體包括復(fù)習(xí)本學(xué)期的詞匯，回顧相鄰數(shù)、序數(shù)和單雙數(shù)的知識，以及重溫兒歌和歌曲。2.美術(shù)創(chuàng)作：每周安排兩次美工活動，旨在提升幼兒的繪畫和涂色技巧，鼓勵他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。還將引導(dǎo)幼兒嘗試更復(fù)雜的線描畫技法。3.語言能力：每周兩次的語言活動，將圍繞《格林童話》精選故事展開，旨在培養(yǎng)幼兒的聽力理解及故事復(fù)述能力，他們將在音樂的伴奏下進(jìn)行復(fù)雜的表演，通過幼兒園的巡回演出，增強(qiáng)自信心和公眾表現(xiàn)力。4.新年主題活動-《恭喜恭喜》：此活動旨在讓幼兒了解春節(jié)和正月十五的傳統(tǒng)習(xí)俗，如通過包餃子、放鞭炮的美工活動，以及相關(guān)的社會活動和音樂活動，讓幼兒體驗(yàn)春節(jié)的喜慶氛圍，學(xué)習(xí)簡單的祝福語，理解放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。同時，家長的配合，講解春節(jié)的習(xí)俗知識，將對幼兒的理解起到關(guān)鍵作用。5.室內(nèi)活動：包括韻律操的學(xué)習(xí)，新操的練習(xí)，以及各大民族舞蹈基本動作和步伐的學(xué)習(xí)，以編排成形的舞蹈，豐富幼兒的體能和藝術(shù)素養(yǎng)。2024年幼兒園寒假工作計(jì)劃范文（三）隨著時光的流逝，我們即將告別____年，步入全新的____年。為了確保孩子們的寒假充滿歡樂與意義，同時提升幼兒園的服務(wù)質(zhì)量，我們已組織教師進(jìn)行深入研討，依據(jù)《大綱》精神，結(jié)合幼兒的特性，共同制定了以下寒假計(jì)劃：一、日常生活管理1.我們將嚴(yán)格遵守幼兒一日生活常規(guī)，確保對幼兒的飲食和起居給予悉心照料。2.我們將強(qiáng)化衛(wèi)生消毒工作，防止任何疾病的傳播。3.我們將確保幼兒的飲水需求得到滿足，保證每日的飲水量。4.我們將加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練，設(shè)計(jì)適合的戶外活動，以增強(qiáng)他們的體質(zhì)和抵抗力。二、安全與禮儀教育1.我們將定期進(jìn)行消防安全演練。2.寒假結(jié)束前，我們將舉辦幼兒安全知識競賽。3.每日我們將教授幼兒禮貌用語，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。4.寒假結(jié)束時，我們將舉行禮儀小明星評選活動，以鼓勵他們的進(jìn)步。三、教育教學(xué)活動（一）教學(xué)計(jì)劃1.英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)班：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《funfungnglish》12、____單元，復(fù)習(xí)10、____單元內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒使用doyoulike？ican……句型。大班：重點(diǎn)教授英文歌曲，如intheclassroom、feelings等，練習(xí)相關(guān)句型。中班：重點(diǎn)學(xué)習(xí)2a第____單元，復(fù)習(xí)____單元，通過聽和模仿學(xué)習(xí)歌謠，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。小班：鞏固已學(xué)單詞和歌曲，提升幼兒互動能力，增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)興趣。2.語言識字教學(xué)實(shí)驗(yàn)班：學(xué)習(xí)13-19課，復(fù)習(xí)1-12課，教授____個漢字，指導(dǎo)幼兒組詞造句，通過圖書培養(yǎng)語言表達(dá)能力。大班：學(xué)習(xí)13-19課，掌握漢字并組詞，練習(xí)書寫漢字和筆畫。中班：學(xué)習(xí)14-20課，復(fù)習(xí)1-13課，學(xué)習(xí)____個漢字，指導(dǎo)組詞，通過圖書培養(yǎng)語言表達(dá)能力，學(xué)習(xí)指讀課文。小班：開展看圖說話活動，學(xué)習(xí)漢字并組詞，背誦10-18課內(nèi)容，提升語言能力。3.珠算教學(xué)大班：加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減，理解并應(yīng)用直加、直減、補(bǔ)數(shù)題、湊數(shù)題。實(shí)驗(yàn)班：慢班學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)撥珠，湊數(shù)，學(xué)習(xí)直加?？彀鄬W(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠，初步學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)加。中班：學(xué)習(xí)雙指撥珠，掌握1-20的撥法，對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。4.美術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班：教授圖形特征，引導(dǎo)幼兒用多種圖形組合繪畫，提供手工材料，提升動手能力。大班：在認(rèn)識圓形、三角形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)不同物體的繪畫，學(xué)習(xí)在直線上加弧形，掌握剪刀使用。中班：開展折紙和手工制作活動，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。小班：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖畫操作，發(fā)展思維