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文檔簡介
湖南平江二中2025屆物理高一上期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、質量為M的長平板車在光滑的傾角為的斜面上,車上站著一量為m的人,與車一起由靜止加速下滑。人與車不發(fā)生相對滑動,且不計空氣阻力。下列說法正確的是()A.車對人有沿斜面向上摩擦力 B.車對人的支持力小于mgcosC.車與人的加速度為gsin D.以上說法均不正確。2、如圖甲所示,細繩跨過光滑的輕質定滑輪連接A、B兩物體,定滑輪懸掛在一個力傳感器的正下方,保持A物體質量不變,取不同質量的B物體,通過計算機描繪得到傳感器對滑輪的拉力F隨B物體質量m變化關系曲線如圖乙所示,直線是曲線的漸近線,重力加速度為。則()A.A物體質量B.越大,A物體的加速度越小C.越大,A物體的加速度越大D.在范圍內,越大,A物體的加速度越大3、下列關于力和運動的說法中正確的是()A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動B.物體在變力作用下不可能做直線運動C.物體在變力作用下有可能做曲線運動D.物體的受力方向與它的速度方向不在一條直線上時,有可能做直線運動4、下列關于牛頓第一定律的說法中正確的是()A.牛頓第一定律是根據伽利略的理想斜面實驗總結出來的B.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證C.理想實驗的思維方法與質點概念的建立一樣,都是一種科學的抽象思維方法D.由牛頓第一定律可知,靜止的物體一定不受外力作用5、假設有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200km的赤道上空繞地球做勻速圓周運動,地球半徑約為6400km,地球同步衛(wèi)星距地面高度為36000km,宇宙飛船和地球同步衛(wèi)星繞地球同向運動,每當二者相距最近時,宇宙飛船就向同步衛(wèi)星發(fā)射信號,然后再由同步衛(wèi)星將信號發(fā)送到地面接收站,某時刻二者相距最遠,從此刻開始,在一晝夜的時間內,接收站共接收到信號的次數為A.4次 B.6次C.7次 D.8次6、小船靜止在平靜湖面上,抓住通過固定在岸邊滑輪且系在船頭的輕繩把小船拉向岸邊,開始時輕繩與湖面夾角不為零,假設小船受水的阻力大小不變,小船在勻速緩慢靠近岸邊的過程中A.輕繩的拉力不斷增大B.輕繩的拉力大小不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大7、運動員把冰壺沿水平冰面投出,讓冰壺在冰面上自由滑行,在不與其他冰壺碰撞的情況下,最終停在遠處的某個位置。如圖所示,設它經過A、B、C三點,到O點速度為零,已知A、B、C三點到O點的距離分別為s1、s2、s3,時間分別為t1、t2、t3。下列結論正確的是(冰壺和冰面的動摩擦因數保持不變,g取10m/s2)()A.B.C.由題中所給條件可以求出冰壺經過A、B、C三點的速率D.由題中所給條件可以求出冰壺與冰面的動摩擦因數8、如圖所示是某物體做直線運動v2-x圖象(其中v為速度,x為位置坐標),下列關于物體從x=0處運動至x0處的過程分析,其中正確的是A.該物體做勻減速直線運動B.該物體的運動時間為C.該物體的加速度大小為D.該物體在位移中點的速度大于9、我國載人飛船已多次成功發(fā)射和回收.假設載人艙在豎直降落時所受空氣阻力與速度的平方成正比,即f=kv2,其中k為比例系數.若載人艙的質量為m,重力加速度為g.則A.k的單位用國際單位制中的基本單位表示是kg/mB.載人艙降落過程加速度大小先減小后增大C.降落距離足夠大時,載人艙最終的速度大小為D.載人艙的速度大小為時,加速度大小為10、在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,下列說法正確的是()A.平衡摩擦力時,小桶應用細線通過定滑輪系在小車上,但小桶內不能裝沙B.實驗中應始終保持小車和砝碼的質量遠遠大于沙和小桶的質量C.實驗中如用縱坐標表示加速度,用橫坐標表示小車和車內砝碼的總質量,描出相應的點在一條直線上時,即可證明加速度與質量成反比D.平衡摩擦力時,小車后面紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受阻力二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)在“研究平拋運動”實驗中,采用了如圖所示的裝置.每次鋼球從斜槽末端飛出后,設法用鉛筆在白紙上描出一個小球經過的位置,多次實驗得到多個點,然后用這些點確定平拋運動的軌跡(1)判斷斜槽末端是否水平的方法是_____(2)下列操作要求中,正確的是_____A.斜槽軌道必須光滑B.每次必須由同一位置靜止釋放小球C.用鉛筆記錄小球的多個位置必須間隔相等的水平距離D.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸(3)通過實驗得到小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,下列yx2圖像能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是_____(4)測得小球平拋運動軌跡上某點的坐標為x30.0cm,y30.0cm,已知實驗室位置處的重力加速度為9.8m/s2,該平拋運動的初速度為_____.(保留兩位有效數字)14、(14分)水平地面上固定一個傾角為θ的斜面,AC邊長為L,如圖所示,小物塊乙置于木板甲的一端,與木板甲一起從斜面頂端C處無初速釋放,其中甲、乙質量均為m,斜面光滑,甲、乙之間的動摩擦因數為μ=tanθ,木板長度為,重力加速度為g,每當木板滑到斜面底端時,就會與A處的彈性擋板(擋板厚度可忽略不計)發(fā)生碰撞,木板碰撞后等速率反彈,而且碰撞時間極短??烧J為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:(1)甲、乙開始下滑時的加速度大小a;(2)木板第一次碰撞后反彈上升到最高點的過程中,物塊相對木板的位移大小x。15、(13分)如圖所示,質量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當小車向右運動的速度達到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2,小車足夠長。求:(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經多長時間兩者達到相同的速度?(3)從小物塊放上小車開始,經過t=1.8s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】視長平板車與人整體,根據牛頓第二定律可得:對人為對象,在垂直斜面方向上則有:所以車對人的支持力:在沿斜面方向上則有;解得車對人有沿斜面的摩擦力:A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯誤;故選C。2、A【解析】當m>m0時,B向下做勻加速運動,A向上做勻加速運動,設加速度大小均為a,細繩中的拉力大小為T,對A、B根據牛頓第二定律分別有①②聯立①②解得③④由③式可得,當m→∞時,有⑤所以⑥當m<m0時,B向上做勻加速運動,A向下做勻加速運動,同理可得二者的加速度大小為⑦由④式和⑦式可知,當m>m0時,m越大,a越大;當m<m0時,m越大,a越小。綜上所述可知A正確,BCD錯誤。故選A。3、C【解析】物體在恒力作用下可能做曲線運動,例如平拋運動,選項A錯誤,C正確;物體在變力作用下也可能做直線運動,例如非勻變速直線運動,選項B錯誤;物體在受力方向與它的速度方向不在一條直線上時一定做曲線運動,不可能做直線運動,選項D錯誤;故選C.4、C【解析】牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實驗的基礎上,根據邏輯推理得出的,是以實驗為基礎,但又不是完全通過實驗得出,故A錯誤;牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論,不能直接通過實驗得出,但能接受住實踐的檢驗,B錯誤;理想實驗的思維方法與質點概念的建立一樣,都是一種科學的抽象思維方法,C正確;由牛頓第一定律可知,靜止的物體可能不受外力作用,也可能所受合力為零,D錯誤;故選C5、C【解析】宇宙飛船軌道半徑為r1=4200km+6400km=10600km,地球同步衛(wèi)星軌道半徑為r2=36000km+6400km=42400km,r2="4"r1.根據開普勒第三定律,地球同步衛(wèi)星為宇宙飛船周期的8倍.從二者相距最遠時刻開始,在一晝夜的時間內,接收站共接收到信號的次數為7次,選項C正確6、AC【解析】對小船進行受力分析,受重力、浮力、繩子的拉力,阻力做勻速直線運動,根據共點力平衡判斷繩子的拉力和浮力的變化【詳解】小船的受力情況如圖所示.據平衡條件知:F浮+Fsinθ=G,Fcosθ=f,則拉力F=,小船向岸邊運動時,角θ增大,F增大,故A正確,B錯誤;浮力F=G-Fsinθ,因為F增大,sinθ增大,所以浮力F減小,故C正確,D錯誤.故選AC【點睛】解決本題的關鍵掌握共點力平衡,知道小船在做勻速直線運動時,所受合力為0,根據θ角的變化,判斷力的變化7、BCD【解析】AB.冰壺運動逆過程是初速度為零的勻加速直線運動,則有:a相等,則得:故A錯誤,B正確。C.從O到A的過程,有:解得:同理,可以求出冰壺經過B、C兩點的速率,故C正確。D.從O到A的過程,由:解得加速度大小為:由牛頓第二定律得:得:可知能求出冰壺與冰面的動摩擦因數,故D正確。8、ACD【解析】A.由勻變速直線運動的速度位移關系公式:可得:可以知道物體的加速度恒定不變,速度均勻減小,故物體做勻減速直線運動,故A正確;C.由上式知,v2-x圖象的斜率等于2a,由圖可得:則得物體的加速度大小為故C正確;B.由勻減速直線運動的速度公式:可得減速時間:故B錯誤;D.該物體在勻變速直線運動過程中的平均速度為,因為物體做勻減速直線運動,所以該物體在運動中間時刻的速度等于;物體在位移中點的速度可得:所以物體在位移中點的速度大于;故D正確。故選ACD。9、ACD【解析】根據f=kv2可知k的單位;隨速度的增加,飛船受的阻力逐漸變大,則加速度逐漸減小,直到加速度等于零時勻速運動;根據平衡知識求解最終的速度;根據牛頓第二定律求解當載人艙的速度大小為時的加速度.【詳解】根據f=kv2可知,單位,選項A正確;根據mg-kv2=ma可知隨速度的增加,加速度逐漸減小,直到加速度等于零時勻速運動,選項B錯誤;當達到最終速度時滿足:mg=kv2,解得,選項C正確;載人艙的速度大小為時,帶入mg-kv2=ma可得a=,選項D正確;故選ACD.10、BD【解析】在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時,小車前不栓細線,不掛任何物體,A錯;在驗證牛頓第二定律實驗中平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力,D對;用砂和小桶的重力代替拉力,為了減小實驗誤差,實驗中應始終保持小車和砝碼的質量遠大于砂和小桶的質量,B對;若實驗中如用縱坐標表示加速度,用橫坐標表示小車和車內砝碼的總質量的倒數,描出相應的點應在一條直線上,即可證明加速度與質量成反比,C錯二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、①.將小球放在槽口上,小球既不里滾,也不外滾②.BD③.D④.1.2m/s【解析】(1)[1]小球離開斜槽軌道后做平拋運動,初速度方向應水平,固定斜槽軌道時應注意使斜槽末端切線水平,因此將小球放在槽口上,小球既不里滾,也不外滾;(2)[2]AB.因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,斜槽軌道不一定要光滑,故A錯誤,B正確;C.用鉛筆記錄小球的多個位置,由于水平方向小球做勻速直線運動,但運動時間不一定相等,所以水平距離不一定相等,故C錯誤;D.實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,故D正確。故選BD;(3)[3]根據平拋運動的規(guī)律有:,得其中可知y與x2的圖線是過原點的傾斜直線,故選D。(4)[4]將x30.0cm,y30.0cm代入得14、(1)gsinθ;(2)?!窘馕觥浚?)依題意,由分析可得,開始下滑時,甲乙相對靜止,將甲乙視為整體,由牛頓第二定律得:2mgsinθ=2ma代入數據解得:a=gsinθ(2)木板剛要碰到底端擋板時,木塊與物塊的速度記為v1,則有:代入數據解得:木板碰到擋板后反彈,沿斜面向上運動,而物塊仍沿木板表面向下運動,對木板有:μmgcosθ+mgsinθ=ma板2又:μ=t
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