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文檔簡介
中小學(xué)美求教“巾招聘考試試題中國.開始普演應(yīng)用,也稱“造里藝術(shù)”.按照口的可除了白以外只要有這三種顏色理論上是可以調(diào)出
一、選抨趣分為兩大類,Wh純美術(shù)和匚之美術(shù)兩類.各稗各樣的其他顏色的當(dāng)三個(gè)隙色合在一"就是重色
1.《開國大向》的作擰是劉裕文2.《鋤花水多圖》2.什么叫工藝美術(shù)?光的原色是
的作者是朱63.<江山千里圖》的作弄是于希石以美術(shù)技巧制作而成的各構(gòu)有實(shí)用價(jià)值和欣賽價(jià)值的打紜苴
?1.C清明上澗圖》的作看支出ff端5.永樂宮位于」工藝品?出顏料的三原色不樣兒的骸色是越混也亮
山西芮城6.《法國人倫系西班牙人》的作赤是?戈3.什么叫建筑Z術(shù)?筏熊建筑2術(shù)是行空阿利實(shí)體當(dāng)三個(gè)光色混合在?收的時(shí)斷就是白光
雅(我看到的都是叫1808年5月3H的槍殺)7.《格構(gòu)成的2:術(shù).它編涌理筑形式關(guān)的觀俾,并通過視覺給四、芮答謝(母四5分,共10分)
爾尼卡》的作齊足,畢加索8.《靜物。全的》的作人以美的感受.運(yùn)和繪跚等視覺藝術(shù)類短.19.培養(yǎng)課堂氣如有幾腳方法
方是,馬蒂斯£網(wǎng)棄題1.)?備要充分.2.時(shí)間要適當(dāng).3.形式要
二、填空題1.印象派出現(xiàn)的時(shí)間?名此
1.我國佛教造像最著名的有四川的樂山大佛、天水的答案:19世紀(jì)6070年代,得名于此派畫家f1874年4.選材便典型.
麥稅山石窟.山西的云忖石窟,敦餌莫高鴕,洛陽龍門的一次名為"印象匕義而家的幄覽會(huì)”的畫展。練“演示法”可分為幾種?它的要求是什么?
山屆,海南島南山候教文化院的南海觀3像等等.它們2.印象濠的代表人物?答案:4奈.曼奈,憾加,雷美術(shù)技學(xué)演示法是美術(shù)課尤K是技法課敦學(xué)采用的主
都是中國的雕那作品。諾阿,畢沙羅,西斯菜.要方法.
2.意大利盛期文藝復(fù)興三杰:達(dá)芬奇.米開匹琪羅.3.印象派的繪畫風(fēng)格與特點(diǎn)?美術(shù)教學(xué)演不法可分為
拉裴爾.咎案:印象派的奉木特點(diǎn):-是以光和色彩作為認(rèn)識(shí)世1.當(dāng)堂演示
三、簡答題界的中心.二是客觀內(nèi)現(xiàn)個(gè)人的時(shí)間視覺印象.三是強(qiáng)在課堂上.作過程分析,可以選取一些繪畫書本上比較
1.我國密器最著幺的是啷里?答案:景然鎮(zhèn)被稱為交調(diào)繪皿的市關(guān)功能好的繪癡生驟進(jìn)行演示講解
郁.直談是那里.三、名訶解怦(抵題5分.共15分》2.同步演示
2.在臉譜中,紅、趴薇、白.黑各代表什么含義?16.美術(shù)教育教師同步,學(xué)生畫步,同步講髀
答案;紅為忠,黃為殘SL蕊為草莽,白為奸.黑為正。以關(guān)術(shù)學(xué)科為基就的教育門類?扎目的豐襄是,比埃和3.同部演示
(還有綠為俠義?金銀為神妖等).發(fā)展美術(shù)的知識(shí)與技巧.以滿足人類杜公經(jīng)疥、精怦和牧師命題,先做大他說明?讓學(xué)生先畫?然后到某個(gè)
3.中國善片的“四大名統(tǒng)”是?答窠,蘇繡.湘繡.文化的施嬰:健全人格.形成人的與A失術(shù)素質(zhì)和酷力.學(xué)生(繪畫中出現(xiàn)學(xué)生普迪安媯犯的同翹.其它同學(xué)也
的績.野統(tǒng).促進(jìn)人的全囿發(fā)犍.打以吸取經(jīng)監(jiān)〉位置上來作用部修比(咒他學(xué)生用以用
四、名次M桿美育又可稱為審美較-或美感敏".美汽是運(yùn)用審美形現(xiàn)),進(jìn)行軸5
1.什么叫美術(shù)?染的第染作用加培人的知、情、逝等符號(hào)實(shí)踐能力的救六、論述題(15分)
美術(shù),指占據(jù)定空間'具TT可視形象吸供欣協(xié)的藝術(shù)ff.形式,莢育的H的是實(shí)現(xiàn)人的全而發(fā)展“2q,聯(lián)系實(shí)麻,談?wù)樏佬g(shù)教學(xué)中如何責(zé)切以點(diǎn)帶面原財(cái)
-一殷指除/建筑藝術(shù)之外的選型藝術(shù)的通稱.“美術(shù)”17.缺色大體意思就是點(diǎn)就星典M他例,個(gè)案,通過點(diǎn)展開,
這一名詞始見,?歐洲17世紀(jì),也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)I:曲桿的原色足?激發(fā)興理?帶動(dòng)所有學(xué)生即面.你可以屣開來論述代他
18世紀(jì)中葉.近代H本以漢字意譜,五四運(yùn)動(dòng)前后收入紅為蚯學(xué)中我的經(jīng)卷W理解是不費(fèi)告急讓同學(xué)切也先把出
世旅順好要清蟹的了好和知道他們之間的關(guān)系清楚A、造型性R、可視性C,時(shí)間性|)、外止性2、美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)數(shù)白為導(dǎo)向.以促迸學(xué)
的最多如何表現(xiàn)要根據(jù)靜物去理解并非去理薇尺?他7、中國占代流行時(shí)間最長.產(chǎn)址最大的是(A)ft生的全血發(fā)展為宗付,捫俄過去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能
美術(shù)作品這被美粒?竹很師田歡給學(xué)生改而把名A,青花B、白C.育I?.R:瑯彩為上要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu).物農(nóng)以促成美術(shù)表養(yǎng)為核
師的力式加給了學(xué)生這樣是不對(duì)的!8、以“永久性的超械-格成名的服裝設(shè)H師是?心'以探究式美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主稅'以人文件單元為第
必須讓學(xué)生去理斛去琢磨!思想到位了動(dòng)起f來提升(D)本特征的美術(shù)教材新體系.(對(duì))
的速度公相對(duì)比??煨?字美術(shù)也沒太大的捷徑,大賦小喬治,阿瑪尼B、他如曲C、袤海索D'三3、物體近大遠(yuǎn)小是透視現(xiàn)型的唱本觀律,透視現(xiàn)雜可
和刻苦是并存但這個(gè)大院真的很曲要.宅一生以分為兩種.一種是平行透視.一鐘是攸半透視.(觸)
如果學(xué)生不適合學(xué)關(guān)術(shù)我認(rèn)為老郎的病任就是應(yīng)該及9、趙延年是一位(D)京.的創(chuàng)作了《魯迅先步像》.4、林總是一種口有強(qiáng)猿傳達(dá)功能的疔號(hào).設(shè)計(jì)時(shí)蓼求
時(shí)告知!A,油畫B、國畫C.黑型I)、版畫簡明易認(rèn).一目了然.有獨(dú)創(chuàng)性.(對(duì))
美術(shù)是加個(gè)人的膽出眼鏡的屣現(xiàn)思出永遠(yuǎn)々最前面10、節(jié)法作品《絲亭依》是講的作品?(A)5、西班牙福家達(dá)利的《內(nèi)依的帝I學(xué)》,是西方現(xiàn)代抽象
把報(bào)也出才通教學(xué)的上上道A、王莪之B、??饲銫、柳公權(quán)D、蛹愷之主義繪質(zhì)的代表作.(楂)
列賓美院無論入學(xué)時(shí)素描功底TJ多強(qiáng)都必須取頭學(xué)二、填空融?《每個(gè)空格3分,共30分)1
之后曲完的看描就限用白照片一樣1、中國畫成詩書印為一體,有托物寄情的特點(diǎn),例如?二、判斷(共10分,句的2分,對(duì)的打“V”,錯(cuò)的打
他們的要求很嚴(yán)晟甲視對(duì)卷曲的理鼾.王冕《墨祥圖》有廄悔;.吾家洗碗池頭樹,個(gè)個(gè)花開“X”)
淡鬢痕.不羨人問好潼色?只海清氣滿乾坤."1、在學(xué)與教的過程中.要仃效傳遞的主要信總是教學(xué)
一、選樣題,(每胞2分.共20分)2、H頭與林融在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)師的作用.內(nèi)容.(V)
I、At塑(加萊義民》是誰的作必?(A)3,中國。簡稱國畫.一般指用毛筆在宣紙或絹、用2.教學(xué)環(huán)境中的物成環(huán)境主要指課堂自然條件、教學(xué)
A、羅丹B、呂在C、摩爾人布朗庫西上.用舞和中國曲施料所Hi的水星面、淡彩妣i、重彩斑設(shè)施以及空間布置等.(V)
2、中國現(xiàn)代畫家中,以山水打著戳于世.其作品仃“黑、等.中國畫具仃鮮明的長快形式,和風(fēng)格特點(diǎn),在表現(xiàn)手3、教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是布魯納.(X)
潸、下、款,然虛實(shí)有效”特點(diǎn)的是?(D)法匕主要運(yùn)用線條和果色來進(jìn)行創(chuàng)作。4、指學(xué)生在教學(xué)情境中,通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)
A、齊白石B、徐悲鴻C(jī),前希文仄黃賓4、宋代五大名常,即汝SJ,rrs?、鈞帛、哥窯,定帚.輅目的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過程?(V)
虹玻璃制造工藝早在公元前2000年就出規(guī)/.5、影響學(xué)。教的教師因系主要有敬業(yè)精神、專業(yè)知識(shí).
3、《沙線》是典型的(A)M.5、紅、紫、黃、綠'ffi.放幾色中.槍.鰥.紫是專業(yè)技能以及教學(xué)風(fēng)濟(jì)等基本的心理特性.(V)
A.北京B.山東C.天淋D,陽床間色.明度姐低的燦紫色.埴空(好空I分,共15分)
4.漢代《說唱俑》的風(fēng)格特點(diǎn)是?<K)6、a大利文藝紅興三杰是指達(dá)芬奇、找斐爾.米開朗I用■制石沿和發(fā)明_片狀為士要標(biāo)志的新仃器
A、氣的娥大B、波由生動(dòng)C、優(yōu)雅干密0、玨羅?時(shí)代,是古代X仝經(jīng)濟(jì)M化發(fā)網(wǎng)的新起,,?.中國的
細(xì)致寫實(shí)三.判斷曲:《對(duì)的打.相的打?斥甥1分.我10而惻眼發(fā)端于黃河流域,3,秦漢時(shí)期的美術(shù).從歷
5、印度泰姬段是落名的(A〉建筑分).;:.「?公兀前221年,止「公元._366
A、佛校B.伊斯蘭教C.耳野教I).道教1、鑒費(fèi)一幅叫低作品是分優(yōu)秀,主察以刀味號(hào)抵出.年1.我國坡早的寺院,是東漢時(shí)期建廣洛陽的門馬
6、卜列不屬「美術(shù)的特點(diǎn)是?(C)生活情把■造5!泄確性為標(biāo)準(zhǔn).(福)力.5.敦煌央島前開苗干的秦江元二年.即公元311
年.6.古代最早三行盛譽(yù)的陶家是三國時(shí)東吳的營是法國歷史上的印望派繪庖作品.16,印象E義的代10.秦始皇陵兵為儲(chǔ),被譽(yù)為“世界第八奇跡”,它發(fā)
不興7.魏甘時(shí)期的“書圣”王侵之.K最具代表去畫家的那生?現(xiàn)于(C).
的作用當(dāng)數(shù)作于水和九年的《蘭亭集序》.8.盛代宗馬克.契奈,惚加,牛沙羅.雷諾阿,西斯茨17.超級(jí)寫實(shí)A.1954年B.1964年C.1974II.1984年
數(shù)美術(shù)的?個(gè)顯若變化,便是其現(xiàn)史性因水的增多,14主義繪畫的代表商家有那些?F匍答題(每小題5分,共25分)
種做向也被稱為世俗化。9.周太宗李世民在世時(shí)音恩斯特,米歲,達(dá)利,馬格利特美術(shù)史系;I.青銅捌的發(fā)屣經(jīng)歷了族幾個(gè)時(shí)期?在甯胴器發(fā)展不
造的昭陵,開創(chuàng)了“因山為BT的先例,10.《韓二、單項(xiàng)選撲的《在毋小也的四個(gè)得選答窠中,選出一同時(shí)期各懺什么特點(diǎn)?
黑我以與圖>的作者忌網(wǎng)同?東恒於中11.宋代鳳個(gè)止確的存窠,并將其庠號(hào)填在四干后的括號(hào)內(nèi),姆小一般把中國百帆器文化的發(fā)域劃分為三大階段,即形成
俗崎冢中以善向嬰戲而著林的是蘇漢口.HH-ntfV加I分.共10分)期、痛倏時(shí)期和轉(zhuǎn)變期.
品存《秋庭戲理》等.12.宋代山水畫家一千/4所繪1.人物的“沒TT畫法,由<1?所創(chuàng).一、形成期
《千里江山圖》,明林吉綠山水之典也.13.元代學(xué)米A.大代李公MB.明代李公帕C.末代首鯨D.明代笆距今4500,000年龍山時(shí)代.相當(dāng)F堯舜禹傳說時(shí)
.山而白成?家的少數(shù)民族面家題孟版e11.南穌代,古文獻(xiàn)上紀(jì)我當(dāng)時(shí)人們己開始冶詩吉惆然。黃河、
宋緯絲名家有定州沈子善.松江朱克桑等。15,清初,2.元代永樂宮的里U%其規(guī)模宏偉壯麗為世所罕見.長江中下謝地M的龍山時(shí)代遺址里,蛀考古發(fā)報(bào),在兒
江西畫家_羅枚.開創(chuàng)了江西源.1,五代南唐花?畫永樂宮他處我國(B).十處遺址里發(fā)現(xiàn)了吉桐甥制從?
的代我國家是—黃軍、除熙_2.任中國美術(shù)史上,“米A.山東甘B.山西0c.河北省D,河南省二、箱盛期
點(diǎn)山水畫”的開源人物是米芾3.水樂宮里畫以表現(xiàn)3.我國近代最早建立圖閨手工科的是(A).■一期即中國青銅器時(shí)代,包括夏、商、西周、春
_道教一題材為主.1.“論畫以形似.見F兒童鄰”表A.兩江伸葩學(xué)堂B.中西美素學(xué)校C.上海圖畫美術(shù)院秋及戰(zhàn)區(qū)早期,延續(xù)時(shí)間約?十六百余年。這個(gè)時(shí)期的
蘇軾(在“詩興”的唱小之卜」般超越D.中華美術(shù)學(xué)校吉銅器主要分為禮樂28、兵器及雜器,樂!S也主要用在
了形體方面的束縛,而直接體現(xiàn)否家高超的心靈境界I.明代刺繡藝術(shù)成就最高的當(dāng)數(shù)(A).宗廟祭祀活動(dòng)中.
了)_的名術(shù)思想.5.陶齊畫家謝林在《古曲M景》?A.蘇維B.湖第C.顧統(tǒng)D.蜀繡三、轉(zhuǎn)變時(shí)期
書中提曲了"六法"論,6.顧愷之提出鍛造人物形象5,石臺(tái)山佛光寺正暇,是(C)攻粵的建筑實(shí)物。轉(zhuǎn)變時(shí)期般指嘏國末年至秦漢末年這■時(shí)期?傳統(tǒng)的
的最高新量求是以形耳神.7.在中國美術(shù)史匕“南A.漢代B.北魏C.唐代D.宋代禮儀制度已沏底瓦解.軌制必已廣泛使用.到廣東漢
北分宗論”的首創(chuàng)者是董其昌.8.中國繪畫史匕號(hào)6.英高鹿至今尚存(C)澗窟.末年,網(wǎng)謊格得到較大發(fā)展?把日用青銅器皿進(jìn)?步從
為青舲道士的畫章是徐滔.9.六剌時(shí)期舌H的偏教嘛A.292個(gè)B.的2個(gè)C.492個(gè)I).592個(gè)看中I?擠出去.至于期%1:具等方m這時(shí)鐵器早
堂宓戴曲燭安徽宿縣人.10.《M黑教儀宴圖》表現(xiàn)的7.府代以畫馬向著N的畫家有(C》.已占廣主際地位.隋唐時(shí)期的銅海主要處備炎精關(guān)的鋼
ft歷史人物fflM?-.11.文小足19世紀(jì)西班牙浪A.制立木B.副遲乙倍C.M澆D.林干鉞,一般均在各種他丈.自此以扇.計(jì)制猊除「銅健外.
漫生義依語的代K人物.此甲特維性設(shè)il?的*典8.從經(jīng)他愿打來看,《清明上河圖》應(yīng)屬于(A)?可以說不再"什么發(fā)我/?
取“風(fēng)格派”特旺的家具是紅藍(lán)梅13.康定斯基是俄A.風(fēng)俗畫B.歷史故小西C.山水畫D.人物畫2.什么是畫像右?什么是畫像盯?它俏主耍表現(xiàn)了邨
田的抽象主義美相「;J的"二,比<<打石9.火門"家中,由積業(yè)工匠出身而皖身文人之林的面些型材內(nèi)容?
工》是19世紀(jì)法國現(xiàn)實(shí)主義畫家吐爾貝創(chuàng)竹的作家是(D).■軟的足2術(shù)家的以“代無?在生硬的八面上創(chuàng)作「眾
品.15.2004年"中法文化年”中,在北京,上溝展出的A.沈附B.文征明C.粉衣D.仇英多梢類的圖像,用吸件為建筑構(gòu)件,構(gòu)狀和裝飾?空、
學(xué).促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的小要環(huán)打,美術(shù)課程生的主體地位,侶導(dǎo)師生間的情密交流相乎等關(guān)系.2.分析東漢《擊顯說唱俑》的藝術(shù)特色.
評(píng)價(jià)的依施是《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)九12,巴黎圣母院位于_國,是典邪的itw.四川地區(qū)的漢俑獨(dú)具特色,內(nèi)容里為十?富,,'tI-:I的許
2、“蹤合.探本”領(lǐng)域是指通過蹤合性的美術(shù)活助,引民見歌劇院則是國寶的定筑.它的造小如.法.哥達(dá)多俑*像中.鼻青名的就是達(dá)仃《擊鼓說唱何》.說明
導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)搜索.研究,創(chuàng)造以及保合解決何思的美術(shù)式:澳大利亞,貝克俑席地而坐?頭部碩大,耙著頭巾.前融甯滿堂住.’
學(xué))J恢域,它分為三個(gè)層次;觸莢術(shù)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域「造型】3、械螯以其不阿的我現(xiàn)形爸可以分為附與的e的膊跳足,左腎環(huán)旭個(gè)WliS,右手島痂故健。這個(gè)說明
衣現(xiàn)","設(shè)計(jì)應(yīng)用"和"欣賞祁述。為一體?薨術(shù)與其作曲《大衛(wèi)》是一件觸作乩。m,濘瓶;米開網(wǎng)票俑的衣演仿傀一經(jīng)進(jìn)人了高潮,他得意忘形,神儕漱功,
他學(xué)科利蜂合:美術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系,三個(gè)層次之間羅.圜麟表情力張?竟不自覺塘「舞是跖起來一場是多么令人
又行看不附樣度的交叉或由A3,《清明匕叫圖》是北二、連城at(福卻1分.氈計(jì)io分)澈舊的場面!比落人勺并不廣解他說叫的尺體內(nèi)容.(H
宋?或Jfc褥法的作N.整幅作品可分為T段內(nèi)容.《西斯廷圣時(shí)》依其爾,伏爾加河上的纖夫》列其《軍一書到這位熱情.樂觀、充淌牛命活力和做效感的藝人.
第一段為_作京郊外的景佝_.*II.W「勃》魚爾《熱帶同風(fēng)與虎》聲》《阜春之岫》東都會(huì)發(fā)出會(huì)心的慨笑.狀至可以把象到在這個(gè)說唱他的
及大汴河兩岸的*忙景量.第一段為汴京市區(qū)的山!11夷《辮花仕女圖》冊(cè)昉《照夜日?qǐng)D》林干《關(guān)善面的,正有戕興勃勃勃的聽眾在愉聽著他出色的表
桁景,其中為整帕作叢的中心和高潮。作品采用帕雞圖》趙佶《黃河逆流》弓遠(yuǎn)《淺崎渡牛圖》于演!可見,漢代的M身家們是多么存有創(chuàng)造力和想象力.
的是—散點(diǎn)_透視.可他們并V簡單地模仿生活中的場景,而是采用了極其大
4、元代最有代衣性的四個(gè)山水國家分別是黃公里、王三、茴答題膽令強(qiáng)的手法,著單衣現(xiàn)說咱占那種特姝的神氣.作占
蒙、倪冊(cè)、吳第?5.我國的四大石窟是指敦煌一其I.淡謨對(duì)“在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)”的認(rèn)識(shí)I虛擬方式,通過收我后的聯(lián)想作用,創(chuàng)造出一?個(gè)隱
高fit大同一云的石血、洛陽一龍門石能.天水一麥積第一?從文化的多樣性角度來考慮.它加深了學(xué)生對(duì)文含的充酒戲劇性的精彩場面。這種虛擬中的戲圖性場
山石向?;鄻有缘膹V解.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)的效面,本身也體現(xiàn)出漢代藝術(shù)所特有的生動(dòng)活潑的氣努。
6、中國涵在嵬現(xiàn)形式上有中堂,條幅,小品,卷軸面愛.惇重并理解世界的多元文化:第二,從美術(shù)學(xué)科與這件作品同時(shí)也是研究漢代民俗和陶咆藝術(shù)的玲史史
等多種.其他學(xué)科橫向聯(lián)系的角哎來號(hào)慮,它可以促進(jìn)學(xué)生通過料.
7.歐洲文藝復(fù)找時(shí)期最具代表性的二位畫家是,美術(shù)學(xué)習(xí)取得對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和理解;第三.從學(xué)牛3.以《故宮》為代表說說中國古代建筑的特點(diǎn)。
奇,米開朗基羅,拉斐爾,他們的代表性分別是最后分析問鹿和就決問題的能力角度來考慮,它可幫助學(xué)生<1)中國古建筑以木材、秫瓦為主圈建笊材料,以木
的晚餐,西斯#致堂天頂壁畫,西斯廷至母像。學(xué)會(huì)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)看待圻史上的?些問題。構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方K,(2)中國建城的平面布局
8.中國的古典園林的鼻州四大園林是街拙政園,
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