暑假新八年級第4講-《學寫傳記》+演講稿（寫作格式、演講技巧）-課件

你讀過哪些人物傳記，對于寫人物小傳，你是否有方法呢？作文：學寫傳記

它只寫人物的主要生活經(jīng)歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情。寫小傳也要遵循傳記的特點，要實事求是，不允許虛構(gòu)和夸張?！踞屃x】1.非正式的不可靠的記事。2.略述人物生平事跡的傳記?！竞喗椤啃鳎慈宋镄?，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事跡的文章?！痉诸悺啃饕话阌袃深悾阂活愂怯浭鲎约旱纳?，叫自傳；一類是記述他人的生平，叫他傳?！緦懽饕蟆繉懬埃仨氃敿毜恼加胁牧?，如書面材料，調(diào)查的第一手資料等。寫時，要嚴格選材，根據(jù)人物特點，選擇典型材料。如寫牛頓一類科學家，應重點選擇他們從事科學研究，在科學上作貢獻的材料。如寫自己同班同學的，應選擇他興趣、愛好、性格特點、思想認識方面的材料。動筆時，還要恰當?shù)慕M織材料，一般以時間為線索，用順敘手法寫。在表達上以記敘為主，有時也可以適當?shù)牟迦胱h論。

【寫作要點】1.小傳因篇幅所限，一般不能詳盡的寫出人物的一生，但也要大致介紹他（她）的生平經(jīng)歷，比較全面的展示他（她）的主要思想性格特征，透視人物的精神世界。因此，在寫作之前要做充分的調(diào)查了解，盡可能全面的搜集有關(guān)的資料。2.要選取最典型的事例，來表現(xiàn)人物主要的思想性格特征，不能像履歷表式的簡單羅列?？梢赃m當穿插一點抒情和議論。3.物小傳基本上采用客觀敘述的方式，切忌作者主觀色彩過強的大段評論。但同時，在記述過程中又不可避免的要顯示出作者對人物思想品格、是非功過的態(tài)度和評價，因此，要努力保持全面、客觀、公正的態(tài)度。4.小傳的字數(shù)限制：小傳顧名思義：很少的介紹一事。所以，小傳的字數(shù)控制在100——500字內(nèi)。語言特色

自傳采用第一人稱，語言或幽默調(diào)侃或自然親切，通常以記敘為主，兼有描寫抒情，表現(xiàn)了傳主或坦蕩磊落，或謙遜謹慎的精神；

他傳采用第三人稱，語言或樸實自然，或文采斐然，表現(xiàn)了作者對傳主的敬佩、贊許、肯定之情。詼諧幽默、平易曉暢、含蓄典雅、尖刻犀利、清新明快、樸實無華。傳記特點

舒慶春，字舍予，現(xiàn)年四十歲，面黃無須。生于北平，三歲失怙，可謂無父。志學之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千，不求甚解。繼學師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財；每購獎券，以得末彩為榮，示甘于寒賤也。二十七歲，發(fā)憤著書，科學、哲學無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。三十四歲結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書作事，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點出息！老舍四十自擬小傳

例文引路

用欣賞的眼光觀察身邊的同學，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，選擇一位，深入交流，為他寫一篇小傳。不少于500字。提示：1.要了解自己想寫的同學的個性特點，更要盡可能理解其內(nèi)心世界。

2.不要面面俱到，而應根據(jù)要著重表現(xiàn)的特點，選取最有代表性的事件和言行。詳見講義范文分析。作文：演講稿

演講稿格式

1、頂格寫稱謂語：不同的對象，用不同的敬語2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）3、開場白：4、正文5、結(jié)尾即結(jié)束語（如：謝謝大家）

演講寫法

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。4、口語化演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。

演講結(jié)構(gòu)

開場白正文結(jié)尾好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。開頭應避免:其一：例行套話，其二：故作謙虛，其三：長篇大論，其四：夸耀自己。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾應避免：其一：拖沓冗長，其二：畫蛇添足，其三：枯燥無味，其四;陳言俗套。具體的開頭方法詳見講義分析。

練一練：根據(jù)講義中的相關(guān)要求進行練習。1、人物小傳的寫作需要介紹人物的哪些方面？2、演