人教版思品九年第九課《實(shí)現(xiàn)我們的共同理想》教案

第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想第一框《我們的共同理想》（一）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）明確我們的最高理想和現(xiàn)階段我們的共同理想；（2）把握最高理想與共同理想的辯證關(guān)系；（3）理解小康水平包含的內(nèi)容；（4）明確新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。能力目標(biāo)：通過圖表展示，培養(yǎng)學(xué)生讀圖表和分析圖表的能力；通過對小康一詞和全面建設(shè)小康社會的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面和發(fā)展地看問題的方法。情感目標(biāo)：幫助學(xué)生了解我國社會主義初級階段的共同理想和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從而樹立崇高的社會理想，時刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。教學(xué)重點(diǎn)：我們的共同理想教學(xué)難點(diǎn)：1、最高理想與共同理想的關(guān)系；2、小康和全面建設(shè)小康社會的關(guān)系。教學(xué)方法：舉例、討論、比較等方法。教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：教學(xué)目標(biāo)思考題1、人類的最高理想是什么？2、未來的共產(chǎn)主義社會是一個什么樣的社會3、現(xiàn)階段，我國各族人民的共同理想是什么？4、實(shí)現(xiàn)共同理想與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的關(guān)系？一、我們的共同理想（一）走進(jìn)共同理想活動1：你能想象理想社會是怎樣的嗎？（答：沒有戰(zhàn)爭，世界是和平的。沒有國界，沒有貧富差距，人人平等，產(chǎn)品將非常豐富。所有的工作都由機(jī)器人來干，人們只需要操作機(jī)器人。醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá)，人的壽命將會延長。沒有犯罪，人人和睦相處。將有更多的同學(xué)能上北大、清華，而且是通過遠(yuǎn)程教育，不用到北京上?！穑航?jīng)濟(jì)上，物質(zhì)財富極大豐富，人人過上殷實(shí)的日子。政治上，更加民主，更加和諧。文化上，人民精神境界極大提高，社會更加文明。社會生活，每個人自由全面發(fā)展。教育上，享有更加良好的受教育的機(jī)會。）在中外歷史上，出現(xiàn)過許多偉大的理想主義者，他們曾經(jīng)為建立一個理想社會提出了自己的設(shè)想甚至付諸于實(shí)踐：這些思想家都提出了自己對理想社會的設(shè)想，并進(jìn)行了一些嘗試，但他們的設(shè)想都沒有成功。1、我們的最高理想馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，指出人類終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。共產(chǎn)主義的理想社會將是物質(zhì)極大豐富，人們精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。它是人類的最高理想。問題1：我們的最高理想和共同理想各是什么？二者關(guān)系如何？（P110下，111下中，111下-112上）在今天我國正處于社會主義初級階段，我們的奮斗目標(biāo)（共同理想）是什么呢？這一共同理想與共產(chǎn)主義理想之間的關(guān)系怎樣？（指導(dǎo)學(xué)生看書P111頁－112頁）2、社會主義初級階段我國各族人民的共同理想在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家?！案粡?qiáng)”是指經(jīng)濟(jì)上富有繁榮；“民主”是指政治是人上享有管理國家和自由發(fā)表意見的權(quán)利；“文明”指經(jīng)濟(jì)、政治和文化上達(dá)到較高水平。3、共同理想與最高理想的關(guān)系實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。因而，在現(xiàn)階段，我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。為實(shí)現(xiàn)共同理想，黨的十三大制定了實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略部署。今天我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體達(dá)到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑，那么，第二步戰(zhàn)略目標(biāo)所要達(dá)到的小康水平都表現(xiàn)在哪些方面呢？項目區(qū)域人均國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP居民人均收入1978年1998年1978年1998年東部1765元9522元東部是西部的1.5倍東部是西部的4倍西部1349.8元4031表二、我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村的差距20XX年人均可支配收入城鄉(xiāng)差距城鎮(zhèn)9422元1983年為1.82：1農(nóng)村2936元20XX年為3.2：1作業(yè)布置做《闖關(guān)100分》第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同理想第一框《我們的共同理想》（一）教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）明確我們的最高理想和現(xiàn)階段我們的共同理想；（2）把握最高理想與共同理想的辯證關(guān)系；（3）理解小康水平包含的內(nèi)容；（4）明確新世紀(jì)我國全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。能力目標(biāo)：通過圖表展示，培養(yǎng)學(xué)生讀圖表和分析圖表的能力；通過對小康一詞和全面建設(shè)小康社會的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面和發(fā)展地看問題的方法。情感目標(biāo)：幫助學(xué)生了解我國社會主義初級階段的共同理想和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，明確新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從而樹立崇高的社會理想，時刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。教學(xué)重點(diǎn)：我們的共同理想教學(xué)難點(diǎn)：1、最高理想與共同理想的關(guān)系；2、小康和全面建設(shè)小康社會的關(guān)系。教學(xué)方法：舉例、討論、比較等方法。導(dǎo)入新課：教學(xué)目標(biāo)思考題1、我們現(xiàn)在的小康是個什么樣的小康？2、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的時間是哪一年？3、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的意義？4、為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會青少年應(yīng)該怎么做？5、構(gòu)建和諧社會的指導(dǎo)思想是什么？6、社會主義和諧社會的基本特征是什么？結(jié)合上述圖表回答：1、上述圖表共同說明了什么問題？2、聯(lián)系上述圖示說說你所在的地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展尚不如意的地方？（答：說明我們的小康水平與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距，是低水平的；說明我國的小康水平發(fā)展不平衡的；說明我國的小康水平發(fā)展不全面的）問題3：黨的十七大對全面小康社會建設(shè)提出了哪些新的更高要求？（答：①增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展；②擴(kuò)大社會主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義；③加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)；④加快發(fā)展社會事業(yè)，全面改善人民生活；⑤建設(shè)生態(tài)文明。）3、為全面建設(shè)小康社會而奮斗我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面地、發(fā)展很不平衡的小康。因此，跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在這個新的發(fā)展階段，頭20年對我國來說，是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期?；顒?：本世紀(jì)頭20年我國的奮斗目標(biāo)是怎樣的呢？到2020年，我們的未來社會是什么樣的呢？(答：經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。)問題4：青少年應(yīng)該怎樣為全面建設(shè)小康社會做貢獻(xiàn)？(答：我們應(yīng)該立足中國的基本國情，著眼全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。)（三）共創(chuàng)和諧偉業(yè)1、和諧社會是我們的社會理想活動6：聯(lián)系教材P115中的材料，結(jié)合歷史知識，說明人類對和諧社會的不懈追求。中共為什么要提出構(gòu)建社會主義和諧社會？[答：（1）“和諧社會”有著深厚的思想淵源。實(shí)現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。（2）構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大貢獻(xiàn)戰(zhàn)略任務(wù)。]2、和諧社會的內(nèi)容問題5：怎樣理解“構(gòu)建社會主義和諧社會”？我們所建設(shè)的社會主義和諧社會是什么樣的？[答：(1)見上面活動6的答案（2）;（2）（內(nèi)容或目標(biāo)）我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。它包含著十分豐富的具體內(nèi)容，而且各項內(nèi)容緊密聯(lián)系、互相貫通。它既為我們描繪了社會主義和諧社會的美好藍(lán)圖，又提出了扎實(shí)構(gòu)建社會主義和諧社會的具體要求。]構(gòu)建社會主義和諧社會，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要付出艱辛的努力，中國共產(chǎn)黨是這個系統(tǒng)工程的指揮者。活動7：想想自己身上存在哪些與構(gòu)建和諧社會不和諧的地方。思考在構(gòu)建和諧家庭、和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社區(qū)方面，你有哪些好的建議？[答：（1）不和諧地方：①誠摯友愛②民主法治③公平正義④充滿活力⑤安定有序。（2）建議：①和諧家庭：父母不拆子女信件幫父母做家務(wù)，贍養(yǎng)扶助父母慰藉父母父母要用健康言行適當(dāng)方法教育子女；②和諧校園：開展豐富多彩的文化活動，建設(shè)快樂校園；保持校園環(huán)境優(yōu)美，建設(shè)生態(tài)校園；尊師重教；開展“希望工程”捐助活動等。]3、構(gòu)建和諧社會對我們提出的要求：和諧社會人人共享；促進(jìn)和諧，人人有責(zé)。和諧美好的社會，需要腳踏實(shí)地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與；我們動工是和諧社會的享受者，更是建設(shè)者，只有動工著眼長遠(yuǎn)，又立足當(dāng)膠，人人有責(zé)、人人行動、人人有貢獻(xiàn)，構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)就能早日實(shí)現(xiàn)。布置作業(yè)：1、什么是小康水平？如何理解現(xiàn)階段我國社會達(dá)到的小康水平？2、黨的十七大對全面小康社會建設(shè)提出了哪些新的更高要求？3、青少年應(yīng)該怎樣為全面建設(shè)小康社會做貢獻(xiàn)？4、怎樣理解“構(gòu)建社會主義和諧社會”？我們所建設(shè)的社會主義和諧社會是什么樣的？5、見《高效速練》相應(yīng)的練習(xí)題《艱苦奮斗開拓創(chuàng)新》教案

【教學(xué)目標(biāo)】1．知識目標(biāo)了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識全面建設(shè)小康社會，建設(shè)有中國特色社會主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。2．能力目標(biāo)從青少年承擔(dān)的歷史使命的角度，體會發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神的重要性。3．情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)逐步樹立艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】艱苦奮斗，與時俱進(jìn)。【教學(xué)難點(diǎn)】艱苦奮斗精神在新時期的表現(xiàn)形式?！窘虒W(xué)方法】圖表法、討論法、活動法、談話法?！菊n前準(zhǔn)備】學(xué)生搜集世界歷史中人們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的事例?！窘虒W(xué)課時】1課時?！窘虒W(xué)過程】【導(dǎo)入新課】播放音頻：艱苦奮斗歌什么花開似火焰哪，似火焰？嘿！嘿！什么人不怕遠(yuǎn)征難哪，遠(yuǎn)征難？嘿！嘿！什么是我們的傳家寶？嘿！嘿！傳家寶！什么本色不能變，不能變？傳統(tǒng)花開似火焰哪，似火焰，嘿！嘿！紅軍不怕遠(yuǎn)征難哪，遠(yuǎn)征難，嘿！嘿！艱苦奮斗是傳家寶，嘿！嘿！傳家寶！政治本色不能變，不能變。想一想紅米飯，南瓜湯，吃什么都覺得香又甜；想一想爬雪山，過草地，沒有闖不過的艱和險。日子富了怎么辦哪，怎么辦？嘿！嘿！條件艱苦怎么辦哪，怎么辦？嘿！嘿！優(yōu)良傳統(tǒng)怎么發(fā)揚(yáng)？嘿！嘿！怎么發(fā)揚(yáng)？宏偉目標(biāo)怎么實(shí)現(xiàn)，怎么實(shí)現(xiàn)？富裕不忘勤和儉哪，勤和儉，嘿！嘿！以苦為樂經(jīng)磨煉哪，經(jīng)磨煉，嘿！嘿！勤儉建軍不忘本，嘿！嘿！不忘本。艱苦創(chuàng)業(yè)續(xù)新篇，續(xù)新篇。想一想革命前輩那股勁，干什么都感到力無邊；想一想人民的囑托和希望，艱苦奮斗精神，嘿！嘿！代代傳，嘿！教師提問：這首激昂的歌曲把我們帶入到艱苦奮斗的話題之中。歌曲的第一段中唱到“艱苦奮斗是傳家寶”“富裕不忘勤和儉”，為什么？“艱苦創(chuàng)業(yè)續(xù)新篇”又怎樣續(xù)？帶著這些問題，我們這節(jié)課一起來探討艱苦奮斗這個話題?！拘抡n教學(xué)】艱苦奮斗開拓創(chuàng)新（板書）第一環(huán)節(jié)：代代相傳的精神（板書）1．在我國古代中華民族是個勤勞勇敢的民族，有關(guān)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、克服重重困難的故事和名言警句數(shù)不勝數(shù)。你能說出哪些反映我國古代人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的名言和故事？學(xué)生回答，教師記錄每小組回答問題的情況。教師歸納：自古以來，艱苦奮斗精神就是我們中華民族的重要內(nèi)容。2．在革命戰(zhàn)爭年代中國近代史，是一段中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，用血汗寫成的歷史，沒有中國人民的艱苦奮斗精神，就不會有中國革命的一個又一個的勝利，就不會有今天的人民當(dāng)家作主的新中國。讓我們一起來回憶中國革命戰(zhàn)爭年代最為艱苦的一段歷史，感受革命先烈們的艱苦奮斗精神吧！播放視頻：大生產(chǎn)運(yùn)動教師提問：抗戰(zhàn)時期，延安的廣大軍民主要遇到了哪些困難和問題？他們是如何克服這些難題的？學(xué)生回答（略）。教師：日軍大舉“掃蕩”；國民黨頑固派的軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖；缺衣少食。教師歸納：在革命戰(zhàn)爭年代，艱苦奮斗精神得到最充分的體現(xiàn)。3．在社會主義建設(shè)新時期艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期繼續(xù)被發(fā)揚(yáng)光大，請同學(xué)們一起來看下面的圖片，感受我們今天的勞動者的艱苦奮斗精神。播放課件：新時代的艱苦奮斗精神教師提問：從這組資料里，你能感受到什么樣的精神？請談?wù)勀愕母惺?。歸納：艱苦奮斗的精神作為中華民族的美德，在各行各業(yè)的勞動者身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。師生共同小結(jié)：通過以上三個小活動，我們可以感受到：幾千年來，艱苦奮斗精神代代相傳，正是依靠這種精神，中華民族才戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。教師過渡：現(xiàn)在，很多人都認(rèn)為，我們國家發(fā)展起來了，人民的生活水平提高了，自己有錢了，想買什么就買什么，沒必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。同學(xué)們肯定要說這種觀點(diǎn)不對，那么，為什么不對？我們今天又該怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？帶著這些問題，我們繼續(xù)下面的學(xué)習(xí)。第二環(huán)節(jié)：艱苦創(chuàng)業(yè)，與時俱進(jìn)（板書）1．為什么我們今天仍然要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（1）從人類社會發(fā)展的角度來看前面我們簡單地回顧了中國古代、近代和現(xiàn)代發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的歷史，讓我們感受到：中國幾千年的發(fā)展史就是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。那么，整個人類社會的發(fā)展是不是也是如此呢？小組比賽：說一說你所知道的世界歷史中人類發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的事例。教師提問：同學(xué)們所說的這些發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的事例給我們什么感悟？學(xué)生回答（略）。教師歸納：人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。教師提問：今天，世界各國的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，是不是就意味著人類改造世界的工程越來越輕松？請同學(xué)們一起來看一看下面這段材料。展示資料：載人航天精神，是艱苦奮斗的精神。我國載人航天工程是在世界航天大國已經(jīng)發(fā)展幾十年后起步的。中國航天人始終以人民利益為最高利益，以苦為榮，以苦為樂，常年超負(fù)荷工作，默默承受著常人難以承受的困難和壓力。載人航天工程的成功實(shí)踐告訴我們，無論過去、現(xiàn)在，還是將來，艱苦奮斗永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取事業(yè)勝利的重要法寶。載人航天精神，是勇于攻堅的精神。載人航天工程是中國航天領(lǐng)域迄今規(guī)模最龐大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度大、質(zhì)量可靠性安全性要求最高和極具風(fēng)險性的一項重點(diǎn)工程。從實(shí)驗室到各生產(chǎn)企業(yè)，從大漠深處的航天發(fā)射場到浩瀚三大洋上的遠(yuǎn)望號測量船，到處留下了航天人攻堅的足跡，灑下了航天人登攀的汗水。他們知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，在重重困難面前百折不撓，在道道難關(guān)面前決不退縮，以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難，用滿腔熱血譜寫了共和國載人航天事業(yè)的壯麗史詩。載人航天精神，是開拓創(chuàng)新的精神。我國的載人航天工程，從飛船設(shè)計、火箭改進(jìn)、軌道控制、空間應(yīng)用到測控通信、航天員訓(xùn)練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設(shè)計，都瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)技術(shù)，確保工程一起步就有強(qiáng)勁的后發(fā)優(yōu)勢，關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進(jìn)水平并駕齊驅(qū)，局部還有所超越。面對一系列全新領(lǐng)域和尖端課題，科技人員始終不懈探索，敢于超越，攻克了一項又一項關(guān)鍵技術(shù)難題，獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù)，展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。學(xué)生討論。教師歸納：社會越發(fā)展，文明越進(jìn)步，改造世界的工程也就越艱巨。師生共同小結(jié)：從人類社會發(fā)展的角度來看：艱苦奮斗精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。在任何時候，社會要進(jìn)步，個人要發(fā)展，人民的生活質(zhì)量要提高，都必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。（2）從我國的國情來看鄧小平說：“我們窮，底子薄，教育、科學(xué)、文化都落后，這就決定了我們還要有一個艱苦奮斗的過程?！闭埬阏f一說：你認(rèn)為中國哪些國情決定我們還必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？學(xué)生回答（略）。出示圖片：我國目前存在的落后現(xiàn)象教師歸納：中國改革開放三十年以來，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就，我們有理由為此感到自豪。但是，無論是中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會發(fā)展都還存在著許多問題，同發(fā)達(dá)國家相比還存在比較大的差異，要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，我們就必須保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。師生共同小結(jié)：從我國的國情來看：建設(shè)中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。2．如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？教師出示資料：翻閱史料，品味老一輩科研工作者走過的足跡，我們看到的是他們不畏艱辛、為油而戰(zhàn)的拼搏精神──這是1960年6月的一天。雇了當(dāng)?shù)匾幻r(nóng)民當(dāng)向?qū)?，租?頭毛驢，帶上光板羊皮大衣、雨衣、面粉、一袋子馕、鋼精鍋和地質(zhì)錘等工具，楊瑞麒和同事組成的三人考察組從若羌縣瓦石峽村出發(fā)了，他們要到阿爾金山的一個山溝看剖面。7天后，他們到達(dá)目的地。白天看剖面，采樣品，晚上點(diǎn)上3堆篝火做飯、取暖和防野獸，然后，他們就地把雨衣一鋪，再用羊皮把自己一卷，就睡了。因為天太冷，沒有一個晚上他們能一覺睡到天亮的。半個月后，他們出色地完成了任務(wù)。這時，馕已經(jīng)吃完，面粉只剩下了一公斤多。為了填肚皮，那位向?qū)е鲃犹岢鰥A野山羊，結(jié)果，羊沒夾到，夾了3只旱獺，就靠這3只旱獺和那點(diǎn)面粉，他們?nèi)找辜娉蹋?天后回到了瓦石峽。楊瑞麒的這段經(jīng)歷是上世紀(jì)五六十年代科研工作者地質(zhì)調(diào)查工作的真實(shí)寫照。而如今勘探開發(fā)研究院的許多研究工作正是從大量的野外地質(zhì)調(diào)查起步的。新中國成立后急需石油，而人們對新疆兩大盆地的含油構(gòu)造認(rèn)識不清，再加上勘探技術(shù)的局限，大規(guī)模的野外地質(zhì)調(diào)查曾是勘探的主要手段。地質(zhì)人員3人一組、7人一隊組成調(diào)查隊，他們每年4月“出工”，11月“收工”。提著地質(zhì)錘、背著樣品袋，他們每天爬山越嶺走沙漠，河水雨水泡干馕。但就是在這樣艱苦的條件下，他們采回大批的巖樣，為下一步的勘探部署提供了大量的第一手資料。教師提問：請大家把這段材料同“航天精神”相比較，并討論，在我國社會主義建設(shè)初期，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的主要表現(xiàn)是什么？航天人發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的主要表現(xiàn)是什么？學(xué)生回答（略）。教師歸納：在社會主義建設(shè)初期，艱苦奮斗精神的主要表現(xiàn)是：不怕生活和工作條件的艱苦，堅持完成任務(wù)。航天人發(fā)揚(yáng)的艱苦奮斗精神主要是：在科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛