廣西大學(xué)三方協(xié)議合同模板

廣西大學(xué)三方協(xié)議合同模板第一篇范文：合同編號：__________

甲方（以下簡稱“甲方”）：廣西大學(xué)

乙方（以下簡稱“乙方”）：_______

丙方（以下簡稱“丙方”）：_______

鑒于甲方、乙方、丙方本著平等互利、誠實信用的原則，共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：

一、協(xié)議目的

1.甲方同意為乙方提供教育資源及學(xué)術(shù)支持，乙方應(yīng)按照甲方要求完成學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)學(xué)位。

2.丙方同意協(xié)助乙方在學(xué)業(yè)、生活等方面提供必要幫助，確保乙方順利完成學(xué)業(yè)。

二、協(xié)議內(nèi)容

1.甲方責(zé)任：

（1）為乙方提供符合國家規(guī)定的教育資源及學(xué)術(shù)支持；

（2）協(xié)助乙方解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題；

（3）監(jiān)督乙方遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

2.乙方責(zé)任：

（1）按照甲方要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，爭取取得優(yōu)異成績；

（2）遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的各項活動；

（3）按時繳納學(xué)費及相關(guān)費用。

3.丙方責(zé)任：

（1）協(xié)助乙方解決在學(xué)習(xí)、生活等方面遇到的問題；

（2）關(guān)心乙方身心健康，為乙方提供必要的生活幫助；

（3）加強(qiáng)與甲乙雙方的溝通，確保協(xié)議順利實施。

三、協(xié)議期限

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，至乙方完成學(xué)業(yè)并取得相應(yīng)學(xué)位之日止。

四、違約責(zé)任

1.甲方有下列情形之一的，視為違約：

（1）未按照協(xié)議約定為乙方提供教育資源及學(xué)術(shù)支持；

（2）違反學(xué)校規(guī)章制度，損害乙方合法權(quán)益。

2.乙方有下列情形之一的，視為違約：

（1）未按照協(xié)議約定完成學(xué)業(yè)；

（2）違反學(xué)校規(guī)章制度，損害學(xué)校聲譽(yù)。

3.丙方有下列情形之一的，視為違約：

（1）未按照協(xié)議約定協(xié)助乙方解決在學(xué)習(xí)、生活等方面的問題；

（2）違反學(xué)校規(guī)章制度，損害學(xué)校聲譽(yù)。

五、爭議解決

1.甲方、乙方、丙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決；

2.協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地的仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。

六、其他

1.本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力；

2.本協(xié)議未盡事宜，由甲乙丙三方另行協(xié)商解決。

附件：

1.甲方提供的教育資源及學(xué)術(shù)支持清單；

2.乙方所取得的學(xué)位證書；

3.丙方提供的協(xié)助服務(wù)清單。

甲方（蓋章）：____________

乙方（蓋章）：____________

丙方（蓋章）：____________

簽訂日期：____年__月__日

第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)

合同編號：__________

甲方（以下簡稱“甲方”）：廣西大學(xué)

乙方（以下簡稱“乙方”）：_______

丙方（以下簡稱“丙方”）：_______

丁方（以下簡稱“丁方”）：_______

鑒于甲方、乙方、丙方、丁方本著平等互利、誠實信用的原則，共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：

一、協(xié)議目的

1.甲方作為教育資源提供方，旨在確保乙方在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展上的卓越表現(xiàn)。

2.丙方作為學(xué)術(shù)支持服務(wù)方，協(xié)助乙方實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。

3.丁方作為實習(xí)實踐及就業(yè)指導(dǎo)方，提供乙方實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。

4.本協(xié)議旨在明確各方權(quán)利義務(wù)，確保甲方權(quán)益得到充分保障。

二、協(xié)議內(nèi)容

1.甲方責(zé)任：

（1）提供高質(zhì)量的教育資源，確保乙方學(xué)術(shù)成就；

（2）監(jiān)督乙方學(xué)業(yè)進(jìn)度，確保其符合學(xué)術(shù)要求；

（3）維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，保障乙方在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的正面形象；

（4）對乙方進(jìn)行綜合評估，以決定其是否滿足畢業(yè)條件。

2.乙方責(zé)任：

（1）按照甲方和丙方的指導(dǎo)完成學(xué)業(yè)；

（2）保持良好學(xué)術(shù)紀(jì)律，不得參與任何違反學(xué)術(shù)誠信的行為；

（3）積極參與甲方組織的各項活動，提升綜合素質(zhì)；

（4）遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序。

3.丙方責(zé)任：

（1）為乙方提供個性化的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)和咨詢；

（2）協(xié)助乙方解決學(xué)業(yè)中的困難和問題；

（3）關(guān)注乙方心理健康，提供必要的心理支持。

4.丁方責(zé)任：

（1）為乙方提供實習(xí)和就業(yè)機(jī)會，助力其職業(yè)發(fā)展；

（2）組織乙方參加職業(yè)規(guī)劃課程，提升就業(yè)競爭力；

（3）與乙方保持密切溝通，確保其實習(xí)和就業(yè)滿意度。

5.丁方權(quán)利：

（1）對乙方實習(xí)和就業(yè)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評估；

（2）根據(jù)乙方表現(xiàn)，推薦其參與更高級別的實習(xí)和就業(yè)項目。

三、甲方的權(quán)益

1.甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行學(xué)術(shù)和職業(yè)表現(xiàn)評估，對不符合要求者有權(quán)限制其畢業(yè)資格；

2.甲方有權(quán)對乙方在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展過程中提供的資料進(jìn)行審核；

3.甲方有權(quán)要求乙方參與甲方組織的各項活動，以提升其綜合素質(zhì)；

4.甲方有權(quán)對乙方在實習(xí)和就業(yè)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督。

四、乙方的違約及限制條款

1.乙方若違反學(xué)術(shù)誠信，甲方有權(quán)取消其學(xué)位授予資格；

2.乙方若未按期完成學(xué)業(yè)，甲方有權(quán)限制其畢業(yè)資格；

3.乙方若未遵守學(xué)校規(guī)章制度，甲方有權(quán)對其采取相應(yīng)紀(jì)律處分；

4.乙方若未積極參與甲方組織的活動，甲方有權(quán)降低其綜合素質(zhì)評價。

五、爭議解決

1.甲方、乙方、丙方、丁方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決；

2.協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地的仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。

六、其他

1.本協(xié)議一式四份，甲乙丙丁四方各執(zhí)一份，具有同等法律效力；

2.本協(xié)議未盡事宜，由甲乙丙丁四方另行協(xié)商解決。

附件：

1.甲方提供的教育資源及學(xué)術(shù)支持清單；

2.乙方所取得的學(xué)位證書；

3.丙方提供的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)和咨詢清單；

4.丁方提供的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會清單。

甲方（蓋章）：____________

乙方（蓋章）：____________

丙方（蓋章）：____________

丁方（蓋章）：____________

簽訂日期：____年__月__日

第三方丁方的介入，旨在為乙方提供更全面的學(xué)術(shù)、實習(xí)和就業(yè)支持，從而提升乙方的職業(yè)競爭力。甲方作為教育資源提供方，通過主導(dǎo)本協(xié)議，確保其權(quán)益得到充分保障，同時推動乙方的全面發(fā)展。本協(xié)議的簽訂，有利于甲乙丙丁四方建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第三篇范文：第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)

合同編號：__________

甲方（以下簡稱“甲方”）：廣西大學(xué)

乙方（以下簡稱“乙方”）：_______

丙方（以下簡稱“丙方”）：_______

丁方（以下簡稱“丁方”）：_______

鑒于甲方、乙方、丙方、丁方本著平等互利、誠實信用的原則，共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：

一、協(xié)議目的

1.乙方作為學(xué)生，旨在獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)術(shù)支持，實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.甲方作為教育機(jī)構(gòu)，提供教育資源和學(xué)術(shù)支持，并協(xié)助乙方實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)。

3.丙方作為學(xué)術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)方，為乙方提供個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)術(shù)支持。

4.丁方作為職業(yè)發(fā)展服務(wù)方，為乙方提供職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)。

二、協(xié)議內(nèi)容

1.甲方責(zé)任：

（1）提供符合國家教育標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)要求的教學(xué)資源；

（2）確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)環(huán)境的穩(wěn)定性；

（3）協(xié)助乙方完成學(xué)業(yè)，并為其提供必要的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助。

2.乙方責(zé)任：

（1）積極參與課堂學(xué)習(xí)，完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)；

（2）遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)術(shù)氛圍；

（3）與丙方和丁方合作，提升個人學(xué)術(shù)和職業(yè)能力。

3.丙方責(zé)任：

（1）為乙方提供個性化的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，幫助其解決學(xué)習(xí)中的困難；

（2）協(xié)助乙方制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；

（3）關(guān)注乙方學(xué)術(shù)成長，提供必要的學(xué)術(shù)資源和建議。

4.丁方責(zé)任：

（1）為乙方提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)，幫助其了解行業(yè)動態(tài)；

（2）組織乙方參加實習(xí)和就業(yè)活動，提升其實習(xí)和就業(yè)競爭力；

（3）與乙方保持溝通，確保其職業(yè)發(fā)展的順利實施。

三、乙方的權(quán)益

1.乙方有權(quán)獲得甲方提供的優(yōu)質(zhì)教育資源和學(xué)術(shù)支持；

2.乙方有權(quán)選擇丙方提供的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)，以適應(yīng)其個人學(xué)習(xí)需求；

3.乙方有權(quán)參與丁方組織的職業(yè)發(fā)展活動，提升個人職業(yè)能力；

4.乙方有權(quán)在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展中獲得丙方和丁方的個性化指導(dǎo)。

四、甲方的違約及限制條款

1.若甲方未能提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教育資源，乙方有權(quán)要求甲方采取措施改善；

2.若甲方未能確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)環(huán)境，乙方有權(quán)向?qū)W校管理部門反映；

3.若甲方未能協(xié)助乙方完成學(xué)業(yè)，乙方有權(quán)要求甲方提供額外的學(xué)術(shù)支持；

4.甲方不得無故限制乙方的學(xué)習(xí)自由和學(xué)術(shù)權(quán)利。

五、爭議解決

1.甲方、乙方、丙方、丁方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決；

2.協(xié)商不成的，任何一方均可向甲方所在地的仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。

六、其他

1.本協(xié)議一式四份，甲乙丙丁四方各執(zhí)一份，具有同等法律效力；

2.本協(xié)議未盡事宜，由甲乙丙丁四方另行協(xié)商解決。

附件：

1.甲方提供的教育資源及學(xué)術(shù)支持清單；

2.乙方所取得的學(xué)位證書；

3.丙方提供的學(xué)術(shù)輔導(dǎo)和咨詢清單；

4.丁方提供的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)清單。

乙方（簽字）：____________

甲方（蓋章）：____________

丙