美術備課組工作計劃

美術備課組工作計劃美術備課組工作計劃篇一美術教研工作將繼續(xù)以新課程改革為中心，以教學管理為重點，以教師、學生發(fā)展為根本、緊密配合上級部門的各項管理工作為目標，積極為全校教師工作服務。以提高教師專業(yè)化水平為保障，進一步探索新課程理念下提高課堂教學效率的途徑和方法，全面提高教育教學質量，推動新課程改革深入實施。一、教學常規(guī)科學規(guī)范1、嚴格執(zhí)行國家美術課程計劃，開全、開足課節(jié)。不任意增減和調換美術課節(jié)，加強知識點與技能點的傳授，并在原有教材上添加一部分美術課程的內容。2、強教學流程的科學管理。堅持組內集體備課的指導，導在課前，查在課前。加強課堂教學過程指導，實施有效教學，提高課堂45分鐘即時效率，注重教學反思。加強網上教研互動。充分發(fā)揮網絡平臺對教研的促進作用――從封閉教研走向開放交流。鼓勵廣大教師積極參與網絡教研，把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來，在網絡中尋求專家的專業(yè)引領，尋找同伴間的教研支持，及時回應和解決教師的教學問題。同時有針對性地開展絡專題論壇，使網絡教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。3、研究探索學科教學規(guī)律，引領教師撰寫案例、課后反思。增強教師之間的教研意識，提倡課堂互動，提高反思能力，形成教師的反思習慣，使教師在反思中學會教學，學會學習，把工作過程變成研究過程，擺脫單憑自己有限經驗進行簡單重復教學的狀況，使研究成為教師的職業(yè)特征，使教師真正成為專業(yè)工作者。二、課堂教學1、要引導先進課堂文化的傳播，指導教師要營造民主、平等、和諧的課堂氛圍，為學生提供更多的自主探索、合作交流、積極思考、實踐操作的機會，促使學生改善學習方式，增強學習自信心，提高學習愿望和學習能力。2、準確把握新課程理念，課堂教學要突出“三實”（真實、樸實、扎實）教風。三、課題研究1、要及時反映學校美術教改動態(tài)和課改進展情況，及時推介學校各方面的課改經驗。利用網絡教研平臺凝聚教育科研力量。2、加強美術教學資源的管理與建設，在師資、課程資源、課程實施等方面要有突破。3、每位美術教師撰寫論文至少兩篇。四、教師專業(yè)培訓1、在教學技能上。采取多種方式和途徑繼續(xù)做好學科新教材、教法的研究培訓工作，增強培訓工作的實效性。2、在專業(yè)技能上，采取走出去采風、坐下來創(chuàng)作的方式提高教師基本功。3、在適當的時間搞一次匯報展。美術備課組工作計劃篇二一、指導思想根據鎮(zhèn)江新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局教研室工作要求，認真學習、貫徹、執(zhí)行鎮(zhèn)江新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局教育工作會議精神，以深化教育教學改革為主線，以組織多項學科教育科研實驗和教學活動為抓手，堅持務實、高效、開拓、創(chuàng)新的原則，針對教學中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況，集思廣益，總結經驗、尋找方法，提高學科教學質量。二、主要工作1、立足本地區(qū)的學科發(fā)展現(xiàn)狀，努力提升課堂教學時效。1）組織教師聽示范課，充分發(fā)揮典型的示范作用，緊密圍繞課堂教學，開展教學觀摩課和教學研討活動，有針對地進行教學實驗研究，通過展開備課、說課、聽課等活動，提高課堂教學效果。2）繼續(xù)富有創(chuàng)造性和實效性的教育教學實踐研究，研究新課改背景下適合本校教育發(fā)展的學科教育內容和形式。2）組織教師市美術教師IT活動。2、關心和支持從事課改實驗的教師，鼓勵教師參與課題實驗，提升教師的理論水平和教育教學科研水平，促進教師學科的綜合教育素質的提升。3、積極參與市教研室組織的各項教學活動，充分挖掘我區(qū)的地方資源，努力形成具有學校特色的美術教育。1）組建美術興趣小組，組織電腦繪畫特色教學，為學校創(chuàng)建美術特色學校作好準備工作。2）合理課堂教學，鼓勵教師組織課外興趣小組，利用地區(qū)資源，提高學生學習熱情，培養(yǎng)學生的主人翁意識。4、中學藝術學科教研計劃美術備課組工作計劃篇三一、指導思想：本年度我們初一美術備課組將繼續(xù)以校工作計劃、教務處工作計劃為指導綱要，積極開展課堂教學改革，努力提高課堂教學實效，提高教育教研能力，扎實有效地開展美術教育教學常規(guī)工作及教科研工作，具體工作計劃如下。二、工作目標：1.通過備課組活動，在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業(yè)務水平。2.加強美術教學研究工作，如課題研究、論文撰寫，尤其是微課的實踐與探索，并組織教師學習理論知識，交流感想，促使組內每一位教師扎實上好課。3.積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動，認真準備各項美術比賽，如美術教師創(chuàng)作活動、學生繪畫創(chuàng)作活動，爭取在各級比賽中獲得好成績。4.做好初一年級專業(yè)班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。三、主要活動：1、參加各類專題培訓，提高課程意識按照上級要求，及時參加繼續(xù)教育培訓，上網收集有關文章、資料，學習和摸索現(xiàn)代教育技術，提高為教學服務的能力。2、扎實開展專業(yè)、校本教學，提高自主發(fā)展的能力課堂教學是學校發(fā)展的主陣地，我組各教師堅決執(zhí)行學校的各項安排，規(guī)范的開展各項教學活動。不斷豐富備課、聽課等各個研究環(huán)節(jié)，圍繞課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經驗方法等進行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求，記牢教學目標和要求，結合備課做到：常?；仡?，課課對照。并且明確教學的目標指向，明察學生基礎狀況，明了教學活動的設計依據。豐富研討的形式：集體備課、觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、閱讀學習學科核心期刊中的經驗性或理論性文章、注冊登錄“江蘇省教學研究室”網中的“教學新時空”充分利用其中的優(yōu)秀資源、認真聽取區(qū)域內外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學期論文交流等。同時健全備課組活動的過程管理，運用攝影、攝像、文字等方式對于備課組活動過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。3、參加評優(yōu)課等比賽活動教師的專業(yè)技能的持續(xù)提高是衡量教師業(yè)務素質的一個重要指標。本學期武進區(qū)教育局將全面扎實的推進教師的基本功訓練，系統(tǒng)的開展教師評優(yōu)課活動。我組教師要積極參加校內評優(yōu)課活動，爭取參加更高級別的評優(yōu)評先活動。4、輔導學生參加各級各類書畫比賽為參加各級各類活動進行預賽和選拔高一年級中的優(yōu)秀學生，組內教師做好輔導工作。美術備課組工作計劃篇四一、指導思想：以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養(yǎng)為目標。以學生發(fā)展為本，全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合素質，使我校美術教育工作再上新臺階。二、工作措施：1.深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術專業(yè)基本功訓練，提高教師的業(yè)務素質。2.嚴格執(zhí)行教學七認真，做好各項常規(guī)工作，認真上好每一節(jié)課，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，確保教學質量的提高。3.認真開展美術教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。4.抓好興趣小組培訓工作，發(fā)展學生個性特長，組織學生參加國內外各類書畫比賽，爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?.加強校園藝術文化建設，協(xié)助教導處開展好我校的校園文化藝術節(jié)，定期對學生美術書法作品出展板，展示我校藝術教育的成果。三、具體工作安排：九月：1.制定學科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。2