2024年高考作文備考之7組高分范文開頭結(jié)尾

2024新課標(biāo)I卷

1

科技之問，由人作答

開頭：

科技之問，只能由人解答。愿我們?nèi)俗鳛樯鐣?huì)的主人，駕馭科技利器，

解決時(shí)代問題！隨著第三次科技革命的動(dòng)車在人類現(xiàn)代發(fā)展史的軌道上風(fēng)馳電掣，互聯(lián)

網(wǎng)、人工智能的熱風(fēng)吹到了我們的日常生活中。有人說，科技讓更多問題快速得到答案，

我們的問題會(huì)越來越少。而我卻認(rèn)為，與之恰恰相反，我們的問題不會(huì)越來越少，反而

會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)越來越多。

結(jié)尾：

那這是否說明科技導(dǎo)致我們不可解決的問題越來越多？當(dāng)然不是。問題

的增多是必然，但新問題的出現(xiàn)也孕育新機(jī)遇，我們需注意的是在此形勢下，人的主體

地位與創(chuàng)新能力是重中之重。況且，問題的驟然增多也只是在一段時(shí)期內(nèi)的現(xiàn)象，從長

遠(yuǎn)和全局來看，當(dāng)我們動(dòng)用人的靈智，利用科技手段為協(xié)助問題將會(huì)走向解決，社會(huì)將

會(huì)走向進(jìn)步。

2

問題不減，發(fā)展不止

開頭：

隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展遍及全球、人工智能以迅雷之勢掀起軒然大波，許多問

題在算法面前迎刃而解，人類不禁慨嘆，問題終將減少。但依我之見，當(dāng)今時(shí)代乃至未

來時(shí)代，問題不會(huì)減少，也不能減少，人類社會(huì)仍將在一個(gè)個(gè)問題的驅(qū)動(dòng)下滾滾向前發(fā)

展。

結(jié)尾：

問題不減，發(fā)展不止。在互聯(lián)網(wǎng)與人工智能的時(shí)代及未來，生存還是毀

滅，唯有不竭的問題或許才是解答。

3

新時(shí)代新問題，新青年新解法

開頭:

隨著科技的進(jìn)步，遇到問題時(shí)上網(wǎng)一搜，答案秒出。那么，我們的問題是

否會(huì)越來越少?我的答案是，絕無可能。邁進(jìn)一個(gè)全新的時(shí)代，我們有新的問題出現(xiàn)，

需要我們新時(shí)代青年“看問題、想問題”，尋求新答案，得出新解法。

結(jié)尾：

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的新問題，那些無人解答，創(chuàng)造性的問題正待我們

新青年去解答。中國將走向何方，民族將屹立何處，世界將如何布局?人工智能給不出

答案。求索的路就在腳下，書寫答案之筆就在你我青年手中！

4

科技解決問題，亦能增添新問

開頭：

當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)的絲線布滿地球表面，當(dāng)人工智能的便利踏入千家萬戶，當(dāng)搜索

引擎的快捷解開多重之問，越來越多的問題有了答案。但我們的問題會(huì)少之又少嗎?依

我之見，科技解決問題，亦能增添新問。

結(jié)尾：

以科技為利刃開辟人類的新天地，以人類為火種照亮社會(huì)的新領(lǐng)域，融

合科技答案與人文溫暖，讓“問題”真正地越來越少，向著一個(gè)個(gè)“問題”被攻破的新

時(shí)代啟航！

5

科技法浪澎湃，問題意識(shí)不怠

開頭：

新時(shí)代云城發(fā)軻，互聯(lián)網(wǎng)與人工智能的爆炸式增長使科技的法法浪潮洶涌澎拜，許

多問題只需輕輕按下“搜索”一鍵便可獲得答案，那么，我們的問題是否會(huì)越來越少？

私以為，我們的問題不會(huì)越來越少，也不應(yīng)該越來越少。

結(jié)尾:

阿倫特曾言：“用思考和發(fā)問來恢復(fù)我們作為人的存在本質(zhì)。”科技法浪澎湃，我

們?nèi)詰?yīng)“思考和發(fā)問”，來尋得人的本質(zhì)、“問題”的意義。

6

答可促問，“智”勝未來

開頭：

當(dāng)下，ChatGPT等高科技只能產(chǎn)物已經(jīng)從遙遠(yuǎn)的國家戰(zhàn)略切切實(shí)實(shí)地走進(jìn)了每一個(gè)

普通人的生活，在這個(gè)答案“一秒生成”的時(shí)代，不乏擔(dān)憂的論調(diào)：我們的問題時(shí)候會(huì)

越來越少？

我認(rèn)為：當(dāng)然不會(huì)！

結(jié)尾：

但作為青年，我想我們能做的有很多。我們要利用好互聯(lián)網(wǎng)與人工智能兩把舟楫，

在不斷學(xué)習(xí)中提問、創(chuàng)造，讓“智能”引領(lǐng)我們走出港口，奔向大海。同時(shí)，我們也要

時(shí)刻銘記舟楫僅僅是舟楫，不讓工具理性凌駕于價(jià)值理性之上，用我們的“智慧”去解

決問題，提出問題，才能讓我們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

青年們，請(qǐng)鄭重書寫罷！時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你落筆！借助“智能”，我們?cè)诰涮?hào)

之后勇敢地再問一句，相信“智慧”定能讓我們勝得未來。

7

循問題的臺(tái)階，拾級(jí)而上

開頭：

尼采說：“當(dāng)你循著臺(tái)階向上走時(shí)，臺(tái)階也在延長。你往上，臺(tái)階也往上”我們的

文明似乎正處于這樣的臺(tái)階上，數(shù)字化、智能化推著我們向上，加速答案的獲取，但與

此同時(shí)，問題也依舊向上延伸，永無止境。

結(jié)尾：

所以，不必畏懼越來越多的問題，就循著問題的臺(tái)階，拾級(jí)而上，也許某一天，它

便會(huì)多到?jīng)_破人類的巴別塔，導(dǎo)向我們的新紀(jì)元。

8

凝視群山，天問恒在

開頭：

“冥昭曹暗，誰能極之?馮翼惟象，何以識(shí)之?……”屈原以一篇《天問》，開啟了

對(duì)自然界和宇宙萬物奧秘的探索之門。

問題即探索，人類源遠(yuǎn)流長，探索永不止歇。因此，關(guān)于人類會(huì)不會(huì)隨著互聯(lián)網(wǎng)的

普及、人工智能的應(yīng)用，問題越來越少的問題，從來就不是問題。這就像潮汐漲落，月

亮盈虧，群山無言凝視，天問恒久長存。

結(jié)尾：

時(shí)間永久流逝，問題恒久長存?；ヂ?lián)網(wǎng)又如何?AI又如何?人類注定與問

題共存，也注定在解決問題的行程里不斷前進(jìn)、不斷創(chuàng)造、不斷創(chuàng)新。且看群山環(huán)繞,

翠色如流，人與自然從未分割。面對(duì)高科技下可能產(chǎn)生的怠惰憊懶，“你當(dāng)像鳥飛往你

的山”。

9

智解千萬語，此間要躬行

開頭：

習(xí)慣了搜索可得的答案，你是否還會(huì)為破解一道難題而感到滿意雀躍？享受了足不

出戶游世界的便捷，你是否還能為親賞山澗清泉而覺舒爽怡然？

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代成長起來的我們，似乎躺在唾手可得的“答案之書”上，但這并不意味

著我們的疑問比任何一代少，智能助手看似解決了大多數(shù)問題，但人工智能終非我也，

內(nèi)心油然生發(fā)的疑問，才是我們與世界的真切碰撞。智解千萬語，此間要躬行。

結(jié)尾：

閱盡千帆皆不是，就此潮頭勇追尋。落筆至此，耳畔仿佛想起屈子《天問》的沉吟

“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之……”楚音悠然，今我傳斯，讓我們做個(gè)

好問青年，乘智能春風(fēng)，書時(shí)代之問！

2024新課標(biāo)II卷

1

宇宙浩渺天地闊，未知為炬照求索

開頭：

“我欲穿花尋路，直入白云深處?！睆那瓎柼斓芥隙鹛皆?，人類一次又一次以未

知為目標(biāo)，走向那遙遠(yuǎn)的深空。于個(gè)體而言，我們也當(dāng)以未知為炬，燭照求索之路，以

不斷抵達(dá)人生的未知之境。

結(jié)尾：

正如莊子《齊物論》中的“有無之論”：有了各種各樣的有，就會(huì)有各種各樣的無。

誠然，在有了各種各樣的“已知”后，就會(huì)有各種各樣的“未知”，而從已知走向未知，

再從未知走向一個(gè)新的已知，超越永不止步。

或許，當(dāng)每個(gè)人探索抵達(dá)的微芒如同點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚在一起時(shí)，未知之境的銀河將會(huì)

更加閃耀，照亮那更遙遠(yuǎn)的深空。

2

歲月不息，探索不止

開頭：

嫦娥四號(hào)創(chuàng)新開拓，無畏艱巨的任務(wù)與未知的風(fēng)險(xiǎn)，因此得以一攬?jiān)卤成衩孛嫒荩?/p>

天問一號(hào)不因循守舊，選擇飛離地球前往更加遼闊的宇宙，因此擁抱了更為燦爛的星河。

斗轉(zhuǎn)星移，煙火人間，我們每一個(gè)平凡人在漫漫人生之路上，也在不斷開拓未知之境，

我們的人生也因此與無限精彩相擁，正如那那鯨鵬一般乘風(fēng)直上九萬里蒼穹。

結(jié)尾：

行路人面對(duì)山巒重重，開拓出一條未知的林間小徑，得到了不為人知的綺霓風(fēng)光。

航海家面對(duì)波濤洶涌的大海，勇敢駛向未知的海域，迎來了燦爛的朝霞。太空人面對(duì)遼

闊廣大的宇宙，丈量著不為人知的世界的邊界，我相信他們會(huì)抵達(dá)自己的心之所向。而

每一個(gè)平凡的我們，也會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新開拓，得到歲月饋贈(zèng)的光明未來。

3

步履不停，開拓原野

開頭:

“‘天問一號(hào)'成功抵達(dá)火星，即將執(zhí)行中國第一次火星探測任務(wù)，開拓更加遙遠(yuǎn)

的深空……”手機(jī)中的短視頻傳來這樣一段話語。上一次聽到類似消息，還是“嫦娥四

號(hào)”在月球背面挖掘奧秘，我躺在沙發(fā)上，不禁開始思索“永不停歇”的真正內(nèi)涵。

結(jié)尾：

梳理好發(fā)型，換上清爽的裝扮，向熟悉的房間輕輕告別。推開門，帶著對(duì)未來的無

限憧憬，我將繼續(xù)尋找一個(gè)屬于我的燦爛夏天。

4

達(dá)前之所未及，得生之發(fā)展

開頭：

舉頭遙望包孕璀璨星光的浩渺蒼穹，似乎其中的每一抹色彩都掩藏著古往今來人們

對(duì)于未知天空之境的遐想。如今，我們得以及前人所未及，革新技術(shù)，豐富認(rèn)知，探求

更遠(yuǎn)的未知。人生亦如此，不斷抵達(dá)過去的未知，再以勃發(fā)的生機(jī)去往未知的將來。

結(jié)尾：

未知，是世界和時(shí)間留給人類的浪漫。在未知之境中，我們要把握機(jī)會(huì)，保有本心，

以更好的姿態(tài)去往下一個(gè)未知。

5

乘探索之風(fēng)，尋未知之境

開頭：

古有莊子“天之蒼蒼，其正色邪”之疑問，屈子“問天”之思考；今有“東方一號(hào)”

升空之堅(jiān)守，有“天問一號(hào)”登錄火星之發(fā)展，不論是“羲和”逐日，還是“問天”探

蒼穹，九州航天終見望。從遠(yuǎn)古時(shí)代人們對(duì)天空的好奇，到現(xiàn)代對(duì)宇宙深處的探索，人

類從未停止過對(duì)未知世界的追尋。

結(jié)尾：

乘探索之風(fēng)，尋未知之境，只愿：抬頭，勇于逐月；低頭，向光而行。以堅(jiān)守，丈

量邊界，唯勇氣，抵達(dá)未來。我們的下一站，一定會(huì)更絢爛。

6

探未知世界，讓人生遠(yuǎn)航

開頭：

左拉說：“生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷增加更多的

知識(shí)。”從我們能看到的月球，到我們看不到的月球背面，再到更遙遠(yuǎn)的火星….人類

的太空之旅越走越遠(yuǎn)，宇宙的邊界在人類的視界中不斷拓展，而人生也是如此，我們只

有不斷探索，才能讓人生遠(yuǎn)航，抵達(dá)更加精彩的彼岸。

結(jié)尾：

志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能