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第4課時(shí)8、9的組成第二單元6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法246325224123347156527617填一填。你知道8的分與合是怎樣的嗎???88個(gè)分成兩組,可以怎樣分?你知道有幾種分法嗎?寫一寫。7種
27186253443526178個(gè)分成兩組,可以怎樣分?8個(gè)分成兩組,可以怎樣分?178268358448718628538交換位置就可以了。交換位置不變。7種
??9試一試9個(gè)分成兩組,怎樣才能又對(duì)又快地找到所有分法?1.自己試著動(dòng)手?jǐn)[一擺。3.在小組內(nèi)說一說自己的分法小組合作2.根據(jù)分的結(jié)果寫出9的分法。918927936945954963972981918927936945981972963954根據(jù)這4種寫出另外4種。918927936945954963972981817826835844853862871你有什么發(fā)現(xiàn)?分成的兩個(gè)數(shù)相同或者相鄰就可以直接寫出其他的分法。9個(gè)分成兩組,怎樣才能又對(duì)又快地找到所有分法?91999881277236634554918927936945817826835844如何記憶8、9的分與合呢?記住這些就行了。871862853954963972981通過數(shù)一數(shù),擺一擺,記一記的活動(dòng),我們對(duì)8和9的組成有了更深的認(rèn)識(shí)。填一填448279396385想一想翻開撲克牌,看看哪個(gè)數(shù)和撲克牌上的數(shù)能組成8。3125764想一想翻開撲克牌,看看哪個(gè)數(shù)和撲克牌上的數(shù)能組成9。42861753選自教材第41頁做一做第1題1289527935648選自教材第41頁做一做第2題2911223344811223347654876587766551.請(qǐng)你湊成8。673445122.967085和4組成我。我能分成1和6。我比1少1。5添1就是我。我添1就是9。943.摘花。5927817844628963538981789855填一填。18327這節(jié)課有什么收獲呢?8、9的分與合,可以只記住前面4組,然后交換每組中兩數(shù)的位置就可以得到其余幾組。918927936945817826835844謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教
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