2025屆重慶市第一中高一物理第一學期期末調(diào)研試題含解析

2025屆重慶市第一中高一物理第一學期期末調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，一只可視為質(zhì)點的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從底部爬到a處，則下列說法正確的是（）A.在a點螞蟻受到的合力大于在b點受到的合力B.在a點碗對螞蟻的作用力大于在b點的作用力C.在a點碗對螞蟻摩擦力大于在b點的摩擦力D.在a點碗對螞蟻的支持力大于在b點的支持力2、如圖所示，A、B兩木塊間連一輕彈簧，A、B質(zhì)量相等，一起靜止地放在一塊光滑木板上，重力加速度為g。若將此木板突然抽去，在此瞬間，A、B兩木塊的加速度分別是（）A.aA=0，aB=2g B.aA=g，aB=gC.aA=0，aB=0 D.aA=g，aB=2g3、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時，彈簧長度為0.16m；懸掛20N重物時，彈簧長度為0.18m，則彈簧的原長L原和勁度系統(tǒng)k分別為A.L原＝0.02mk＝500N／mB.L原＝0.10mk＝500N／mC.L原＝0.02mk＝250N／mD.L原＝0.10mk＝250N／m4、如圖所示，mA>mB，設(shè)地面對A的支持力為FN，繩子對A的拉力為F1，地面對A的摩擦力為F2，若水平方向用力F拉A，使B勻速上升，則在此過程中（）A.FN增大，F(xiàn)2增大，F(xiàn)1不變B.FN減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1不變C.FN減小，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1增大D.FN增大，F(xiàn)2減小，F(xiàn)1增大5、一質(zhì)量均勻鋼管，一端支在水平地面上，另一端被豎直繩懸吊著（如圖所示），則鋼管受到幾個力的作用（）A.1 B.2C.3 D.46、根據(jù)牛頓運動定律，以下說法中正確的是A.人只有在靜止的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，才會落在車廂的原來位置B.人在沿直線勻速前進的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在原來位置C.人在沿直線加速前進車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方D.人在沿直線減速前進的車廂內(nèi)，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方7、如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右作勻速直線運動，下列判斷正確的是（）A.A、B間無摩擦力B.A對B的靜摩擦力大小為F，方向水平向右C.A受到的摩擦力水平向左D.B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動摩擦力8、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達桌邊時的動能較大，所用時間較短9、如圖所示，小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈，一天早上他們均是7：15出小區(qū)大門，經(jīng)過不同路徑（小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路）到達昌平一中校門口；路上所用時間均為15分鐘。小張和小王同學從家到學校的過程中（）A.路程一定相同B.位移一定相同C.平均速度一定相同D.瞬時速度一定相同10、如圖所示，用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩墻之間，OA、OB兩根輕繩之間的夾角為90°．當更換OA繩，使A點下移，直至輕繩OA為水平，在此過程中保持O點位置不變．則在A點不斷下移到A′的過程中，則OA、OB兩繩的拉力（）A.OA逐漸增大 B.OB逐漸增大C.OA先變小后變大 D.OB先變大后變小二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體被兩根細繩OA、OB掛在小車上，兩根細繩與車頂水平面夾角分別為60°和30°．試求：（1）若小車靜止不動，繩OA拉力FT1和繩OB拉力FT2分別為多大？（2）若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時，繩OA拉力FT1和繩OB拉力FT2分別為多大？14、（14分）如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的薄木板靜止在水平桌面上，薄木板上放有質(zhì)量m=1.0kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點），它離木板左端的距離為L=0.25m，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和鐵塊由靜止開始運動，g取10m/s2(1)若桌面光滑，拉力大小恒為F1=4.8N，求小鐵塊運動的加速度大?。?2)若木板以4.0m/s2的加速度從鐵塊下抽出，求抽出過程所經(jīng)歷的時間t；(3)若桌面與薄木板間的動摩擦因數(shù)也為μ，則拉力F2的大小滿足什么條件才能將木板從鐵塊下抽出？15、（13分）三段不可伸長的輕繩OA、OB、OC共同懸掛一質(zhì)量為m的物塊，如圖所示，其中A端、B端都固定，OB沿水平方向，OA與豎直方向的夾角為θ，重力加速度用g表示，請：(1)畫出結(jié)點O受力的示意圖；(2)求OA繩上拉力的大小F

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】AB．螞蟻緩慢上爬，可以認為螞蟻處于平衡狀態(tài)，則合力始終為零，受力分析如圖所示：在a點螞蟻受到的合力與b點受到的合力均為零，碗對螞蟻的作用力大小都等于螞蟻的重力，所以在a點碗對螞蟻的作用力等于在b點的作用力，選項AB錯誤；CD．根據(jù)共點力平衡有因為a點的比b點的大，所以在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力，在a點碗對螞蟻的支持力小于在b點的支持力，選項C正確，D錯誤。故選C。2、A【解析】開始時，對A物體受重力和彈簧的彈力F，根據(jù)平衡條件可得mg=F在抽出木板的瞬時，彈簧對A的彈力和對B的彈力并未改變。A物體仍然受力平衡，則aA=0。對B物體受重力和彈簧的向下的彈力，根據(jù)牛頓第二定律有：A正確，BCD錯誤。故選A。3、D【解析】根據(jù)胡克定律可得，設(shè)彈簧的原長為，則有，解得＝0.10m，故選項D正確4、A【解析】由題，B保持勻速上升，由平衡條件得知，繩子的拉力大小T不變．根據(jù)定滑輪的特點可知，A受到輕繩的拉力F1大小也不變.對A分析受力情況如圖，則豎直方向力平衡得：FN+F1cosθ=GA，得FN=GA-Tcosθ；A沿地板向右運動時，θ增大，cosθ減小，F(xiàn)1不變，則FN逐漸增大，而F2=μN，μ不變，則F2也逐漸增大．故A正確，BCD錯誤故選A考點：物體的平衡.5、C【解析】對鋼管受力分析，受重力、細線的豎直向上拉力、地面豎直向上的支持力；地面對鋼管沒有靜摩擦力，否則水平方向不能平衡。故選C?！军c睛】受力分析是解力學題的基礎(chǔ)，通常按照重力、彈力、摩擦力、已知力的順序進行，可以結(jié)合產(chǎn)生條件、作用效果和牛頓第三定律分析。6、BC【解析】牛頓第一定律又稱慣性定律該定律，說明力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；這里涉及人和車的相對運動問題，以地面為參考系，分析人和車在水平方向的速度情況【詳解】人起跳后，豎直方向向上加速，之后做豎直上拋運動，水平方向保持起跳前的速度做勻速直線運動；車速如果不變（靜止或勻速），則人和車水平方向相對靜止；車如果加速，人相對滯后，掉入后面；車如果減速，人相對超前，掉在前面．故AD錯誤，BC正確；故選BC【點睛】本題關(guān)鍵是將人的運動沿著水平和豎直方向正交分解，然后考慮人在水平方向的分運動，最后考慮與小車的相對位置的變化情況7、BCD【解析】AB一起做勻速直線運動，合力均為零，先分析A的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，根據(jù)牛頓第三定律可確定A對B的摩擦力方向．地面對B有滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向【詳解】對A研究：水平方向受到水平力F，由平衡條件得知：B對A有水平向左的靜摩擦力，大小為F，A對B有水平向右的靜摩擦力，大小為F．故A錯誤，BC正確．B相對于地面向右運動，對整體，根據(jù)平衡條件得知，地面對B的摩擦力為滑動摩擦力，水平向左．故D正確．故選BCD【點睛】本題主要考查學生對摩擦力、平衡問題、相互作用力的理解．根據(jù)平衡條件和相互作用力來分析摩擦力的有無、方向和大小8、AC【解析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。9、BC【解析】AB．從圖中可知兩同學做的不是直線運動，軌跡不同，所以路程不一定相同，兩同學的始末位置相同，所以位移相同，A錯誤B正確；C．位移相同，所用時間相同，根據(jù)公式可知平均速度相同，C正確；D．由于兩者運動性質(zhì)未知，所以兩者的瞬時速度不一定相同，D錯誤。故選BC。10、AB【解析】做此類題目，需要分析清楚題中變化的量，和不變的量，在矢量三角形中分析【詳解】O點受到重物的拉力，OB繩子的拉力，OA繩子的拉力，三力處于平衡狀態(tài)，如圖所示：將三個力轉(zhuǎn)移至矢量三角形中，可得重力不變，OB繩上拉力方向不變，在OA繩方向逐漸轉(zhuǎn)至OA′的過程中，兩拉力方向由90°逐漸增大，則OA繩上拉力由最小值逐漸增大，同理OB繩上的拉力也在增大，故AB對；CD錯二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）mg；（2）【解析】（1）小車靜止不動，分析物體的受力情況，根據(jù)平衡條件求解兩繩的拉力大小（2）若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時，分析物體的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律求解兩繩的拉力大小【詳解】（1）小車靜止不動，分析物體的受力情況，如圖，根據(jù)平衡條件得T1=Gcos30°=mg，T2=Gsin30°=mg（2）若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時，分析物體的受力情況，如圖，由牛頓第二定律得T2cos30°-T1sin30°=maT2sin30°+T1cos30°=mg解得，T1=mg，T2=mg【點睛】本題運用牛頓第二定律研究物體平衡時和有加速度的受力情況，分析受力情況是基礎(chǔ)，要抓住合力方向與加速度方向相同的特點進行受力情況分析14、(1)a=1.6m/s2(2)t=0.5s(3)F2>12N【解析】（1）小鐵塊的最大靜摩