2025屆上海市通河中學物理高一上期末復習檢測試題含解析_第1頁
2025屆上海市通河中學物理高一上期末復習檢測試題含解析_第2頁
2025屆上海市通河中學物理高一上期末復習檢測試題含解析_第3頁
2025屆上海市通河中學物理高一上期末復習檢測試題含解析_第4頁
2025屆上海市通河中學物理高一上期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆上海市通河中學物理高一上期末復習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、某駕駛員使用定速巡航,在高速公路上以時速110公里行駛了200公里.其中“時速110公里”、“行駛200公里”分別是指()A.速度、位移 B.速度、路程C.速率、位移 D.速率、路程2、關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是()A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零C.某時刻物體的速度為零,其加速度不可能為零D.加速度很大時,運動物體的速度一定很大3、一根輕質彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80cm的兩點上,彈性繩的原長也為80cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點,平衡時彈性繩的總長度為100cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點,則彈性繩的總長度變?yōu)?彈性繩的伸長始終處于彈性限度內)()A.86cm B.92cmC.98cm D.104cm4、質點在恒力F的作用下,由O運動到A點的軌跡如圖所示,在A點時的速度方向與x軸平行,則恒力F的方向可能沿圖示中的A.F3的方向、F4的方向 B.F1的方向、F2的方向C.F1的方向、F3的方向 D.F2的方向、F4的方向5、如圖所示,2個質量分別為5kg和3kg木塊A和B并排放在光滑的水平桌面上,當用水平向右推力F=16N推木塊A,使它們共同向右加速運動時,則兩木塊之間彈力為()A.6N B.10NC.16N D.12N6、小明沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.25圈時,他的()A.路程和位移大小均為2.5πRB.路程和位移的大小均為RC.路程為2.5πR、位移的大小為RD.路程為0.5πR、位移的大小為R7、如圖所示是轎車常用的千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂靠攏,從而將汽車頂起。當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂的壓力為4.0×103N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°。下列判斷正確的是()A.該汽車的重力等于B.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為C.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大8、如圖,在粗糙水平面上有質量為m的物體,被一勁度系數為k的輕彈簧連在左側墻上,物體在O點靜止時,彈簧恰為自然長度;物體只有在A、B之間才能處于靜止狀態(tài),則下列說法中正確的是()A.物體靜止在AB之間時,離O越近,受到的摩擦力越小B.物體靜止在AB之間時,離O越近,受到的摩擦力越大C.物體在AO之間運動時,受到的摩擦力方向一定向右D.用水平拉力將物體從A位置快速拉到B位置,在此過程中,物體受到地面的摩擦力保持不變9、實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數字化信息實驗系統(tǒng))觀察超重和失重現象,它們在學校電梯內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,力傳感器掛鉤懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上出現如圖所示圖線,根據圖線分析可知下列說法正確的是A.t1到t2時間內,電梯一定在向下運動,t3到t4時間內,電梯可能正在向上運動B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)C.t1到t4時間內,電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下D.t1到t4時間內,電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上10、與兩個質點向同一方向運動,做初速度為零的勻加速直線運動,做勻速直線運動。開始計時時,、位于同一位置,則當它們再次位于同一位置時()A.兩質點速度相等 B.與在這段時間內的平均速度相等C.的瞬時速度是的2倍 D.與的位移相同11、在高中物理學習中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎上,更要注意科學方法的積累與學習運動學中有人想引入“加速度的變化率”,關于“加速度的變化率”,下列說法正確的是A.從運動學角度的定義,“加速度的變化率”的單位應是B.加速度的變化率為0的運動是勻速運動C.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加D.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時速度為,則2s末的速度大小為12、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為?,F有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列說法正確的是()A.物塊A先到達傳送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)已知地球質量為M、半徑為R,萬有引力常量為G.衛(wèi)星在地球表面繞地球做勻速圓周運動所需的速度稱為第一宇宙速度,衛(wèi)星從地面發(fā)射,恰好能脫離地球引力束縛的速度稱為第二宇宙速度,已知.根據以上條件,并以衛(wèi)星脫離地球引力時的引力勢能為0,求質量為m的衛(wèi)星在地球表面時的引力勢能.(忽略空氣阻力的影響)17、(10分)在水平地面上有一個質量為4kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動。10s末拉力減為F。該物體的v-t,圖像如圖所示。求:(1)物體受到的水平拉力F的大小;(2)物體與地面間的動摩擦因數。(g=10m/s2)

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】行駛200公里指的是經過的路程的大小,時速為110公里是某一個時刻的速度,是瞬時速度的大小,故D正確,A、B、C錯誤;故選D2、B【解析】A.物體的速度變化量大,所有時間可能很長,速度變化不一定快,加速度不一定大,A錯誤;B.速度很大的物體,速度變化不一定快,加速度不一定大,加速度可以很小,也可以為零,B正確;C.某時刻的速度為零,加速度不一定為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,C錯誤;D.加速度很大,速度變化很快,速度不一定大,比如火箭剛升空瞬間,D錯誤;故選B。3、B【解析】本題屬于共點力平衡問題,首先對物體進行受力分析,再根據正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力,然后列式求解;如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),可根據矢量三角形法,將三個力移動到一個三角形中,然后根據正弦定理列式求解.前后兩次始終處于靜止狀態(tài),即合外力為零,在改變繩長的同時,繩與豎直方向的夾角跟著改變【詳解】設彈性繩勁度系數為k,左、右兩半段繩的伸長量:,由共點力的平衡條件可知,鉤碼的重力:,將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上同一點時,鉤碼的重力:,解得:,則彈性繩的總長度變?yōu)椋?,故選B4、A【解析】由于物體做的是曲線運動,根據物體做曲線運動的條件可知,合力與速度不在同一條直線上,同時物體的受力的方向指向運動軌跡彎曲的方向,所以力不可能沿F1、F2,可能沿沿F3、F4;故A正確,BCD錯誤5、A【解析】先以整體為研究對象,根據牛頓第二定律求加速度,然后以B為研究對象,根據牛頓第二定律求木塊之間彈力.【詳解】以整體為研究對象,根據牛頓第二定律:F=(mA+mB)a;得:a=2m/s2;以B為研究對象,根據牛頓第二定律:NAB=mB?a,得:NAB=6N,故選A【點睛】本題屬于連接體問題,連接體問題往往是隔離法和整體法結合應用,正確的選擇研究對象是關鍵.6、C【解析】ABCD.小明沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.25圈時他的路程為跑過的總弧長位移為初末位置的線段長度故C正確,ABD錯誤。故選C。7、BC【解析】A.由圖可知,該千斤頂只頂起一個車輪,千斤頂受到的壓力只是汽車重力的一部分,所以汽車的重力一定大于4.0×103N,故A錯誤;B.對千斤頂兩臂交叉點進行受力分析:千斤頂兩臂間的夾角為120°時,結合幾何關系運用共點力平衡條件得F壓=F=N1=N2所以此時兩臂受到的壓力大小均為4.0×103N,故B正確;CD.從力圖中發(fā)現若繼續(xù)搖動手把,F不變,θ減小,cosθ增大,減小。所以兩臂受到的壓力將減小。故C正確,D錯誤。故選BC。8、AD【解析】AB.物體靜止在AB之間時,所受的靜摩擦力與彈簧的彈力平衡,離O越近,彈簧的壓縮量越小,根據胡克定律得知,彈力越小,則物體受到的摩擦力越小,故A正確,B錯誤;C.物體在AO之間運動時,若物體向右運動,受到的摩擦力方向向左,故C錯誤;D.物體從A位置快速拉到B位置的過程中,受到的是滑動摩擦力,由于物體對地面的壓力不變,動摩擦因數不變,由公式:f=μN在此過程中,物體受到地面的摩擦力大小保持不變,方向向右,也不變,則知物體受到地面的摩擦力保持不變,故D正確。故選AD9、BC【解析】A.圖橫軸是時間,縱軸是力,所以圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況,從時刻t1到t2,物體受到的壓力小于重力時,加速度向下,但可以向上做減速運動;從時刻t3到t4,物體受到的壓力大于重力,加速度向上,可以向上加速運動,也可以向下減速運動,故A錯誤;B.t1到t2時間內,拉力減小,鉤碼處于失重狀態(tài);t3到t4時間內,拉力增加,鉤碼處于超重狀態(tài),故B正確;C.如果電梯開始停在高樓層,由圖可知,壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,故C正確;D.如果電梯開始停在低樓層,故電梯應先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,則壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D錯誤。故選BC.10、BCD【解析】A.在速度相等之前,B的速度一直大于A的速度,所以B的位移一直大于A的位移,所以速度相等的時候一定不可能相遇,A錯誤。B.根據平均速度公式可知,相遇的時候位移和時間均相同,故平均速度一定一致。B正確。C.根據運動學公式,在相遇時,則有則有故C正確。D.AB相遇即AB位移相同,D正確。故選BCD。11、ACD【解析】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,加速度變化率為0的運動是指加速度保持不變的運動,加速與速度同向物體做加速運動,加速度與速度反向做減速運動【詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即,根據單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變速運動,故B錯誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運動,故C正確;根據v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運動,已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確.故選ACD【點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定12、BCD【解析】AB.對A,因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,B所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,則運動的時間相等,它們同時到達傳送帶底端,A錯誤,B正確;C.由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等,C正確;D.對A,劃痕的長度等于A的位移減為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論