2025屆山東省名校聯(lián)盟新教材物理高一上期中聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆山東省名校聯(lián)盟新教材物理高一上期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的圖像（以地面為參考系）如圖乙所示。已知＞，則（）A．時刻，小物塊離A處的距離達到最大B．時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C．0~時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左D．0~時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用2、下列說法中正確的是（）A．研究短跑運動員的起跑動作時，可將運動員看做質(zhì)點B．研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時，可將汽車看做質(zhì)點C．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參考系的D．升國旗時，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以“國旗”為參考系的3、下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用B．由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在C．有受力物體就必定有施力物體D．因重力的方向總是豎直向下的，故重力一定和地面垂直4、近日，一位外國人拍攝了一段在中國高鐵上立硬幣的視頻，在網(wǎng)絡(luò)上引起了海內(nèi)外網(wǎng)友的熱議，在長達9分鐘的視頻里，車窗外的景物飛速后退，硬幣始終屹立不倒。則下列關(guān)于視頻中的現(xiàn)象說法正確的是A．景物飛速后退的參照物是地面B．硬幣相對于高鐵是靜止的C．硬幣屹立不倒是因為高鐵沒動D．硬幣屹立不倒是因為高鐵運動的太慢了5、如圖物體從A點由靜止出發(fā)以加速度做勻加速直線運動，到達C點后緊接著又以加速度做勻減速直線運動，到達B點時恰好停止．在AC和CB兩段運動過程中，下列說法正確的是A．物體通過的路程sAC和sCB一定相等B．物體運動的加速度a1和a2大小一定相等C．物體所用的時間tAC和tCB一定相同D．物體的平均速度vAC和vCB一定相同6、足球以4m/s的速度飛來，運動員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時間為0.2s，設(shè)球飛來的方向為正方向，假設(shè)踢球的時間內(nèi)足球做勻變速運動，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是（）A．－40m/s2 B．40m/s2 C．－80m/s2 D．80m/s27、如圖所示，是小球做自由落體運動時的頻閃照片示意圖，頻閃儀每隔0.04s閃光一次，截取照片中的一段，將第一個球位置記為坐標原點O，圖中數(shù)字是與第一個小球之間的距離，單位是cm，如果要通過這幅照片測量自由落體運動的加速度，可采用的方法是（）A．利用h＝12gt2B．利用△s＝gt2，然后求平均值計算出重力加速度C．利用做勻加速直線運動物體中間時刻的速度等于平均速度，求出各點的速度，然后利用速度﹣時間圖象求重力加速度D．先求出小球在兩個不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt8、甲、乙兩物體都做直線運動，它們的v-t圖線如圖所示，則以下說法中正確的是（）A．甲、乙兩物體都做勻變速直線運動B．甲、乙兩物體加速度大小相等、方向相反C．經(jīng)2.5s，甲、乙兩物體相遇D．在5s內(nèi)，甲、乙兩物體位移大小相等9、一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑塊，若給一向下的初速度，則正好保持勻速下滑。如圖所示，現(xiàn)在下滑的過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是（）A．在上加一豎直向下的力，則將保持勻速運動，對地?zé)o摩擦力的作用B．在上加一個沿斜面向下的力，則將做加速運動，對地有水平向左的靜摩擦力的作用C．在上加一個水平向右的力，則將做減速運動，在停止前對地有向右的靜摩擦力的作用D．無論在上加什么方向的力，在停止前對地都無靜摩擦力的作用10、如圖所示是甲、乙兩物體的速度-時間圖象，其中三角形OPQ的面積為S1,三角形0QT的面積為S2,已知t=0時刻甲在前、乙在后，二者相距為x0，下列說法正確的是A．若x0=12m,則兩物體相遇兩次B．若x0=10m,則兩物體相遇一次C．若x0=8m,則兩物體相遇兩次D．若x0=S1+S2,則兩物體相遇一次11、如圖所示，光滑絕緣水平面上有三個帶電小球a、b、c（均可視為點電荷），三球沿一條直線擺放，僅在它們之間的靜電力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，以下判斷正確的是（）A．a(chǎn)對b的靜電力一定是引力 B．a(chǎn)對的靜電力可能是斥力C．的電荷量可能比的少 D．的電荷量一定比的大12、如圖所示，物體P、Q用輕繩連接后跨過定滑輪，物體P靜止在傾角為37°角的斜面上，斜放木板上懸掛著Q，已知P、Q的質(zhì)量，大小的關(guān)系為，今將斜放木板的傾角從37°增到60°，物體P仍保持靜止而沒有滑動，若不計滑輪處的摩擦，則下列說法中正確的是（）A．繩子的張力變大 B．物體P受到的靜摩擦力將先減小后增大C．物體P對斜板的壓力將變大 D．滑輪受到繩子的作用力將變大二．填空題(每小題6分，共18分)13、兵團二中某同學(xué)在探究共點力合成的規(guī)律實驗中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．（1）下列說法正確的是_________A．本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法B．若測力計外殼與木板間有摩擦不會影響實驗結(jié)果C．用兩個測力計和一個測力計分別拉橡皮筋時，兩次使橡皮筋伸長的長度相同，都只需記錄測力計的示數(shù)D．甲圖中，兩測力計間的夾角必須是900（2）圖乙中的F與F’兩力中，方向一定沿AO方向的是_________．（選填F或F’）(3)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是____．

A．兩根細繩必須等長B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行D．拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要近些14、打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關(guān)問題：如圖所示是兩種打點計時器的圖片，其中圖乙是______打點計時器選填“電磁式”或“電火花式”關(guān)于上述兩種打點計時器，下列說法中正確的是______；A.甲打點計時器使用直流電源，乙計時器使用交流電源B.它們都是使用10V以下的交流電源C.當(dāng)電源頻率為50HZ時，它們都是每隔打一個點D.乙計時器工作時，紙帶運動受到的阻力較小，所以實驗誤差也較小在研究勻變速直線運動的實驗中，小車拖著紙帶通過計時器記錄下的運動情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是，則：根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)可以判斷小車做______運動，其中，在打C點時小車的速度是______，小車運動的加速度是______后兩空均保留2位有效數(shù)字15、某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計了測定重力加速度的實驗，實驗裝置如圖甲所示，實驗器材有鐵架臺、光電計時器、小球等.鐵架臺上端固定一個電磁鐵，通電時，小球被吸在電磁鐵上，斷電時，小球自由下落.（1）先將光電門固定在A處，光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間△t，測量出小球釋放點距A的距離為h，測出小球的直徑d（d遠小于h）.則小球運動到光電門處的瞬時速度v=____________，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=____________.（用題中所給字母表示）（2）若某次實驗時光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間為，此時光電門距小球釋放點的距離△h=____________.（用h表示）（3）由于直尺的長度限制，該同學(xué)改測光電門位置與其正上方固定點M（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時間△t.移動光電門在豎直桿上的位置，進行多次實驗.利用實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的圖象，已知圖象斜率為k，縱軸截距為b，根據(jù)圖象可知重力加速度g=____________.三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，放在長木板上的木塊質(zhì)量為m，當(dāng)木板與水平方向夾角為時，木塊靜止在長木板上．求此時木塊所受的彈力和摩擦力各多大？當(dāng)把木塊的傾角增大到時，木塊剛好沿長木板勻速下滑，求木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為多大？17、（10分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中．某足球場長90m、寬60m．攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為l1m/s的勻減速直線運動，加速度大小為1m/s1．試求：(1)足球從開始做勻減速運動后4s時的速度大小；(1)足球從開始做勻減速運動后8s時的位移大??；(3)足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線向前追趕足球．他的啟動過程可以視為初速度為0，加速度為1m/s1的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為8m/s．該前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

A．0~t1時間內(nèi)小物塊向左做勻減速直線運動，t1時刻小物塊向左速度減為零，此時離A處的距離達到最大，故A錯誤；B．t2時刻前小物塊相對傳送帶向左運動，之后小物塊相對傳送帶靜止，時刻小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大，故B正確；C．0~t2時間內(nèi)小物塊先減速，后反向加速，小物塊受到大小不變，方向始終向右的摩擦力作用，故C錯誤；D．時刻小物塊向右速度增加到與皮帶相等，時刻之后小物塊與皮帶保持相對靜止隨水平傳送帶一起勻速運動，摩擦力消失，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

A．研究短跑運動員的起跑動作時，運動員看成質(zhì)點，否則的話就沒有人的動作可言了，A錯誤；B．研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時，汽車的大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點，B錯誤；C．“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山“是描述輕舟相對于“萬重山”在運動，是以“萬重山”為參考系的，C正確；D．升國旗時，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以大地為參考系的，D錯誤。【點睛】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可；注意區(qū)分研究對象與參考系的不同。考查對參考系概念的理解及實際判斷能力。3、C【解析】

力是物體對物體的作用，兩個物體不直接接觸，也會有力的作用，例如磁體之間的作用，選項A錯誤；有一定距離的磁鐵間有相互作用力是通過磁場發(fā)生的，說明力的作用不能離開物體而獨立存在。故B錯誤。力的作用是相互的，有受力物體就必定有施力物體，選項C正確；重力的方向“豎直向下”理解為與當(dāng)?shù)氐乃矫娲怪?，而非與地面垂直，事實上如把地球看成規(guī)則球體，則僅在赤道和兩極處，重力的方向和地面垂直，故D錯誤；故選C.4、B【解析】A、景物飛速后退的參照物是高鐵，A錯誤；B、硬幣屹立不倒是因為硬幣相對于高鐵是靜止的，B正確；C、車窗外的景物飛速后退，說明高鐵在高速前進，CD錯誤。故選：B。5、D【解析】

整個運動分兩個階段，第一階段勻加速運動，初速度0，末速度，平均速度，時間設(shè)為tAC，則，路程；第二階段為勻減速運動初速度末速度0，平均速度，時間設(shè)為，則，路程．因此平均速度相等D對．由于不知道加速度（或時間）的關(guān)系，因此時間（或加速度）、路程是否相等都無法判斷答案ABC錯．6、C【解析】

設(shè)球飛來的方向為正方向，則v0=4m/s；

運動員立即以12m/s的速度反向踢出，則v=-12m/s，方向為負。所以加速度為：m/s2故選C。7、BCD【解析】

A、公式h＝12gt2B、公式△s＝gt2，利用在相等時間內(nèi)，結(jié)合位移之差，即可求解重力加速度，故B正確；C、利用做勻加速直線運動物體中間時刻的速度等于平均速度，求出各點的速度，然后利用速度﹣時間圖象求斜率，即可求出重力加速度，故C正確；D、當(dāng)先求出小球在兩個不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt故選：BCD。【點睛】本題是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，結(jié)合運動學(xué)公式，來測量自由落體運動的加速度，而不是以通過h＝12gt28、ABD【解析】

A.速度圖象傾斜的直線表示物體勻變速直線運動。說明兩個物體都做勻變速直線運動。故A正確；B.速度圖像的斜率表示物體的加速度，甲、乙的加速度大小都為2m/s2，甲的加速度為正，乙的加速度為負，方向相反，故B正確；C.經(jīng)2.5s，甲乙兩物體速度相等，但初始位置關(guān)系不清楚，無法確定是否相遇。故C錯誤；D.根據(jù)“面積”相等看出在5s內(nèi)，甲乙物體位移大小相等。故D正確。9、AD【解析】

A.當(dāng)不受外力時，正好保持勻速下滑，對受力分析，得到：，；即：，在上加一豎直向下的力，，則將保持勻速運動，由整體分析可知對地?zé)o摩擦力的作用，A正確；B．在上加一沿斜面向下的力，對，垂直斜面方面：，與斜面間的彈力大小不變，故滑動摩擦力大小不變，在沿斜面方向：，，物塊所受的合力將沿斜面向下，故做加速運動。由上面分析可得，物塊所受斜面給的支持力與摩擦力不變，則合力仍然豎直向上，則斜面所受物塊給的摩擦力與物塊的壓力的合力豎直向下，則斜面水平方向仍無運動趨勢，故仍對地?zé)o摩擦力作用，故B錯誤；C.在上加一水平向右的力,沿斜面方向：,故物體做減速運動；對物塊,所受支持力增加了,則摩擦力增加，即支持力與摩擦力均成比例的增加，其合力方向還是豎直向上，則斜面所受的摩擦力與壓力的合力放還是豎直向下，水平放向仍無運動趨勢，則不受地面的摩擦力，故C錯誤；D.無論在上加上什么方向的力，對斜面的壓力與對斜面的摩擦力都是以的比例增加，則其合力的方向始終豎直向下，斜面水平方向沒有相對地面的運動趨勢，始終對地面無摩擦力作用，故D正確。故選AD?！军c睛】本題如果還是按我們的常規(guī)思路，先求m對M的作用力再求壓力將是非常繁瑣的一個過程；而本解法采用分解加速度的方式求解壓力，可簡化過程；故在解題中應(yīng)靈活；即使加速度不同，也可利用整體法求解．10、BC【解析】

A.由圖象可知10m，10m，t=0時刻甲在前、乙在后，當(dāng)兩者速度相等時乙比甲多運動的位移為10m．若12m，說明4s時乙未追上甲，兩物體不能相遇了，故A錯誤；B.若m，說明4s時乙恰好追上甲，兩物體相遇1次，故B正確；C.若m，說明4s時乙超過了甲，但乙的速度繼續(xù)減小，甲還可以超過乙一次，故兩物體相遇2次，故C正確；D.甲、乙兩車速度相同時，若，則此時甲車仍在乙車的前面，以后乙車不可能再追上甲車了，故D錯誤．11、AD【解析】

AB．根據(jù)電場力方向來確定各自電性，從而得出“兩同夾一異”，故A正確，B錯誤；CD．同時根據(jù)庫倫定律來確定電場力的大小，并由平衡條件來確定各自電量大小，因此在大小上一定是“兩大夾一小”，故C錯誤，D正確。故選AD。12、BD【解析】

A．物體P保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的張力等于Q的重力，則繩子的張力將不變，A錯誤；B．木板的傾角為37時,物體P受到的靜摩擦力大小為方向沿斜面向下。木板的傾角為60時,物體P受到的靜摩擦力大小為方向沿斜面向上?？芍飰KP受到的摩擦力先減小到零后增大，B正確；C．開始時斜面對P的支持力為后來斜面對P的支持力為所以物體對斜板的壓力將變小，C錯誤；D．斜放木板的傾角從37增到60時，繩子之間的夾角減小，由于繩子的拉力大小不變，所以繩子的合力增大，則滑輪受到繩子的作用力將變大，D正確。

故選BD。【點睛】由題，物體P保持靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的張力等于Q的重力。根據(jù)P受力平衡，可求出物體P受到的靜摩擦力和支持力，再分析各力的變化情況。二．填空題(每小題6分，共18分)13、AF’C【解析】(1)本實驗每次將橡皮條拉到同樣的位置，保證對橡皮條的拉力大小和方向相同，即兩次的力的作用效果相同，這種方法叫等效替代，故選A；(2)平行四邊形定則畫出的合力為理論值F，不一定沿AO方向；實際用一個彈簧秤拉橡皮條作出的力是實驗值，方向一定沿AO方向；(3)A、實驗過程中并非要求達到兩根細繩必須等長，故A錯誤；B、實驗過程中并非要求橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；C、實驗中，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，這樣可以保證合力和分力在同一平面內(nèi)，可以減小實驗誤差；故C正確；D、拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D錯誤；故選C．14、電火花式CD勻加速直線【解析】

了解打點計時器的構(gòu)造、工作原理、工作特點等，比如工作電壓、打點周期等，掌握基本儀器的使用，能夠正確的使用打點計時器。根據(jù)平均速度代替瞬時速度求C點速度，根據(jù)逐差法可以算出小車的加速度?！驹斀狻咳鐖D是兩種打點計時器的圖片，其中甲是電磁打點計時器，乙是電火花打點計時器。

電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電源的計時儀器，電磁打點計時器工作電壓，電火花打點計時器的電壓是220V，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔打一次點，故AB錯誤，C正確；其中電火花計時器