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文檔簡介

第3章圖形的初步認識專題訓練10【專項整合】與角有關的計算

角的和差倍分及方程思想1.

僅用一副如圖所示的三角尺進行拼接,除30°,45°,

60°,90°外,還可以準確拼得并且小于平角的度數(shù)可以

°.(寫出一個即可)75(答案不唯一)

234567891012.

[方程思想]如圖,點

A

、

O

、

B

在同一條直線上,

AOC

∶∠

COE

=1∶2,若∠

BOE

=96°,則∠

AOC

?°.28

234567891013.

[2024·開封月考]如圖,有兩個同樣的三角尺,將60°銳角

的頂點

A

疊放在一起,若∠

DAB

=108°,則∠

CAE

度數(shù)為

?.12°

23456789101

如圖,已知∠

AOB

與∠

COD

的頂點重合,若∠

AOB

=α,

COD

=β(α,β都是銳角),則∠

AOD

與∠

BOC

滿足的數(shù)

量關系是

?.∠

AOD

+∠

BOC

=α+β

23456789101

有關角平分線的計算

A.140°B.150°C.160°D.130°A234567891015.

[2024年1月鄭州期末]如圖,

OC

,

OD

是∠

AOB

內的兩條

射線,

OM

平分∠

AOC

,

ON

平分∠

DOB

,∠

AOB

120°,∠

MON

=80°,則∠

COD

?.40°

23456789101

分類討論思想在角的計算中的應用

A.15°B.45°C.15°或45°D.30°C234567891017.

[2023·西安月考]以∠

AOB

的頂點

O

為端點引射線

OC

,使

AOC

∶∠

BOC

=5∶4,若∠

AOB

=27°,則∠

AOC

=(

C

)A.15°或108°B.12°或135°C.15°或135°D.

以上答案都不正確C234567891018.

已知∠

AOB

=70°,∠

COB

=30°,

OE

OF

分別是

AOB

,∠

COB

的平分線,則∠

EOF

的度數(shù)為

?

?.20°或

50°

23456789101

角中的相關探究9.

【中考趨勢題】某數(shù)學活動小組在做角的拓展練習時,經(jīng)

歷了如下過程:23456789101(1)如圖①,∠

AOC

?°.如圖,

O

為直線

AB

上一點,∠

BOC

=120°.60

(2)小明把三角尺

MON

的直角頂點與圖①中的點

O

重合,

并在直線

AB

上方旋轉(∠

MON

=90°).23456789101①如圖②,當

OM

平分∠

AOC

時,求∠

BON

的度數(shù);②拓展延伸:在三角尺

MON

繞點

O

在直線

AB

方旋轉的過程中,請直接寫出∠

COM

與∠

BON

數(shù)量關系.9.

【中考趨勢題】某數(shù)學活動小組在做角的拓展練習時,經(jīng)

歷了如下過程:如圖,

O

為直線

AB

上一點,∠

BOC

=120°.

23456789101②∠

BON

-∠

COM

=30°或∠

COM

+∠

BON

=30°.10.

[2024年1月鄭州期末]將兩直角∠

AOB

和∠

COD

按如圖

①所示的方式重疊放置,

OM

平分∠

AOC

,

ON

平分

BOD

.

23456789101(1)當∠

BOC

=30°時,∠

MON

的度數(shù)為

°;90

(2)小明發(fā)現(xiàn),當∠

BOC

的度數(shù)發(fā)生變化時(0°<∠

BOC

<90°),∠

MON

的大小卻沒有發(fā)生變化.你認為小明的發(fā)現(xiàn)正確嗎?說明理由;2345678910110.

[2024年1月鄭州期末]將兩直角∠

AOB

和∠

COD

按如圖

①所示的方式重疊放置,

OM

平分∠

AOC

,

ON

平分

BOD

.

23456789101

即當∠

BOC

的度數(shù)發(fā)生變化時(0°<∠

BOC

<90°),∠

MON

的大小沒有發(fā)生變化,所以小明的發(fā)現(xiàn)正確.23456789101(3)當∠

AOB

=α,∠

COD

=β時,按如圖②所示的方式

重疊放置,請你直接寫出∠

MON

的度數(shù)(用α和β來表

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