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文檔簡介
第3章圖形的初步認識專題訓練10【專項整合】與角有關的計算
角的和差倍分及方程思想1.
僅用一副如圖所示的三角尺進行拼接,除30°,45°,
60°,90°外,還可以準確拼得并且小于平角的度數(shù)可以
是
°.(寫出一個即可)75(答案不唯一)
234567891012.
[方程思想]如圖,點
A
、
O
、
B
在同一條直線上,
∠
AOC
∶∠
COE
=1∶2,若∠
BOE
=96°,則∠
AOC
=
?°.28
234567891013.
[2024·開封月考]如圖,有兩個同樣的三角尺,將60°銳角
的頂點
A
疊放在一起,若∠
DAB
=108°,則∠
CAE
的
度數(shù)為
?.12°
23456789101
如圖,已知∠
AOB
與∠
COD
的頂點重合,若∠
AOB
=α,
∠
COD
=β(α,β都是銳角),則∠
AOD
與∠
BOC
滿足的數(shù)
量關系是
?.∠
AOD
+∠
BOC
=α+β
23456789101
有關角平分線的計算
A.140°B.150°C.160°D.130°A234567891015.
[2024年1月鄭州期末]如圖,
OC
,
OD
是∠
AOB
內的兩條
射線,
OM
平分∠
AOC
,
ON
平分∠
DOB
,∠
AOB
=
120°,∠
MON
=80°,則∠
COD
=
?.40°
23456789101
分類討論思想在角的計算中的應用
A.15°B.45°C.15°或45°D.30°C234567891017.
[2023·西安月考]以∠
AOB
的頂點
O
為端點引射線
OC
,使
∠
AOC
∶∠
BOC
=5∶4,若∠
AOB
=27°,則∠
AOC
=(
C
)A.15°或108°B.12°或135°C.15°或135°D.
以上答案都不正確C234567891018.
已知∠
AOB
=70°,∠
COB
=30°,
OE
,
OF
分別是
∠
AOB
,∠
COB
的平分線,則∠
EOF
的度數(shù)為
?
?.20°或
50°
23456789101
角中的相關探究9.
【中考趨勢題】某數(shù)學活動小組在做角的拓展練習時,經(jīng)
歷了如下過程:23456789101(1)如圖①,∠
AOC
=
?°.如圖,
O
為直線
AB
上一點,∠
BOC
=120°.60
(2)小明把三角尺
MON
的直角頂點與圖①中的點
O
重合,
并在直線
AB
上方旋轉(∠
MON
=90°).23456789101①如圖②,當
OM
平分∠
AOC
時,求∠
BON
的度數(shù);②拓展延伸:在三角尺
MON
繞點
O
在直線
AB
上
方旋轉的過程中,請直接寫出∠
COM
與∠
BON
的
數(shù)量關系.9.
【中考趨勢題】某數(shù)學活動小組在做角的拓展練習時,經(jīng)
歷了如下過程:如圖,
O
為直線
AB
上一點,∠
BOC
=120°.
23456789101②∠
BON
-∠
COM
=30°或∠
COM
+∠
BON
=30°.10.
[2024年1月鄭州期末]將兩直角∠
AOB
和∠
COD
按如圖
①所示的方式重疊放置,
OM
平分∠
AOC
,
ON
平分
∠
BOD
.
23456789101(1)當∠
BOC
=30°時,∠
MON
的度數(shù)為
°;90
(2)小明發(fā)現(xiàn),當∠
BOC
的度數(shù)發(fā)生變化時(0°<∠
BOC
<90°),∠
MON
的大小卻沒有發(fā)生變化.你認為小明的發(fā)現(xiàn)正確嗎?說明理由;2345678910110.
[2024年1月鄭州期末]將兩直角∠
AOB
和∠
COD
按如圖
①所示的方式重疊放置,
OM
平分∠
AOC
,
ON
平分
∠
BOD
.
23456789101
即當∠
BOC
的度數(shù)發(fā)生變化時(0°<∠
BOC
<90°),∠
MON
的大小沒有發(fā)生變化,所以小明的發(fā)現(xiàn)正確.23456789101(3)當∠
AOB
=α,∠
COD
=β時,按如圖②所示的方式
重疊放置,請你直接寫出∠
MON
的度數(shù)(用α和β來表
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