等比數(shù)列 2025年高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)專項復(fù)習(xí)_第1頁
等比數(shù)列 2025年高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)專項復(fù)習(xí)_第2頁
等比數(shù)列 2025年高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)專項復(fù)習(xí)_第3頁
等比數(shù)列 2025年高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)專項復(fù)習(xí)_第4頁
等比數(shù)列 2025年高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)專項復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第六章數(shù)列2025年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)第三節(jié)等比數(shù)列目錄等比數(shù)列基本量的計算等比數(shù)列的判定與證明等比數(shù)列的性質(zhì)壹貳叁等比數(shù)列基本量的計算壹教材知識萃取已知等比數(shù)列{an}的首項是a1,公比是q,則通項公式an=a1qn-1,可推廣為an=amqn-m(n,m∈N*).

教材知識萃取已知等比數(shù)列{an}的首項是a1,公比是q,則前n項和公式

教材素材變式

DA.14

B.12

C.6

D.3

C

D

方法技巧涉及的求和的下標較小時,可以先列項化簡,再求解.貳

D

AA.64

B.128

C.256

D.512

BA.2

B.3

C.4

D.5

等比數(shù)列的判定與證明叁教材知識萃取

定義法等比中項法通項公式法若數(shù)列{an}的通項公式可寫成an=c·qn-1(c≠0,q≠0,n∈N*),則{an}是等比數(shù)列.前n項和公式法若數(shù)列{an}的前n項和Sn=k·qn-k(k為常數(shù)且k≠0,q≠0,1),則{an}是等比數(shù)列.注意教材素材變式

C

C

等比數(shù)列的性質(zhì)肆教材知識萃取等比數(shù)列的性質(zhì):已知{an}為等比數(shù)列,其公比為q,前n項和為Sn.12相隔等距離的項組成的數(shù)列仍是等比數(shù)列,即ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比數(shù)列,公比為qm(k,m∈N*).345教材素材變式

5

1

D

AA.7

B.8

C.9

D.10

C

D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論