2018年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文《細(xì)品漢字之美》

2018年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文寫作表達(dá)。(50分）細(xì)品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細(xì)品六月，欣賞夏日的濃墨重彩；細(xì)品唐詩宋詞，感嘆古韻的典雅；細(xì)品身邊小事，感悟生活的真諦……請?jiān)凇凹?xì)品____”的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，寫一篇文章。要求，①詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明；②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲：③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；④字?jǐn)?shù)不少于600。細(xì)品漢字之美從約公元前1300年殷商時期的甲骨文，到之后的金文、大篆、小篆，再到秦末的隸書、西漢的草書、東漢的楷書和行書……漢字之美源遠(yuǎn)流長。如果說，書法之美，是漢字的“美之表征”，那么，形、義之美，則是漢字“美的內(nèi)蘊(yùn)”——漢字之美，美在象形?？脊虐l(fā)現(xiàn)，漢字的最初形態(tài)是象形的，事物是什么樣子，人們就仿照其形象創(chuàng)造出一個漢字：“日”寫作“O",“月”寫作“,“”就是“人”,“”就是“羊”……大家看，這一個個漢字分明就是一幅幅優(yōu)美的圖畫呀！于是十分佩服老祖宗的聰明，如果沒有他們、哪有這優(yōu)美的文字！漢字之美，美在會意。先說“從”字吧，兩個“人”一前一后，顯然就是“跟從”“隨從”呀！再比如“休”字，一個“人”正靠在一棵樹上，那不就是在休息嗎？還有，“不好”為“孬”,“不正”為“歪”,“小土”為“塵”;“臭”字更絕，只要你自大一“點(diǎn)”可就臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了！“教”字也很有意思，在甲骨文中，其左上方是一串串籌碼，左下方是一孩童象形，右邊的“反文”則是一只握著戒尺的手，瞧瞧，不但本義、對象可以體現(xiàn)出來，“教”的方法也體現(xiàn)出來了：不施罰難施教（說笑了）。于是十分贊嘆老祖宗的智慧，如果沒有他們，哪有這靈通的文字！漢字之美，美在音、形、義三位一體?，F(xiàn)代漢語中，形聲字占漢字總數(shù)的80%以上，且逐年增多，這為學(xué)習(xí)漢字、記憶漢字、理解漢字、使用漢字提供了極大方便。凡是帶金字旁的字大都與金屬相關(guān)，凡是帶木字旁的字大都與樹木相近，凡是帶草字頭的字大都與花草沾邊，凡是帶皿字底的字大都與器皿是“近親”……因?yàn)檫@些字一半表義一半表音，所以遇到不認(rèn)識的字時，聯(lián)系上下文并結(jié)合其字形就基本可以理解，也因此，人們常說，只需認(rèn)識兩三千個漢字，就可以輕松閱讀中文書籍和報刊這是使用拼音文字的人無論如何也做不到的。而字形相似的字，在讀音上通常也有一定的相似性。于是十分感激老祖宗的發(fā)明創(chuàng)造，如果沒有他們，哪有這易識、易記，傳承五千年的文字！漢字何其美！聰明的你，要記得把它們寫美觀喲！【名師解讀】①選材新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?？忌x擇漢字之美來進(jìn)行“細(xì)品”，如此選材異于常人，新穎獨(dú)特。文章采用“總一分一總”的結(jié)構(gòu)形式，開頭有總起，結(jié)尾有倡議，中間又有段首中心句，結(jié)構(gòu)井然，嚴(yán)謹(jǐn)完整。②語言幽默，顯示個性。以第五段為例，考生在該段中依據(jù)會意造字法解讀了“從”“休”“孬”“歪”“塵”“臭”“教”等字，語言幽默風(fēng)趣，既營造了一種輕松的氛圍，讓閱卷老師會心一笑，覺得很有意思，又彰顯了考生的語言風(fēng)格與個性，令人印象深刻?！舅悸芬c(diǎn)】題目材料出示了四個排比句，列舉了細(xì)品“香茗”“六月”“唐詩宋詞”“身邊小事”所獲得的感悟與收獲。補(bǔ)充的內(nèi)容既可以是具體的事物也可以是抽象的事物，既可以“大”也可以“小”。寫作時需要注意以下兩點(diǎn)：一是要把握關(guān)鍵詞的含義?！凹?xì)”是“仔細(xì)”“詳細(xì)”的意思；“品”指的是“品評”“品鑒”“品嘗”“品味”?！凹?xì)品”的主體當(dāng)然是自己，因此應(yīng)立足于自身的感受來寫，寫出自己的真情實(shí)感。二是要把握幾個環(huán)節(jié)。既然是“細(xì)品”，那就需明確“細(xì)品”的對象是什么，怎樣“細(xì)品”,“細(xì)品”時的感受與收獲有哪些，等等，要力求具體、詳細(xì)、真切?！緲?gòu)思角度提示】1．細(xì)品桂花味。以桂花為線索，借物喻人，寫自己對桂花香的理解的變化，塑造舍小家顧大家、堅(jiān)守奉獻(xiàn)、恪盡職守的父親的形象。起初，中秋之夜，桂香馥郁，美景和花香襯托著因團(tuán)圓而其樂融融的家庭氛圍。隨后，父親因工作需要突然離開，“我”聞到的香氣也變得苦澀。最后，“我”理解了父親，也感悟到了桂花的精神。2．細(xì)品夏天。品味夏天獨(dú)有的景物：寫優(yōu)雅飛過的蜻蜓，細(xì)品那悶熱過后，場雷雨帶來的涼爽氣息；寫百合，那是夏天惹眼的精靈，一朵朵百