上學(xué)期高三語文10月檢測試題匯編：積累運用

積累運用上海市建平中學(xué)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期十月質(zhì)量檢測高三語文試卷（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，____________，詠而歸。（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）（2）鼎鐺玉石，金塊珠礫，____________，秦人視之，亦不甚惜。（《阿房宮賦》）（3）《陳情表》中，李密向晉武帝表明自己本來就希望做官顯達，并不顧惜名聲節(jié)操的句子是“____________，____________”。2.按要求作答。（5分）（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）。（2分）B偉大的藝術(shù)作品通常會有大量的藝術(shù)空白點，也就是“不寫之寫”。____________，____________，____________，____________。①并非所有的空白、筆觸不到的部分都叫“不寫之寫”②“不寫”則是屬于并不完全由作家自己能掌控的部分③作家的“不寫之寫”，一定服務(wù)于特定的藝術(shù)目的④對于作家而言，“寫”的內(nèi)容是值得反復(fù)思量推敲的A.④③②①B.④②①③D.①②③④C.③①②④（2）下面是學(xué)生會向各班班長所發(fā)通知的草稿，其中有一處語言表達不得體，請在以下四處畫線句中找出并修改。（3分）通知【甲】為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動經(jīng)典閱讀活動深入開展，校學(xué)生會將于10月28日下午3點在圖書館組織“走近《紅樓夢》”讀書交流會?！疽摇繉脮r在《紅樓夢》研究領(lǐng)域享有盛譽的Z教授將光臨指導(dǎo)，【丙】并向各班奉送其最新研究著作。請各班班長推薦兩名同學(xué)參加，【丁】并告知他們準(zhǔn)時到會。校學(xué)生會2024年10月21日表達不得體的一項是（），修改為：修改為：________________________1.（1）風(fēng)乎舞雩（2）棄擲邐迤杜牧（3）本圖宦達不矜名節(jié)2.（1）B（2）丙并向各班贈送其最新研究著作上海市黃浦區(qū)敬業(yè)中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月練習(xí)語文試卷1.按要求填空。(5分)(1)《陳情表》中，李密用“，”作為“陳情”的開始，同時這也是全文陳述苦情的總括。(2),形影相吊。(3)《莊子》中說死生是人的一件大事，每個人壽命的長短，聽?wèi){造化，最后歸結(jié)于消亡。正如王羲之《蘭亭集序》中所寫：，！(4)《蘭亭集序》中描寫各路文人雅士把盛酒的酒杯浮在水面上順流而下，流到誰面前，誰就取來飲酒賦詩的句子是：，列坐其次。(5)《蜀道難》寫水石激蕩，山谷空鳴場景的句子是，。【分析】本題考查學(xué)生對名句名篇識記的能力。名句名篇的考查常常分為兩類：識記式默寫、情景式默寫（理解性默寫），其中識記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語境中的具體運用，具有一定難度，理解能力和記憶力都同時考查到了?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋?/p>

（1）臣以險釁

夙遭閔兇（重點字：閔）

（2）煢煢孑立（重點字：煢）

（3）況修短隨化

終期于盡（重點字：修）

（4）引以為流觴曲水（重點字：觴）

（5）飛湍瀑流爭喧豗

砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（重點字：壑）2.按要求選擇。(5分)(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是()。(2分)老字號具有很高的經(jīng)濟、文化價值，是彌足珍貴的自主品牌。前不久，商務(wù)部等5部門聯(lián)合印發(fā)了《中華老字號示范創(chuàng)建管理辦法》，釋放出推動老字號創(chuàng)新發(fā)展、促進品牌消費的積極信號。。，。，。①加快創(chuàng)新發(fā)展，不斷提升老字號經(jīng)營效率、管理水平②出路在于守正創(chuàng)新③老字號的優(yōu)勢在于“老”④抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來⑤才能更好滿足人民群眾對美好生活的需要A.③②①⑤④B.④③②①⑤C.④①⑤③②D.③①④⑤②(2)一則某校文學(xué)社成員草擬的征稿啟事。以下4處畫線句中，有一句表達不恰當(dāng)，請找出并改正。(3分)《文心》是我校文學(xué)社創(chuàng)辦的刊物，〔甲〕擬辦成全校文學(xué)愛好者展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺。歡迎全校同學(xué)積極參與，〔乙〕向本刊踴躍投稿。具體要求如下：(1)稿件以反映高中校園生活為主，〔丙〕內(nèi)容可以五花八門；(2)稿件應(yīng)是未經(jīng)發(fā)表的文學(xué)作品，〔丁〕也可以是文學(xué)評論作品；(3)以電子郵件的形式投稿,郵箱wenxin@163.com。校文學(xué)社《文心》編輯部2023年10月表達不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)修改為。2.（1）（2分）B（2）（3分）C.修改：內(nèi)容可以豐富多彩。（五花八門：比喻事物繁多，變化莫測。此處修飾稿件內(nèi)容，突出豐富，可以改為“豐富多彩”或“積極健康”。）上海市四校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月第一次聯(lián)考語文試卷一、積累運用10分1.（5分）按要求填空。（1）固知一死生為虛誕，。（《蘭亭集序》）

（2），謠諑謂余以善淫。（《?離騷》）

（3）《陳情表》在結(jié)尾運用典故表達對晉武帝的報答與感激之情的句子是“，”。【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記理解能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，書寫時注意字跡清楚，尤其要注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋?/p>

（1）齊彭殤為妄作（重點字：殤）

（2）眾女嫉余之蛾眉兮

屈原（重點字：嫉、蛾）

（3）臣生當(dāng)隕首

死當(dāng)結(jié)草（重點字：隕）2．（2分）在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“理性經(jīng)濟人”，把利己看作人的天性，只追求個人利益的最大化，這是西方經(jīng)濟學(xué)的基本假設(shè)之一。

，

，

，

，

，

，更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務(wù)，或與他人分享產(chǎn)品或服務(wù)。使用但不占有，是分享經(jīng)濟最簡潔的表述。

①反而更多地采取一種合作分享的思維方式

②不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務(wù)

③但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下

④人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式

⑤在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上

⑥這個利己主義的假設(shè)發(fā)生了變化A．③⑥⑤①④②B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①【分析】考查表達簡明、連貫，要通讀語段，整體把握大意?！窘獯稹慷我猓航忉尫窒斫?jīng)濟的內(nèi)涵。

通讀語段，③的“但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下”與開頭構(gòu)成轉(zhuǎn)折，故在前，⑥的“發(fā)生了變化”是在③的條件下發(fā)生的，故③⑥；

⑤以“在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上”為例解釋⑥的“變化”，故⑥⑤；

②的“不再”承接④的“不再”，故④②，①的“反而”與④②構(gòu)成轉(zhuǎn)折，與后句“更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務(wù)，或與他人分享產(chǎn)品或服務(wù)”銜接緊密，在最后，④②①是具體分析⑤的“在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上”人們的表現(xiàn)，故⑤④②①。

故選：B。3.（3分）下面是某雜志社征訂啟事的片段，有一處畫線部分語言表達不得體，請找出并修改?！炯住勘挚O(shè)有“探索與爭鳴”“書刊評介”“動態(tài)信息”等特色鮮明的欄目，內(nèi)容新穎，報道及時，信息量大，可讀性強?，F(xiàn)征訂在即，【乙】希望讀者踴躍訂閱?！颈空堅谟唵紊蠈懨魇謾C號碼，【丁】以便我們隨時垂詢。

【】處，修改：【分析】本題考查學(xué)生對句子得體的辨析和修改能力。答題時要了解關(guān)于用語得體的常識，讀懂題干中的內(nèi)容，認(rèn)真辨別句子是否得體，找出不得體之處并進行修改?！窘獯稹俊按乖儭笔蔷崔o，稱別人對自己的詢問，舊稱上對下有所詢問。此處用來指自己問別人情況，不得體，應(yīng)改為“咨詢”或“回訪”。

答案：

丁處

將“垂詢”改為“咨詢”或“回訪”。上海市復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級10月階段性教學(xué)質(zhì)量評估語文試卷1.按要求填空。（5分）（1）李白的《夢游天姥吟留別》中，描寫著名詩人謝靈運住過的地方溪水清澈，猿啼凄涼的句子是：____________________，____________________。（2）針對魏晉名士崇尚虛無的思想，王羲之在《蘭亭集序》中直接批評道：“____________________，____________________。”（3）《過秦論》中，揭示秦王朝滅亡的原因的句子是：____________________。2.按要求作答（5分）（1）下列各句中，語言表達得體的一句是（）（2分）A.我剛在姑姑家坐下，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B.這篇文章是我剛完成的，無論觀點還是文字都不夠成熟，懇請您不吝賜教。C.這種壁紙是最近研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會讓寒舍增色不少。D.我們夫婦好不容易得了這個千金，的確放任了些，以后一定對她嚴(yán)格要求。（2）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項（）（3分）街道一級的“權(quán)威淡化”直接體現(xiàn)在文化上關(guān)于“人”與“日?！钡牡胤街卫砥放平ㄔO(shè)?！皺?quán)威淡化”還體現(xiàn)在街道一級的制度打開，通過____________，____________，____________，____________。①吸引優(yōu)質(zhì)外來資源進入②實現(xiàn)資源的內(nèi)外流動③并匹配合適空間使其扎根④在科層體系外再建一套更靈活、柔性的溝通銜接機制A.①②③④ B.①③④② C.④①③② D.④②①③上海市民辦南模中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月期中語文試題1．按要求填空。（6分）（1）_____________________，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。（蘇洵《六國論》）（2）_____________________，當(dāng)其無，有器之用。（老子《道德經(jīng)》）（3）李白在《蜀道難》中引用“五丁開山”的神話傳說，極言蜀道開辟道路之艱難的兩句是“_____________________，_____________________”。（4）李密運用“烏鴉反哺”的典故表達自己希望奉養(yǎng)祖母終老的兩句是：“_____________________，_____________________”。2．按要求選擇。（4分）（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（）（2分）2024年10月9日，2024年度諾貝爾化學(xué)獎揭曉，一半授予DavidBaker，另一半則共同授予DemisHassabis和JohnM．Jumper，以表彰他們在蛋白質(zhì)設(shè)計和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測領(lǐng)域的杰出貢獻。這是諾貝爾化學(xué)獎第三次頒給蛋白質(zhì)，____________，____________。____________，____________。____________，____________。而人工智能AlphaFold進入科學(xué)研究不僅加速了生物學(xué)研究，還可能對藥物開發(fā)、疾病研究和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。①因為蛋白質(zhì)幾乎參與了細(xì)胞內(nèi)的所有功能②以及它們在科學(xué)研究、醫(yī)學(xué)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新中的巨大潛力③因為蛋白質(zhì)在生