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

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
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文檔簡(jiǎn)介
吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)完了,師傅了,他不是神仙;往日傳說(shuō)中那如山般的形象倒去。
(2)碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群的,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草著的運(yùn)河,沒(méi)有什么能夠它們到遠(yuǎn)方。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我們?cè)谖迥昙?jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)了提高閱讀速度的策略。我知道閱讀時(shí)要注意三點(diǎn):第一,要集中注意力,盡量____地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要_____;第二,要帶著問(wèn)題讀,遇到不懂的詞語(yǔ),在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以_____;第三,讀的時(shí)候,要一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能______。2).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,如春雷喚醒了chénshuì_______的東方雄獅,撥開(kāi)了數(shù)百年來(lái)lǒngzhào_______在中國(guó)大地上的迷霧??唇癯?,黨員們bēnfù_______疫情最前線,筑起疫情防控的píngzhàng_______,讓人們sùránqǐjìng___________;扶貧政策下,黨員干部帶領(lǐng)大家bēnchí_______在脫貧的大道上,共創(chuàng)zhǎnxīn_______的未來(lái)。3).表達(dá)情感的方式有很多。學(xué)習(xí)《慈母情深》,我們知道可以把感情蘊(yùn)藏在_____和____里。4).讀下面一句話,加標(biāo)點(diǎn)。
毽子越做越講究___有黑雞毛___白雞毛___蘆花雞毛等___各種顏色的毽子滿院子飛。5).讀拼音,寫字、詞,請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。
同學(xué)之間互相zūn_______重,就不會(huì)產(chǎn)生máodùn_______,在別人獲得成績(jī)時(shí),由zhōng_______地祝賀他,這種不dùjì_______的心態(tài),能讓自己健康成長(zhǎng)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).選出讀音完全完全正確的一項(xiàng)(
)A.嗜(sì)好
浩瀚(hàn)
抵御(yú)
書刊(kān)B.侵(qīn)略
過(guò)癮(yǐn)
饋(guì)贈(zèng)
閑逸(yí)C.龜(jūn)裂
強(qiáng)(qiǎng)迫
冠(guàn)軍
落(luò)在后邊D.美差(chāi)
直奔(bèn)
任(rén)丘
劃(huà)歸趙國(guó)2).1.有些俗語(yǔ)和成語(yǔ)說(shuō)法不同,卻能表達(dá)相同的意思。下列各項(xiàng)中,俗語(yǔ)跟成語(yǔ)意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()A.小軍很想知道事情的來(lái)龍去脈,就追著媽媽刨根問(wèn)底。(打破砂鍋問(wèn)到底)B.我們要勇于克服前進(jìn)道路上的種種困難,不能畏首畏尾。(前怕狼后怕虎)C.這次合作沒(méi)有談成,雙方都有責(zé)任,畢竟孤掌難鳴。(一山不容二虎)D.我們要吃水不忘挖井人,永遠(yuǎn)銘記為今日之幸福而犧牲的革命先烈。(飲水思源)3).李華同學(xué)在演講稿中運(yùn)用了四字詞語(yǔ),其中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.在你取得成績(jī)之際,千萬(wàn)不要興高采烈,放縱自己,否則會(huì)樂(lè)極生悲。B.我們站在烈士墓前飲水思源,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),心情久久難以平靜。C.歷史反復(fù)證明:國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),則政通人和、百業(yè)興旺。D.站在船頭,放眼大海,真叫人心曠神怡。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并抄寫在橫線上。
他的小提琴拉得棒極了
榮獲了學(xué)校
文藝小明星
的稱號(hào)
_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)讀一讀,連一連。
紅日初升,其道大光
美好未來(lái)
河出伏流,一瀉汪洋
奮發(fā)有為
潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)
燦爛前程
乳虎嘯谷,百獸震惶
發(fā)展無(wú)可限量
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張
突然崛起
奇花初胎,矞矞皇皇
巨大聲威
干將發(fā)硎,有作其芒
沖天氣勢(shì)2).古詩(shī)積累對(duì)對(duì)碰,文化傳承一線連。①《乞巧》
①西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。
②《漁歌子》
②七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。
③《己亥雜詩(shī)》
③半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
④《觀書有感》
④九中生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面句子排列成一段意思連貫的話(填序號(hào))(
)
①人格是什么?
②一個(gè)人具有純潔、崇高的人格。
③人格低劣。
④他能造就出亮麗的人生。
⑤人格是心靈的護(hù)佑。
⑥其一生必將“骯臟”2).給句子排排序,把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
(
)循著水聲來(lái)到溪前,溪水很清,魚(yú)戲其中。
(
)這趣味橫生的地方,真讓人流連忘返?。?/p>
(
)進(jìn)入櫻桃溝,便可聽(tīng)得溪水潺潺。
(
)溪邊怪石林立,撫奇石,觀游魚(yú),已足使人感到其樂(lè)無(wú)窮。
(
)而沿溪向北行,山間有野花,溪邊有芳草。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《搭石》通過(guò)描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡的情景,贊頌了搭石默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。(
)
2.《將相和》由“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”3個(gè)小故事組成。(
)
3.《什么比獵豹的速度更快》的作者是美國(guó)的羅伯特·E·威爾斯。(
)
4.“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”一詞出自于《冀中的地道戰(zhàn)》。(
)
5.“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!背鲎詵|晉文學(xué)家陶淵明的《雜詩(shī)》。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課內(nèi)詩(shī)詞,完成以下練習(xí)。題臨安邸【宋】林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.讀懂詩(shī)歌題目有助于我們理解詩(shī)歌內(nèi)容,從“題臨安邸”這個(gè)題目中,了解到了什么?引發(fā)你什么樣的思考?
__________________________________________
2.整首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?
____________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。
在下列幾項(xiàng)中選擇一項(xiàng),抓住人物特點(diǎn),寫一篇400~500字的作文。題目自擬。
1.寫一個(gè)熟悉的長(zhǎng)輩。如做事細(xì)心、愛(ài)嘮叨、吝嗇、熱心腸……
2.寫一個(gè)陌生人。如貪小便宜、精明能干、熱心腸……
3.寫你的一個(gè)好伙伴。如團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝……
要求:先編好簡(jiǎn)要的提綱,再寫作。運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫手法。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。太陽(yáng)①有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?②我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。③太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。1.文章開(kāi)頭引用了一個(gè)古代神話,這個(gè)神話傳說(shuō)的名稱是(
)A.夸父追日B.羿射九日C.女媧補(bǔ)天D.盤古開(kāi)天地2.根據(jù)文章內(nèi)容,把表格補(bǔ)充完整。(請(qǐng)注意說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性)太陽(yáng)離我們多遠(yuǎn)?太陽(yáng)的體積有多大?太陽(yáng)的表面溫度是多少?__________________________
3.讀下面的句子,根據(jù)要求填空。
①“到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年”,這句話主要運(yùn)用了________和________的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)這一特點(diǎn)。
②“我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)”,這句話主要運(yùn)用了________和________的說(shuō)明方法,體現(xiàn)了太陽(yáng)_____的特點(diǎn)。
③“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球?!边@句話運(yùn)用了________的說(shuō)明方法,形象地說(shuō)明了太陽(yáng)_____的特點(diǎn)。
4.人類已經(jīng)成功登月,我國(guó)還將月球車發(fā)送到月球表面。以你讀完本文的經(jīng)驗(yàn),目前人類能否成功登陸太陽(yáng)呢?為什么?至少說(shuō)明兩個(gè)理由。
結(jié)論:______________
理由:①____________
②_________
③_________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下列動(dòng)物的雅稱送入詩(shī)詞句中。(填序號(hào))
A.黃耳(狗)
B.促織(蟋蟀)
C.八百里(牛)
D.於菟(wū
tú)(虎)
E.赤兔(馬)
(1)知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時(shí)看小(
)。
(2)(
)甚微細(xì),哀音何動(dòng)人。
(3)(
)無(wú)人用,當(dāng)須呂布騎。
(4)樺燭焰高(
)吠,柳堤風(fēng)靜紫騮聲。
(5)(
)分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)花:①像花一樣的東西
②模糊不清
③復(fù)雜的,不真實(shí)的
④顏色錯(cuò)雜
花白頭發(fā)_____
花言巧語(yǔ)_____
眼花繚
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