槐蔭區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文寒假語(yǔ)文學(xué)科自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（PDF版）

槐蔭區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文寒假語(yǔ)文學(xué)科自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（PDF版）槐蔭實(shí)驗(yàn)九年級(jí)寒假語(yǔ)文學(xué)科自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)

寫(xiě)在前面

親愛(ài)的孩子們：

“龍行龘龘，欣欣家國(guó)”，新的一年我們又長(zhǎng)了一歲，新的一年屬于我們的不僅僅有希望

和期待，更有挑戰(zhàn)與拼搏。在這個(gè)注定不尋常的2024年里，希望你用拼搏與毅力，擁抱更好

的自己，擁抱更好的未來(lái)。這個(gè)假期，讓我們勞逸結(jié)合過(guò)新春，享受成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，迎來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的

收獲。

如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期？老師給你幾點(diǎn)中肯的建議：

一、生活要張弛有度。有些同學(xué)認(rèn)為，在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，寒假就應(yīng)該好好放松。

誠(chéng)然，寒假確需勞逸結(jié)合，但更要張弛有度。要在努力中燦爛，不可在無(wú)為中暗淡。假期里，

一天天的努力，一張張的練習(xí)，一次次的鍛煉，學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，才是青春該有得樣子。看似平凡

的努力，卻可以讓我們積蓄巨大力量。成功要從一點(diǎn)一滴做起，從假期嚴(yán)格自律，精益求精做

起。

二、要敢于堅(jiān)持吃苦。假期生活可以放松，但不可以揮霍時(shí)間。希望你們學(xué)會(huì)自我約束，

不放松自我要求，遵守規(guī)則，堅(jiān)持按時(shí)作息，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和閱讀，每天堅(jiān)持鍛煉，靜心

向?qū)W，自覺(jué)抵制誘惑，敢于向不良習(xí)慣說(shuō)“不”。

三、要勇于堅(jiān)守責(zé)任。在平凡中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。要有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己的前

途和未來(lái)負(fù)責(zé)，著眼當(dāng)前，目標(biāo)明確，精力專(zhuān)注，心無(wú)旁騖。我們要堅(jiān)信自己是平凡而不普通

的，都能通過(guò)努力收獲屬于自己的成功。

四、要打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！皩W(xué)如弓弩，才如箭簇"回歸教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，方可為中考積蓄力

量。自學(xué)是一切學(xué)習(xí)的根基，對(duì)于三年來(lái)已經(jīng)學(xué)過(guò)的書(shū)本知識(shí)，你們有能力，也必須通過(guò)自主

學(xué)習(xí)，加以復(fù)習(xí)鞏固。書(shū)寫(xiě)質(zhì)量決定著中考成敗，利用好最后一個(gè)長(zhǎng)假，刻苦練字吧，努力是

會(huì)創(chuàng)造奇跡?！顿u(mài)油翁》告訴我們，熟能生巧，聰明人也要下笨功夫；《送東陽(yáng)馬生序》告訴

我們，學(xué)習(xí)是自我提高的必由之路，要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)樂(lè)趣。按照作業(yè)安排，每七天提交一次作

業(yè)。

五、要守護(hù)美好情感。良好的情感是維系人生和社會(huì)的橋梁和紐帶，做人必須講感情、知

感恩。作為學(xué)生，要愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家，并讓這份愛(ài)成為前

進(jìn)路上的動(dòng)力。假期里，希望你能陪父母上一天班，切身感受他們的責(zé)任和不易。希望你學(xué)習(xí)

做一些力所能及的家務(wù)，可以打掃衛(wèi)生，也可以學(xué)做一兩道菜品，回饋父母的日日辛勞。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。任何看似簡(jiǎn)單的事情背后都是長(zhǎng)久的努力。幼苗破土，

是種子積蓄的迸發(fā)；登頂者的英雄風(fēng)采，是一路跋涉的汗水。讓我們做一朵梅，努力在寒冬中

綻放自己！

?？蓯?ài)的你們假期安全、快樂(lè)、進(jìn)步、成長(zhǎng)！祝全家幸福安康！

2024年1月

1

作息安排建議：時(shí)間安排備注

6：50-7：00起床、洗漱

7：00-7：20早餐

7：20-7：50早讀主要是語(yǔ)文和英語(yǔ)

8：00-11：30作業(yè)、學(xué)習(xí)整點(diǎn)時(shí)休息10分鐘

11：30-14：00午餐、午休

14：00-16：00作業(yè)、學(xué)習(xí)整點(diǎn)時(shí)休息10分鐘

16：00-16：30體育鍛煉

16：30-17：30閱讀、練字整點(diǎn)時(shí)休息10分鐘

17：30-19：00晚餐、體育鍛煉

19：00-21：30作業(yè)、學(xué)習(xí)整點(diǎn)時(shí)休息10分鐘

21：30-22：00收納、洗漱22：00前入睡

【假期作業(yè)綱要】

序項(xiàng)目?jī)?nèi)容完成家長(zhǎng)

號(hào)情況簽字

1七上至八上文言積累1.工整抄寫(xiě)一遍2.對(duì)照注釋翻譯一

遍3.要求背誦的默寫(xiě)一遍

2七上至八上古詩(shī)積累1.工整抄寫(xiě)一遍2.對(duì)照注釋翻譯一

遍3.默寫(xiě)一遍

3七上至八上名著導(dǎo)讀積累1.抄寫(xiě)名著導(dǎo)讀2.閱讀精彩選篇

4七上至七上經(jīng)典現(xiàn)代文重讀1.讀文章、圈關(guān)鍵信息、畫(huà)文脈圖；

2.完成重要課后習(xí)題（見(jiàn)后）

5七上至八上讀讀寫(xiě)寫(xiě)積累1.臨“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”字體工整抄寫(xiě)并注

音2.成語(yǔ)查字典解詞

6“了不起的非遺"作文寫(xiě)作完成一篇非遺作文，要求“人”“事"

“景”“文化"哲理”五要素齊全

7每周一套（中考）題班級(jí)前30名學(xué)生：2023年中考題山

西省/黃岡市/嘉興舟山/我區(qū)期末題

8《儒林外史》一周內(nèi)讀完

日期學(xué)習(xí)內(nèi)容要求預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)完成情

況

2

1月27日七上1-3單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)方格稿紙/練字/注音/成語(yǔ)釋義1小時(shí)

1月28日七上4-6單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)方格稿紙/練字/注音/成語(yǔ)釋義1小時(shí)

1月29日七上1-3單元經(jīng)典《春》習(xí)題四/《秋天懷念》文1小時(shí)

現(xiàn)代文復(fù)習(xí)脈圖、習(xí)題一、三、四/《散步》

習(xí)題二、三/《從百草園》習(xí)題

四（1）

1月30日七上4-6單元經(jīng)典《紀(jì)念白求恩》習(xí)題二、四/《植1小時(shí)

現(xiàn)代文復(fù)習(xí)樹(shù)的牧羊人》文脈圖/《走一步》

文脈圖，背誦最后一段/《貓》

習(xí)題二/背誦《天上的街市》

1月31日七上1-3單元文言詩(shī)文抄1、對(duì)照注釋譯1、古詩(shī)背誦1小時(shí)

默1

2月1日七上4-6單元文言詩(shī)文抄1、對(duì)照注釋譯1、《誡子書(shū)》1小時(shí)

背誦、古詩(shī)默1

2月2日七上名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)抄寫(xiě)56-56頁(yè)《朝花夕拾》黑1小時(shí)

字簡(jiǎn)介，閱讀58頁(yè)精彩選篇；

抄寫(xiě)132-133頁(yè)《西游記》黑

字簡(jiǎn)介，閱讀135頁(yè)精彩選篇；

2月3日七下1-3單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)方格稿紙/練字/注音/成語(yǔ)釋1小時(shí)

義

2月4日七下4-6單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)方格稿紙/練字/注音/成語(yǔ)釋1小時(shí)

義

2月5日七下1-3單元《鄧稼先》習(xí)題一（2）/《黃1小時(shí)

經(jīng)典現(xiàn)代文復(fù)習(xí)河頌》習(xí)題二/《阿長(zhǎng)》文脈圖

/習(xí)題二（3）/《老王》文脈圖、

習(xí)題三（1）、四（1）（2）、

五

2月6日七下4-6單元經(jīng)典《驛路梨花》文脈圖、習(xí)題二、1小時(shí)

現(xiàn)代文復(fù)習(xí)三/《紫藤蘿瀑布》文脈圖，習(xí)

題一、二、三/《一棵小桃樹(shù)》

文脈圖/《偉大的悲劇》文脈圖

/習(xí)題一

3

2月7日七下1-3單元文言詩(shī)文抄1、對(duì)照注釋譯1、古詩(shī)默11小時(shí)

2月8日七下4-6單元文言詩(shī)文抄1、對(duì)照注釋譯1、《愛(ài)蓮說(shuō)》1小時(shí)

《陋室銘》背誦、古詩(shī)默1

2月9日七上名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)抄寫(xiě)73頁(yè)《駱駝祥子》黑字簡(jiǎn)1小時(shí)

介，閱讀75頁(yè)精彩選篇；抄寫(xiě)

156-157頁(yè)《海底兩萬(wàn)里》黑字

簡(jiǎn)介，閱讀158頁(yè)精彩選篇；

2月14日走進(jìn)生活，實(shí)地觀看一寫(xiě)一篇比賽征文《了不起的非

2月15日種非遺文化，觀看《非遺》，要求：文化、哲思、人

2月16日遺中國(guó)》等短視頻物、事件、場(chǎng)景五要素俱全；

修改期末考試作文

2月17日八上1-3單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)方格稿紙/練字/注音/成語(yǔ)釋1小時(shí)

義

2月18日八上4-6單元讀讀寫(xiě)寫(xiě)方格稿紙/練字/注音/成語(yǔ)釋1小時(shí)

義

2月19日八上1-3單元第15頁(yè)《怎樣寫(xiě)消息》第2-31小時(shí)

經(jīng)典現(xiàn)代文復(fù)習(xí)段/《藤野先生》文脈圖、習(xí)題

三

2月20日八上4-6單元《背影》文脈圖、習(xí)題一、二/1小時(shí)

經(jīng)典現(xiàn)代文復(fù)習(xí)《白楊禮贊》習(xí)題一、二/《中

國(guó)石拱橋》文脈圖，習(xí)題四

2月21日八上1-3單元文言詩(shī)文抄1、對(duì)照注釋譯1、背誦《三1小時(shí)

峽》《短文兩篇》《與朱元思

書(shū)》、古詩(shī)默1

2月22日八上4-6單元文言詩(shī)文抄1、對(duì)照注釋譯1、背誦《孟1小時(shí)

子三章》、古詩(shī)默1

2月23日八上名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)抄寫(xiě)64-65頁(yè)《紅星照耀中國(guó)》1小時(shí)

黑字簡(jiǎn)介；抄寫(xiě)121-122頁(yè)《昆

蟲(chóng)記》黑字簡(jiǎn)介，閱讀《蟬》；

4

1．經(jīng)典名著重溫：12本中考必考名著：《朝花夕拾》、《西游記》、《駱駝祥子》、《海

底兩萬(wàn)里》、《紅星照耀中國(guó)》、《昆蟲(chóng)記》、《經(jīng)典常談》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、

《簡(jiǎn)愛(ài)》、《水滸傳》、《儒林外史》、《艾青詩(shī)選》，哪本沒(méi)讀抓緊讀哪本，必須真讀

書(shū)。沒(méi)讀完《儒林外史》讀完這部書(shū)。

2．寫(xiě)作：兩篇作文（含征文），以備開(kāi)學(xué)全區(qū)作文調(diào)研。字跡美觀，無(wú)修改，與最完美的自

己對(duì)話(huà)。

3．梳理課文文脈和課后題寫(xiě)在本子上。

4.練字：（．落．筆．即．練．字．，．努．力．做．到．：．工．整．、．認(rèn)．真．、．美．觀．）．。．

5.所有作業(yè)，開(kāi)學(xué)后展評(píng)，評(píng)出獎(jiǎng)次頒獎(jiǎng)。

“了不起的非遺"征文活動(dòng)

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興，國(guó)運(yùn)興。文化強(qiáng)，民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文

化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興?！胺沁z”，分為十大門(mén)類(lèi)，分別

為：民間文學(xué)、傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、傳統(tǒng)雜技、傳統(tǒng)美術(shù)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)醫(yī)藥、民俗

等，都有著濃厚的文以化人的禮樂(lè)作用，大部分是先輩在勞動(dòng)、生活中產(chǎn)生的對(duì)憂(yōu)樂(lè)、生死、自然、

天地的敬畏與態(tài)度的表達(dá)，是滿(mǎn)足人的自然需求、社會(huì)需求和精神需求的活態(tài)文化。僅濟(jì)南就有450

項(xiàng)非遺。擇一業(yè)，終一生，是匠人精神的核心。

請(qǐng)利用寒假，走進(jìn)一種非遺文化，真實(shí)感受其人、其物、其事、其境、其理，寫(xiě)一篇文章《了不

起的非遺》，開(kāi)學(xué)后參加學(xué)校和全區(qū)征文比賽。

寒假征文比賽啟事：了不起的非遺

參與方式：

寒假期間，學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)紀(jì)錄片觀看（推薦《非遺里的中國(guó)》《匠心》《傳

承》，槐蔭語(yǔ)文群中共享的記錄短片等），利用春節(jié)這一特殊非遺節(jié)日走近生活，尋找身邊

的非遺文化，用心感受其人、其物、其事、其境、其理，寫(xiě)一篇文章——《了不起的非遺》。

比賽設(shè)置班級(jí)、校級(jí)、區(qū)級(jí)三級(jí)評(píng)選賽事。

（寒假作業(yè)本開(kāi)學(xué)交+電子版發(fā)給老師）參加區(qū)級(jí)比賽

附優(yōu)秀作文：

了不起的非遺

以竹為軀，以紙為容，以桐油為華服，以水墨為披帛，以錦線(xiàn)為明眸，以煙雨為面紗。即

使未身處在富含詩(shī)意的江南，但油紙傘總會(huì)

給人無(wú)法訴說(shuō)的溫暖。

白落梅有言：“獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石

5

小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的光陰"時(shí)過(guò)境遷，一把把油紙傘隨光陰消逝，光

芒已暗淡。

伴隨著悠揚(yáng)的絲竹，朦朧的春意，我走進(jìn)那悠長(zhǎng)古樸的坊間——煙云京傘鋪坊，遇到了那

個(gè)與油紙傘相伴了一生的他。那一次，我久久駐足，親眼見(jiàn)證過(guò)一把傘的誕生，小小油紙傘，

竟有那么多道工序，從傘骨的選材到傘面的晾曬，無(wú)一不需要匠心。他素手提筆，丹青千里，

寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨，傘紙上那身著素衣的女子，踏著青石板小路，走向她向往的

未來(lái)。或是行云流水地寫(xiě)下幾個(gè)字，我卻總是能被他這簡(jiǎn)單的書(shū)畫(huà)所驚艷。

這古樸的手藝，映在樓宇間隙里，突兀而不合時(shí)宜。對(duì)他來(lái)說(shuō)，油紙傘是他精神的慰籍和

歸宿，對(duì)油紙傘不渝的情，讓老師傅專(zhuān)注于做屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的油紙傘。

說(shuō)來(lái)也巧，完工后的小憩，賞傘間已漫雨如絲，跑到坊房撐開(kāi)傘，桐油的幽香撲面而來(lái)，

回頭望望老師傅的面容，他融融暖暖的愛(ài)似灑在傘上、灑在雨里、灑在心間，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

恍惚間，像明白了什么。早時(shí)以為，油紙傘是江南才配得上的尤物，以為他必須有青磚古

道，炊煙裊裊的小鎮(zhèn)，以為他必須有素雅清淡，面容清秀的女主人，以為他必須有煙雨蒙