浙教版八年級科學上冊階段微卷9電路與電流(4.1～4.2)課件

浙教版八年級上冊階段微卷9電路與電流(4.1～4.2)一、選擇題(每小題5分，共30分)1.

[2024·義烏期末]下列現象與靜電無關的是(

C

)A.

脫化纖毛衣時會有火花產生B.

梳過頭發(fā)的梳子能吸引紙屑C.

吸塵器能吸起地面上的灰塵D.

摩擦過的橡膠棒使細水流變彎曲C123456789102.

如圖所示，光滑水平面上靜止放置的泡沫塑料小球會向用

絲綢摩擦過的玻璃棒滾動，關于該現象，下列分析正確的

是(

A

)A.

用絲綢摩擦過的玻璃棒發(fā)生了電子轉移B.

絲綢摩擦玻璃棒的過程中產生了電荷C.

泡沫塑料小球不可能帶電D.

泡沫塑料小球和玻璃棒帶同種電荷A123456789103.

[2024·嵊州期末]在學習電學時，小魯結合圖甲、乙作出以

下類比，其中不正確的是(

D

)A.

開關類似于閥門，可以控制電路通斷B.

電源的作用類似于水泵，使電路兩端形成電壓C.

水壓使水管中形成水流；類似地，電壓使電路中形成電流D.

電流類似于水流，電源外部電流方向從電池負極經用電器到正極D【點撥】電流類似于水流，電源外部電流方向從電池正極經用電器到負極，故D錯誤。故選D。123456789104.

[2024·杭州余杭區(qū)期末]近年我市街頭出現了共享電動車，

為居民生活帶來了極大的便利。法律規(guī)定，騎電動車時必

須佩戴頭盔，同樣，騎共享電動車時也應佩戴頭盔。某品

牌的共享電動車配備了一款智能頭盔，只有戴上頭盔扣上

卡扣后，頭盔上的信號發(fā)射器才能發(fā)出信號。當電動車上

的信號接收器(S1)接收到信號，再轉動電動車鑰匙(S2)，

車才能正常啟動。下列電路符合上述要求的是(

C

)12345678910ABCD【點撥】根據題意可知，當電動車上的信號接收器(S1)接收到信號，再轉動電動車鑰匙(S2)，車才能正常啟動，這說明兩個開關相互影響，是串聯在一起的，一起控制電動機，故C符合題意。故選C。答案：C123456789105.

[2024·嘉興期末改編]如圖所示電路，閉合開關，電流表

A1的示數為0.5

A，電流表A2的示數為0.22

A。下列分析

正確的是(

D

)A.

燈L1和燈L2串聯在電路中B.

電流表A2測干路中的電流C.

通過燈L1的電流為0.5

AD.

通過燈L2的電流為0.22

AD12345678910【點撥】由電路圖可知，電流從電源正極流出經過開關、

電流表A1，分為兩個支路，一支通過燈L2、電流表A2，

另一支通過燈L1，均回到電源負極，所以兩燈是并聯的；

電流表A2測燈L2支路中的電流，電流表A1測干路中的電

流，所以干路電流為0.5

A，燈L2中的電流為0.22

A；根據

并聯電路的電流規(guī)律：I＝I1＋I2可知，通過燈L1的電流：

I1＝I－I2＝0.5

A－0.22

A＝0.28

A。故選D。123456789106.

有一種靜電噴涂槍，其工作原理如圖所示，通電后，它可

以使噴出的涂料微粒帶上電荷，當涂料噴出后，會形成分

散的霧狀。以下說法不正確的是(

B

)BA.

若工件帶正電，噴涂時形成的

電流方向是從工件到噴嘴B.

靜電噴涂槍噴出的涂料微粒帶正電荷C.

噴出后的涂料會越來越分散是因為同種電荷相互排斥D.

霧狀涂料被均勻噴涂在金屬球工件上是因為異種電荷

相互吸引12345678910二、非選擇題(共70分)7.

(10分)[2023·衢州]小科實驗時發(fā)現兩個有趣的現象：(1)用導線將手搖發(fā)電機、電池和開關串聯起來，閉合開

關發(fā)電機就發(fā)生轉動。此時，發(fā)電機變成了

?。(2)在測量通過某定值電阻的電流時，選擇0～3

A和0～0.6

A兩量程測出的電流值分別為0.29

A和0.28

A。從精確

測量的要求考慮，小科應選用的數據是

?。用電器

0.28

A

123456789108.

(20分)小金同學測量電流時，連接好電路，閉合開關，發(fā)

現電流表指針向左偏轉至圖甲所示位置，原因是電流

表

；斷開開關，糾正錯誤后，再閉

合開關，發(fā)現指針偏轉至圖乙所示位置，接下來的操作

是：斷開開關，

，繼續(xù)進行實驗。正、負接線柱接反改接0～0.6

A量程(第8題)12345678910【點撥】連接好電路，閉合開關，發(fā)現電流表指針向左偏

轉，說明電流表中的電流方向反了，原因是電流表正、負

接線柱接反；糾正錯誤后，再閉合開關，發(fā)現電流表指針

偏轉角度過小，說明所選0～3

A量程太大，接下來的操作

是：斷開開關，改接0～0.6

A量程，繼續(xù)進行實驗。123456789109.

(15分)小剛和小強在連接串、并聯電路的實驗中，連接了

如圖所示的電路，圖中①②③④⑤為各根導線，

A、B、

C、D、E、F、G、H為各根導線的端點，老師檢查時發(fā)

現此電路有問題，(1)若想連接成串聯電路，最簡單的方

法是拆除

號導線；(2)若想連接成并聯電路，最簡

單的方法是將④號導線的

端點改接到

端點。②

E

D

(第9題)1234567891010.

(25分)[2024·嵊州期末]小明設計了如圖甲所示的實驗來

探究“電荷間相互作用力的大小與兩電荷距離之間的關

系”。Q是一個帶正電的物體，把同一帶正電小球先后

掛在A、B、C處，比較小球在不同位置受到帶電體Q的

作用力大小。(1)圖中電荷之間相互作用力的大小是通過

?

顯示出來的。細線與豎直方向的夾角大小

12345678910(2)根據圖中實驗現象，可得出結論：

?