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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年重慶開州區(qū)教育事業(yè)單位赴外招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領域原則和按()。A.用途B.年齡C.功能D.大小【答案】:C2.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展方向B.社會價值C.質(zhì)量規(guī)格D.發(fā)展速度【答案】:B3.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映了教師勞動的哪種特點?()A.示范性B.主體性C.間接性D.連續(xù)性【答案】:A4.小紅為了獲得老師和家長的表揚,學習非??炭?她的學習動機是()。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.求知欲D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】:B5.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是()。A.教學監(jiān)控達到自動化B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控的遷移性增強D.教學監(jiān)控的敏感性增強【答案】:C6.()可用來考查學生對知識的回憶,且可將學生的猜測可能性降到最小。A.選擇題B.填空題C.論文題D.是非題【答案】:B7.《教育目標的分類》的作者是()。A.柏拉圖B.維果斯基C.杜魯姆D.布魯姆【答案】:D8.屬于發(fā)展性教學理論的教學原則是()。A.理論知識起主導B.超越學生原有水平C.高水平D.高概括【答案】:A9.超我遵循的原則是()。A.快樂原則B.現(xiàn)實原則C.道德原則D.滿足原則【答案】:C10.我國西漢初期所實行的“罷黜百家,獨尊儒術”的文教政策體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.民族性C.永恒性D.繼承性【答案】:A11.勞動起源論認為教育起源于()。A.勞動途中各項動物的生存本能活動B.種族上天的恩賜C.兒童對成人無意識的模仿D.人類社會生產(chǎn)實踐活動【答案】:D12.在《論語》中,孔子提出“有教無類”的早期普及教育的思想,在教學方法上倡導()教學。A.灌輸式B.啟發(fā)式C.直觀式D.探究式【答案】:B13.小李的爸爸是一名木匠,因此小李從小跟隨爸爸學習木工工藝,長大后同樣成為了一名出色的木匠,小李接受的這種教育方式從廣義上來說是()。A.社會教育B.學校教育C.經(jīng)驗傳授D.課堂傳授【答案】:C14.語文劉老師每節(jié)課前都要向同學們介紹:“今天我們學習的課文是……”這屬于赫爾巴特教學過程四階段中的()。A.聯(lián)合B.方法C.系統(tǒng)D.明了【答案】:D15.提出了幾種培養(yǎng)直覺思維的途徑:(1)應給予直覺思維以適當?shù)牡匚?;?)提供教材的結構;(3)描繪豐富的圖象;(4)鼓勵有組織的推理;(5)活用發(fā)現(xiàn)法。上述基本主張的概論應出自()。A.洛克的《教育漫話》B.赫爾巴特的《普通教育學》C.昆體良的《雄辯術原理》D.布魯納的《教育過程》【答案】:D16.下列強調(diào)在學習過程中要把“學與思”辯證地結合起來的是()。A.學而不思則罔,思而不學則殆B.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.博學于文【答案】:A17.下列不屬于寡頭市場特征的是()。A.廠商的決策相互影響B(tài).競爭手段多樣C.行業(yè)中有眾多生產(chǎn)廠商D.市場價格有時相對穩(wěn)定【答案】:C18.英國文藝復興的先驅(qū)作家喬叟的代表作是:A.《失樂園》B.《力士參孫》C.《十日談》D.《坎特伯雷故事集》【答案】:D19.決策是工作和日常生活中經(jīng)常要進行的活動,但人們對其意義的理解不盡相同。你認為以下理解較完整的是()。A.出主意B.既出主意又拿主意C.評價各種主意D.拿主意【答案】:B20.公文的成文日期應該寫成()。A.二0一五年四月15日B.2015年4月15日C.一五年四月十五日D.15年4月15日【答案】:B21.()是一切道德的基礎和根本,是人為之人最重要的品德,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。A.教育B.學習C.科學D.誠信【答案】:D22.我國行政賠償采用的是()標準。A.處罰性B.補償性C.撫慰性D.實際損害【答案】:C23.下列屬于商品的是()。A.拍賣行競拍的世界名畫B.被執(zhí)法機關沒收的走私汽車C.自家種自家吃的蔬菜D.自然界中的空氣【答案】:A24.某人民法院法官李某依據(jù)我國訴訟法相關規(guī)定主動申請回避。這體現(xiàn)了法的()。A.指引作用B.強制作用C.評價作用D.預測作用【答案】:A25.很早以前科學家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會導致特定的人無法呼吸。后來,科學家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進醫(yī)學發(fā)展出更高級的治療手段,也就是說,根據(jù)個人的基因進行“量體裁藥”?科學家已經(jīng)辨認出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實現(xiàn),恐怕為時尚早。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應上B.基因與藥物能夠相互作用的假設還無法證明C.基因?qū)W的研究成果已廣泛應用于醫(yī)學D.醫(yī)學用藥不當會導致人體遺傳基因變異【答案】:A26.①--這都是中國,紛紜,刺眼,神秘,滑稽②多數(shù)的年輕人愛中國而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無條件的愛是可欽佩的③這一家的擴音機里唱著梅蘭芳;那一家的無線電里賣著癩疥瘡藥;走到“太白遺風”的招牌底下打點料酒④頭上搭了竹竿,晾著小孩的開襠褲;柜臺上的玻璃缸中盛著“參須露酒”⑤--唯一的危險就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實,每每使他們倒抽一口涼氣,把心漸漸冷了⑥用洋人看京戲的眼光來看看中國的一切,也不失為一樁有意味的事將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥④③②⑤①B.②⑤③⑥④①C.②⑤③①⑥④D.⑥④③①②⑤【答案】:D27.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而_,終至孤單。心靈于是呻吟,同時也在呼喚A.疏遠意見由于因而疏離意向因為從而B.疏離意向由于因而疏遠意見因為從而C.②去年,41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學院表達了對210名在校大三學生的預聘_D.③_職業(yè)教育能將科學技術與現(xiàn)實生產(chǎn)力結合,使科技成果迅速地轉化為生產(chǎn)力,_備受重視【答案】:C28.當代中國的確存在認同危機,然而這種認同的來源還需要商榷。分享共同的文化價值、文化理念當然是一種,但是在當下,儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會基礎,繼而成為具有強大凝聚力的價值觀值得懷疑。至少當今世界的價值資源很多,儒家只是其中一種,而它的功能也無須過分高估。通過這段文字,作者想表達的主要觀點是:()A.儒家理念能否作為認同的來源值得探討B(tài).儒家的社會整合功能被高估C.當代中國認同危機的根源難以確定D.儒家思想已不具備足夠的社會基礎【答案】:A29.現(xiàn)代化學與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學家的任務,由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學家的勝利果實。古典煉金術實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀的歐洲人認為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是:()A.現(xiàn)代化學理性思維的起點B.古典煉金術對歐洲文明的影響C.可知世界中關于元素的各種觀念D.物理學家如何創(chuàng)造新元素【答案】:A30.如今,我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有得到相應的增加,這是大多數(shù)人都會同意的觀點。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問題,鑒于各類技術員所需的專門知識的范圍和復雜程度,這種能力變得比過去更難具備。而知識如果不與智慧同在,對知識的追求就能變得有危害性。知識和技能的每一次增長,都使智慧變得更為必要,因為每一次這樣的增長,都會擴大我們實現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智,就會擴大我們制造邪惡的能力。作者想通過這段文字告訴我們()。A.如果知識不與智慧同步增長,對知識的追求就可能變得有危害性B.知識飛速增長的今天比過去任何時候都需要智慧,而未來世界比當今世界更需要智慧C.我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代,在智慧方面卻沒有超過D.由于各種原因,現(xiàn)在比過去更難獲得智慧【答案】:A31.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線()得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的()之處,因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導向的影響,有意無意地隱此揚彼,但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中()。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.襯托B.遮蔽C.敘述D.隱藏【答案】:B32.在一些城市的流調(diào)報告中,相繼出現(xiàn)了“只提地點不提人”的信息公布新方式,得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調(diào)報告中隱去患者的個人信息,改為以涉及區(qū)域和場所信息披露為主,這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱贊,“不提人”更顯對人的________。A.認可B.關注C.評價D.肯定【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.18世紀自然主義教育家盧梭通過其小說體的教育名著《愛彌兒》表達其教育思想,主張創(chuàng)建新教育的關鍵在于樹立人們的新觀念。下列屬于盧梭新觀念的是()。A.在實踐活動中學習B.兒童中心C.普及義務教育D.教育適應自然【答案】:ABD34.“隨人分限所及”體現(xiàn)了()。A.循序漸進B.因材施教C.啟發(fā)性D.量力性【答案】:ABD35.教育規(guī)律是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián)系和關系,具有下列哪些特征?()A.穩(wěn)定性B.必然性C.重復性D.客觀性【答案】:ABCD36.《學記》是先秦儒家教育的理論和總結,是“教育學的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進的教學原理的語句是()。A.“不陵節(jié)而施之謂孫”B.“相觀而善之謂摩”C.“時教必有正業(yè)”D.“學不躐等”【答案】:AD37.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.使學生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍B.充分促成學生的榜樣學習C.改善教育與道德教育的效能D.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能【答案】:BCD38.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是()。A.艱苦環(huán)境的鍛煉B.自身的道德需要C.思想政治教育D.制度的約束和監(jiān)督【答案】:ACD39.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結構,主要包括()。A.體能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:BD40.下列關于教育的表述,正確的是()。A.凡是對人有影響的活動,都是教育活動B.機械的灌輸和隨心所欲的學習都是一種“教育”C.廣義的教育包括社會教育、學校教育和家庭教育D.狹義的教育主要是指學校教育【答案】:CD41.亞里士多德認為人的靈魂由三個部分構成,即()。A.理性的靈魂B.營養(yǎng)的靈魂C.感覺的靈魂D.藝術的靈魂【答案】:ABC42.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.集體評價B.社會評價C.家庭評價D.自我評價【答案】:ABD43.涉密公文的傳輸途徑()。A.密碼電報B.符合國家保密規(guī)定的計算機信息系統(tǒng)C.郵政機要通信D.城市機要文件交換站【答案】:AB44.由于常規(guī)能源資源有限,以及因其引起的環(huán)境問題日益突出,因此對環(huán)境友好的新能源日益受到重視,下列能源屬于新能源的有()。A.天然氣B.生物質(zhì)能C.氫能D.潮汐能【答案】:BCD45.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五種管理職能是指計劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能,所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項中管理者必須具備的技能有()。A.把觀點設想出來并加以處理以及將關系抽象化的精神能力B.操作或運用具體機器設備的能力C.運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領域中的過程、慣例、技術和工具的能力D.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力【答案】:ACD46.推進(),復蘇河湖生態(tài)環(huán)境,強化地下水超采治理。A.水源涵養(yǎng)B.水文監(jiān)測C.水土保持D.水系連通【答案】:ACD47.通貨膨脹對生產(chǎn)和流通的影響有()。A.失業(yè)率上升B.價格信號失真C.資本過度流向流通領域D.企業(yè)盲目擴大生產(chǎn)規(guī)?!敬鸢浮浚築CD48.發(fā)展式教育的核心包括()。A.改善己存在的知識欠缺B.形成批判性思維C.控制不守公德和秩序的行為D.達到思想的解放【答案】:BD49.勞動監(jiān)察機構享有的職權包括()。A.吊銷營業(yè)執(zhí)照權B.吊銷許可證權C.檢查權D.責令糾正權【答案】:BCD50.社區(qū)服務的重點內(nèi)容包括()。A.面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務B.面向駐區(qū)單位的公共服務C.面向特殊群體的社會救助D.面向群眾的便民利民服務【答案】:ACD51.高層建筑的賓館、飯店如果豎向分隔未能達到規(guī)范要求,一旦發(fā)生火災,()都是火災豎向蔓延的渠道。A.電梯井B.管道井C.樓梯間D.電纜井【答案】:ABCD52.()等消防技術服務機構和執(zhí)業(yè)人員應當依法獲得相應的資質(zhì)、資格,依法依規(guī)提供消防安全技術
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