標(biāo)點(diǎn)符號的使用B-2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)題型狂刷

備戰(zhàn)2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)題型狂刷（湖北專用）

專題05：標(biāo)點(diǎn)符號的使用B

一、單選題

i.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

當(dāng)我們高唱□明天，我們畢業(yè)□這首歌時，不由得想起本學(xué)期那多姿多彩的活動□讀書節(jié)，讓我們

徜徉書海，開闊視野；健身節(jié)，讓我們強(qiáng)健身體，磨煉意志；藝術(shù)節(jié)，讓我們各展才華，共享快樂；

社會實(shí)踐活動，讓我們中會了刺繡口雕刻□烹飪等多種技能……我們由衷地發(fā)出共同的心聲：母校，謝

謝您！

“，，R66，，

A?。、、D.:，，

C.《》：、、D.《》。，，

【答案】C

【解析】【分析】第一處“明天，我們畢業(yè)”是一首歌的歌名，應(yīng)該用書名號；第二處，“不由得想起本

學(xué)期那多姿多彩的活動”是總括句，提起下文，后面用冒號；第二、四處是句子內(nèi)部并列詞語之間的

停頓，用頓號。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號使用正誤的辨析。平時學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法，書寫

過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。

2.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

文史大家周汝昌先生曾說，中華文化有三大國寶口《蘭亭序》《文心雕龍》《紅樓夢》，皆屬極品，

后人難以企及。其中有□天下第一行書口美譽(yù)的《蘭亭序》是絕代佳作。今天的紹興，在蘭亭故地辟有

右軍祠，配建流觴亭、曲水流觴等小品，定格那場雅集盛況。流觴亭廊柱有對聯(lián)：“此地似曾游，想

當(dāng)年列坐流觴未嘗無我；仙緣難逆料，問異日重來修禊能否逢君口

A.：《》?！盉.：“”

C.——“"o"D.——《》

【答案】C

【解析】【分析】第一處：后面的“《蘭亭序》《文心雕龍》《紅樓夢》”是對前面的“三大國寶”的解釋。

又因?yàn)槠普厶柟艿骄渲?，冒號管到句末。故?yīng)用：破折號。

第二處和第三處：“天下第一行書”是對《蘭亭序》特殊稱謂，應(yīng)用引號。

第四處：完整引用對聯(lián)，句號在后引號內(nèi)。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用。解答本題需要學(xué)生平時多積累文學(xué)常識（標(biāo)點(diǎn)符號）并學(xué)會運(yùn)

用。?？嫉臉?biāo)點(diǎn)符號有：引號、破折號、省略號、書名號等，它們的作用一定要牢記。

3.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

早在周代，我國就有了圖書館。只不過，那時不叫圖書館，叫□盟府口，主要保存盟約□圖

籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴(yán)格地說，這只是圖書館的雛形□老子堪稱中國歷史上第一位圖書

館館長，據(jù)□史記□記載，老子“姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也”。這個“守藏室”，就是藏

書之所。

A.“”、。《》

D“，，“，，

D.，，

C.《》、，“”

D.《》，?！丁?/p>

【答案】A

【解析】【分析】A.“盟府”是圖書館的另一個特定稱謂，第一二兩個空用雙引號；“盟約”和后邊的“圖

籍”“檔案”屬于詞語間的并列關(guān)系，第三空用頓號；“嚴(yán)格地說，這只是圖書館的雛形”是一個意思完整

的句子，第四空用句號；“史記”是書名，第五六空用書名號。

故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查對引號、頓號、句號和書名號運(yùn)用。引號主要表示引用；還可以表示特定稱謂；表

示特殊含義；表示諷刺和嘲笑；突出強(qiáng)調(diào)；頓號是句子內(nèi)詞和詞之間或短語與短語之間的停頓；句號

表一句話說完的停頓；書名號是用于標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等

的標(biāo)點(diǎn)符號，亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)的文藝作品。所以書名號里面可以是

書籍的名稱，電影、戲劇、文章、電影、電視劇、報刊、文件等。平時學(xué)習(xí)時要注意運(yùn)用。

4.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在天津大學(xué)2021年的高考錄取通知書里，有一份特別的禮物口一本由知名作家馮驥才主編的口天

津文化地圖口。7月12日，在這本書的新書首發(fā)式□天津大學(xué)2021首批本科生錄取通知書簽發(fā)儀式上,

校長金東寒當(dāng)場簽發(fā)0001號錄取通知書，并將它與這本書交到首批錄取的本科新生代表手上。這份

禮物讓錄取通知書變得格外有文化、有深度、有創(chuàng)意。

A.。B.——《》、C.——“”，D.o《》，

【答案】B

【解析】【分析】

本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。第一空，結(jié)合文段“有一份特別的禮物”與“一本由知名作家馮驥

才主編……”可知，第一空的后面文字是對前面“特別的禮物”進(jìn)行解釋說明，所以標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)填破折

號；

第二、三空，結(jié)合文段“一本由知名作家馮驥才主編的”可知，“天津文化地圖”是一本書，所以二、三

空應(yīng)填書名號；第四空，結(jié)合文段“7月12日，在這本書的新書首發(fā)式”“天津大學(xué)2021首批本科生錄

取通知書簽發(fā)儀式上”可知，第四空前后分句為并列關(guān)系，應(yīng)填頓號；

故答案為：Bo

【點(diǎn)評】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。解答本題，一要積累、熟記常見標(biāo)點(diǎn)符號的意義和用法,

二要結(jié)合語句進(jìn)行判斷。標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的一套符號，它的作用有表示停頓，表示語氣，

表示詞語的性質(zhì)和作用。標(biāo)點(diǎn)符號分兩大類：點(diǎn)號和標(biāo)號。標(biāo)號包括破折號、括號、省略號、書名號、

引號、連接號、間隔號、著重號、專名號等，主要標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。點(diǎn)號包括頓號、逗

號、分號、句號、問號、嘆號及冒號等，主要表示語言中種種停頓。

5.下面依序填入橫線的標(biāo)點(diǎn)符號，完全正確的一項(xiàng)是（）

但是傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知①這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新

知識，而是適應(yīng)一個固定的社會制度。②大學(xué)②本身就說，格物致知的目的，是使人能達(dá)到誠意③

正心③修身③齊家③治國的田地，從而追求儒家的最高理想④平天下。因?yàn)檫@樣，格物致知的真

正意義便被埋沒了。

A.①分號②雙引號③頓號④冒號

B.①句號②書名號③頓號④破折號

C.①分號②書名號③逗號④冒號

D.①句號②雙引號③逗號④破折號

【答案】B

【解析】【分析】①處是一個總意思的概括，應(yīng)該用表示結(jié)束的句號。②處的大學(xué)知道是“四書”

里邊的《大學(xué)》。（3）處是中國儒家追求的讀書人的幾個境界，層層遞進(jìn)。意思連貫，不用逗號隔開,

應(yīng)該用頓號。④處是一處停頓和著重指出的作用，故用破折號效果最合適。

【點(diǎn)評】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號作用的理解和標(biāo)點(diǎn)符號的使用。技能較為基礎(chǔ)，解答時練習(xí)文本，反復(fù)推

敲，確定最恰當(dāng)選項(xiàng)。

6.依次填入下面文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計(jì)算時，要有數(shù)學(xué)見地□決定方案時，要有

勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。可是理論是否準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時

候，手有沒有顫抖口

戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗(yàn)時大大小小突發(fā)的問題必層

出不窮，稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的口1982年，他做了核武器研究院院長以后,

一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走口

AoB.、。、。

C.；?D.,??

【答案】C

【解析】【分析】“要有物理直覺”“要有數(shù)學(xué)見地”和“要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷”三句話是并列關(guān)系，

應(yīng)該用“；”隔開；

“不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖”是一個疑問句，故句末應(yīng)該用“？”；

“核武器試驗(yàn)時……不能完全避免的”是完整的一句話，故句末應(yīng)該用

“我不能走”是鄧稼先說的話，人物對話應(yīng)該先用或“？”等結(jié)束語句，再使用后引號；

故答案為：C

【點(diǎn)評】判斷標(biāo)點(diǎn)符號的使用正誤并修改是中考最?？嫉念}型，要求學(xué)生首先要掌握常見的標(biāo)點(diǎn)符號

的基本用法，然后結(jié)合例句識記標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法，最后結(jié)合語境分析標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用是否恰當(dāng)。

7.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸?！币皇卓谖业淖鎳跒槭裁淳贸凰ァ跻?yàn)樗觅|(zhì)樸的語言唱

出了對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛。在我們每個人心中都有這樣一條河流。這條河，享受著岸邊日新月

異的變化口這條河，見證著時代的進(jìn)步和發(fā)展。

A.《》，，

B."”，：

“，，9

C??O

D.《》？；

【答案】D

【解析】【分析】考查對標(biāo)點(diǎn)符號的辨析。第一空，“我的祖國”是歌曲名稱應(yīng)該用書名號，排除BC兩

項(xiàng)；“為什么久唱不衰”表示疑問，應(yīng)該用問號，“這條河，享受著岸邊日新月異的變化”與“這條河，見

證著時代的進(jìn)步和發(fā)展”是并列的兩個句子，應(yīng)該用分號，排除A項(xiàng)。

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查對標(biāo)點(diǎn)符號作用的分析能力。解答本題要聯(lián)系這個句子和本段的內(nèi)容進(jìn)行分析。

8.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

口詩經(jīng)□是我國最早的一部詩歌總集口收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇□這些詩歌分為風(fēng)口雅

□頌三個部分。

A.，'"

B.《》，。、、

V/.9999

D.O0，

【答案】B

【解析】【分析】“詩經(jīng)”在這里指的是書籍，應(yīng)該用《》號；“是我國最早的一部詩歌總集”是一個完整

句子，應(yīng)該使用句號；“風(fēng)”“雅”“頌”三者是并列關(guān)系，中間應(yīng)該使用“、”號。據(jù)此。

故答案為：B

【點(diǎn)評】判斷標(biāo)點(diǎn)符號的使用正誤并修改是中考最?？嫉念}型，要求學(xué)生首先要掌握常見的標(biāo)點(diǎn)符號

的基本用法，然后結(jié)合例句識記標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法，最后結(jié)合語境分析標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用是否恰當(dāng)。

9.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

全國人大代表王士嶺深有感觸地說口“縱觀中國歷史，橫看世界各國一一沒有國家安全，就無法立

國興邦口沒有安全發(fā)展，就沒有經(jīng)濟(jì)繁榮、家庭幸福。安全是我們必須守住的底線口

A.,；o"B.：；。"

C.：,"。D.,,”。

【答案】B

【解析】【分析】提示語“某某說”在引文的前邊，“說”字后面用冒號，排除AD兩項(xiàng)；“沒有國家安全,

就無法立國興邦”與“沒有安全發(fā)展，就沒有經(jīng)濟(jì)繁榮、家庭幸福”是兩個并列關(guān)系的分句，第二個空

處應(yīng)該用分號；這句話是完整的引用，句號應(yīng)該放在引號的里邊。

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)掌握和運(yùn)用情況。這是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)知識，平時要善于歸納整理各種

標(biāo)點(diǎn)符號的使用規(guī)則，以及在語境中的判斷方法等等。比如要積累省略號與“等等”不能并存；選擇性

的疑問句，只能在最后打問號等等。

10.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

“詩詞唱經(jīng)典，中國正流行…《經(jīng)典詠流傳》作為中央電視臺新時代文化節(jié)目的創(chuàng)新之作，憑借精

致有創(chuàng)造力的“央視氣質(zhì)”讓眾多專家..學(xué)者看到了國家平臺的高級水準(zhǔn)和創(chuàng)新實(shí)力，讓經(jīng)典作品具有穿

透力“

A.”，、！B.,”，。

C.,”、！D.”，，o

【答案】A

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號用法的掌握能力。題目中的方框沒看分明，但看出是兩個

小黑點(diǎn)的地方。

“詩詞唱經(jīng)典，中國正流行”，前面部分有前雙引號，所以后面馬上應(yīng)該有后雙引號，從而排除BC兩

項(xiàng)。這句話引用完之后，需要用逗號和“《經(jīng)典詠流傳》“隔開。第三處“專家”和“學(xué)者”之間是并列關(guān)

系，應(yīng)該用“、”，從而排除D項(xiàng)。第四處“讓經(jīng)典作品具有穿透力”情感也比較高亢，所以用嘆號。

故答案為：A

【點(diǎn)評】標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用，要熟悉掌握基本的標(biāo)點(diǎn)規(guī)則，區(qū)分各自的用法，比如：冒號和破折號

的區(qū)別；引號和句末點(diǎn)號的位置；省略號和“等等”不能共存等。

11.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

2020年至2021年冰雪季，各地緊緊抓住冬奧文化宣傳的黃金機(jī)遇期，紛紛開展冰雪旅游宣傳推

廣活動口蘭州市的3家滑雪場聯(lián)合成立了□蘭州冰雪運(yùn)動旅游聯(lián)盟□組織，共同打造冰雪運(yùn)動旅游品牌

□沈陽市文化旅游和廣播電視局推出冰雪旅游電子地圖，直觀展現(xiàn)沈陽冰雪線路口冰雪景點(diǎn)等信息；黑

龍江省廣播電視臺策劃制作了大型戶外冰雪體驗(yàn)競技類節(jié)目《沸騰吧！冰雪》……

A.——《》，、

B.,“”，、

C.,《》；、

D.：““；、

【答案】D

【解析】【分析】一空：“各地緊緊抓住冬奧文化宣傳的黃金機(jī)遇期，紛紛開展冰雪旅游宣傳推廣活動”

是語段的總起句，后面應(yīng)用冒號，表提示下文；二三空：“蘭州冰雪運(yùn)動旅游聯(lián)盟”是組織名稱，因此

應(yīng)用雙引號；四空：“蘭州市的3家滑雪場聯(lián)合成立了……打造冰雪運(yùn)動旅游品牌”與“沈陽市文化旅

游和廣播電視局推出……等信息”是并列的兩個分句，因此第四空用分號；五空：“冰雪線路”與“冰雪

景點(diǎn)''是并列的詞組，中間用頓號。

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查使用標(biāo)點(diǎn)符號。應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正確使用標(biāo)點(diǎn)

符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用及書寫位置，著重掌握，做到書寫

規(guī)范，使用正確。

12.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

今年春節(jié)檔，由賈玲首次編劇并指導(dǎo)的喜劇電影口你好，李煥英□以黑馬態(tài)勢雄踞各大影院。隨著

票房不斷增長，相關(guān)話題也層出不窮——全國各地都曬出自己的“李煥英”，財經(jīng)媒體忙著科普電影背

后贏家，娛樂八卦圍繞賈玲和張小斐的爆紅做文章□教育博主則在談?wù)撾娪氨澈蟮哪笎劭诒娐曅鷩W背后,

其實(shí)是因?yàn)檫@部又笑又哭的電影戳到了觀眾內(nèi)心最柔軟的地方，那就是媽媽無私的愛。

A.B.《》

C.《》，......D.""，o

【答案】C

【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用?！澳愫茫顭ㄓⅰ笔请娪懊Q，故應(yīng)該用“書名號”。財經(jīng)媒

體、娛樂八卦、教育博主為并列關(guān)系，所以標(biāo)點(diǎn)符號要一致，故用“逗號”。最后一處省略了很多前面

類似的事情，故用“省略號”。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力，解答時要明確各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法，特別是對于那些易

混淆的標(biāo)點(diǎn)，更要弄清它們的區(qū)別，從而正確地使用和判斷。

13.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號，使用正確的一項(xiàng)是（）

“你懂得欣賞一棵樹嗎口苦難的人口”老者緩緩地說口“對于周遭的環(huán)境，樹是全面接受的：它接納陽

光，也包容風(fēng)雨□它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀！”

A.?,,o

B.?,：；

C.,?：O

D.,?,；

【答案】D

【解析】【分析】試題分析：“你懂得欣賞一棵樹嗎口苦難的人口”是個倒裝句，所以兩處的標(biāo)點(diǎn)依次是“逗

號”和“問號”。可排除AB兩項(xiàng)?！袄险呔従彽卣f□“前后都有老者年說的話，此處標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該為“逗號”。

可排除C項(xiàng)?！八蛹{陽光，也包容風(fēng)雨”與“它等待白天，也守候黑夜”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)該使用“分

號”。

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力，解答時要明確各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法，特別是對于那些易

混淆的標(biāo)點(diǎn)，更要弄清它們的區(qū)別，從而正確地使用和判斷。

14.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

眼睛是心靈的窗戶，呼吁保護(hù)青少年視力刻不容緩□在學(xué)校，眼保健操等活動往往成了形式□在家

里，不少家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績；即便是學(xué)生自身，也有不少人尚未深刻認(rèn)識到視力的重要性，

頻繁使用電子產(chǎn)品、作息不規(guī)律等導(dǎo)致用眼過度口凡此種種，導(dǎo)致了學(xué)生近視高發(fā)□低齡化的趨勢。

A.!；，，

B.!o...................,

?O；....、

D.o

【答案】C

【解析】【分析】C.第一個空，第一句話與后面的“在學(xué)?！泵黠@不是同一句話，故使用“句號”；第二個

空，，，在學(xué)校，，，，在家里，，屬于并列關(guān)系的語句，故使用“分號”；第三個空，后一句的“凡此種種”表示前

面的列舉并沒有說完，故使用“省略號，，；第四個空，“高發(fā)”與“低齡化”是并列短語，故使用“頓號”；

故答案為：C

【點(diǎn)評】應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符

號的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用和書寫位置，做到書寫規(guī)范，使用正確。對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)

的審讀，仔細(xì)辨析。

15.依次填入下面句子空格處的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

—你好生活—第二季是一檔擁抱自然—尋求生活本真的—慢綜藝—節(jié)目。主持人和嘉賓

從北京胡同出發(fā)，翻越海陀山，舉辦一場貼近自然的山谷音樂會—走進(jìn)新疆伊犁，感受遼闊秀美的草

原風(fēng)光；駛向賽里木湖，在湖邊向自然獻(xiàn)唱。主持人與嘉賓們在幽默風(fēng)趣的對談中交流對生活的理解

和人生的感悟，讓觀眾在領(lǐng)略自然之美的同時獲得思想的啟迪。

A.《》、；

B.、《》，

C.《》，O；

D.““，，

【答案】A

【解析】【分析】本題考查對標(biāo)點(diǎn)符號的理解運(yùn)用能力。書名號是用于標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文

件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等的標(biāo)點(diǎn)符號，亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)的

文藝作品。“你好生活”是一檔節(jié)目的名稱，所以第一個標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)當(dāng)用書名號，排除BD兩項(xiàng)。“擁抱

自然”與“尋求生活本真”二者是并列的，所以應(yīng)當(dāng)選擇用頓號?！奥C藝”不是節(jié)目名稱，而只是一類

特殊的稱謂，所以此處不是用書名號，應(yīng)當(dāng)用雙引號?！胺胶Ｍ由剑e辦一場貼近自然的山谷音樂

會”與“走進(jìn)新疆伊犁，感受遼闊秀美的草原風(fēng)光”是并列關(guān)系，用分號。C項(xiàng)錯誤。

故答案為：A

【點(diǎn)評】應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號

的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用和書寫位置，做到書寫規(guī)范，使用正確。對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的

審讀，仔細(xì)辨析。

16.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

今年是牛年，孺子牛、拓荒?！趵宵S牛，□三?！蹙衩銊钪鴩?。孺子牛的無私奉獻(xiàn)，拓荒牛的

攻堅(jiān)克難，老黃牛的吃苦耐勞，這不僅是牛年的精神特質(zhì)□也是全體國人的精神共勉。

A.,“”；B.、“"，C.、O；D.,《》，

【答案】B

【解析】【分析】聯(lián)系語境可知，第一個方框前后的“拓荒牛”和“老黃?！笔莾蓚€詞語之間的停頓。應(yīng)該

用“頓號”；第二、三個方框前后的“三牛”精神表示特定稱謂，應(yīng)用雙引號；第四個方框前后“不僅是牛

年的精神特質(zhì)”“也是全體國人的精神共勉”兩句子表遞進(jìn)關(guān)系，中間應(yīng)用“逗號”。

故答案為：B

【點(diǎn)評】應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號

的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用和書寫位置，做到書寫規(guī)范，使用正確。對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的

審讀，仔細(xì)辨析。

17.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

2019年6月3日，我校開展了以.讀書伴我成長..為主題的讀書匯報活動。在匯報活動中，我以突

出的表現(xiàn)奪得全校第一名。在我三四歲時，父母給我準(zhǔn)備了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等讓我讀“當(dāng)時我也

不知道為什么讀書..父母讀書，我也模仿著讀。就這樣，我也愛上了讀書。上學(xué)后，老師告訴我讀書

要心無旁鷲，要鍥而不舍。一篇篇優(yōu)美詩文讓我心馳神往，它們是那么有靈性，是那么有魅力.

A.《》。？！B."”。。

C.《》，，。D."”。，！

【答案】D

【解析】【分析】“讀書伴我成長”是活動的主題，應(yīng)用引號?！霸趨R報活動中，我以突出的表現(xiàn)奪得全

校第一名。在我三四歲時，父母給我準(zhǔn)備了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等讓我讀”語義表述完整，應(yīng)用句號。

“當(dāng)時我也不知道為什么讀書”雖然有疑問詞，但并沒有疑問語氣，應(yīng)用逗號。“它們是那么有靈性，

是那么有魅力”表達(dá)了對詩文的贊美，應(yīng)用嘆號。

故答案為：D

【點(diǎn)評】標(biāo)點(diǎn)符號的考查，除了要根據(jù)每一種符號的使用方法外，還要根據(jù)具體語境仔細(xì)分析句子之

間的關(guān)系來體會。

18.選出標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)（）

A.看著眼前的白樺林，我領(lǐng)悟了一個道理：正與直是它們賴以生存的首要條件，哪棵樹在生長中

偏離了這個方向，即意味著失去陽光和死亡。

B.丁香結(jié)是解不完的，它年年都有，人生中的結(jié)也是解不完的，它時常與我們相伴?？赡苷蛉?/p>

此，這世界才具有了無窮魅力。

C.當(dāng)生命中的厄運(yùn)不期而至，我們是俯首屈從、自甘沉淪？還是積極面對、勇于挑戰(zhàn)？

D.傅庚生認(rèn)為，欣賞詩歌“首宜求其旨意，次必尋其脈絡(luò)然后乃可以探驪得珠也。”

【答案】A

【解析】【分析】B.第二個“逗號”改為“分號”；

C.選擇疑問句，把第一個“問號”改為“逗號”；

D.改為：傅庚生認(rèn)為：欣賞詩歌“首宜求其旨意，次必尋其脈絡(luò)，然后乃可以探驪得珠也”。

故答案為：A

【點(diǎn)評】標(biāo)點(diǎn)符號的考查，除了要根據(jù)每一種符號的使用方法外，還要根據(jù)具體語境仔細(xì)分析句子之

間的關(guān)系來體會。

19.下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是（）

①國學(xué)經(jīng)典是民族文化的瑰寶，在歷史的星空里閃耀著智慧的光芒。②河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩，白露

時節(jié)的兼葭，被融入“詩經(jīng)”的抑揚(yáng)頓挫；采菊東籬的悠然，帶月荷鋤的自在，淡泊成最美的風(fēng)景；石

壕村中的夜啼，“安得廣廈千萬間”的呼聲，伴著詩人的憂憤振聾發(fā)腕……③時間的長河，奔涌不息，

五千年的文化，源遠(yuǎn)流長。④穿越時空，國學(xué)將千年積累的智慧生存法則呈現(xiàn)給世人。因此，⑤誦

國學(xué)經(jīng)典，傳華夏文明是傳播傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的重要途徑。

A.第②句中的引號改為書名號。

B.第④句的“積累”應(yīng)改為“積淀”。

C.第②句使用排比修辭，抒發(fā)了對國學(xué)經(jīng)典的贊美之情。

D.第③句中“奔涌不息”的“息”與“瞬息萬變”“休養(yǎng)生息”“生生不息”中的“息”的意思分別是“停

止,，”呼吸,，“繁殖”“休息

【答案】D

【解析】【分析】D.“生生不息”中的“息”是停止的意思。

故答案為：D

【點(diǎn)評】此題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號、詞語搭配、修辭手法、詞語解釋的使用。在平時的學(xué)習(xí)中，我們

要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法、詞語的搭配、修辭手法、詞語解釋，這些在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真積累。

20.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送

給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機(jī)上艦口為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人彈精竭慮,

青絲變白發(fā)口多少人頑強(qiáng)攻關(guān)，累倒在試驗(yàn)場□多少人無怨無悔，默默奉獻(xiàn)……今天，終于有了一個圓

滿的結(jié)果，能不激動嗎口

A.!",；?B.“??；，?C.?D.!”;；?

【答案】D

【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。第一空：完整引用某大國一名上將的話，且語氣強(qiáng)硬，所以應(yīng)

為“嘆號+后引號”。第二空和第三空：“多少人彈精竭慮，青絲變白發(fā)”“多少人頑強(qiáng)攻關(guān)，累倒在試驗(yàn)

場”“多少人無怨無悔，默默奉獻(xiàn)”在語義上并列的關(guān)系，且已經(jīng)出現(xiàn)了逗號，所以這兩空應(yīng)填分號。

第四空：反問語氣，應(yīng)填問號。故選D。

故答案為：D

【點(diǎn)評】應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號

的種類，作文各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用和書寫位置，做到書寫規(guī)范，使用正確。

21.下面句子中空缺處，應(yīng)填標(biāo)點(diǎn)完全正確的一項(xiàng)是（）

什么是讀書的藝術(shù)呢（1）△法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說（2）△讀書的藝

術(shù)，在很大程度上，就是在書中重新發(fā)現(xiàn)生活（3）更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)（4）△

A.⑴，⑵“(3),(4)!”

B.(1)?⑵：“⑶、(4)?"

C.(1)?⑵“(3)、(4)?！?/p>

D.⑴，⑵：“(3),(4)!”

【答案】B

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)掌握和運(yùn)用情況?！笆裁词亲x書的藝術(shù)呢”是一個設(shè)問句，句末應(yīng)

該用問號，排除AD兩項(xiàng)；“法國作家莫洛亞在《生活的藝術(shù)》一書中說“后面的內(nèi)容屬于完整引用，

應(yīng)該先用冒號再用雙引號，故選B。

故答案為：B

【點(diǎn)評】應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號

的種類，作文各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用和書寫位置，做到書寫規(guī)范，使用正確。

22.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

古村落彌漫著傳統(tǒng)美學(xué)的韻味和情致，同時，在種種美的樣貌形態(tài)背后，還有豐厚的蘊(yùn)含。石雕、

木雕和彩繪，內(nèi)容多取材于神話傳說和傳統(tǒng)典籍，八仙過海、歲寒三友、松下問童子口鯉魚跳龍門口

有祝禱的寓意，有教化的作用□“躬耕傳家”被刻寫在無數(shù)古宅老院的匾額上，并擴(kuò)展成□耕讀傳家

久，詩書繼世長口鐫刻于楹柱上，讓孩子們在耳濡目染中受到熏陶。

A.,,；“”

B.、、?！丁?/p>

Vc/?、....；“，，

D.,……?！丁?/p>

【答案】C

【解析】【分析】第一空：“八仙過海”“歲寒三友”“松下問童子”“鯉魚跳龍門”是并列關(guān)系，結(jié)合“八仙

過海、歲寒三友”可知，第一個空應(yīng)該用頓號；

第二空：，，鯉魚跳龍門，，后表列舉的省略，故第二個空填入省略號；

第三空：“有教化的作用”和“讓孩子們在耳濡目染中受到熏陶”分別對“八仙過?！钡葍?nèi)容和“躬耕傳家”

的作用做出了總結(jié)，兩者是并列關(guān)系，在有逗號的前提下，第二層次的并列用分號，故第三個空用分

號；

第四空：“耕讀傳家久，詩書繼世長”是對楹聯(lián)的引用，故用雙引號；

故選C。

故答案為：C

【點(diǎn)評】標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及

詞語的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)點(diǎn)符號有10種，分點(diǎn)號和標(biāo)點(diǎn)兩大類。平時閱讀或做題訓(xùn)練時應(yīng)該注

意學(xué)習(xí)正確的使用方法。

23.下列句子空格處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

總有人質(zhì)疑：“認(rèn)識植物有什么用①其實(shí)熟知一些草木之名，有葉并不是為了它們的功用②而

是從中找到一份情感寄托。當(dāng)我們從小區(qū)綠地經(jīng)過的時候，看到的就不會是一叢叢無味的綠色，也不

會是一朵朵乏味的花兒，而是一個個鮮活的生命和一群群熟識的老友③苦羹菜剛剛褪掉黃色的花瓣,

月季花即將為花園增添彩虹般的色彩，而櫻桃的果子已經(jīng)被小朋友們覬覦了很久④每一片葉子、每

一片花瓣、每一粒果實(shí)都在向你講述它們的生活和變化，而這一切都會為我們的生活增添光彩。

A.①？”②，③：④…

B.①?！雹冢孩郏孩堋?/p>

C.①？”②：③：④。

D.①?！雹冢郏孩?。

【答案】A

【解析】【分析】此題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號的用法。根據(jù)“質(zhì)疑”“認(rèn)識植物有什么用”兩處可以確定①處

應(yīng)為問號、后引號；“有葉并不是為了它們的功用”“而是從中找到一份情感寄托”兩句構(gòu)成的是一個表

轉(zhuǎn)折關(guān)系的單句，所以②處應(yīng)該是逗號；后文中“斐菜剛剛褪掉黃色的花瓣，月季花即將為花園增添

彩虹般的色彩……”是對"而是一個個鮮活的生命和一群群熟識的老友''一句的解釋說明，所以③處應(yīng)

該是冒號；④處應(yīng)該是省略號，表示列舉的省略。故選A。

故答案為：A

【點(diǎn)評】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力，解答時要明確各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法，特別是對于那些易

混淆的標(biāo)點(diǎn)，更要弄清它們的區(qū)別，從而正確地使用和判斷。

24.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

A.稀土元素被稱為鋼中的“青霉素”，對鋼起到凈化，變質(zhì)和合金化作用。

B.盛春時節(jié)，漫步京城，吸引你的是爭艷的百花，還是靜穆的名人故居。

C.大量事實(shí)證明：沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康，所以我們要理性上網(wǎng)。

D.第十屆泰州水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)開幕式展播了長達(dá)10分鐘的3D裸眼投影秀《鳳城秀》。

【答案】D

【解析】【分析】A.“凈化”“變質(zhì)”“合金化”是詞語之間的停頓，應(yīng)該用頓號，故把“凈化”和“變質(zhì)”之

間的逗號改成頓號；

B.“是…還是”表疑問，故結(jié)尾句號改成問號；

C.冒號一般管到句號，“證明”的內(nèi)容是“沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康”，“所以我們要理性上

網(wǎng)”是根據(jù)“證明”得出的結(jié)論，不包含在“證明”的內(nèi)容里，所以將“逗號”改為“句號”.

故答案為：D

【點(diǎn)評】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一，考生正

確使用標(biāo)點(diǎn)符號，就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法、作用及書寫位置，著重掌握,

做到書寫規(guī)范，使用正確。

25.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

有一次，魯迅等人貪玩遲到，壽鏡吾對他們說：“今天你們是挨板子□還是對對聯(lián)？”“對對

聯(lián)！”大家異口同聲。老師給出三字對“獨(dú)角獸”。大家七嘴八舌地對起來：雙頭蛇、三腳蟾、六耳猴、

八腳蟲、九頭鳥等□只有魯迅從□爾雅口中摘出的“比目魚”受到了稱贊。

A.??！啊?/p>

B.,……《》

C.?......."”

D.,o《》

【答案】D

【解析】【分析】考查對標(biāo)點(diǎn)符號的辨析與運(yùn)用。“是……還是……”是一個選擇問句，只可以在句子最

后用問號，前一句不能用問號，排除AC,因?yàn)橐呀?jīng)使用“等”就不能再用省略號，排除B,《爾雅》是

中國第一部詞典，應(yīng)用書名號，故選D。

故答案為：D

【點(diǎn)評】標(biāo)點(diǎn)符號是輔助文字記錄語言的號，是書面語的有機(jī)組成部分，用來表示停頓、語氣以及詞

語的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)點(diǎn)符號有10種，分點(diǎn)號和標(biāo)點(diǎn)兩大類。平時閱讀或做題訓(xùn)練時應(yīng)該注意

學(xué)習(xí)正確的使用方法。

26.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

A.大埔圍的海棠呀、桃花呀、月季呀、玫瑰呀，爭奇斗艷，競相開放，吸引大批游客前來觀賞。

B.重新恢復(fù)對外營業(yè)的白水仙瀑景區(qū)實(shí)行線上實(shí)名預(yù)約購票，周末接待游客大約四、五百人。

C.“學(xué)習(xí)的最大體會是學(xué)好基本功，”鐘南山院士說，“而基本功里面，學(xué)好語文是最關(guān)鍵的。”

D.小樓果農(nóng)、新塘口罩生產(chǎn)商、增城醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員……等各行業(yè)人士都在盡己所能支援湖北。

【答案】C

【解析】【分析】A.并列詞語后面加語氣詞，中間用逗號，不用頓號，故句中頓號改逗號；B.連續(xù)兩個

數(shù)字表示約數(shù)時，中間不能使用任何標(biāo)點(diǎn)符號；D.省略號和“等”不能連用。

故答案為：C

【點(diǎn)評】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力，解答時要明確各種標(biāo)點(diǎn)符號的用法，特別是對于那些易

混淆的標(biāo)點(diǎn)，更要弄清它們的區(qū)別，從而正確地使用和判斷。

27.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

小說塑造人物，可以以某一真人為模特兒，綜合其他人的一些事跡，如《故鄉(xiāng)》中的閏土，就是

以魯迅家鄉(xiāng)的農(nóng)民章閏水為原型的□也可以不專用一個人為骨干，如魯迅所說□人物的模特兒，沒有專

用過一個人，往往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，是一個拼湊起來的角色口

A.,，“

B.；,“?！?/p>

v_/?，：O

D.；:“?！?/p>

【答案】D

【解析】【分析】第一空：“以魯迅家鄉(xiāng)的農(nóng)民章閏水為原型的”和“也可以不專用一個人為骨干”這是兩

個并列的分句，故中間用分號；第二三空：“人物的模特兒，沒有專用過一個人，往往嘴在浙江，臉

在北京，衣服在山西，是一個拼湊起來的角色”這句話是對魯迅原話的完整引用，故“魯迅所說”后面

用冒號和前引號，后面用句號和后引號，句號在引號內(nèi)；故選D。

故答案為：D

【點(diǎn)評】標(biāo)點(diǎn)符號的考查，除了要掌握每一種符號的使用方法外，還要根據(jù)具體語境仔細(xì)分析句子之

間的關(guān)系來體會。

28.下列句子空格處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

你喜歡獨(dú)處嗎□獨(dú)處時喜歡做什么口獨(dú)處時，有人喜歡一個人靜靜地坐著，對話心靈口有人喜歡

泡上一壺茶，品讀詩書?？带P凰衛(wèi)視的“李敖有話說“□鳳凰衛(wèi)視的的一檔講座式欄目□知道李敖大師也

是一個喜歡獨(dú)處的人。一個人獨(dú)處的時候，人生的過往會慢慢沉淀下來，變成一種記憶，藏在心底。

獨(dú)處，是享受一段真正屬于自己的美好時光。

A.,?；()

B.??；()

C.??()

D.,?,()

【答案】B

【解析】【分析】“你喜歡獨(dú)處嗎”“獨(dú)處時喜歡做什么”都是一般疑問句，所以句末都要用問號；“有人

喜歡一個人靜靜地坐著，對話心靈”和“有人喜歡泡上一壺茶，品讀詩書”是兩個并列的分句，中間應(yīng)

該用分號；“鳳凰衛(wèi)視的的一檔講座式欄目”是對“李敖有話說”這一欄目的解釋，所以應(yīng)該用括號標(biāo)示

出來。

故答案為：B

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。對于標(biāo)點(diǎn)符號的正確運(yùn)用，需要認(rèn)真掌握標(biāo)點(diǎn)符號的

用法，特別要注意典型例句中的標(biāo)點(diǎn)符號的典型用法。逗號是句子之間的停頓；句號是句子結(jié)束；問

號是有疑問的句子；冒號有提示下文和總結(jié)上文的作用；說的話要用引號。解答此類題，需要正確掌

握常用標(biāo)點(diǎn)的使用方法，尤其注意一些容易出錯的用法。

29.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

口四書□之一的口大學(xué)口里這樣說：一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。就是說，從探察物

體而得到知識。用這兩個詞語描寫現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再恰當(dāng)也沒有的了?，F(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探

察口就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。

A.《》《》；

B.《》一，