2018年湖南衡陽中考滿分作文《欣賞真實的我們》

2018年湖南衡陽中考滿分作文【真題再現(xiàn)】閱讀下面的材料，按要求作文。沒有人喜歡謊言，人們欣賞真實；沒有人喜歡虛偽，人們欣賞坦誠；沒有人喜歡卑劣，人們歐賞高尚；沒有人喜歡怯懦，人們欣賞勇敢；沒有人喜歡逃避，人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人人都希望得到別人的欣賞，甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時候，人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己的欣賞。請以“欣賞_______的我”或“欣賞________的我們”為題，寫一篇文章。要求求：①感情真摯，文體不限（詩歌除外），不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等；③書寫正確、，工整，卷面整潔。欣賞真實的我們這個年齡的我們，應(yīng)該是率真而張揚、積極而陽光的?？捎幸惶?，我問躺在沙發(fā)上玩抖音的表弟有沒有夢想時，他半天才理會我，懶洋洋地說：“也就是在夢里想想?！彼衲瓴攀龤q，但手機經(jīng)剝奪了他的斗志，讓他在虛幻中迷失了自我。我們身邊，這樣的人少嗎？真不少“迷茫和懶惰”是他們的標(biāo)簽，他們打著青春期的幌子在父母那里“招搖撞騙”,并用“標(biāo)新立異”“活出個性”之類的借口聊以自慰。他們把另類當(dāng)作行事準(zhǔn)則，殊不知卻失去了真實的自己。欣賞真實的我們，忠實于平凡的生活，不忘初心，做好自己，這比什么都重要。大偵探福爾摩斯曾言：“那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑，就像一個相貌平凡的人最難以讓人辨認(rèn)一樣?！彼哉f，真實，才是真正的與眾不同，才真正值得我們?nèi)プ非?。?dāng)今社會，人們總喜歡人為制造出一些莫名的壓力，好像只有負(fù)重前行方能收獲成功。比如有的家長非要認(rèn)為，考鋼琴十級會對升學(xué)有很大的幫助，學(xué)些才藝可以走捷徑人好的學(xué)校，然后就逼著孩子妥協(xié)，逼著孩子去學(xué)。于是，我們很多人就喪失了追求真實自我的機會，硬著頭皮去做自己不喜歡的事情。其實到了最后，我們才會發(fā)現(xiàn)，遵從內(nèi)心的真實意愿，一切追求才有意義，人才有幸福感。我們都聽說過“狐貍騙雞吃”的禺言。狐貍在懸崖邊立了一個牌子，上面與看：如果不勇敢地嘗試，你怎么知道自已不是一只可以展翅高飛的雄鷹？于是狐貍每天都能在懸崖底下吃到摔死的雞。夢想很美好，但不要高估自己。不要被虛幻或者“雞湯”迷惑了自己。簡單的自己也有意義和價值，這比不切實際的幻想來得真實。其實，讀的書、走的路、見的人、經(jīng)的事越多，就越容易發(fā)現(xiàn)自己的冷漠、固執(zhí)、自私與虛弱。而一個人只有認(rèn)識到自己的缺陷和平凡之后，才能從骨子里真實起來，不再刻意偽裝，不再強迫自己，不再自不量力……我們要敢于追求平凡中的真實，欣賞真實的自己，這樣人生才會充實而有意義?！镜梅贮c提示】1．觀點新穎，思想深刻。難得在考場上看到議論性的文字，而且能收放自如，確實讓人眼前一亮。文章從自己的表弟寫起，然后談及普遍現(xiàn)象，由此提出“欣賞真實的我們，忠實于平凡的生活，不忘初心，做好自己，這比什么都重要”的觀點，一下子就抓住了問題的關(guān)鍵。2．關(guān)注成長，立意高遠(yuǎn)?？忌擅畹厍腥胗^點，論述的時候圍繞“成長”的話題，通過舉例子、講道理論述了真實對于成長、成才的意義，論述深入淺出，深刻雋永。3．用語犀利，妙語連珠。讀此文，很難相信它出自一位十幾歲的初中生之手，不僅用語老練，而且筆鋒犀利，愛憎分明，這更體現(xiàn)了真實的重要性，使文草更具有可讀性和說服力?！镜梅至咙c】觀點新穎用語犀利【原題特點】這是一道給出提示語的半命題作文題?？忌鷮忣}時，先要讀懂提示語，提示語列舉了生活中人們的感情傾向，其關(guān)鍵詞是“欣賞”，而欣賞的對象是“真實”“坦誠”“高尚”“勇敢”等美德。因為欣賞這些美德，所以我們會去追求這些美德，從而成為一個品德高尚的人。這就是這道作文題的命題意圖所在，也是我們的立意方向所在。文章的題目是“欣賞____的我”或““欣賞____的我們”、毋庸置疑，選填的詞語一定是一種美德或者代表美好的詞語。從取材范圍來看，這樣的美德是我（我們）所擁有的，或者是正在追求的。作為年輕人，我們有夢想，有朝氣，有信仰、有干勁，盡管學(xué)習(xí)和生活的路上不會一帆風(fēng)順，可是長大的我們學(xué)會了辨別是非，懂得了遠(yuǎn)離誘惑，學(xué)會了感恩和回報，這其中的經(jīng)歷和情感歷程，有很多精彩的瞬間值得我們采擷，所以，這道作文題很容易找到切入點。選材時，要力求新穎、真實、深刻，能給人以教益和啟示。這道作文題可以寫成記敘文，圍繞上面的分析立意和選材，寫作時要注意細(xì)節(jié)描寫。當(dāng)然，也可以寫成議論文，針對“欣賞的美德”談自己的觀點，比如說為什么欣賞，如何欣賞，欣賞的意義和價值是什么，等等。切忌不要空發(fā)議論，要結(jié)合我們的生活體驗來分析，據(jù)事說理，娓娓道來?！舅悸方馕觥吭囶}分析：這是一篇半命題作文，題目是“欣賞_____的我”或“欣賞______的我們”。題目前有一段引導(dǎo)性的文字，為補題提供了一定的思路。所謂“欣賞”就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的韻味……作文前，可以思考這樣幾個問題：是誰欣賞？欣賞什么樣的我（我們）？為什么欣賞？從題目看，欣賞的人可以是別人，也可以是是自己；欣賞什么樣的我（我們），這里是補題要考慮的內(nèi)容，凡是值得稱頌的內(nèi)容都是可以補寫的，如：堅強的我、刻苦學(xué)習(xí)的我（我們）、永不言敗的我（我們）、擁有青春的我（我們）……作文時要考慮為什么欣賞。這篇文章可以欣賞他人，更可以表現(xiàn)“自我”。根據(jù)自己的生活感受，選擇符合題意的素材，表達真摯的情感體驗或感悟，彰顯自己的“陽光”，表達健康的思想即可。文章較適合寫記敘文或散文類的文章。點睛：半命題作文的補題方法，應(yīng)遵循如下幾條原則：①揚長避短，熟悉為先。每個考生所擅長寫作的文體往往是不同的，惟有揚長避短，才能寫出高水平的作文。②創(chuàng)新求異，獨樹一幟。為半命題作文補題，最易題目雷同、題材“撞車”，為避免這一點，考生在補題時，要充分運用求異思維。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容，最好是別人不曾經(jīng)歷過、不曾想到過的。③力避空泛，小處切入。補題時就應(yīng)“就實避空”，因為題目越寬泛，相應(yīng)地寫作范圍就越廣，選材、組材的難度也就越大。④搭配得當(dāng)，合乎邏輯。選詞補題，應(yīng)注意詞語之間搭配得當(dāng)，合乎邏輯。更不能出現(xiàn)語法上的錯誤或語意不明的情況?！舅悸芬c】1．欣賞堅強遇到挫折和傷害，是年輕人成長過程中難以避免的。這時候是選擇軟弱地逃避，還是堅強地面對？我們可以寫自己的心路歷程，可以寫自己借助人、事、物的啟示而振作起來，勇敢地去挑戰(zhàn)和追求，最終收獲了信心和成長。欣賞堅強的自己，愈挫愈勇，奮斗成了一道美麗的風(fēng)景線。2．欣賞幸福青春的年代里，有陽光、微笑。我們用積極和達觀支撐起夢想，用率真和磨礪延續(xù)追求的路程，我們是幸福的。欣賞青春路上的幸福，自然就會不懼挑戰(zhàn)，不怕困難，不怕失敗。我們一定會沖破一道道壁壘，成就自己，成就人生。3．欣賞真實初中階段，有學(xué)習(xí)的壓力，有生活的誘惑，有父母的期待，很多人會迷失，會游離，會叛逆……迷失自己，就會丟掉夢想。我們不能放棄初心，更不能丟掉了真實。欣賞真實的自己，遵從內(nèi)心真實的愿望，樸實地追求，生活因平凡而美麗。4．欣賞