版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)八年級上第十一章《三角形》復(fù)習試題
選擇題(共10小題)
1.若一個多邊形為正十邊形,則它每個內(nèi)角的度數(shù)為()
A.108°B.144°C.140°D.135°
2.下列說法正確的是()
A.三角形可分為鈍角三角形、等腰三角形、銳角三角形
B.等邊三角形是特殊的等腰三角形
C.等腰三角形是特殊的等邊三角形
D.所有的等腰三角形都是銳角三角形
3.如圖,是△ABC的中線,AB=13,AC=10,△A3。的周長和△AC£)的周長相差()
4.用三根木棒首尾順次連接形成三角形框架,其中兩根木棒長分別為2cm、4cm,則第三根木棒長可以是()
A.7cmB.6cmC.3cmD.2cm
5.下列說法正確的是()
A.三角形的角平分線是射線
B.過三角形的頂點,且過對邊中點的直線是三角形的一條中線
C.銳角三角形的三條高交于一點
D.三角形的高、中線、角平分線一定在三角形的內(nèi)部
6.△ABC的兩內(nèi)角平分線08、0C相交于點0,若NA=110°,則()
7.已知下列結(jié)論:①三角形的三條高線交于一點;②三角形的三條中線一定在三角形內(nèi)部交于一點;③直角三角形只
有一條高;④三角形三個內(nèi)角的角平分線交于一點,其中正確的說法的個數(shù)是()
A.0B.1C.2D.4
8.已知等腰三角形有兩邊長為5,10,則三角形周長為()
A.15B.20C.25D.20或25
9.如圖,Zl=130°,Z2=110°,則/3的度數(shù)為()
A.100°B.120°C.140°D.260°
10.在第24屆北京冬季奧林匹克運動會上,某位運動員就在冰面上滑出了如圖所示的幾何圖形,請計算出NA+/8+
NC+/O+/E的度數(shù)為()
A.360°B.270°C.240°D.180°
填空題(共8小題)
11.內(nèi)角和是1440°的多邊形的邊數(shù)是.
12.已知a,b,c是△ABC的三邊長,a,6滿足|a-7|+(b-1)2=0,c為奇數(shù),貝|c=.
13.已知△ABC的三邊長為a、b、c,化簡-a-c|-|a+b-c|的結(jié)果是.
14.如圖,8P是△ABC中/ABC的平分線,CP是/AC8的外角的平分線,如果NA8P=20°,ZACP=50°,則NP
15.如圖所示,在△ABC中,是中線,已知△AOC的周長比的周長多5的,AB=3cm,則AC=
16.如圖,NACD是△ABC的外角,若/ACD=120°,ZA=50°,則/8=
A
17.如圖,△ABC中,/A=60°將△ABC沿。E翻折后,點A落在8C邊上的點A'處.如果NA'08=50°,那么
NA'的度數(shù)為
18.如圖,。是△ABC的邊BC上一點,/B=N1,ZC=ZADC,N8AC=84°,則NB的度數(shù)為
三.解答題(共9小題)
19.一個三角形的兩邊長為3和5,
(1)求它的第三邊a的取值范圍;
(2)求它的周長L的取值范圍;
(3)若周長為偶數(shù),求三角形的第三邊長.
20.如圖,在△ABC中,是△ABC的高,AE.BF是△ABC角平分線,AE與相交于點。,125°,求
ZDAC的度數(shù).
A
21.如圖所示,△ABE和△AOC是畫△ABC分別沿著AB,AC邊所在直線翻折180°形成的,若N54C=136°,求/
EFC的度數(shù).
22.已知:如圖在△ABC中,8。是角平分線,DE//BC,NA=50°,ZB£)C=80°,求NBZ5E的度數(shù).
23.已知:如圖,EF//CD,Zl+Z2=180°.
(1)求證:GD//CA.
(2)若CD平分/ACB,DG平分/CDB,且/A=36°,求/ACB的度數(shù).
ADB
24.如圖,四邊形ABCZ)中,NA=NC=90°,BEABC,平分NAOC,BE、CD交于G點.
(1)ZABC+ZADC=;
(2)求證:ZG=ZCDF.
25.如圖,在△ABC中,CD平分/ACB,CD交邊AB于點E,在邊AE上取點尸,連結(jié)。F,使Nl=/D
(1)求證:DF//BC;
(2)當乙4=36°,/DFE=34°時,求N2的度數(shù).
26.如圖,在△ABC中,A£)平分NC4B交2C于點。,點£為直線AC上一點,連接DE,/CED=2/CAD,連接
BE交AD于點、F,作EG平分交AB于點G..
(1)求證:AB//DE-,
(2)若NGBE=2/CBE.
①試判斷N8EG,ZADE,/CBE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若/AF8=110°,求/BEG-/CBE的度數(shù).
CDB
27.在數(shù)學(xué)幾何圖形學(xué)習過程中,我們一般遵循從特殊到一般的學(xué)習過程,先研究特殊圖形的幾何性質(zhì),然后研究一
般圖形是否也具備這樣的性質(zhì),進而解決新的問題.
(1)如圖1,若NAC8=90°,/CBA、NCAB的平分線交于點。,則
(2)如圖2,若NAC8=90°,△ABC的外角乙48尸、乙BAC的平分線交點。,求出NADB的度數(shù),請說明理由;
(3)如圖3,若=,AABC的外角NABF、ZBAC的平分線交于點D,則NAO8的度數(shù)
為;
(4)如圖4,四邊形ABC。的內(nèi)角ZADC的角平分線0G與外角ZDAE的平分線形成如圖所示形狀,ZC=128°,
乙8=100°,求NG+2”的度數(shù),請說明理由.
參考答案
一.選擇題(共10小題)
1.B.
2.B.
3.A.
4.C.
5.C.
6.C.
7.C.
8.C.
9.B.
10.D.
二.填空題(共8小題)
11.10.
12.7.
13.2c-2b.
14.30°.
15.8cm.
16.70°.
17.55°.
18.32°.
三.解答題(共9小題)
19.解:(1)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得5-3<a<5+3,
即:2<a<8,
(2):第三邊。的取值范圍為2<a<8,
...它的周長L的取值范圍2+3+5<乙<5+3+8
即10<£<16;
(3):第三邊°的取值范圍為2<a<8,
周長為偶數(shù),
第三邊的長為4或6.
20.解:':ZOAB+ZOBA+ZAOB=1SO°,ZAOB=125°,
AZOAB+ZOBA=180°-125°=55°,
,:AE.BF是△ABC角平分線,
:.ZOAB=^-ZBAC,ZOBA=^-ZABC,
22
AZBAC+AZABC=55°,
22
.?.ZBAC+ZABC=110°,
VZBAC+ZA5C+ZACB=180°,
AZACB=70°,
':AD是△ABC的高,
ZADC=90°,
:.ZDAC=9Qa-70°=20°.
21.解:由折疊的性質(zhì)可得:ZACB^ZACD,NABE=/ABC,
在△ABC中,ZABC+ZACB=180°-NBAC=44。,
ZEFC=ZFBC+ZFCB=2CZABC+ZACB)=88°.
22.解:VZA=50°,ZBDC=80°,NBDC=NA+/ABD,
:.ZABD=30°,
:是角平分線,
ZABD=ZDBC=30Q,
'JDE//BC,
:./BDE=NDBC=30°,
即/BDE的度數(shù)是30°.
23.證明:(1)'.,EF//CD,
:.Zl+ZACD=180°,
X"."Zl+Z2=180o,
:.Z2=ZACD,
:.GD//CA.
(2)由(1)得:GD//CA,
VZA=36°,
:.ZBDG=ZA=36°,ZACD=Z2,
?「OG平分NCD8,
:.Z2=ZBDG=36°,
AZACD=Z2=36°,
???CD平分NAQ5,
AZACB=2ZACD=72°.
24.證明:(1)???四邊形ABC。中,ZA=ZC=90°,ZA+ZABC+ZC+ZADC=360°,
AZABC+ZAZ)C=180°;
(2)VBEWZABC,。尸平分NA。。,
:.ZGBC=—ZABCfZCDF=^ZADC,
22
VZABC+ZA£)C=180°,
:.ZGBC+ZCDF=90°,
VZC+ZCDF+ZDFC=1SO°,ZC=90°,
:.ZCDF+ZDFC=90°,
:?/GBC=/DFC,
:.BG//DF,
:.ZG=ZCDF.
25.(1)證明:???CD平分NAC5,
:.ZDCB=Z1,
VZ1=ZD,
:.ZDCB=ZD,
J.DF//BC;
(2)解:9:DF//BC,ZDFE=M°,
;?NB=/DFE=34°,
在△ABC中,ZA=36°,ZB=34°,
AZACB=180°-36°-34°=110°,
???C£>平分NAQ5,
N1-|NACB=55°,
AZ2=180°-36°-55°=89°.
26.(1)證明:平分NCA3,
:.ZCAB=2ZCAD,
,:ZCED=2ZCAD,
:.ZCAB=ZCED,
:.ABIIDE;
(2)@ZBEG+ZADE+ZCBE^90°,理由如下:
平分/CAB,
.?.設(shè)/CAO=/BA£>=a,則/C4B=2/CAZ)=2a,
?:NGBE=2NCBE,
設(shè)NC8E=B,則/GBE=2B,
AZA£B=180°-(,/CAB+NGBE)=180°-(2a+20),
平分/AEB,
/.ZBEG=^ZAEB=90°-(a+0),
由(1)可知:AB//DE,
:.ZADE=ZBAD=a,
:.ZBEG+ZADE+ZCBE=900-(a+0)+a+p=90°;
②由①可知:NCBE=6,/GBE=20,/ADE=/BAD=ci,NBEG=9Q°-(a+0),
由(1)可知:AB//DE,
;.NBED=/GBE=2B,
VZAFB=110°,
:.ZEFD=ZAFB=110°,
':ZBED+ZADE+ZEFD^180°,
.?.2p+a+110°=180°,
即2p+a=70°,
:./BEG-NCBE=90°-(a+0)-0=90°-(20+a)=90°-70°=20°.
27.解:(1)VZACB=90°,
:.ZCBA+ZCAB=90°,
?/ZCBA./CAB的平分線交于點D,
?'-ZABD=yZABC,ZBAD^-ZBAC-
ZABD+ZBAD^-(ZABC+ZBAC)=450,
AZADB=180°-45°=135°,
(2)VZACB=90°,
:.ZCBA+ZCAB=90°,
?/AABC的外角NABF、ABAC的平分線交點D,
ZDBC=ZFBE=ZEBA=^-ZFBA=y(180°-ZABC),ZDAB=yZCAB-
ZDBA+ZDAB
=ZDBC+ZABC+ZDAB
=y(180°-/ABC)4/CAB
=90°-yZABC+ZABC-tjZCAB
=90°-^-(ZABC+ZCAB)
=135°,
?.ZADB=180°-^ZDBA+ZDAB}=4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買賣賒欠合同范例
- 合伙投資開發(fā)合同范例
- 大慶房屋租賃合同范例
- 半永久培訓(xùn)合同范例
- 培訓(xùn)提供服務(wù)合同范例
- 出租餐廳合同范例
- 眾籌開店合同模板
- 圍擋分包合同范例
- 臨時租車合同范例
- 個人簡易抵押合同范例
- GA 1800.1-2021電力系統(tǒng)治安反恐防范要求第1部分:電網(wǎng)企業(yè)
- 企業(yè)如何利用新媒體做好宣傳工作課件
- 如何培養(yǎng)孩子的自信心課件
- 中醫(yī)藥膳學(xué)全套課件
- 頸脊髓損傷-匯總課件
- 齒輪故障診斷完美課課件
- 2023年中國鹽業(yè)集團有限公司校園招聘筆試題庫及答案解析
- 大班社會《特殊的車輛》課件
- 野生動物保護知識講座課件
- 早教托育園招商加盟商業(yè)計劃書
- 光色變奏-色彩基礎(chǔ)知識與應(yīng)用課件-高中美術(shù)人美版(2019)選修繪畫
評論
0/150
提交評論